《劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱_第1頁
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《劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程名稱(中文/英文):劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)/ScriptWriting課程類別:專業(yè)課課程性質(zhì):必修課 適用專業(yè):數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)時數(shù):48 其中:實驗/上機學(xué)時: 0學(xué)分數(shù):3 考核方式:考查預(yù)修課程:影視語言,影像發(fā)展史,傳媒學(xué)教學(xué)參考書:1、汪流主編,《電影編劇學(xué)》,北京廣播學(xué)院出版社,2003年9月第2版2、何可可、李波《電影劇作教程》,中國電影出版社,2004年2月第1版3、《電影劇本習(xí)作基礎(chǔ)》西德菲爾德,中國電影出版社4、《劇作練習(xí)》(法)讓—克洛德·卡里葉爾著中國電影出版社。5、《寫電影劇本的幾個問題》夏衍著 中國電影出版社6、《影視劇作元素與技巧》周涌著中國廣播電視出版社。7、《電影劇作的結(jié)構(gòu)樣式》汪流著中國廣播電視出版社8、《電影劇本創(chuàng)作入門》丁牧著中國廣播電視出版社。開課單位:藝術(shù)設(shè)計學(xué)院數(shù)字媒體系(教研室)課程簡介:(150~500字)課程講解劇本寫作的基礎(chǔ)知識。講授內(nèi)容分為以下幾個部分,第一部分講解劇本的特征和基本要求,并且從人物,主題,結(jié)構(gòu),情節(jié)四個面讓學(xué)生深入了解劇本的主體結(jié)構(gòu)。第二部分著重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感覺和生活積累。第三部分講解劇本寫作的基本格式,以優(yōu)秀劇本為范例進行分析,并完成短片劇本的寫作。本門課程對學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標(biāo):通過該課程的學(xué)習(xí),讓學(xué)生掌握劇本創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識,具備初步獨立創(chuàng)作劇本的能力,并且建立創(chuàng)意的基本概念和素質(zhì)。讓學(xué)生從專業(yè)的角度對故事,劇本有著分析、理解和認知。能把劇本創(chuàng)作基礎(chǔ)的相關(guān)知識和理念引申到相關(guān)創(chuàng)意領(lǐng)域。第一章 為銀幕寫作(主題,人物,情節(jié)) (32學(xué)時)教學(xué)目的和要求通過對劇本相關(guān)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),了解劇本創(chuàng)作的基本格式,規(guī)律以及要求。掌握劇本創(chuàng)作的核心三要素,主題,人物以及情節(jié)。要求學(xué)生劇本閱讀劇本,分析劇本,簡單創(chuàng)作劇本的能力,對主題,人物和情節(jié)有著相對專業(yè)和深刻的認知。教學(xué)重點和難點重點:劇本的格式,劇本寫作的基本要求,劇本和其它文學(xué)樣式的區(qū)別難點:完成文字到影像的敘事方式的轉(zhuǎn)換,能夠有機的理解人物,主題和情節(jié)之間的關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容一、為銀幕寫作第一節(jié)電影劇本是一劇之本,是一部影片的基礎(chǔ)。第二節(jié)電影劇本是敘事和造型的結(jié)合第三節(jié)電影劇本是畫面和聲音的結(jié)合第四節(jié)電影劇本是時間和空間的結(jié)合第五節(jié)蒙太奇思維是電影劇作的構(gòu)思和形式。二、視覺的主題第一節(jié)主題的一般概念第二節(jié)“無中生有”第三節(jié)影視劇的主題第四節(jié)電影的主題要求單純、明確第五節(jié)樣式不同,主題的表達方式不同三、視覺的人物第一節(jié)人物是影視劇作的核心第二節(jié)人物性格的塑造第三節(jié)人物的視覺造型四、視覺的情節(jié)第一節(jié)人物性格的發(fā)展史第二節(jié)情節(jié)的典型化和提煉第三節(jié)影視劇情節(jié)的基礎(chǔ)第四節(jié)影視劇中的情節(jié)點與場面的有效積累第五節(jié)西方現(xiàn)代主義的電影情節(jié)第二章 生活積累,小品創(chuàng)作 (16學(xué)時)教學(xué)目的和要求在掌握了劇本創(chuàng)作的一些基本概念和規(guī)律之后,引導(dǎo)學(xué)生深入到專業(yè)劇本分析和創(chuàng)作階段,對故事以及劇本的結(jié)構(gòu)進行分析,要求學(xué)生能以系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的角度分析劇本,并且介入劇本創(chuàng)作的最初階段,做獨立的原創(chuàng)嘗試。教學(xué)重點和難點重點:如何用專業(yè)的方式和角度理解劇本,引導(dǎo)學(xué)生自主創(chuàng)作劇本。難點:培養(yǎng)藝術(shù)類學(xué)生所共同欠缺的邏輯思維能力,拓展學(xué)生的創(chuàng)作視野。教學(xué)內(nèi)容一、影視劇作的結(jié)構(gòu)第一節(jié)劇本格式第二節(jié)戲劇結(jié)構(gòu)第三節(jié)劇作中的語言第四節(jié)劇本的風(fēng)格樣式二、生活積累第一節(jié)生活積累的必要性。第二節(jié)觀察生活,增加生活積累。第三節(jié)提煉生活的本質(zhì),深入作品主題。第四節(jié)根據(jù)自己的生活積累,寫作一個小品片斷,并演出三、藝術(shù)感覺四、寫作故事梗概第一節(jié)如何挖掘具有主場價值的故事。第二節(jié)

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