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1、 課題 參觀和旅行【課 時】2課時 第 1 課 時【教學(xué)內(nèi)容】蘇少版小學(xué)美術(shù)第9冊第3課,本課屬“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。【教學(xué)目標(biāo)】1. 引導(dǎo)學(xué)生回憶旅行中的所見所聞,表現(xiàn)旅途中的所感所想交流分享自己獨特的經(jīng)歷和感受。2嘗試用不同的構(gòu)圖和色調(diào),以單幅或連環(huán)畫的形式表現(xiàn)自己對旅游的印象。 3. 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,關(guān)注生活,用藝術(shù)再現(xiàn)生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)作的欲望?!窘虒W(xué)重點】引導(dǎo)學(xué)生運用造型語言,表達自己對景物的獨特感受,發(fā)展視覺表達能力?!窘虒W(xué)難點】突出主題,處理好畫面的主次關(guān)系,描繪出感受最深的景象?!窘虒W(xué)準備】師:課件、示范用材料等。 生:油畫棒、水彩筆等繪畫工具?!窘虒W(xué)過程】
2、師 生 活 動1. 導(dǎo)入課題。參觀是去觀看我們不常見的事物;旅游是去游覽我們不常去的地方。你外出游玩過嗎?說一說你自己旅行的感受,哪些地方給你留下了深刻的印象,用簡短的語言來描述一下。 學(xué)生分組討論2. 游戲激趣:出示地圖,請學(xué)生自己找一找自己旅游過的地方,并向大家介紹一下當(dāng)?shù)貎?yōu)美的景色和風(fēng)俗習(xí)慣。教師及時出示風(fēng)景圖,使學(xué)生形成進一步的感知,產(chǎn)生對祖國風(fēng)光的濃厚興趣。3.欣賞作品:多媒體展示欣賞的作品,加深學(xué)生對參觀和旅行的獨特感受,并引導(dǎo)他們進一步了解范作的表現(xiàn)手法。師:畫面中表現(xiàn)了什么內(nèi)容?哪些地方最吸引人,為什么?試著分析畫面中人物和景色的主次關(guān)系,你覺得應(yīng)該怎樣處理?引導(dǎo)學(xué)生分析作品的
3、構(gòu)圖和色調(diào),以形成初步的處理畫面的能力。4. 構(gòu)思創(chuàng)作。大家參觀及旅行過的地方一定很多,但我們不能將看到的全畫下來,只能選取印象最深、最有趣、最吸引人的地方加以表現(xiàn)。小組討論:表現(xiàn)的形式,選擇什么樣的內(nèi)容,怎樣才能更好地表達自己的感情。選擇自己喜歡的表現(xiàn)方法進行表現(xiàn)。4.學(xué)生創(chuàng)作設(shè)計,師個別輔導(dǎo). 構(gòu)圖飽滿 教學(xué)意圖:巧引導(dǎo),給學(xué)生表現(xiàn)的方法,舉一反三幫助學(xué)生拓展思維。 第1課 參觀和旅行 參觀:是去觀看我們不常見的事物 范畫 旅游:是去游覽我們不常去的地方。 板書設(shè)計: 第 2 課時【教學(xué)內(nèi)容】蘇少版小學(xué)美術(shù)第9冊第3課,本課屬“造型.表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,本課通過對學(xué)生作品的展示,評析,引導(dǎo)學(xué)生
4、對上節(jié)課的作業(yè)進行2次作業(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】繼續(xù)完成作業(yè),練習(xí)表現(xiàn)自然特征和最生動、熱鬧的活動,培養(yǎng)熱愛生活和自然的情趣?!窘虒W(xué)重點】表現(xiàn)方法?!窘虒W(xué)難點】引導(dǎo)學(xué)生深入表現(xiàn)獨特的感受?!窘虒W(xué)準備】師:范具、圖片等。 生:彩筆等?!窘虒W(xué)過程】師 生 活 動1. 屏示:作業(yè)要求(1)用自己喜歡的色彩工具,大膽創(chuàng)作“參觀和旅行”;(2)畫出自己對“參觀和旅行”的認識、感想和希望;(3)對“參觀和旅行”有自己獨特的想法;(4)能大膽創(chuàng)作,畫出生動有趣的“參觀和旅行”。 注意人物動態(tài),背景。2.播放情景音樂,學(xué)生進入創(chuàng)作(1)播放音樂;(2)師啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作興趣;(3)電腦屏示:參觀和旅行范畫3.教師巡視指導(dǎo)并進行個別針對性的記憶和想象。 教學(xué)意圖:通過合作,增強自信心,從而更好地表現(xiàn)作品。4.展示評價:以我是一名小導(dǎo)游的方式展開評價。5.學(xué)生自評和教師點評結(jié)合6. 課后拓展,對進行學(xué)生文明出行,健康衛(wèi)生教育。地球是我們溫馨的家園,她還有很多美麗、神奇的地方等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀冊谕獬鰠⒂^和和旅行的時候,要注意什么?保護美好的環(huán)境,不亂扔垃圾,同時還要注意個人的健康和安全,不要過度的玩耍,
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