2023年上海體育學(xué)院招聘考試真題_第1頁
2023年上海體育學(xué)院招聘考試真題_第2頁
2023年上海體育學(xué)院招聘考試真題_第3頁
2023年上海體育學(xué)院招聘考試真題_第4頁
2023年上海體育學(xué)院招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年上海體育學(xué)院工作人員招聘

考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生張某因失戀曾一度抑郁,經(jīng)過一段時間的心理咨詢得以恢復(fù),這體現(xiàn)了大學(xué)生的心理健康狀態(tài)具有()。A.相對性B.可逆性C.連續(xù)性D.動態(tài)性【答案】:B2.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.盡責(zé)期階段B.墨守成規(guī)期階段C.自治期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】:D3.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.學(xué)科建設(shè)的立項論證C.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定D.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施【答案】:D4.工作動機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.新手型B.創(chuàng)新型C.專家型D.熟手型【答案】:D5.“為科學(xué)而生活”的辦學(xué)理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學(xué)校()。A.發(fā)展科學(xué)的職能B.培養(yǎng)專才的職能C.培養(yǎng)通才的職能D.社會服務(wù)的職能【答案】:A6.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.職業(yè)認(rèn)同B.生涯規(guī)劃C.投身實踐D.榜樣示范【答案】:B7.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.波動性B.敏感性C.豐富性D.外顯性【答案】:D8.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.獨(dú)特的人格魅力B.先進(jìn)的教育理念C.崇高的職業(yè)道德D.淵博的專業(yè)知識【答案】:A9.中國共產(chǎn)黨建立蘇維埃政權(quán)的首次嘗試出現(xiàn)在()。A.秋收起義B.廣州起義C.南昌起義D.中華蘇維埃共和國第一次全國代表大會【答案】:B10.新中國成立以來,“三農(nóng)”問題始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題?!叭r(nóng)”問題的基本含義是()。A.農(nóng)產(chǎn)品問題、農(nóng)民工問題、農(nóng)村基層組織問題B.農(nóng)村聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制問題、農(nóng)業(yè)投入問題、農(nóng)產(chǎn)品加工問題C.農(nóng)村問題、農(nóng)民問題、農(nóng)業(yè)問題D.農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)村住房、農(nóng)村教育【答案】:C11.文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運(yùn)動,它使正處在傳統(tǒng)封建神學(xué)束縛中的人們得到解放,其核心思想是()。A.因信稱義B.理性主義C.天賦人權(quán)D.人文主義【答案】:D12.理性經(jīng)濟(jì)人假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)。這一理論假設(shè)的核心是認(rèn)為人()。A.追求經(jīng)濟(jì)利益和社會利益的最大化B.沒有利他心C.追求自我利益的最大化D.追求經(jīng)濟(jì)利益的最大化【答案】:C13.各種產(chǎn)業(yè)部門在城市生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成中,屬于()。A.社會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的生物部分B.社會、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中的非生物部分C.自然系統(tǒng)中的非生物部分D.自然系統(tǒng)中的生物部分【答案】:B14.下列用來比喻“沒有依靠,無處投奔的人”的是()。A.喪家犬B.下山虎C.三腳貓D.落水狗【答案】:A15.價格杠桿是政府進(jìn)行國民收入再分配的途徑之一。下列不屬于價格杠桿的是()。A.限制公辦大學(xué)的學(xué)費(fèi)B.提高水、電、氣、石油價格C.實行家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼D.提高農(nóng)副產(chǎn)品的收購價格【答案】:A16.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是()。A.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個人品德無關(guān)B.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)C.職業(yè)道德從一個側(cè)面反映人的道德素質(zhì)D.職業(yè)道德只能依法強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:C17.下列哪一首詩描寫的景色在今天四川省境內(nèi):A.天門中斷楚江開,碧水東流至此回B.窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同【答案】:B18.“草木本無意,榮枯自有時?!边@句詩體現(xiàn)的哲理是()。A.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)B.對客觀事物的認(rèn)識是有差別的C.事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律D.意識具有能動的反作用【答案】:C19.上層建筑系統(tǒng)的兩大組成部分是()A.政治制度和法律制度B.政治法律制度和政治法律思想C.國體和政體D.政治上層建筑和思想上層建筑【答案】:D20.下列收入屬于按勞分配性質(zhì)的是()。A.公有制經(jīng)濟(jì)中勞動者的工資收入B.股份制企業(yè)職工按股分紅的收入C.外資企業(yè)職工的工資收入D.個體勞動者的勞動所得【答案】:A21.假如你的一首五絕詩被雜志社采用,按照正文部分每字5元來計算,你應(yīng)得多少稿費(fèi)?()A.50元B.100元C.200元【答案】:B22.我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設(shè)中要()。A.腳踏實地,重在行動,從小事做起B(yǎng).弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德C.堅持依法治國和以德治國相結(jié)合D.樹立遠(yuǎn)大理想【答案】:A23.“仰以觀于天文,俯以察于地理”,此句出自我國最早出現(xiàn)“地理”一詞的文獻(xiàn)()。A.《水經(jīng)注》B.《易經(jīng)?系辭》C.《尚書?禹貢》D.《山海經(jīng)》【答案】:B24.《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出,高等學(xué)校是()的重要基地。A.高等教育和素質(zhì)教育B.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新C.人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育D.高等教育和科技創(chuàng)新【答案】:B25.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中指出,科研誠信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)原則B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)信仰D.科學(xué)精神【答案】:D26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。()。A.綠色通道B.獎助學(xué)金C.助學(xué)貸款D.學(xué)費(fèi)減免【答案】:A27.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.4,1,24B.5,1,16C.5,1,24D.4,1,16【答案】:B28.[]從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.社會生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對象的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】:A29.劉明活潑好動,善于交際,思維敏捷,易接受新事物,興趣廣泛,注意力容易轉(zhuǎn)移,他的氣質(zhì)類型屬于()。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.黏液質(zhì)【答案】:A30.教師在面對壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其()特點(diǎn)發(fā)揮了重要作用。A.智力B.心理C.人格D.意志【答案】:C31.()的出現(xiàn)和發(fā)展則是道德從萌芽到形成的關(guān)鍵A.階級利益B.社會關(guān)系C.社會分工D.勞動【答案】:C32.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1978B.1897C.1879D.1789【答案】:C33.教師管理的根本問題是()A.提升教師學(xué)歷B.營造和睦相處的氛圍C.激勵教師勤奮工作D.提高教師待遇【答案】:C34.新義務(wù)教育法規(guī)定,實施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)【答案】:D35.()在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.提供社會服務(wù)B.培養(yǎng)專門人才C.進(jìn)行科學(xué)研究D.傳承人類文明【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意()A.正確對待懲罰的公正B.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.提高教育素養(yǎng)【答案】:ABCD37.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.感染性強(qiáng)、影響廣泛【答案】:ABCD38.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心D.對本職業(yè)深厚的道德情感【答案】:ABCD39.在職業(yè)活動中,堅持公平公正原則的意義在于()。A.樹立良好形象B.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊精神C.贏得社會的信任與尊重D.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境【答案】:BD40.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在()。A.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中B.從人生價值實現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中D.教師人生價值的實現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價值【答案】:ABC41.高校教師職業(yè)理想的作用()。A.高校教師職業(yè)理想是高等教育事業(yè)崇高性得以實現(xiàn)的必要前提B.高校教師職業(yè)理想是教育改革發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證C.高校教師職業(yè)理想是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力D.高校教師職業(yè)理想是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展得以實現(xiàn)的必要保證【答案】:ABC42.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.原則性B.政治性C.穩(wěn)定性D.權(quán)威性【答案】:ABCD43.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.發(fā)展?jié)u進(jìn)性B.勞動創(chuàng)造性C.角色多樣性D.工作神圣性E.成效滯后性【答案】:BCDE44.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選B.職業(yè)活動前要進(jìn)行總結(jié)批判C.職業(yè)活動前要進(jìn)行服務(wù)群眾D.職業(yè)活動前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】:ABD45.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.自我學(xué)習(xí)B.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).C.在實踐中學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】:ACD46.社會學(xué)的著眼點(diǎn)在于()。A.社會階級B.社會政策的可行性C.社會政策的成本.效益D.社會問題【答案】:AD47.黃河流域大約70%的面積為黃土高原,土質(zhì)疏松,抗沖能力低,遇水極易崩解,造成黃河沙量之多,含沙量之大,為世界大江大河之冠。據(jù)測算,平均每立方米黃河水含沙量高達(dá)35千克。對此,下列說法正確的有()。A.黃河泥沙在下游形成的沖積平原,有利于農(nóng)業(yè)種植B.隨著流域內(nèi)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,水少沙多矛盾將有效緩解C.黃河的治理開發(fā)要立足于改變流域內(nèi)生態(tài)面貌D.水土流失是自然因素,黃河多沙特征難以改變【答案】:AC48.國債是財政政策的一個重要手段,運(yùn)用該手段對經(jīng)濟(jì)的調(diào)控作用表現(xiàn)為()。A.國債可以影響股市的漲跌B.國債可以調(diào)節(jié)國民收入的投向C.國債可以影響居民的收入水平D.國債可以調(diào)節(jié)資金供求和貨幣的流通【答案】:ABD49.當(dāng)今國際公認(rèn),被稱為現(xiàn)代文明三大支柱的技術(shù)是()。A.能源技術(shù)B.材料技術(shù)C.信息技術(shù)D.航天技術(shù)【答案】:ABC50.下列情形中,權(quán)利人可以請求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯,10年后發(fā)現(xiàn)B.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品C.某人冒用明星庚的姓名演出獲利D.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失【答案】:ACD51.公文的文字表達(dá)需要做到:A.用語生動活潑B.句子成分搭配得當(dāng)C.詞語準(zhǔn)確無歧義D.句式新穎獨(dú)特【答案】:BC52.人們常說的“五湖四?!敝械摹拔搴辈话ǎǎ?。A.洪澤湖B.鄱陽湖C.青海湖D.洪湖【答案】:CD53.下列各項體現(xiàn)出矛盾雙方相互依存或相互轉(zhuǎn)化的辯證思想的有:A.有無相生,難易相成,長短相形B.物必先腐而后蟲生C.貴上極則反賤,賤下極則反貴D.禍兮福所倚,福兮禍所伏【答案】:ACD54.光明磊落是辦事公道的具體要求,要做到“人正不怕影斜,腳正不怕鞋歪”就要()。A.堅持以個人利益為主B.敢于負(fù)責(zé),敢擔(dān)風(fēng)險C.實事求是,無私無畏D.言行一致,表里如一【答案】:CD55.凍土是指零攝氏度以下,含有冰的各種巖石和土壤。下列有關(guān)凍土的說法,正確的有()。A.土壤自然肥力很高,非常適宜農(nóng)用B.在凍土區(qū)修筑工程構(gòu)筑物會面臨凍脹和融沉的危險C.我國的青藏高原等地有多年凍土分布D.凍土分布區(qū)氣候嚴(yán)寒或干寒【答案】:BCD56.下列選項中,能夠體現(xiàn)“事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一”這一哲學(xué)道理的有()。A.千里之堤,潰于蟻穴B.陽光總在風(fēng)雨后C.防微杜漸D.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹【答案】:BD57.下列()是個人品德的主要內(nèi)容。A.自強(qiáng)自律B.勤勞善良C.寬厚正直D.明禮遵規(guī)【答案】:ABCD58.下面關(guān)于公文格式的說法,不正確的有()。A.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方B.一件聯(lián)合發(fā)文,可有數(shù)個發(fā)文號C.蓋印應(yīng)端正、清晰,做到上壓正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論