2023年遼寧錦州醫(yī)科大學(xué)及附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才2人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁
2023年遼寧錦州醫(yī)科大學(xué)及附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才2人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁
2023年遼寧錦州醫(yī)科大學(xué)及附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才2人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁
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2023年遼寧錦州醫(yī)科大學(xué)及附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才2人筆試歷年高頻考點(diǎn)難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年遼寧錦州醫(yī)科大學(xué)及附屬醫(yī)院招考聘用高層次人才2人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共420題)1.南征北戰(zhàn):東討西伐A.萬紫千紅:姹紫嫣紅B.古往今來:天南地北C.朝三暮四:喜新厭舊D.左顧右盼:東張西望2.下列與火災(zāi)有關(guān)的說法正確的是:A.夜間煤氣泄漏時(shí)應(yīng)立即開燈檢查B.油鍋著火時(shí)應(yīng)當(dāng)迅速用自來水撲滅C.二氧化碳滅火器適用于圖書檔案滅火D.火災(zāi)發(fā)生時(shí)要利用正常工作的電梯逃生3.關(guān)于生活知識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.缺碘可能會(huì)患“大脖子病”B.吃水果有助于補(bǔ)充維生素C.甲醛可以用作藥品的防腐劑D.回收廢電池可減少重金屬污染4.購(gòu)票:乘車:到達(dá)A.報(bào)名:參賽:領(lǐng)獎(jiǎng)B.下單:付款:送達(dá)C.排隊(duì):用餐:點(diǎn)餐D.畢業(yè):就業(yè):失業(yè)5.據(jù)美國(guó)《發(fā)現(xiàn)》雜志最新________,一項(xiàng)新研究發(fā)現(xiàn),成年人出汗時(shí)皮膚發(fā)出的刺鼻氣味在動(dòng)物王國(guó)堪稱________。這使人類成為世界上最臭的動(dòng)物,這種臭味也成為吸引蚊子叮咬的主要原因。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.報(bào)道獨(dú)一無二B.報(bào)導(dǎo)史無前例C.報(bào)料獨(dú)樹一幟D.報(bào)告絕無僅有6.企業(yè)的業(yè)務(wù)管理和行為管理應(yīng)該是獨(dú)立自主的,要單獨(dú)行動(dòng)才能更好地發(fā)揮管理的作用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤7.音樂界所談的大小施特勞斯是(

)關(guān)系。A.兄弟B.姐妹C.父子D.父女8.行動(dòng)公眾指的是不僅意識(shí)到組織行為引起的共同問題的存在,而且準(zhǔn)備或已經(jīng)采取某種解決問題的行動(dòng)的公眾。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)涉及行動(dòng)公眾?A.某化工廠污染嚴(yán)重,小李帶領(lǐng)附近居民對(duì)此進(jìn)行了抗議B.某小區(qū)居民領(lǐng)取了某公司免費(fèi)發(fā)送的化妝品C.某班學(xué)生從廣告中得知某文具公司推出了新型文具D.多名消費(fèi)者到廠家了解有關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)情況9.白鷺:小河:垂釣A.蜻蜓:草地:野營(yíng)B.鯽魚:食堂:烹調(diào)C.足球:操場(chǎng):跑步D.灰狼:山林:覓食10.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D11.說老實(shí)話,辦老實(shí)事是愛崗敬業(yè)的要求。(

)0.正確1.錯(cuò)誤12.美麗鄉(xiāng)村建設(shè)在為農(nóng)村帶來發(fā)展機(jī)遇與動(dòng)力的同時(shí),也陸續(xù)出現(xiàn)了一些問題,有些地方缺少科學(xué)規(guī)劃,不是靜下心來尋找自己的特色,而是盲目采取復(fù)制模式,結(jié)果破壞了農(nóng)村原有風(fēng)貌和特點(diǎn),導(dǎo)致“千村一面”,造成這種現(xiàn)象是因?yàn)樵诎l(fā)展過程中沒有:A.從實(shí)際出發(fā),具體問題具體分析B.把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動(dòng)性結(jié)合起來C.抓住重點(diǎn)和集中主要力量解決主要矛盾D.堅(jiān)持適度原則,控制量變的限度13.俄國(guó)詩人普希金在一首詩中寫道:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨。”普希金這首詩想告訴我們,面對(duì)生活中的挫折,我們需要:①有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。②有戰(zhàn)勝挫折的良好心理品質(zhì)。③以樂觀的心態(tài)回避挫折。④樹立對(duì)生活的正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待生活的正確態(tài)度。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.收入分配絕對(duì)平均時(shí),基尼系數(shù)(

)。A.等于零B.等于1C.大于1D.小于115.我們經(jīng)常使用的一角硬幣的主要材質(zhì)是:A.鈦鋼合金B(yǎng).鐵鋁合金C.鋼鎳合金D.錳鋼合金16.在西方古典哲學(xué)家那里,尊嚴(yán)跟階層和等級(jí)有關(guān),它表示一種只屬于某類人的地位或________。只有地位最高的人才有尊嚴(yán),比如亞里士多德那樣的人,他們________到自己的杰出,以緩慢的步態(tài)和低沉的嗓音來表現(xiàn)自己的尊嚴(yán)。但到了西塞羅,對(duì)尊嚴(yán)的認(rèn)識(shí)就走出了這一________。他說,尊嚴(yán)指的是全人類在宇宙中的地位。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.境界

認(rèn)識(shí)

軌跡B.能力

明白

道路C.價(jià)值

意識(shí)

誤區(qū)D.官階

了解

怪圈17.3,7,13,21,(

)A.29B.31C.33D.3618.哲學(xué)上的斗爭(zhēng)和日常生活的斗爭(zhēng)是整體和部分的關(guān)系。(

)0.正確1.錯(cuò)誤19.在教學(xué)活動(dòng)中,教師起什么作用?葉圣陶先生的看法是,“各種學(xué)科的教學(xué)都一樣,無非是教師幫著學(xué)生學(xué)習(xí)的一串過程”。換句話說,教學(xué),教學(xué),就是“教”學(xué)生“學(xué)”,主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生,而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生,學(xué)生就可以受用一輩子。這段文字的主旨是:(

)A.教師要講究教學(xué)方法B.教師應(yīng)講授學(xué)習(xí)的過程C.教師應(yīng)把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生D.教師教學(xué)主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生20.鐵:銅:鎂A.棒球:排球:臺(tái)球B.高跟鞋:高幫鞋:增高鞋C.高筋粉:米粉:面粉D.羊肉:牛肉:臘肉21.有一個(gè)長(zhǎng)方體容器,長(zhǎng)40厘米,寬30厘米,高10厘米,里面水深6厘米(最大面為底面)。如果把這個(gè)容器蓋緊,再豎起來(最小面為底面)。里面的水深是多少厘米?A.15厘米B.18厘米C.24厘米D.30厘米22.所謂反轉(zhuǎn)片,又稱正片、幻燈片,與負(fù)片相反,反轉(zhuǎn)片在底片上所呈現(xiàn)的顏色就是實(shí)際的顏色,可以直接使用,要制成照片還需再重新曝光,通過擴(kuò)印或放大成照片,如放映幻燈片。根據(jù)上述定義,下列屬于反轉(zhuǎn)片的是:A.高某從沖洗店取回的本次旅行途中拍攝的,在彩色膠卷中剛剛沖出來的底片B.趙紅照相時(shí)由于操作失誤,誤將還沒有收好的膠卷取出,而得到的完全曝光的膠卷C.攝影課上,李老師用于教學(xué)給大家展示的呈現(xiàn)正像的彩色膠片D.王奶奶哆哆嗦嗦地拿出珍藏了很多年的、已經(jīng)漸漸發(fā)黃的抗戰(zhàn)時(shí)期的照片23.記憶力的改善并不需要求助于神奇的記憶術(shù)或昂貴的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑。一項(xiàng)針對(duì)120名老人進(jìn)行的為期一年的研究表明,堅(jiān)持每周快走3次、每次持續(xù)30到40分鐘的老人,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),負(fù)責(zé)記憶與計(jì)劃關(guān)鍵部位的體積不但沒有像預(yù)料那樣隨著衰老而萎縮,反而增長(zhǎng)了2%到3%。這意味著將記憶力衰退的進(jìn)程逆轉(zhuǎn)了1到2年。此外,經(jīng)??觳叫凶叩睦先嗽诳臻g記憶測(cè)試中的得分也要高于運(yùn)動(dòng)的對(duì)照組。以下最合適做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.神奇的記憶術(shù)B.超強(qiáng)記憶“走”出來C.記憶力的改善D.記憶力與行走24.王老師有豐富的帶班經(jīng)驗(yàn),新學(xué)期開學(xué)初她接任五(3)班的班主任,為了培育良好的班風(fēng),王老師應(yīng)該:

A.根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,在班里宣講后就開始落實(shí)

B.了解本班學(xué)生的實(shí)際情況及個(gè)性特點(diǎn),再根據(jù)帶班經(jīng)驗(yàn)制定計(jì)劃并實(shí)施

C.先了解本班學(xué)生的實(shí)際情況,再與班干部商量共同制定班級(jí)管理方案

D.先了解班級(jí)情況,再與全班同學(xué)一起商量制定班級(jí)管理方案并逐步落實(shí)

25.QQ:微信:FacebookA.手提電腦:打印機(jī):數(shù)字電視B.微博:論壇:互聯(lián)網(wǎng)C.人民日?qǐng)?bào):工人日?qǐng)?bào):光明日?qǐng)?bào)D.醫(yī)生:護(hù)士:患者26.管理中有一說法叫“跳一跳,摘桃子”可用來描述目標(biāo)的(

)。A.可接受性B.挑戰(zhàn)性C.可實(shí)現(xiàn)性D.可考核性27.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下,而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說,________________。典型的例子就是晉代的潘岳,他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑,但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見28.一塊木料,能不能用,怎樣使用,舍棄什么,不是用嘴說,也不是用眼看,更不是憑“老經(jīng)驗(yàn)”去推斷下結(jié)論——權(quán)威只有一個(gè),就是用尺子量一量,用墨線校一校。這就是“匠人規(guī)則”。匠人們之所以令人肅然起敬,源于他們對(duì)工作一絲不茍,始終遵循“尺子最有發(fā)言權(quán)”這一準(zhǔn)則。這段文字中的“匠人規(guī)則”啟示我們:A.規(guī)則是有棱有角、非常清楚的,丁就是丁,卯就是卯B.尊重規(guī)則、遵守規(guī)則,是做好一切事情的前提和根本C.規(guī)則可懲罰違反它的人,又可保護(hù)和賞賜遵守它的人D.規(guī)則作為尺度和準(zhǔn)繩,為人們做事提供了一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)29.磁控軟體機(jī)器人,就像一根細(xì)細(xì)的導(dǎo)線,能在復(fù)雜的血管環(huán)境中

,幫助醫(yī)生完成腦部等微創(chuàng)手術(shù)。機(jī)器人內(nèi)芯是一種柔軟的聚合物基質(zhì),其中均勻分布著磁性微粒,因而可以通過外部磁場(chǎng)編程精確控制機(jī)器人的走向。為了

出入復(fù)雜曲折的腦血管環(huán)境,機(jī)器人最外層還涂有一層水凝膠以降低表面摩擦力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.穿梭靈敏B.流通便于C.穿行靈活D.通行靈巧30.①甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后共舉辦15年,有七期畢業(yè)生②最早興辦的新式軍教育機(jī)構(gòu)是1885年李鴻章于天津設(shè)立的武備學(xué)堂③據(jù)史載,最早裝備西洋式武器的大規(guī)模部隊(duì)是太平天國(guó)末期的淮軍④但他們后來成為袁世凱編練新軍的主要干部,也構(gòu)成后來北洋系軍閥的骨干⑤該學(xué)堂的設(shè)立本是中法戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一,目的是培養(yǎng)下級(jí)軍士和軍官⑥其畢業(yè)生在當(dāng)時(shí)處于低位,在甲午等戰(zhàn)事中發(fā)揮作用甚小將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.②①⑤⑥④③B.③②⑥①④⑤C.②③⑥①⑤④D.③②⑤①⑥④31.下列爭(zhēng)議解決方式中,適用于平等民事主體之間解決爭(zhēng)議的方式有:A.仲裁B.行政復(fù)議C.刑事訴訟D.行政訴訟32.“人逢喜事精神爽”,人處在這種心境的時(shí)候,更易于與之交往和溝通;相反,人處在憂愁悲傷之時(shí),就更需要得到別人的理解和關(guān)心。這說明,人與人交往應(yīng)該:A.注意自我形象B.注意動(dòng)作行為C.善于體察對(duì)方的心境D.妥善地運(yùn)用贊揚(yáng)和批評(píng)33.當(dāng)河流水位上漲時(shí),正確的應(yīng)對(duì)方法有(

)。

A、隨意走過淹沒的道路和橋梁

B、密切關(guān)注當(dāng)?shù)貧庀箢A(yù)報(bào)

C、積極為家里備齊應(yīng)急物資

D、了解當(dāng)?shù)厥枭⒅甘竞桶才?4.現(xiàn)實(shí)生活中,許多人面對(duì)嚴(yán)苛的鞭策,只一味地感到

,繼而意志

,慢慢地變得

;另外一些人,在鞭打中意識(shí)到自己的價(jià)值,將鞭策化為動(dòng)力,揚(yáng)蹄奮進(jìn),勇敢地登上人生的頂峰。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.委屈消沉平庸B.沮喪低落頹廢C.沮喪瓦解頹廢D.委屈崩潰平庸35.測(cè)謊器已被證明有時(shí)可能被蒙騙,如果受測(cè)者真的不知道自己在說謊,而實(shí)際上他說了假話,那么測(cè)謊器就沒有價(jià)值了。據(jù)此可知:A.測(cè)謊器經(jīng)常是不準(zhǔn)確的B.測(cè)謊器在設(shè)計(jì)上是沒什么價(jià)值的C.有些撒謊者可以輕易地蒙騙測(cè)謊器D.測(cè)謊器有時(shí)也需要使用者的主觀判斷36.基地發(fā)生一突發(fā)性重大事故,向上級(jí)反映此事故及其有關(guān)情況,應(yīng)用報(bào)告行文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤37.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),惟有傳統(tǒng)中藥枸杞其“固本、溫平、無毒”的特性能擔(dān)當(dāng)“換一種方式補(bǔ)腎”的重任,幾千年來人們對(duì)枸杞情有獨(dú)鐘。這段文字中應(yīng)當(dāng)刪去的一個(gè)詞是:A.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的“發(fā)現(xiàn)”。B.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“惟有”。C.惟有傳統(tǒng)中藥枸杞的“傳統(tǒng)”。D.其“固本、溫平、無毒”的“其”。38.下列選項(xiàng)中,汽車產(chǎn)量同比增速最低的是:

A.2010年4月

B.2010年5月

C.2011年4月

D.2011年5月39.行政復(fù)議期間具體行政行為不停止執(zhí)行,但是下列情形中,可以停止執(zhí)行的有:A.申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B.被申請(qǐng)人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的C.行政復(fù)議機(jī)關(guān)認(rèn)為需要停止執(zhí)行的D.第三人認(rèn)為需要停止執(zhí)行的40.閱覽室看書的同學(xué)中,男同學(xué)占,從閱覽室走出5名男同學(xué)后,看書的同學(xué)中,女同學(xué)占,原來閱覽室一共有多少名同學(xué)在看書?A.24人B.26人C.28人D.32人41.花:鳥:杜鵑A.戲:?。豪デ鶥.鐘:表:秒表C.草:木:植物D.人:畜:黃牛42.斜杠青年:指不滿足于從事單一職業(yè),追求擁有多重職業(yè)身份及多元生活方式的年輕人。他們?cè)谧晕医榻B時(shí)往往喜歡用斜杠來區(qū)分自己的不同身份,如:張三,金牌律師/企劃師/專欄作家。下列屬于斜杠青年的是:A.最近兩三年,八零后導(dǎo)演黃某某先后出演了10多次男配角,去年在一個(gè)著名的國(guó)際電影節(jié)上斬獲了最佳男配角獎(jiǎng)B.小丁在國(guó)外獲得博士學(xué)位后,任職于國(guó)內(nèi)一所著名高校,因科研成就突出,被破格聘為教授,并入選省“雙百”人才計(jì)劃C.某公司程序員小陳愛好廣泛,性格溫和,人際關(guān)系融洽,節(jié)假日常邀上三五個(gè)好友一起登山、打球、游泳D.李總做過保安,送過快遞,當(dāng)過安裝工,開過小雜貨店,他經(jīng)常自豪地向員工講述自己30多年來豐富的職業(yè)經(jīng)歷43.挪威的一項(xiàng)涉及6000余人,隨訪時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20年的研究發(fā)現(xiàn),負(fù)擔(dān)著家里清潔任務(wù)的女性和那些以清潔為職業(yè)的女性,比起不怎么做家務(wù)的那些女性,肺功能下降了20%以上。研究證明:定期使用清潔劑會(huì)對(duì)女性的肺功能造成慢性損傷。以上各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)論的是:A.經(jīng)常做家務(wù)會(huì)對(duì)女性的肺功能造成慢性損傷B.其他國(guó)家的類似研究未能證實(shí)這一研究結(jié)論C.常做家務(wù)的男性肺功能并未出現(xiàn)類似下降D.這些女性使用的清潔劑都是符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的44.下列句子中劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.大多發(fā)明家都善于從細(xì)小、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根求源。B.我們今后一定要戒驕戒躁,再接再厲,取得更好的成績(jī)。C.上次作文,王平同學(xué)因用詞不當(dāng)丟了丑,我決心吃一塹,長(zhǎng)一智,苦下功夫背誦。D.北京電視臺(tái)的編導(dǎo)很有水平,幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得繪聲繪色。45.在足球比賽中贏一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,輸一場(chǎng)不得分,如果一個(gè)足球隊(duì)在比賽中得61分,在所有的24場(chǎng)比賽中只輸3場(chǎng),那么這個(gè)球隊(duì)一共贏了(

)場(chǎng)。

A.19

B.20

C.21

D.18

46.2018年12月8日2時(shí)23分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空,2019年1月3日10時(shí)26分,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功軟著陸在月球背面預(yù)選區(qū)域,嫦娥三號(hào)自發(fā)射到著陸月球用了13天,而嫦娥四號(hào)用了26天,即嫦娥四號(hào)繞月時(shí)間比嫦娥三號(hào)長(zhǎng),以下(

)項(xiàng)為真,最不能解釋上述現(xiàn)象。A.嫦娥四號(hào)需要等待月晝補(bǔ)充能量B.嫦娥四號(hào)發(fā)射窗口限制多C.嫦娥四號(hào)需要在軌測(cè)試力求精細(xì)D.嫦娥四號(hào)攜帶了大量農(nóng)作物種子47.航道工程是指以(

)為目的的疏浚、整治、渠化、運(yùn)河、航標(biāo)、清障等工程措施的總稱。①延長(zhǎng)航道里程②降低通航標(biāo)準(zhǔn)③改善通航條件④保障航道通暢A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④48.甲醫(yī)藥公司為了將自己生產(chǎn)的藥品賣給乙醫(yī)院,在賬外暗中給予乙醫(yī)院回扣。甲醫(yī)藥公司的這種行為屬于(

)。A.搭售商品的行為B.不正當(dāng)有獎(jiǎng)銷售行為C.商業(yè)賄賂行為D.低于成本價(jià)格銷售商品的行為49.掌舵∶劃槳

A.伙伴∶搭檔

B.領(lǐng)導(dǎo)∶顧問

C.向?qū)А酶?/p>

D.指揮∶演奏

50.關(guān)于“負(fù)面評(píng)價(jià)”,下列說法與原文不符的是:A.該社交網(wǎng)站中的負(fù)面評(píng)價(jià)比正面評(píng)價(jià)少B.負(fù)面評(píng)價(jià)往往帶有個(gè)人的主觀情緒色彩C.人們通常并不介意負(fù)面評(píng)價(jià)是否與自己的觀點(diǎn)相符D.網(wǎng)友的修正意見會(huì)最終抵消機(jī)器所給出的負(fù)面評(píng)價(jià)51.《行政強(qiáng)制法》規(guī)定,

日以內(nèi)的期限是指工作日,不包含法定節(jié)假日。A.3B.7C.10D.1552.風(fēng)是地球上的一種自然現(xiàn)象,它是由(

)引起的。A.人類活動(dòng)B.氣象災(zāi)害C.月球引力D.太陽輻射53.①才算是完全成熟的國(guó)家②另一方面,它使某種不夠一個(gè)國(guó)家的東西變成了一個(gè)完全的國(guó)家③外交承認(rèn)的獨(dú)特性就在于④一個(gè)國(guó)家只有得到其他國(guó)家的承認(rèn)⑤一方面,它顯然只是承認(rèn)某種已經(jīng)存在的東西將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.④①③②⑤B.④③②⑤①C.④①③⑤②D.④③⑤②①54.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示55.在Excel中,若在B7單元格輸入函數(shù)“=SUM(B1,B3:B5)”,則它的含義是:A.計(jì)算B1,B3,B4,B5各單元格值的和,將結(jié)果放入B7單元格中B.計(jì)算B1,B2,B3,B4,B5各單元格值的和,將結(jié)果放入B7單元格中C.計(jì)算B1,B2,B3,B4,B5,B6各單元格值的和,將結(jié)果放入B7單元格中D.計(jì)算B1,B3,B4,B5,B6各單元格值的和,將結(jié)果放入B7單元格中56.句法造詞法是指按照造句的規(guī)則來創(chuàng)造新詞的方法,可分為主謂式(例如“地震”“日食”)、動(dòng)賓式(例如“下崗”“督學(xué)”),并列式(例如“師生”“褒貶”)、偏正式(例如“飛快”“綠葉”)和補(bǔ)充式(例如“提高”“照亮”)形式,有些運(yùn)用句法造詞法構(gòu)成的詞語可綜合使用上述兩種或兩種以上形式。

根據(jù)上述定義,下列詞語沒有綜合運(yùn)用上述形式的是(

)。

A、文具店

B、脫粒機(jī)

C、輔導(dǎo)班

D、國(guó)營(yíng)廠57.歌曲《我的祖國(guó)》是一部國(guó)產(chǎn)電影的插曲,這部電影的創(chuàng)作取材于:A.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)C.珍寶島戰(zhàn)役D.對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)58.在人們的印象中,生物燃料是一種可再生的綠色能源。而最新公布的研究成果顛覆了人們的這一傳統(tǒng)印象,研究人員發(fā)現(xiàn),生物燃料可能因其未完全燃燒而轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而污染空氣,這種污染會(huì)導(dǎo)致M國(guó)每年1000人早亡。因此,有M國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員認(rèn)為現(xiàn)階段應(yīng)該暫緩?fù)茝V生物燃料,限制其使用。以下哪項(xiàng)如果為真,會(huì)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人員的觀點(diǎn)提出最有力的質(zhì)疑?A.現(xiàn)階段M國(guó)科學(xué)家已研制出使生物燃料充分燃燒的新技術(shù)B.石油等傳統(tǒng)燃料已經(jīng)得到技術(shù)改善,由燃燒所帶來的污染大幅降低C.目前M國(guó)正在使用的其他燃料的污染每年會(huì)導(dǎo)致超過3000人早亡D.科學(xué)家預(yù)計(jì),隨著研究工作的推進(jìn),5年后新型生物燃料將不會(huì)再產(chǎn)生乙醛59.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi),有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過程。

根據(jù)上述定義,以下不屬于社區(qū)教育的是:

A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽,每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體

B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程,有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)

C.音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂,收費(fèi)低廉,同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名

D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí),為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座

60.假如地球重力加速度減為現(xiàn)在的一半,下列數(shù)值不會(huì)發(fā)生變化的是:A.魚在相同水深下受到的壓強(qiáng)B.船在水中的吃水深度C.人在體重計(jì)上的稱量結(jié)果D.人可以舉起的石塊的最大質(zhì)量61.付出∶成功∶失敗A.投資∶盈利∶虧損B.打折∶刺激∶消費(fèi)C.承擔(dān)∶風(fēng)險(xiǎn)∶回報(bào)D.虧損∶打折∶消費(fèi)62.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí),不久之后,坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿,表面看來好像不安而好動(dòng),實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng);而坐沙發(fā)椅的學(xué)生,由于舒適而一動(dòng)不動(dòng),致使血液循環(huán)相對(duì)減慢,腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少,學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是:A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家,風(fēng)雨無阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí),每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后,小明的成績(jī)名次一路攀升63.個(gè)人信息保護(hù)立法的優(yōu)劣,最重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)就是科學(xué)而且精準(zhǔn)地

兩大法律價(jià)值,一方面是保障個(gè)人信息權(quán)益,同時(shí)又不能過度影響個(gè)人信息的合理利用。相信隨著各方積極參與討論,

,最終一定會(huì)制定出一部良善的個(gè)人信息保護(hù)法,實(shí)現(xiàn)二者的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平衡集思廣益兼顧B.權(quán)衡齊心協(xié)力融合C.衡量博采眾長(zhǎng)統(tǒng)一D.均衡廣開言路兩全64.并蒂蓮:鴛鴦A.松樹:仙鶴B.夜來香:蝙蝠C.何首烏:畫眉D.牡丹:孔雀65.下列物品利用凸透鏡透光原理的是:A.近視鏡B.顯微鏡目鏡C.汽車觀后鏡D.手電筒反光罩66.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D68.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通??煞譃槿嵝圆牧希ㄈ玟摻睿┖蛣傂圆牧希ㄈ绱u塊),前者決定結(jié)構(gòu)的

性,后者決定結(jié)構(gòu)的

性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.靈便安穩(wěn)B.活動(dòng)平穩(wěn)C.靈活穩(wěn)定D.靈敏穩(wěn)固69.為謀取不正當(dāng)利益,謝某暗中給予某國(guó)有公司200萬元回扣,則謝某的行為屬于行賄罪而非對(duì)單位行賄罪。(

)0.正確1.錯(cuò)誤70.恐懼癥是對(duì)某種物體或某種環(huán)境的一種非理性的、不適應(yīng)的恐懼感。一旦面對(duì)這種物體或環(huán)境時(shí),盡管當(dāng)時(shí)并無危險(xiǎn),恐懼癥患者仍會(huì)產(chǎn)生一種極端的恐懼感。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)屬于恐懼癥的是:A.看了恐怖片《午夜殺手》后,小李腦海里總是浮現(xiàn)電影中的恐怖場(chǎng)景,接連好幾天都睡不好覺B.21歲的小馬小時(shí)候因與弟弟發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),父親拿起一根削尖的竹片砸向她,雖然沒有砸中,但至今想起那尖尖的竹片仍很害怕,看見甚至想到尖銳物品時(shí)都會(huì)很緊張,冒冷汗、全身發(fā)抖C.小孫剛拿到駕照,開車送小明回家,走到半路小明就要下車,因?yàn)樗麚?dān)心小孫的駕駛技術(shù),自上車后就一直承受著害怕出車禍的精神壓力D.陳女士吃過晚飯后在小區(qū)內(nèi)散步,突然從草叢中竄出一只貓,嚇得她尖叫著跑回家71.努力對(duì)于(

)相當(dāng)于學(xué)習(xí)對(duì)于(

)。A.創(chuàng)新;知識(shí)B.金錢;考試C.前途;學(xué)歷D.成功;學(xué)生72.2017年5月18日,我國(guó)宣布可燃冰試采獲得成功,標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家??扇急闹饕行С煞质牵篈.甲烷B.乙炔C.甲醇D.乙醇73.檔案的整理工作是指按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類、組合、排列、(

)和基本編目,使之有序化的過程。A.編號(hào)B.立卷C.整理D.復(fù)制74.某公司發(fā)年終獎(jiǎng),小張比小李的獎(jiǎng)金多20%,則小李比小張的獎(jiǎng)金少約:A.16.7%B.20%C.24%D.25%75.2020

12

月,教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)無煙學(xué)校建設(shè)工作的(

)》。明確力爭(zhēng)到

2022

年底,實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校全面建成無煙學(xué)校的目標(biāo)。A.命令B.批復(fù)C.通知D.紀(jì)要76.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D77.左邊為給定的立體圖形,右邊哪項(xiàng)是該立體圖形的俯視圖和主視圖?(

)A.AB.BC.CD.D78.從計(jì)稅原理上說,增值稅是對(duì)商品生產(chǎn)、流通、勞務(wù)服務(wù)中多個(gè)環(huán)節(jié)的(

)征收的一種流轉(zhuǎn)稅。A.新增價(jià)值B.商品價(jià)值C.商品價(jià)值量D.新增價(jià)格79.隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來越多地借助社交媒體進(jìn)行分享、討論和交流。關(guān)于社交媒體,下列說法錯(cuò)誤的是:A.現(xiàn)階段的社交媒體包括社交網(wǎng)站、微信、博客、論壇等B.社交媒體是指互聯(lián)網(wǎng)用戶關(guān)系建立的內(nèi)容生產(chǎn)與交換平臺(tái)C.微博是通過關(guān)注機(jī)制實(shí)時(shí)信息的廣播式的社交媒體平臺(tái)D.社交媒體允許網(wǎng)民以Web1.0為基礎(chǔ)撰寫、分享、評(píng)價(jià)、討論等80.荊浩曾經(jīng)在他的《筆記法》中記載了在太行洪谷(凈影峽谷)之中寫生的情形:太行山洪谷深處,風(fēng)景引人入勝,古松“掛岸盤溪”,山崖“披苔裂石”,使他興奮不已,忍不住每日攜帶紙筆置身其中,盡情地描摹寫生,達(dá)到“凡數(shù)萬本,方如其真”,可見

。填在劃線處銜接最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.荊浩對(duì)大自然的感情和師法造化的態(tài)度B.荊浩對(duì)這個(gè)仙境般的天然畫廊的摯愛C.太行洪谷是繪畫寫生的絕佳去處D.太行洪谷自古風(fēng)光迤邐、氣韻雄渾81.決策者在制定決策時(shí)需要仔細(xì)衡量不同備選方案所要求做出的犧牲,這種做法是管理學(xué)中的:A.時(shí)機(jī)原理B.時(shí)效原理C.機(jī)會(huì)成本原理D.貼現(xiàn)原理82.3D∶電影

3G∶手機(jī)

在邏輯關(guān)系上一致A.正確B.錯(cuò)誤83.匯率是指一種貨幣折算為另一種貨幣的比率或者比價(jià),或者說是以一種貨幣表示另一種貨幣的價(jià)格。在計(jì)算和使用匯率時(shí),首先應(yīng)(

)。A.統(tǒng)計(jì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)總值B.確定以何種貨幣為標(biāo)準(zhǔn)C.核算國(guó)家的進(jìn)口貿(mào)易額與逆差D.制定國(guó)家的外匯政策84.下列要素不屬于公文主體部分的是(

)。A.抄送單位B.附件說明C.主送機(jī)關(guān)D.成文日期和印章85.救生圈∶浮力A.壓路機(jī)∶阻力B.降落傘∶重力C.高壓鍋∶壓力D.潤(rùn)滑油∶摩擦力86.旅游團(tuán)安排住宿,若有4個(gè)房間每間住4人,其余房間每間住5人,還剩2人;若有4個(gè)房間每間住5人,其余房間每間住4人,正好住下。該旅游團(tuán)有(

)人。A.28B.33C.38D.4387.下列哪一選項(xiàng)描述的是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系:A.鷸蚌相爭(zhēng)B.不見兔子不撒鷹C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.鳩占鵲巢88.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)屬于法人企業(yè)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤89.,

,(

),,(

),A.,B.,C.,D.,90.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,最主要的原因是:A.避免因反光而影響駕駛員的視線B.減少空氣阻力C.便于雨水流走D.結(jié)構(gòu)合理,視野開闊91.新的想法總是很(

),它可能因?yàn)橐粋€(gè)嘲笑或是一個(gè)哈欠而毀滅,也可能因?yàn)槟澄粰?quán)威人士緊蹙的眉頭就消散。

A、難堪

B、飄忽

C、簡(jiǎn)單

D、脆弱92.普通話是以北京話(官話)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語。(

)0.正確1.錯(cuò)誤93.

被判處5年以下有期徒刑的犯罪分子,如果服刑期間表現(xiàn)良好,沒有新的不法行為,則可以緩刑。(

0.正確1.錯(cuò)誤94.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①⑤⑥,②③④C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤,②③⑥96.工人∶車床A.司機(jī)∶出租車B.快遞員∶包裹C.歌手∶舞臺(tái)D.醫(yī)生∶手術(shù)97.目前,第五代移動(dòng)通信(5G)已成為當(dāng)前和未來全球業(yè)界的焦點(diǎn),將_________移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入新時(shí)代。業(yè)界人士指出,5G技術(shù)將成為和電力、互聯(lián)網(wǎng)等發(fā)明一樣的通用技術(shù),_________未來的轉(zhuǎn)型變革,重新定義工作流程并_________經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)規(guī)則。到2035年,5G將在全球創(chuàng)造12.3萬億美元的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出,同時(shí)創(chuàng)造2200萬個(gè)工作崗位。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.引導(dǎo)催發(fā)制定B.引領(lǐng)催化重塑C.帶領(lǐng)催生重造D.帶動(dòng)催促制訂98.從古至今,人類同病蟲害的斗爭(zhēng)一刻也沒有停止過。人類大面積地馴化種植農(nóng)作物以獲取食物,病蟲害也來湊熱鬧。直到上世紀(jì)40年代,人類發(fā)明了化學(xué)農(nóng)藥,這一狀況才得到徹底改變?;瘜W(xué)農(nóng)藥能迅速殺死病蟲害,有效保護(hù)農(nóng)作物。然而,化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境和農(nóng)產(chǎn)品的危害很快顯現(xiàn)出來,病蟲害的抗藥能力也不斷提高。于是,

其實(shí),自然界本來就有“一物降一物”的平衡法則。例如,大棚菜容易產(chǎn)生葉螨,現(xiàn)在,科學(xué)家找到了葉螨的天生“死對(duì)頭”捕食螨,巧妙地化解了這個(gè)難題。填入畫橫線的部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

)。A.病蟲害防治開始轉(zhuǎn)向綠色環(huán)保B.人們開始正視化學(xué)農(nóng)藥的危害性C.防治病蟲害的化學(xué)方法逐漸被淘汰D.科學(xué)家開始在生物防治領(lǐng)域?qū)ふ倚峦黄?9.如果僅僅將農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè)當(dāng)成供人參觀、應(yīng)對(duì)檢查的門面工程來打造,則與示范點(diǎn)建設(shè)的初衷(

)。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.大相徑庭B.不謀而合C.南轅北轍D.不約而同100.分布于不同地方的語言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說明:

A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.人類知識(shí)體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同101.西紅柿

對(duì)于

相當(dāng)于

馬達(dá)

對(duì)于

)A.番茄醬;壓縮機(jī)B.番茄;發(fā)動(dòng)機(jī)C.柿子;馬車D.蔬菜;汽車102.在防治癌癥方面,橙汁有多種潛在的積極作用,尤其由于它富含橙皮素和柚苷素等類黃酮抗氧化劑。研究證據(jù)已經(jīng)表明,橙汁可以減少兒童患白血病的風(fēng)險(xiǎn),并有助于預(yù)防乳腺癌、肝癌和結(jié)腸癌。根據(jù)研究結(jié)果,橙汁的生物效應(yīng)在很大程度上受到其成分的影響,而其成分的變化又依賴于氣候、土壤、水果成熟度以及采摘后的存儲(chǔ)方法等條件。由此可以推出:A.并非所有的橙汁都有相同的防癌功效B.過度飲用橙汁會(huì)給身體健康造成不良影響C.相對(duì)于健康兒童而言,白血病患兒的橙汁飲用量較小D.生長(zhǎng)于良好的氣候土壤條件下、成熟并避光保存的橙子最有功效103.選項(xiàng)四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D104.向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)應(yīng)使用(

)。A.通告B.公告C.通報(bào)D.公報(bào)105.一項(xiàng)心理學(xué)研究認(rèn)為,出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人中年后出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高,無論他們獲得多大成就都是如此。該研究同時(shí)發(fā)現(xiàn)代謝綜合征雖與童年生活狀況有關(guān),但該群體中那些擁有慈母的人不容易出現(xiàn)該綜合征。究其原因,慈母具有同情心,會(huì)告訴孩子如何應(yīng)對(duì)壓力并鼓勵(lì)他們健康飲食,保持良好生活方式。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中可以設(shè)計(jì)一套方案,指導(dǎo)母親教育孩子如何應(yīng)對(duì)壓力、健康生活和掌控命運(yùn)。由此可以推出:A.設(shè)計(jì)針對(duì)母親的指導(dǎo)方案,有助于降低特定群體出現(xiàn)代謝綜合征的比例B.因?yàn)槿鄙倌笎郏錾斫?jīng)濟(jì)層次最低家庭的人出現(xiàn)代謝綜合征的比例最高C.因?yàn)楦赣H不教導(dǎo)孩子保持良好生活方式,所以父親對(duì)孩子的健康沒影響D.出身經(jīng)濟(jì)層次最低家庭的人,童年如受到慈母呵護(hù),中年后身體很健康106.0.001,0.04,0.027,0.16,0.125,(

)A.0.169B.0.36C.0.25D.0.49107.短文主要記述的是:A.拉古納村漁民的捕魚生活B.聰明的海豚如何用漁民獲得大量食物C.拉古納村漁民和海豚怎樣建立和諧互助關(guān)系的故事D.深海魚群在漁民和海豚的夾擊下,最終被大量捕食的故事108.閱讀下列圖表,回答問題。某民族大學(xué)2016屆畢業(yè)生就業(yè)率該大學(xué)2016年就業(yè)的畢業(yè)生中,漢族學(xué)生所占的比重為(

)。

A、49.5%

B、54.7%

C、56.0%

D、61.2%109.看起來生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣,沒有誰因此占了誰的便宜,每一個(gè)人都感覺自己是不公平的受難者。也就是說,刻薄的世界

,厚待的人生

。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.屈指可數(shù)指日可待B.廣闊無垠回頭是岸C.比比皆是遙遙無期D.寥寥無幾遙不可及110.9,30,69,132,225,(

)A.354B.387C.456D.540111.我國(guó)民間有“種瓜得瓜,種豆得豆”這句話反映的現(xiàn)象是(

)。A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育112.一根普通的筷子,如何放置,人不能一下子跨過去。這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的答案是:放在墻根底下。之所以大多數(shù)人答不上來,因?yàn)樗麄兌紩?huì)將思考的重點(diǎn)放在筷子和一下子跨過這兩點(diǎn)上,或者想筷子會(huì)不會(huì)有什么特別,或者想一下子跨不過去,兩下子能不能。即便有少數(shù)人將思考點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)要害——如何放置,也一般會(huì)想筷子本身怎么放,而少去想放在哪里,也就是只想到筷子自身而想不到筷子的外在環(huán)境。心理學(xué)家研究后發(fā)現(xiàn),腦筋急轉(zhuǎn)彎不僅對(duì)孩子的智力多有鍛煉,還會(huì)降低短視、自我中心這些性格弱點(diǎn)的幾率。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:A.答對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎首先要突破自我中心等,所以可以改善孩子的性格B.急轉(zhuǎn)彎答對(duì)與否與反應(yīng)快慢,并不能反映一個(gè)孩子的智力高低C.智力與性格弱點(diǎn)并無對(duì)應(yīng)關(guān)系,智力高的孩子也會(huì)有性格弱點(diǎn)D.對(duì)急轉(zhuǎn)彎重視不夠,是因?yàn)檫€沒意識(shí)到它對(duì)人性格的有力塑造113.甲乙兩地鐵路線長(zhǎng)1880千米,從甲地到乙地開出一輛動(dòng)車,每小時(shí)行駛160千米,3小時(shí)后,從乙地到甲地開出一輛高鐵,經(jīng)4小時(shí)后與動(dòng)車相遇,則高鐵每小時(shí)行駛多少千米?A.180千米B.210千米C.200千米D.190千米114.女士問:“這是為什么呢?”

先生答:“不知道為什么?!盇.3B.4C.5D.6115.下列關(guān)于天文知識(shí)的說法正確的是:A.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的是意大利天文學(xué)家伽利略B.黑洞是由質(zhì)量足夠大的行星在核聚變反應(yīng)的燃料耗盡“死亡”后產(chǎn)生的C.人們平??匆姷拿髁烈鄣奶柋P面是太陽大氣層的光球?qū)覦.1957年美國(guó)在全球首次成功發(fā)射了人造地球衛(wèi)星116.美學(xué)是一門________的體系,博大精深,又見仁見智,沒有真正的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.龐雜

結(jié)論B.復(fù)雜

定論C.龐雜

定論D.復(fù)雜

結(jié)論117.有時(shí)候與一個(gè)人接觸,很快就感受到他說她的文明程度、道德自律、舉止進(jìn)退(A)、作人修養(yǎng)(B),乃至人格人性。這些東西多半與家庭的影響、家學(xué)的淵源(C)、家風(fēng)的承繼、家教的成果有密切的關(guān)系。有時(shí)候從媒體上看到一些國(guó)人在境外的不雅表現(xiàn),乃至在政法節(jié)目中看到一些罪犯的愚蠢無知與無恥(D),也令人嘆息痛心于他們家教的極端缺乏。請(qǐng)仔細(xì)閱讀劃線部分,選出存在錯(cuò)誤的選項(xiàng):A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示118.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后,甲同學(xué)說:咱們班有的同學(xué)通過了,乙同學(xué)說:有的同學(xué)沒有通過,丙同學(xué)說:張明沒有通過,可事實(shí)上三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)說的都不符合實(shí)際。以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況?A.至少有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試B.除張明,還有別的同學(xué)考試通過C.這個(gè)班沒有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒有通過考試119.因?yàn)檫M(jìn)事業(yè)單位上班而損失的從事經(jīng)營(yíng)所得,屬于機(jī)會(huì)成本。(

)0.正確1.錯(cuò)誤120.1,3,13,15,27,29,35,(

)A.36B.37C.38D.39121.鐮刀:麥子A.卷尺:刻度B.鋤頭:大米C.扳手:螺栓D.剪刀:鋼材122.工廠生產(chǎn)某種商品,每天的產(chǎn)量和銷量均相同,庫存維持在庫房容量的50%?,F(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線,每天的產(chǎn)量減半,改造完成時(shí)庫存只有庫房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍,問銷量至少要是之前的多少倍,才能保證在30天內(nèi)庫存不會(huì)超過庫房容量?A.1.25B.1.5C.1.75D.2123.下列屬于貨幣支付手段職能的有:A.購(gòu)買住房,繳納房屋契稅2萬元B.按揭購(gòu)買商品房,每月還款8000元C.購(gòu)買別墅,合同約定價(jià)格為500萬元D.定期1年存款1萬元,銀行給付225元利息124.某博物館收藏了一幅十八世紀(jì)末的世界地圖,這張地圖上不可能出現(xiàn):A.太平洋B.西班牙C.澳大利亞D.南極洲125.“小課桌”有三個(gè)小朋友。明明、強(qiáng)強(qiáng)和亮亮,為鼓勵(lì)小朋友認(rèn)真學(xué)習(xí),老師在桌上放了一把糖果,告訴三個(gè)小朋友只有等作業(yè)做完老師檢查后才能吃。結(jié)果在老師離開教室不到半小時(shí),所有糖果都沒了,老師追問此事。明明說:“我等不及,我吃了?!睆?qiáng)強(qiáng)說:“我沒吃?!绷亮琳f:“反正我和強(qiáng)強(qiáng)沒吃?!奔僭O(shè)只有一個(gè)人說謊,則說謊的人是:A.明明B.強(qiáng)強(qiáng)C.亮亮D.不知道126.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①③⑥,②④⑤B.①②⑥,③④⑤C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤127.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過分析和綜合而編寫出來的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是(

)。A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)128.就公共政策本身而言,政策穩(wěn)定性的原因主要包括:A.目標(biāo)的長(zhǎng)期性B.政策的有效性C.政策的合法性D.修改的復(fù)雜性129.溝通按溝通方式分,包括語言溝通和非語言溝通,語言溝通包括口頭語言和書面語言,非語言溝通包括神態(tài)、聲音語氣(比如音調(diào)等)、肢體動(dòng)作(比如手勢(shì)、舞蹈、武術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)等)。最有效的溝通是語言溝通和非語言溝通的結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于運(yùn)用了非語言溝通的是:A.在領(lǐng)導(dǎo)講話的時(shí)候,新入職的小張凝神聚力,緊緊盯著領(lǐng)導(dǎo)的眼睛B.在雅思測(cè)試時(shí),李想忘記了一個(gè)無法用其他詞匯替代的關(guān)鍵詞匯,但卻用一個(gè)極其恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)表達(dá)了,最終順利通過了測(cè)試C.面對(duì)10多年未見的故人,兩位老人熱淚盈眶,泣不成聲,緊緊地?fù)肀г谝黄餌.老伴失聰了,什么也聽不到,老胡作畫一幅,用畫中內(nèi)容以表不離不棄之意130.填入問號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.,,,,(

)A.B.C.D.132.在我國(guó),珠江流經(jīng)的省份有(

)。

A.湖南省

B.湖北省

C.廣西壯族自治區(qū)

D.廣東省133.近幾年,女司機(jī)駕駛能力屢遭非議,甚至與新司機(jī)一樣被冠上“馬路殺手”稱號(hào)。不過統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)卻表明,女司機(jī)肇事比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)。據(jù)此,有人認(rèn)為,女司機(jī)駕駛能力比男司機(jī)強(qiáng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.馬路上女司機(jī)人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男司機(jī)B.女司機(jī)駕駛習(xí)慣更好,很少有邊開車邊玩手機(jī)的C.駕照考試中男司機(jī)通過的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于女司機(jī)D.女司機(jī)每次駕駛路程較男司機(jī)短很多,更不容易出事134.各類殘疾按殘疾程度分為(

)。A.殘疾一級(jí)B.殘疾二級(jí)C.殘疾三級(jí)D.殘疾四級(jí)135.行政管理中最經(jīng)常、最頻繁的活動(dòng)是:A.行政決定B.行政執(zhí)行C.行政法規(guī)D.行政規(guī)劃136.(

對(duì)于

熟練

相當(dāng)于

敏捷

對(duì)于

)A.熟悉;迅速B.操作;迅捷C.諳熟;靈動(dòng)D.嫻熟;靈敏137.常用的公文寫作原則包含文字上的"三改三查",其中"三查"不包括(

)。A.查篇章B.查行文C.查材料D.查文字138.初伏∶中伏∶末伏A.火星∶木星∶土星B.大雨∶小雨∶谷雨C.上旬∶中旬∶下旬D.大暑∶小暑∶處暑139.食鹽放在空氣中會(huì):

A.風(fēng)化

B.潮解

C.結(jié)晶

D.溶解

140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.五位同學(xué)對(duì)畢業(yè)去向進(jìn)行討論。小張說:“小王去了百度,小李去了順豐。”小王說:“小李去了阿里,小趙去了浦發(fā)。”小李說:“小趙去了順豐,小周去了浦發(fā)。”小趙說:“小周去了騰訊,小李去了阿里?!毙≈苷f:“小張去了阿里,小李去了騰訊?!币阎總€(gè)人所去的單位不同,而且每個(gè)人的去向都有人說對(duì)。那么,每個(gè)人的畢業(yè)去向?yàn)椋篈.小李去了阿里,小王去了百度,小趙去了騰訊,小張去了順豐,小周去了浦發(fā)B.小周去了阿里,小王去了百度,小趙去了騰訊,小張去了順豐,小李去了浦發(fā)C.小張去了阿里,小王去了百度,小李去了騰訊,小趙去了順豐,小周去了浦發(fā)D.小趙去了阿里,小李去了百度,小周去了騰訊,小張去了順豐,小王去了浦發(fā)142.我國(guó)《刑事訴訟法》規(guī)定,犯罪嫌疑人、被告人自愿如實(shí)供述自己的罪行,承認(rèn)指控的犯罪事實(shí),愿意接受處罰的,可以依法從寬處理。這一規(guī)定與刑法基本原則中的

具有法律精神上的一致性。A.適用刑法人人平等原則B.罪刑法定原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.罪責(zé)自負(fù)原則143.在行政復(fù)議過程中,被申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)自行向申請(qǐng)人和其他有關(guān)組織或者個(gè)人收集證據(jù)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤144.甲以自己的生產(chǎn)設(shè)備為抵押,先后向乙借款5萬元(未辦理抵押登記),向銀行借款20萬元(已辦理抵押登記),向丙借款10萬元(已辦理抵押登記)。借款到期后,甲因個(gè)人原因無法對(duì)以上債權(quán)人履行還款義務(wù),法院依法拍賣了甲的生產(chǎn)設(shè)備共計(jì)30萬元。關(guān)于以上債權(quán)的實(shí)現(xiàn),下列選項(xiàng)正確的是(

)。A.按照乙、銀行、丙的債權(quán)比例償還B.先償還銀行20萬元,再償還丙10萬元C.先償還乙5萬元,剩余款項(xiàng)按照銀行和丙的債權(quán)比例償還D.先償還乙5萬元,再償還銀行20萬元,最后償還丙5萬元145.車禍∶道路A.病人∶醫(yī)院B.海嘯∶地震C.塌陷∶礦井D.輸贏∶比賽146.海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分。這里陽光集中,生物光合作用強(qiáng),為河流帶來豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類,因而浮游生物繁盛。另外寒暖流交匯和冷海水上泛處,餌料也很豐富。以下列漁場(chǎng)與其他三項(xiàng)成因不同的是:A.秘魯漁場(chǎng)B.北海漁場(chǎng)C.紐芬蘭漁場(chǎng)D.北海道漁場(chǎng)147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的項(xiàng)是:A.①②⑤,③④⑥B.①③④,②⑤⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤149.組織最大的資源是(

)。A.資金B(yǎng).人C.產(chǎn)品D.不動(dòng)產(chǎn)150.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D151.

從給出的幾句話中找出沒有語病的一句(

)A.微風(fēng)吹過湖面,水面上蕩起細(xì)細(xì)的波浪B.這次外出旅游,見聞甚廣,今選擇較有意義之事三件,記錄如后C.穿著一身筆直西裝的田家壯兄弟兩人,到碼頭迎接前來賀喜的親朋好友D.前幾年,他盡管遇到許多麻煩事,但他一點(diǎn)也沒有計(jì)較152.近年來,“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”,

是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目153.古人所謂“鞠躬盡瘁,死而后已”就是要求從業(yè)者在職業(yè)活動(dòng)中做到(

)。A.勤勉B.公正C.民主D.誠(chéng)實(shí)154.樹木:砍伐A.汽車:駕駛B.山泉:流淌C.酵母:分解D.石油:開采155.標(biāo)簽盛行的地方,理性則易于枯萎,在將對(duì)方以及自己的思維極端化的背后,標(biāo)簽是認(rèn)知者的________,以及對(duì)________式教條的渴望,而公民的理性乃至德性,需要好的制度來________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)一項(xiàng)的是:A.懶散

墨守成規(guī)

滋潤(rùn)B.散漫

固步自封

維護(hù)C.懈怠

按部就班

培養(yǎng)D.懶惰

一勞永逸

滋養(yǎng)156.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判157.水凝膠是由聚合物鏈接成3D網(wǎng)絡(luò)組成的生物材料。由于這種網(wǎng)絡(luò)吸水能力強(qiáng),而且與活性組織的結(jié)構(gòu)相似,因此可用來將細(xì)胞輸送到缺陷區(qū)域以再生缺損的組織。然而,水凝膠的小孔徑限制了移植細(xì)胞的存活、擴(kuò)張和新組織的形成,使其不太適合組織再生。如果將水凝膠插入黏土層,形成具有更多孔結(jié)構(gòu)的黏土增強(qiáng)水凝膠,則可更好地促進(jìn)組織再生。黏土是一種天然存在的礦物材料,已成為生物材料領(lǐng)域非常流行的醫(yī)療產(chǎn)品的理想添加劑。它具有分層結(jié)構(gòu),且表面帶有負(fù)電荷,沒有任何負(fù)面影響。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是(

)。A.輸送移植細(xì)胞是水凝膠的重要功能之一B.黏土的插入可以擴(kuò)大水凝膠的小孔直徑C.再生組織對(duì)于移植細(xì)胞的活性要求非常高D.黏土增強(qiáng)水凝膠不會(huì)限制移植細(xì)胞的擴(kuò)張158.當(dāng)醫(yī)務(wù)人員在外施救時(shí),同行習(xí)慣在專業(yè)方面進(jìn)行評(píng)議,除了肯定這種行為外,有時(shí)也難免認(rèn)為施救有不當(dāng)之處,甚至認(rèn)為,錯(cuò)誤的施救方法反而造成更大的傷害。這樣的例子不勝枚舉,甚至不少成功的施救,也同樣面臨這樣的質(zhì)疑。這種質(zhì)疑,看似在就事論事地討論急救技術(shù),但實(shí)質(zhì)上,仍是把醫(yī)師執(zhí)業(yè)和在外實(shí)施急救這兩者搞混,對(duì)實(shí)施急救的醫(yī)務(wù)人員提出了遠(yuǎn)比普通人高得多的技術(shù)要求。很顯然,這都不利于醫(yī)務(wù)人員在外放下顧慮,積極施救。為此,最好的辦法就是在《醫(yī)師法》當(dāng)中明確免責(zé)條款,形成共識(shí)。

下列哪項(xiàng)是新頒布的《醫(yī)師法》對(duì)這段文字的回應(yīng)?(

A.未注冊(cè)取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,不得從事醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動(dòng)

B.醫(yī)師因自愿實(shí)施急救造成受助人損害的,不承擔(dān)民事責(zé)任

C.醫(yī)師在診療活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)向患者說明病情、醫(yī)療措施和其他需要告知的事項(xiàng)

D.對(duì)在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的醫(yī)師,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)159.熱帶氣旋強(qiáng)度的變化主要受溫度和水汽供給量的影響,溫度低,水汽充足的環(huán)境中,熱帶氣旋生成的頻次相對(duì)低,發(fā)展和增強(qiáng)也較慢。(

)0.正確1.錯(cuò)誤160.(

)之于計(jì)算機(jī)相當(dāng)于(

)之于相機(jī)

A.運(yùn)算——攝影B.公式——程序C.鍵盤——屏幕D.數(shù)學(xué)——風(fēng)景161.高血壓∶傳染病A.蝙蝠∶哺乳動(dòng)物B.黃梅戲∶京劇C.鯽魚∶兩棲動(dòng)物D.計(jì)算機(jī)∶電腦硬件162.人生:閱歷:經(jīng)驗(yàn)A.身體:營(yíng)養(yǎng):體重B.企業(yè):銷量:產(chǎn)能C.職場(chǎng):學(xué)識(shí):成功D.學(xué)校:生源:名氣163.某學(xué)校有一批樹苗需要栽種在學(xué)院路兩旁,每隔5米栽一棵。已知每個(gè)學(xué)生栽4棵樹,則有202棵樹沒有人栽;每個(gè)學(xué)生栽5棵樹,則有348人可以少栽一棵。問學(xué)院路共有多少米?A.6000B.12000C.12006D.12012164.香蕉∶水果A.高山∶黃山B.樹林∶樹木C.桌子∶家具D.黃梨∶鴨梨165.1915年,愛因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似

的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最

的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,

到很遠(yuǎn)的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫166.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語。下列與天氣變化無關(guān)的諺語是:A.東風(fēng)是個(gè)精,不下也要陰B.天上魚鱗云,地下雨淋淋C.朝霞不出門,晚霞行千里D.百日連陰雨,總有一日晴167.先天下之憂而憂∶后天下之樂而樂A.學(xué)高為師∶身正為范B.項(xiàng)莊舞劍∶意在沛公C.前事不忘∶后事之師D.錦上添花∶落井下石168.前顳上回是位于耳朵上方的一小塊腦組織,左右各一個(gè),主要負(fù)責(zé)聲音信號(hào)的處理,和語言能力有關(guān)。“人的左腦負(fù)責(zé)語言和邏輯思維,右腦負(fù)責(zé)空間意識(shí)和直覺”這一說法是有道理的,原因就在于左右腦前顳上回的神經(jīng)結(jié)構(gòu)有所不同。左腦前顳上回向其他部位伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較少,長(zhǎng)度也較短。這樣的結(jié)構(gòu)提高了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻降低了信號(hào)來源的廣度。右腦前顳上回則正相反,向外伸展的神經(jīng)樹突數(shù)量較多,走的距離也長(zhǎng),這樣的結(jié)構(gòu)犧牲了神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)速度,卻讓右腦接收信息的來源更廣,可供選擇的信息更多,更容易找出隱藏在大腦深處的被遺忘的信息,而靈感就是這么來的。下列說法與原文意思相符的是(

)。A.人的左右腦對(duì)語言能力的分工不同源于左右腦結(jié)構(gòu)的重大差異B.靈感來臨時(shí),右腦前顳上回比左腦前顳上回更活躍C.由于右腦前顳上回的神經(jīng)樹突數(shù)量多、距離長(zhǎng),因而右腦的反應(yīng)速度比左腦慢D.靈感與以往知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)的積累有關(guān)169.共生是指兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,徜若彼此分開,則雙方或其中一方便無法生存。根據(jù)上述定義,下列屬于共生的是:A.雙鋸魚喜歡在海葵的觸手間游動(dòng),既得到??谋Wo(hù),又能分享??鲁龅氖澄顱.白蟻在吃了木材后,其腸道中的多鞭毛蟲能分泌纖維素水解酶,幫助白蟻將木質(zhì)纖維消化分解C.文鳥將巢筑在蜂窩旁以獲得蜜蜂的保護(hù),蜜獾喜歡吃蜂蜜,便追隨著文鳥生活D.赤眼蜂在玉米螟蟲的卵內(nèi)產(chǎn)卵,以其為營(yíng)養(yǎng)源生長(zhǎng)發(fā)育170.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D171.以下通報(bào)標(biāo)題符合撰寫要求的是(

)。

A.《關(guān)于打擊盜掘和走私文物活動(dòng)的通報(bào)》

B.《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)行三次全國(guó)人口普查的通報(bào)》

C.《國(guó)務(wù)院關(guān)于打擊假冒偽劣商品的通報(bào)》

D.《國(guó)務(wù)院關(guān)于部分地區(qū)違反國(guó)家購(gòu)銷政策的通報(bào)》172.對(duì)已經(jīng)辦理完畢公文進(jìn)行立卷,其主要作用是為了(

)。A.反映本機(jī)關(guān)的活動(dòng)B.便于檢索和管理C.便于印證機(jī)關(guān)工作的歷史D.收集檔案資料173.雞湯歷來被人們當(dāng)成是營(yíng)養(yǎng)佳品,很多人只喝湯卻把燉過的肉棄之不食。但一項(xiàng)最新的研究認(rèn)為雞湯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值并不高,雞湯里的雞肉才是營(yíng)養(yǎng)豐富的寶貝。估計(jì)這項(xiàng)研究成果公布以后,將會(huì)改變?nèi)藗冮L(zhǎng)久以來“吃肉不如喝湯”的觀點(diǎn)。以上推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?A.雞湯里只含有水溶性小分子物質(zhì)、油和熱量,客觀上并不營(yíng)養(yǎng)B.現(xiàn)在很多人不吃肉只喝湯是因?yàn)樗麄兿嘈烹u肉的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都在湯里C.經(jīng)過長(zhǎng)期煲湯過程,雞肉被燉得很爛,容易消化,也營(yíng)養(yǎng),也利于吸收D.多喝湯其實(shí)就是攝取動(dòng)物脂肪的過程,飲用大量的雞湯對(duì)身體很不利174.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定,下列哪些屬于行政處罰的種類:A.剝奪政治權(quán)利B.罰款C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.驅(qū)逐出境175.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”D.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵176.①病菌可以說是________的,但它對(duì)人的危害卻非常嚴(yán)重。②但是在一些沒有護(hù)堤常識(shí)的人看來,那細(xì)小的裂縫是________的,老農(nóng)未免是大驚小怪了。③這點(diǎn)小事情就讓我去做吧,實(shí)在________。④對(duì)他來說,好像什么困難和危險(xiǎn)都________。依次填入以上各句劃線部分的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.微不足道

不在話下

微乎其微

不足掛齒B.不足掛齒

微不足道

不在話下

微乎其微C.不在話下

微乎其微

微不足道

不足掛齒D.微乎其微

微不足道

不足掛齒

不在話下177.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:量子力學(xué)認(rèn)為真空并非“________”,而是充斥著大量“虛”的粒子和反粒子對(duì)。它們同時(shí)產(chǎn)生,剎那之間又相互________。A.一無所有

淹沒B.空谷幽蘭

迸發(fā)C.熙熙攘攘

吞噬D.空無一物

湮滅178.下列句子中劃線的詞語使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.我國(guó)目前對(duì)美國(guó)心理畫像方面的了解包括學(xué)術(shù)研究、最新進(jìn)展等,恐怕只能說是冰山一角,更多的內(nèi)容仍沉在水面以下。B.我開始還是不太理解心想為什么解放軍子弟兵可以為保衛(wèi)人民群眾利益在前線同敵人火并,而受他們保護(hù)的老百姓卻不能在必要時(shí)作些犧牲救護(hù)子弟兵呢?C.《小燕子》這首歌從小唱到老,從老唱到小越唱越年輕,越唱越快活,越唱越美麗,越唱越膾炙。D.針對(duì)在期末考試中出現(xiàn)的作弊現(xiàn)象,學(xué)校發(fā)出了《對(duì)于考試作弊學(xué)生處理意見的通告》。179.2005—2008年世界貨物進(jìn)出口總額的年度增長(zhǎng)速度從小到大的變化順序是:A.2005年—2006年—2007年—2008年B.2007年—2008年—2006年—2005年C.2008年—2005年—2007年—2006年D.2006年—2007年—2008年—2005年180.我國(guó)的鐵農(nóng)具最早出現(xiàn)在哪一時(shí)期(

)。A.夏朝B.商朝C.春秋D.戰(zhàn)國(guó)181.在經(jīng)濟(jì)因素越來越多地嵌入日常生活的當(dāng)下,消費(fèi)信息保護(hù)迫在眉睫。如果有商家不能為消費(fèi)信息設(shè)置保護(hù)屏障,消費(fèi)者的隱私就會(huì)陷入“公地悲劇”,難免會(huì)給許多人帶來不便甚至是風(fēng)險(xiǎn)一一消費(fèi)具有一定的私密性,一旦消費(fèi)信息保護(hù)淪為“稻草人”,必然會(huì)導(dǎo)致商業(yè)、金融、家庭、婚姻等領(lǐng)域的“一地雞毛”。上述文字旨在強(qiáng)調(diào):A.消費(fèi)信息保護(hù)的重要性和艱巨性B.消費(fèi)信息保護(hù)的必要性和緊迫性C.商家要樹立保護(hù)消費(fèi)信息的意識(shí)D.消費(fèi)信息泄露必將造成嚴(yán)重后果182.謬論:結(jié)論A.糾紛:糾葛B(yǎng).相識(shí):見識(shí)C.承認(rèn):否認(rèn)D.否決:表決183.所有的恐龍都是腿部直立地“站在”地面上的,這不同于冷血爬行動(dòng)物四肢趴伏在地面上;恐龍的骨組織構(gòu)造與溫血哺乳動(dòng)物的骨組織構(gòu)造形似;恐龍的肺部結(jié)構(gòu)和溫血?jiǎng)游锓浅O嘟?;在現(xiàn)代的生態(tài)系統(tǒng)中(例如非洲草原),溫血的捕食者(例如獅子)與被捕食者(例如羚羊)之間的比值是一個(gè)常數(shù),對(duì)北美洲恐龍動(dòng)物群的統(tǒng)計(jì)顯示其中捕食者和被捕食者之間的比例與這個(gè)常數(shù)近似。這些都說明恐龍不是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的冷血?jiǎng)游?,而是新陳代謝率高、動(dòng)作敏捷的溫血?jiǎng)游?。以下哪?xiàng)如果為真,最不能反駁上述推理?A.有些海龜骨組織構(gòu)造與哺乳動(dòng)物類似,卻是冷血?jiǎng)游顱.鯨類等海生哺乳動(dòng)物并不是直立的,卻是溫血?jiǎng)游顲.關(guān)于北美洲恐龍動(dòng)物群捕食者和被捕食者比例的統(tǒng)計(jì)有隨意性D.冷血?jiǎng)游锖蜏匮獎(jiǎng)游锷斫Y(jié)構(gòu)上的主要差別在于心臟結(jié)構(gòu)而非肺部結(jié)構(gòu)184.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示185.

將下列右邊的折疊圖(

)展開后,可以得到左邊的圖。A.AB.BC.CD.D186.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋,錯(cuò)誤的是:A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱187.名校辦分校是近年來冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見的________:“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑有名無實(shí)背道而馳B.質(zhì)詢名不副實(shí)南轅北轍C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢名實(shí)不符不謀而合188.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的,如知識(shí)成倍增長(zhǎng),新學(xué)科不斷出現(xiàn),舊學(xué)科依然存在,學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋,因此大學(xué)變得更難管理,足以耗盡管理者的聰明才智。學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來的,由于缺乏管理方面的訓(xùn)練,很可能陷入可悲的境地,他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命,之后卻再?zèng)]有時(shí)間來思考學(xué)術(shù)問題,學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源,他們?cè)跒楸3职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí),也越來越深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。這段文字意在說明:A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)C.大學(xué)管理者陷入困境的原因D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑189.成本:價(jià)格A.油耗:功率B.產(chǎn)量:需求C.工藝:質(zhì)量D.成績(jī):培訓(xùn)190.①在推動(dòng)改革發(fā)展過程中,領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守怎樣的人文精神②用文化視角做項(xiàng)目,以人文情懷抓發(fā)展,讓發(fā)展成果綻放人文的光輝③筆者認(rèn)為,在領(lǐng)導(dǎo)干部的精神世界里,至少應(yīng)該具有“人本、和諧、傳承、關(guān)愛、擔(dān)當(dāng)”④古今中外人文精神內(nèi)涵豐富,包羅萬象,核心定義表現(xiàn)為對(duì)人的價(jià)值、尊嚴(yán)的關(guān)切和維護(hù),對(duì)人類精神文化遺存的珍視和傳承,對(duì)理想人格的推崇和塑造上⑤即以人為本、和諧共存、傳承歷史、關(guān)愛民生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅(jiān)守的人文精神內(nèi)涵⑥領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要把人文精神內(nèi)化于心,更要外化于行,把它真正融會(huì)貫通到推動(dòng)發(fā)展的實(shí)踐中去將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.①④⑤②③⑥B.⑥①⑤③④②C.④①③⑤⑥②D.②⑥①⑤④③191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示192.某商場(chǎng)促銷,晚上八點(diǎn)以后全場(chǎng)商品在原來折扣基礎(chǔ)上再打9.5折,付款時(shí)滿400元再減100元。已知某鞋柜全場(chǎng)8.5折,某人晚上九點(diǎn)多去該鞋柜買了一雙鞋,花了384.5元,問這雙鞋的原價(jià)為多少錢?A.550元B.600元C.650元D.700元193.紫外線燈:消毒A.真菌:致病B.風(fēng)扇:散熱C.植樹:造林D.敷料:創(chuàng)傷194.求助者有兩種求助動(dòng)機(jī):執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)到自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于工具性求助的是(

)。A.媽媽為五歲的小明報(bào)了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識(shí)了許多新朋友B.家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請(qǐng)老師直接給出答案C.綜合了多家咨詢機(jī)構(gòu)提供的意見,小峰擬定了符合自身?xiàng)l件的出國(guó)學(xué)習(xí)規(guī)劃D.小文每次閱讀英語文章遇到生詞時(shí)都會(huì)查閱電子詞典,掌握生詞的讀音和意思195.某商店出售紅茶、綠茶兩種飲料,已知紅茶的數(shù)量占所有飲料的4/9,商店再次進(jìn)貨20瓶紅茶,則紅茶的數(shù)量占所有飲料的9/19,問:原來商店中的飲料共有多少瓶?A.250瓶B.360瓶C.450瓶D.480瓶196.研究人員為了驗(yàn)證一種長(zhǎng)壽新藥的效果,用兩組小白兔進(jìn)行了試驗(yàn)。他們對(duì)無差別的兩組小白兔注射了新藥,然后將其中一組關(guān)在籠子中飼養(yǎng),另一組放在自然環(huán)境中飼養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔的平均壽命比籠子中飼養(yǎng)的小白兔延長(zhǎng)了1/10。研究人員由此認(rèn)為,輕松的環(huán)境有利于發(fā)揮新藥的功能。以下哪項(xiàng)最有可能是研究人員得出結(jié)論的假設(shè)?A.關(guān)在籠子中的小白兔生活得不愉快B.注射了新藥之后的小白兔生活得更輕松C.自然環(huán)境中飼養(yǎng)的小白兔生活得更輕松D.新藥功能的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)對(duì)象的生活環(huán)境密切相關(guān)197.品牌忠誠(chéng),是指消費(fèi)者對(duì)某一品牌具有特殊的嗜好,因而在不斷購(gòu)買此類產(chǎn)品時(shí),僅僅是認(rèn)品牌而放棄對(duì)其他品牌的嘗試。根據(jù)上述定義,下列屬于品牌忠誠(chéng)的一項(xiàng)是:A.藍(lán)先生的衣服都是妻子幫他買的某品牌服裝,在妻子去世后他還是只買該品牌的衣服B.小芳有嚴(yán)重的皮膚過敏,為此她試用過許多護(hù)膚品,最終選擇了刺激性最小的某品牌產(chǎn)品C.錢女士認(rèn)為某品牌服裝質(zhì)量不錯(cuò),一次發(fā)現(xiàn)另一相似品牌服裝正好打折,就買了兩件D.小剛在室友的推薦下買了一臺(tái)某品牌電腦,覺得很好用,便也向別人推薦該品牌電腦198.高樓∶大廈A.朝朝∶暮暮B.胡言∶亂語C.喜出∶望外D.見異∶思遷199.世界最炎熱的大洲和最寒冷的大洲分別是(

)。A.非洲南極洲B.亞洲南美洲C.大洋洲南極洲D(zhuǎn).北美洲歐洲200.下面給定的立體圖形,將其從任一面切開,截面的邊數(shù)不可能是:A.10B.5C.4D.3201.下列各項(xiàng)不屬于矛盾的同一性的是:A.矛盾雙方相互依存B.矛盾雙方相互排斥C.矛盾雙方相互貫通D.矛盾雙方相互滲透202.抄送機(jī)關(guān)是行文的主要對(duì)象,即要求主辦答復(fù)這份文件給對(duì)方單位。()0.正確1.錯(cuò)誤203.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏

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