《設計消費調(diào)查與分析》課程教學大綱

《設計消費調(diào)查與分析》課程教學大綱課程名稱（中文/英文）：設計消費調(diào)查與分析/DesignconsumerInvestigationandanalysis課程類別：專業(yè)課課程性質(zhì)：必修課 適用專業(yè)：藝術設計專業(yè)（設計管理方向），文化產(chǎn)業(yè)管理學時數(shù)：64學時 其中：實驗/上機學時：48學分數(shù)：3 考核方式：考試（大作業(yè)）預修課程：設計管理概論、設計批評開課單位：藝術設計學院教研室課程簡介：（150～500字）通過學習“設計消費調(diào)查與分析”課程，讓學生充分并全面的了解項目的前期調(diào)研，對消費者的調(diào)查進行了解與認識。充分學習本課，透徹認識每個項目的中，消費者所占的重要位置。本門課程對學生知識、能力和素質(zhì)的培養(yǎng)目標：第五章讓學生學習市場調(diào)研與消費者調(diào)研2．培養(yǎng)學生的世行調(diào)研能力與知識通過調(diào)研分析進行專業(yè)的研究第一章 市場調(diào)查概論 （12學時）教學目的和要求學習市場調(diào)研的重要性學習如何進行市場調(diào)研教學重點和難點掌握市場調(diào)研的基本知識教學內(nèi)容一、市場調(diào)查的概念二、市場調(diào)查的方法三、市場調(diào)查的內(nèi)容四、市場調(diào)查的分類五、市場調(diào)查的資料收集六、市場調(diào)查的功能及意義消費者調(diào)查研究 （24學時）教學目的和要求學習消費者在整個項目里的重要性消費者調(diào)研的研究教學重點和難點學習消費者在整個項目里的重要性教學內(nèi)容一、消費者需求研究二、消費行為與態(tài)度研究三、消費者調(diào)查內(nèi)容四．消費者調(diào)查方法市場調(diào)研與設計 （12學時）教學目的和要求市場調(diào)研與設計的學習通過學習設計市場調(diào)研教學重點和難點設計調(diào)研與市場調(diào)研的區(qū)別教學內(nèi)容一、設計調(diào)研概念二、設計調(diào)研與市場調(diào)研的區(qū)別三、設計調(diào)研的內(nèi)容設計消費調(diào)研問卷與抽樣方案 （12學時）教學目的和要求調(diào)查問卷的制作與設計學時調(diào)查方法教學重點和難點如何制作調(diào)查問卷教學內(nèi)容一、設計與制作調(diào)查問卷工業(yè)設計與專利法 （8學時）教學目的和要求設計與專利知識的學習專利法學習對設計的影響教學重點和難點將專利法規(guī)的學習與設計緊密結(jié)合教學內(nèi)容一、專利的基本概念二、發(fā)明三、實用新型四、外觀設計五、專利權的有關原則六、專利文獻的使用商標法 （4學時）教學目的和要求學習商標法的相關知識運用商標法于設計中教學重點和難點學習商標法的所有相關知識教學內(nèi)容4、商標的特征5、商標的種類6、商標注冊的條件7、注冊商標的有關程序8、商標權的保護9、商標使用的管理設計與知識產(chǎn)權相關法規(guī)概述 （4學時）教學目的和要求了解設計與知識產(chǎn)權的相關法規(guī)知識學習并掌握教學重點和難點知識產(chǎn)權的知識掌握教學內(nèi)容一、廣告法規(guī)二、包裝設計中涉及的知識產(chǎn)權問題三、包裝設計中涉及的知識產(chǎn)權問題工業(yè)設計知識產(chǎn)權管理與策略 （6學時）教學目的和要求在學習了設計與知識產(chǎn)權知識之后，與管理相結(jié)合增強對知識產(chǎn)權與設計的策略教學重點和難點知識產(chǎn)權的管理教學內(nèi)容