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..選擇堅強(qiáng)作文400字(精選4篇)篇一:我的建議書作文400字(共5篇)篇一:環(huán)保建議書400字作文環(huán)保建議書400字作文尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的風(fēng)光優(yōu)美,高大挺拔的松樹,姹紫嫣紅的小花??但是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,就會覺察許多美中缺乏之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!假設(shè)一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4。32千克的水,一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之因而會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是由于同學(xué)們節(jié)援的認(rèn)識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源確實是珍惜人類的今后?!币蚨?jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。2、開一個節(jié)約用水的班會。3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。此致敬禮篇二:環(huán)保建議書400字作文環(huán)保建議書尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點點滴滴我都不會忘。校園的風(fēng)光優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花??但是,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會覺察許多美中缺乏之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!假設(shè)一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之因而會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象,是由于同學(xué)們節(jié)約用水的認(rèn)識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源確實是珍惜人類的今后?!币蚨?,節(jié)約用水,從點點滴滴做起。我建議:1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。2、開一個節(jié)約用水的班會。3、開一個節(jié)約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。此致敬禮學(xué)生:xxx2015年10月21日建議書_400字親愛的同學(xué)們:地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。本來這些自然資源是能夠再生的,但是由于人們不顧后果的濫用化學(xué)品??使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,假設(shè)我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會滅亡的??茖W(xué)家已經(jīng)證明:至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適宜人類居住的第二個星球。有人確信會說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年?。∥覀兪堑厍虻囊徊糠?,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議:1:不亂砍濫發(fā)樹木。2不使用塑料袋,改為布袋。3:不使用有毒文具。(如修正液)4:不使用一次性制品。5:不使用,改為手帕。6:用完水龍頭,確實是關(guān)緊。7:節(jié)約用電,對手關(guān)閉不需要的電燈。8:清掃衛(wèi)生時用水桶接水,做到一水多用。??我們應(yīng)該時刻的記住——善待在地球確實是善待本人!建議書作文400字同學(xué)們:我們居住的環(huán)境原木是十分漂亮的,湛藍(lán)的天空,清亮的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是一、回絕食用野生動物,保持生態(tài)平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和寶貴木材制品,珍惜我們的森林資源。三、使用節(jié)水型器具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。四、使用無磷洗衣粉,購置無氟冰箱和環(huán)??照{(diào),防止地球臭氧層被破壞。五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。七、多參加植樹活動,定期治理本人種下的樹,為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。同學(xué)們,讓我們從本人做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書親愛的同學(xué)們:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡攸c,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。因而大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。生活中,特別多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清亮的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字??這些都是在生活中存在的征詢題。因而,我專門提出以下建議:1、節(jié)約用水在使用水時,要留意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水能夠用來沖廁所;2、保護(hù)公物大家明白,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該保護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如覺察有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴教師。3、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張能夠撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美妙家園!六年級二班:xxx2015年10月21日建議書——保護(hù)環(huán)境親愛的全體少先隊員們:你們好!你們是否留意到四周的環(huán)境日益惡化,給人類的生存和開展帶來嚴(yán)峻的威脅。眼中的綠色逐步減少,天空慢慢披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊員都能夠拿本人的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗,利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草,如此不但能夠美化環(huán)境,還能夠凈化空氣。二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍,每個少先隊員要通過閱讀理解環(huán)保的重要意義。向四周的人宣傳,讓大家都明白環(huán)保的重要性,更好地保護(hù)環(huán)境。三、清理小河。我們能夠利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流淌,變得更加清亮,還小魚、小蝦們一個美妙的家園!四、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水、用電,節(jié)約燃料,共同保護(hù)地球的有限資源!少先隊員們,大家覺悟吧,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從四周做起,只有保護(hù)好環(huán)境,才能保護(hù)好本人,希望大家能做好以上幾點。六年級二班2015年10月20日篇三:保護(hù)環(huán)境建議書400字保護(hù)環(huán)境建議書400字各位教師,各位學(xué)生:你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的漂亮壯觀,和氣可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該留意我們四周的一些小缺點,一些大征詢題!一些工廠為了本身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清亮見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,好像一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境!對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來保護(hù)地球:1、不要浪費紙張,由于紙張來之不意!2、不要亂丟亂扔,阻礙市容市貌!3、出門時不要不記得關(guān)燈,以免浪費一度電!4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!5、不要在公共場所吸煙,既對本身不好,還污染空氣!6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!7、.從我們四周做起,我們每一個人都要自覺做到不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰!8、我們要保護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開拓了一片新藍(lán)天!9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微缺乏道的,它大約0.4克。但是我們每天只消費一個,就會產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,因而請不要用塑料袋,減少白色污染!篇四:書的故事作文(400字)書的故事記得特別小的時候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些能夠說是我的啟蒙讀物。每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識字,一年的時間,我就認(rèn)得了許多的字,明白得了許多事物的名稱,明白了世間特別多有趣的事情。這確實是我讀書的開場。????慢慢地,我學(xué)會了越來越多的字,我便開場對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國演義》就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算,令我仰慕不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤慨。讀《三國演義》,我仿佛穿越光陰隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多的做人處世的道理。????讀到三、四年級的時候,我又開場對科普讀物感興趣了。科普讀物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的科學(xué)知識。例如我讀《十萬個為什么》,真使我收獲頗豐,也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的阻礙。記得在一次自然科學(xué)中我拿了90分,教師征詢起我如何會這么好,我就把所有的功績都給了科普讀物。????現(xiàn)在確實是接近中考的幾天時間,我也沒有停頓讀書。書給了我無窮的樂趣,也給了我無窮的知識,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一樣。篇五:關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文:我的環(huán)保建議書關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文:我的環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們:房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開場減少了。假設(shè)我們有保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識,假設(shè)我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水倡導(dǎo)使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。保護(hù)節(jié)水設(shè)備,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,倡導(dǎo)自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,能夠?qū)掖问褂茫瑴p少“白色污染”。四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要留意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。節(jié)約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,假設(shè)我的建議適宜,大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。篇二:做人要英勇——4年級作文(400字)做人要英勇生活這本厚厚的書籍里,確信有一頁寫著大大的英勇。英勇能夠是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,也能夠是面對壞人壞事挺身而出,而我的英勇,卻是在游戲里體會到的。那是在一個陽光明麗的早上,我和爸媽一起到沂水的彩虹谷去玩。公園里有真人CS、高空自行車、英勇者轉(zhuǎn)盤,我玩得是不亦樂乎。等我們爬到了山的最高處,我期待已久的工程滑草終于出現(xiàn)在我面前了。站在出發(fā)點往下面望去,這里大概有接近十幾層樓高,坡道也十分陡峭,而滑草的工具確實是一個沒有什么平安設(shè)備的“浴盆”。我有些猶豫了,沒有平安帶,沒有操縱速度的剎車裝置,這東西萬一翻車了就慘了啊。旁邊的工作人員說:“沒事的,好的,不會出事,你放心滑吧!”我牙一咬心一橫,搶在爸爸媽媽之前坐到了“浴盆”里。工作人員悄悄一推,我的小車就嗖地一下沖了出去,耳邊瞬時響起吼叫的風(fēng)聲?!霸∨琛痹诨览镌絹碓娇?,大概插上翅膀就能起飛了,確實特別刺激。等我停下來回頭一看,爸媽還在出發(fā)點等著呢。就如此我成了英勇的第一人,這感受太棒了。篇三:我的一次科學(xué)嘗試作文400字大全(8篇)我的一次科學(xué)嘗試作文400字大全(8篇)【篇一:我的第一次科學(xué)嘗試】生活中處處充滿,只要你擅長覺察并去探究。在星期天的時候,我在看一本科學(xué)書,忽然,我被一個科學(xué)小實驗給迷住了。在紙上畫一個五角錢大小的洞,一個一塊錢的硬幣也能傳過去。這如何可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小,不會穿過去的,但能不能還要用實驗來證明。實驗開場了。首先,我預(yù)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直截了當(dāng)穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會一次成功呢!我決定再來一次。第二次實驗開場了。這次,我好好考慮了一下,忽然,我靈機(jī)一動,我覺察把紙往中間一擠,就構(gòu)成了一個橢圓形。如此硬幣不就能穿過去了嗎,我一實驗果真如此,我終于成功了!通過這次試驗,我明白了,任何事情都不能輕易相信,要通過實驗來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已經(jīng)明白中尋求未知以獲取更多的東西?!酒何业囊淮慰茖W(xué)嘗試】大自然中無奇不有,一個小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想,只要你擁有一雙敏銳的眼睛,就會覺察,科學(xué)事實上就在你的四周。呯!地一聲,顏料板來了一個一百八十度后空翻后,重重地摔在了地上,里面五顏六色的顏料混搭在一塊,像一幅意味深長的抽象畫。事情還要從那天上午說起,那時我九歲,當(dāng)時不明白腦子里是否靈感突現(xiàn),非要畫油畫,在白紙上點上幾筆,轉(zhuǎn)倆圈,玩的不亦樂乎。由于太投入,失手就將顏料板打翻在地。我對著突如其來的意外感到不知所措,這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間,我覺察了一個驚奇的現(xiàn)象,那幅圖畫更像是一幅地圖,每兩塊大陸的邊境處的顏色都不太一樣,這時如何回事?我靜下心來,坐在地上,開場考慮,會不會是兩種顏料加在一起會變成一種新的顏色?比方說這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色,好吧,現(xiàn)試驗一下,證明我的方法是對是錯。哈,我可真是太聰明了!剛剛的憂郁瞬間消失,說干就干,我爬了起來,清理了一下地上的顏料就開場證明我的覺察,擠一點黃顏色顏料,擠一點藍(lán)顏色,拿筆攪合一下,哇!奇觀呀!居然成了綠色。來一點黑色,來一點黃色,咦?如何仍然黑色時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,但是我仍然孜孜不倦地調(diào)配著顏料,直到把顏料用光了才收手,通過試驗,我覺察,我的方法并不完全正確,有些顏色加在一起并沒有變化,好像只有幾個固定的顏色才能夠混搭成別的顏色。有困難,找電腦。上網(wǎng)一搜,明白了。原來只有那些顏料能夠兩個相加得到新的顏色,而那正是傳說中的三原色,事實上紅、黃、藍(lán)三種純粹的顏色屬于原生顏色是不可盜版的,三種顏色按不同比例組合能夠得到除白色以外的其它顏色,比方紅+黃=橙,黃+藍(lán)=綠,藍(lán)+紅=紫,紅+黃+藍(lán)=黑等。通過這次科學(xué)嘗試,我對顏色方面增長了不少知識,但更多的征詢題仍等待我們覺察。我相信,只要保持一顆好奇心,獨立考慮,用實踐證明,就一定還會找到?!酒何业囊淮慰茖W(xué)嘗試】一天,堂哥忽然對我說:用紙疊一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?我確信這是對的。我一聽,便哈哈大笑起來,說:那不可能,紙一碰火就燒著了,根本不可能把水煮沸騰。不信你做一次試驗,看看誰說的正確。堂哥擺出一副特別有理的模樣說。我胸中有數(shù)地說:做就做啊,反正我贏定了。因而,我拿來材料,開場做實驗了。過了一會兒,水居然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地點都安穩(wěn)無恙。堂哥歡樂地說:這下你服了吧!我立即帶著這個不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時我才恍然大悟。原來紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且

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