株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題以及參考答案_第1頁(yè)
株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題以及參考答案_第2頁(yè)
株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題以及參考答案_第3頁(yè)
株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題以及參考答案_第4頁(yè)
株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題以及參考答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

株洲市攸縣2023年四年級(jí)上學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題與參考答案一、用心填空1.在今年十月份的新冠疫情期間,某縣首輪城區(qū)核酸檢測(cè)累計(jì)采樣達(dá)十四萬(wàn)五千零六十七人次,橫線上的數(shù)寫作(),這個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是()?!敬鸢浮竣?145067②.15萬(wàn)【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬(wàn)位,就是把萬(wàn)位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字?!驹斀狻吭诮衲晔路莸男鹿谝咔槠陂g,某縣首輪城區(qū)核酸檢測(cè)累計(jì)采樣達(dá)十四萬(wàn)五千零六十七人次,橫線上的數(shù)寫作(145067),這個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是(15萬(wàn))。2.408020000000是由4個(gè)(),8個(gè)()和2個(gè)()組成的?!敬鸢浮竣?千億②.十億③.千萬(wàn)【分析】整數(shù)的數(shù)位順序表如下圖:【詳解】408020000000中的4在千億位上,表示4個(gè)千億,8在十億位上,表示8個(gè)十億,2在千萬(wàn)位上,表示2個(gè)千萬(wàn)。408020000000是由4個(gè)(千億),8個(gè)(十億)和2個(gè)(千萬(wàn))組成的。3.在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)膯挝?。某縣土地總面積為2648()數(shù)學(xué)書(shū)封面面積約為5()一支新的2B鉛筆長(zhǎng)16()教室黑板的面積約4()【答案】①.平方千米/km2②.平方分米/dm2③.厘米/cm④.平方米/m2【分析】常見(jiàn)的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米,常見(jiàn)的土地面積單位有平方米、公頃、平方千米,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)計(jì)量單位的認(rèn)識(shí)以及數(shù)據(jù)的大小可知:某縣土地總面積選擇平方千米作單位比較合適,數(shù)學(xué)書(shū)封面面積選擇平方分米作單位比較合適,教室黑板的面積選擇平方米作單位比較合適;常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有千米、米、分米、厘米,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),一支新的2B鉛筆長(zhǎng)度選擇厘米作單位比較合適?!驹斀狻磕晨h土地總面積為2648(平方千米)數(shù)學(xué)書(shū)封面面積約為5(平方分米)一支新的2B鉛筆長(zhǎng)16(厘米)教室黑板的面積約4(平方米)4.直角比135°的角小()°,平角比150°的角大()°。【答案】①.45②.30【分析】直角等于90度,平角等于180度,利用減法計(jì)算即可。【詳解】135°-90°=45°180°-150°=30°直角比135°的角?。?5)°,平角比150°的角大(30)°。5.最小的兩位數(shù)與最大的三位數(shù)的積是()?!敬鸢浮?990【詳解】最小的兩位數(shù)是10,最大的三位數(shù)是999。10×999=99906.已知a×b=600,如果a乘3,b不變,那么積是();如果a不變,b除以10,那么積是()?!敬鸢浮竣?1800②.60【分析】一個(gè)乘數(shù)不變,另一個(gè)乘數(shù)乘幾或除以幾(0除外),積也乘幾或除以幾(0除外)【詳解】600×3=1800600÷10=60已知a×b=600,如果a乘3,b不變,那么積是(1800);如果a不變,b除以10,那么積是(60)7.要使19□8560040這個(gè)十位數(shù)最接近20億,□里應(yīng)填()?!敬鸢浮?【分析】要使19□8560040這個(gè)數(shù)最接近20億,就是把19□8560040四舍五入到億位,要對(duì)千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,□是在千萬(wàn)位上,而近似數(shù)是20億,原數(shù)是19億多,可見(jiàn)□里的數(shù)要大于等于5,可以填的數(shù)有:5,6,7,8,9,題中求最接近20億的,就是填最大的?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,要使19□8560040這個(gè)十位數(shù)最接近20億,□里應(yīng)填(9)。8.一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是20厘米,面積是_____平方分米。【答案】4【分析】根據(jù)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),把數(shù)據(jù)代入公式解答即可。【詳解】20×20=400(平方厘米)400平方厘米=4平方分米面積是4平方分米。9.將90900909、90900990、99000099、99900900、90009909按從小到大的順序排列。()<()<()<()<()?!敬鸢浮竣?90009909②.90900909③.90900990④.99000099⑤.99900900【分析】比較整數(shù)的大小,先看整數(shù)的位數(shù),位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大;如果位數(shù)相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大;如果最高位的數(shù)相同,就看次高位,次高位上的數(shù)大,那個(gè)數(shù)就大。以此類推?!驹斀狻?0009909(<)90900909(<)90900990(<)99000099(<)9990090010.嫦娥二號(hào)衛(wèi)星在距離月球表面100千米高度飛行時(shí)的速度是15千米/秒,照這樣的速度,1分鐘能飛行________千米?!敬鸢浮?00【分析】1分鐘共60秒,路程=速度×?xí)r間,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?分鐘=60秒15×60=900(千米)則1分鐘能飛行900千米。11.一個(gè)等腰梯形的上底長(zhǎng)是7厘米,下底長(zhǎng)10厘米,一條腰長(zhǎng)12厘米,它的周長(zhǎng)是()厘米。【答案】4112.平行線之間的距離是6厘米,在這兩條平行線之間做一條垂直線段,這條垂直線段的長(zhǎng)度是()?!敬鸢浮?厘米【分析】?jī)芍本€互相平行時(shí),從一條直線上任意一點(diǎn)向另一條直線作垂線,所得的平行線間的垂直線段的長(zhǎng)度,叫做平行線間的距離。則這條垂直線段的長(zhǎng)度等于平行線之間的距離?!驹斀狻科叫芯€之間的距離是6厘米,在這兩條平行線之間做一條垂直線段,這條垂直線段的長(zhǎng)度是6厘米。13.張阿姨一次最多能炸2個(gè)蘋果派,炸一個(gè)蘋果派需要2分鐘(正反面各需要1分鐘),那么她炸3個(gè)蘋果派最少需要()分鐘。【答案】3【分析】要使烙蘋果派的總時(shí)間最少,那么每一次鍋內(nèi)就應(yīng)有2個(gè)蘋果派,然后計(jì)算出時(shí)間總和即可。張阿姨炸3個(gè)蘋果派時(shí):第一次:第1個(gè)蘋果派的正面,第2個(gè)蘋果派的正面,用時(shí)1分鐘;第二次:第1個(gè)蘋果派的反面,第3個(gè)蘋果派的正面,用時(shí)1分鐘;第三次:第3個(gè)蘋果派的反面,第2個(gè)蘋果派的反面,用時(shí)1分鐘;因此當(dāng)烙2個(gè)及以上的蘋果派,并且鍋里只能同時(shí)烙2個(gè)蘋果派時(shí),烙蘋果派所需要的最短時(shí)間=烙一面需要的時(shí)間×個(gè)數(shù)?!驹斀狻?×1=3(分鐘)張阿姨一次最多能炸2個(gè)蘋果派,炸一個(gè)蘋果派需要2分鐘(正反面各需要1分鐘),那么她炸3個(gè)蘋果派最少需要(3)分鐘。二、仔細(xì)選擇14.如果375÷?4的商是一位數(shù),那么?里的數(shù)有()種填法。A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【分析】在兩位數(shù)除三位數(shù)的除法算式中,當(dāng)被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時(shí),商是一位數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻咳绻?75÷?4的商是一位數(shù),那么?里的數(shù)可以填:4、5、6、7、8、9,共有6種填法。故答案為:D15.下列各數(shù)中最接近59000的是()。A.58900 B.59003 C.49999 D.59999【答案】B【分析】與59000差最小的數(shù)就是最接近59000的。算出各選項(xiàng)中的數(shù)與59000的差再進(jìn)行選擇?!驹斀狻緼.59000-58900=100B.59003-59000=3C.59000-49999=9001D.59999-59000=9993<100<999<9001故答案為:B16.圖中,平行四邊形的高是28cm,它的底是()A.36cm B.20cm C.25cm【答案】C【詳解】根據(jù)平行四邊形的高和底的意義:從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對(duì)邊的垂線是平行四邊形的高,這條對(duì)邊是平行四邊形的底,解答此題.17.將長(zhǎng)方形紙按一個(gè)方向?qū)φ蹆纱?,得到的折痕()。A.互相平行 B.互相垂直C.互相平行或垂直 D.無(wú)法確定【答案】A【分析】把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折兩次,兩次折痕的位置關(guān)系,取決于對(duì)折的方向,一種情況是沿一條邊的同一個(gè)方向?qū)φ蹆纱?,三條折痕是互相平行的;另一種情況是沿兩條邊的兩個(gè)方向?qū)φ?,兩條折痕是互相垂直的。【詳解】將長(zhǎng)方形紙按一個(gè)方向?qū)φ蹆纱?,得到的折痕互相平行。故答案為:A18.從4:00走到4:15,分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()度。A.45 B.60 C.90 D.180【答案】C【分析】鐘面有12個(gè)大格,每一大格是30°,從4:00走到4:15,分針走了3個(gè)大格,用大格數(shù)3乘30°即可?!驹斀狻?×30°=90°分針轉(zhuǎn)了90度。故答案為:C19.在探究活動(dòng)“1億有多大”中,東東發(fā)現(xiàn)100張A4紙約1厘米厚,那么1億張A4紙的厚度約是()米。A.10 B.100 C.1000 D.10000【答案】D【分析】一億里面有幾個(gè)100,1億張A4紙的厚度即是幾個(gè)1厘米,再根據(jù)1米=100厘米,把1億張A4紙的厚度換算成用米作單位。【詳解】1億=100000000100000000÷100×1=1000000×1=1000000(厘米)=10000(米)那么1億張A4紙的厚度約是10000米。故答案為:D20.小林日記本的密碼是下面三個(gè)八位數(shù)中的一個(gè),并且只讀一個(gè)“0”,這個(gè)密碼是()。A.60006600 B.60066060 C.60006060【答案】C【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出這些數(shù)。然后解答即可?!驹斀狻緼.60006600讀作:六千萬(wàn)六千六百;B.60066060讀作:六千零六萬(wàn)六千零六十;C.60006060讀作:六千萬(wàn)六千零六十;所以這個(gè)密碼是60006060。故答案為:C三、認(rèn)真計(jì)算21.直接寫出得數(shù)。560÷80=40×80=400÷50=75×20=128+64=1000-273=0÷36=812÷90≈350÷49≈91×19≈【答案】7;3200;8;1500;192;727;0;9;7;1800【詳解】略22.用豎式計(jì)算,帶*的題要寫出驗(yàn)算過(guò)程。508×34=79×38=260×50=840÷50=351÷39=*407÷88=【答案】17272;3002;13000;16……40;9;4……55【分析】乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法,先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊,再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù),得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對(duì)齊,然后把兩次乘的結(jié)果加起來(lái)。當(dāng)乘數(shù)末尾有零時(shí),先算零前面的數(shù),再在積的末尾添加對(duì)應(yīng)個(gè)數(shù)的零。除數(shù)是兩位數(shù)的除法,從被除數(shù)的最高位除起,先試除被除數(shù)的前兩位,前兩位不夠除就試除被除數(shù)的前三位,除到哪一位就把商寫在哪一位,哪一位上不夠商1就用0占位,每次除后余下的數(shù)要比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算方法是除數(shù)乘商加余數(shù)看是否等于被除數(shù)。【詳解】508×34=1727279×38=3002260×50=13000840÷50=16……40351÷39=9407÷88=4……55四、動(dòng)手操作,我能行23.以O(shè)點(diǎn)為頂點(diǎn),畫(huà)一個(gè)75°的角?!敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】(1)以O(shè)為端點(diǎn)畫(huà)一條射線,使量角器的中心與射線的端點(diǎn)重合,0刻度線與射線重合;(2)在量角器75度的地方點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn);(3)以畫(huà)出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛畫(huà)的點(diǎn),再畫(huà)出另一條射線;(4)畫(huà)完后在角上標(biāo)上符號(hào),寫出度數(shù)即可?!驹斀狻孔鲌D如下:24.畫(huà)出下面各圖形所給底邊上的高?!敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】高是指梯形上下底的距離,在梯形的上底任取一個(gè)端點(diǎn)作垂直于下底的線段;根據(jù)平行四邊形的高的意義,從任一頂點(diǎn)作它對(duì)邊的垂線段,這條垂線就叫高,據(jù)此畫(huà)出即可?!驹斀狻咳鐖D:(畫(huà)法不唯一)25.要從B村挖一條水渠與小河相通,要使水渠最短,該怎樣挖?請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)?!敬鸢浮恳?jiàn)詳解【分析】連接點(diǎn)到直線的線段中,垂線段最短。畫(huà)出經(jīng)過(guò)從B村的點(diǎn)到河岸的垂線段即可?!驹斀狻课濉⒔鉀Q問(wèn)題26.有672噸貨物,運(yùn)走這些貨物至少需要幾節(jié)車廂?每節(jié)車廂限載68噸【答案】10節(jié)【分析】用貨物總噸數(shù)除以每節(jié)車廂限載噸數(shù),算出商和余數(shù),再將商加1即可?!驹斀狻?72÷68=9(節(jié))……60(噸)9+1=10(節(jié))答:運(yùn)走這些貨物至少需要10節(jié)車廂。27.楊老師帶了418元去買體育用品,她買了一些籃球,每個(gè)籃球18元,售貨員找回了22元,楊老師買了多少個(gè)籃球?【答案】22個(gè)【分析】先用418元減去22元,求出籃球的總價(jià);再根據(jù)總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量,計(jì)算出楊老師買了多少個(gè)籃球?!驹斀狻浚?18-22)÷18=396÷18=22(個(gè))答:楊老師買了22個(gè)籃球。28.洋洋從家到學(xué)校,去時(shí)步行速度是70米/分,半小時(shí)到達(dá),返回時(shí)騎自行車只需要10分鐘,返回時(shí)的速度是多少?【答案】210米/分【分析】首先根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出洋洋家到學(xué)校的路程,再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,據(jù)此列式解答。【詳解】70×30÷10=2100÷10=210(米/分)答:返回時(shí)的速度是210米/分。29.施工隊(duì)要修一條長(zhǎng)40千米、寬200米的快速路,這條快速路占地是多少公頃?合多少

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論