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誰先走復(fù)習(xí)北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)游戲公平性，同學(xué)們結(jié)合實際例子要做到以下兩點：1.能夠判斷生活中常見的游戲是否公平，并且能夠解釋原因；2.能夠根據(jù)游戲的公平性原則自己設(shè)計一些游戲，并且能夠分析所設(shè)計的游戲的公平性。大于3點，小明先行，小于3點，小華先行。小組討論:笑笑這個辦法好嗎？它對于小明、小華來說公平嗎？第

組投擲總次數(shù)小明先行（大于３點）小華先行（小于３點）等于3點10次用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()合計:()次合計:()次合計:()次擲骰子活動記錄表一

以小組為單位進(jìn)行實驗,每人輪流并隨機擲骰子，總次數(shù)為10次，小組長負(fù)責(zé)記錄、統(tǒng)計?；顒右?第

組投擲總次數(shù)小明先行（大于３點）小華先行（小于或等于３點）()次用“正”字記錄:()用“正”字記錄:()合計：（）次合計：（）次擲骰子活動記錄表二以小組為單位進(jìn)行實驗,每人輪流并隨機擲骰子，小組長負(fù)責(zé)記錄、統(tǒng)計。活動要求:分析數(shù)據(jù)點數(shù)大于3有____種可能,小于３有____種可能.所以，這個方法不公平。32說一說你能修改笑笑的方法,使它對雙方都公平嗎?1.還是擲骰子。1、2、3朝上時,小明先行；4、5、6朝上時,小華先行。2.也是擲骰子。1、3、5朝上時,小明先行；2、4、6朝上時,小華先行。……淘氣你認(rèn)為淘氣的方法公平嗎？試一試生活中用“石頭、剪子、布”來決定輸贏的方法是公平的嗎？說一說你的理出。

一方出“石頭”時，如果對方出“剪子”，則贏，對方出“布”則輸（即對方贏），對方也出“石頭”，則平。其他依次類推，

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