中班上?學期調皮孩子評語

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篇一：幼兒中班評語第一學期

篇二：中班上學期評語10月份

篇三：中班上學期幼兒評語

中班上學期幼兒期末評語

你是個聰明、活波又明白事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容，課上你認真聽講并積極發(fā)言，擅長表現(xiàn)的你能大方地在小伙伴面前扮演節(jié)目，念兒歌、唱歌曲都難不倒你，最厲害的是你還會扮演戲劇，真棒！生活中你不需要老師的協(xié)助，是個獨立的小孩。你會關心他人，樂于協(xié)助老師和同伴，有了好東西總會想到和老師同伴一起分享。新的一年里，老師希望你能變得英勇些，遇到事情能微笑面對，如此就更棒啦！相信你能行的。加油！

聰明明白事的你,早上一進入教室總是歡樂的說:“老師早上好〞,還記得往常的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,如今的你不但自己的事自己學會做了,還學會協(xié)助其他小朋友,學習活動中誰最認確實聽講,特別積極的回答以下征詢題，那因此確實是你了。這學期進餐也進步特別大，能較快的吃完自己的飯菜，不挑食。不過老師覺察你在睡覺的時候有時會咬著被子，希望在新的一年里，能改掉這個不好的適應哦。祝你在新的學期安康生長,獲得更大的進步!

得意的你自從養(yǎng)了長頭發(fā)后就變得更得意、更美麗了，每當老師給你梳完頭發(fā)就會忍不住多欣賞你，你不只變美麗了，而且還變得有禮貌了，根本上來幼兒園的時候能和老師打招呼，你越來越來喜歡和老師交流，每當有其他小朋友在淘氣的時候，你都會跑到老師這兒提示老師，看著你一天天的變化，老師內心別提有多歡樂了。新的一年到了，老師希望我們的添添能在下學期里有更大的進步，加油！

你是一個天真得意的小男孩，你能積極參與幼兒園的各項活動，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戲、玩玩具，在課上你能較認真聽課并能積極舉手發(fā)言，這學期老師覺察你在數(shù)學方面表現(xiàn)的特別不錯哦，會數(shù)數(shù)，找規(guī)律等。在新

的一年里，希望你安康生長，接著努力學習，爭取有更好的進步！

你是個得意又爽朗的小女孩,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你歡樂的笑聲。雖然你身體小小的,但身手可不小,你會用小畫筆畫出美麗的圖畫,會折紙，并能教同伴折紙，還會大膽、嘹亮地唱歌、念兒歌。這學期進步最大的是你的進餐速度比往常快多了，真了不起呀!但你自控才干不強，易受各種環(huán)境阻礙。老師希望你在新的學期接著努力,獲得更大進步。

爽朗的你每天都和好朋友玩的特別歡樂，你特別愛搭積木，你搭的積木特別有創(chuàng)意，看得出你特別有想象力哦。這學期你的進餐進步特別大，往常那個挑食的小男孩不見了，如今的你每天都能把飯菜吃的干干凈凈。在美工活動中，老師常?？吹侥阏J確實在作畫、剪紙，還能耐心的學習折紙。在課上你開始會舉手發(fā)言呢，這些點點滴滴的進步都離不開你的努力。在新的一年里老師希望你能接著加油，好好表現(xiàn)自己，相信你會越來越棒的！

你是個聰明、爽朗、得意的小孩。課堂上總能看到你高高舉起的小手，活動中你積極動腦、積極發(fā)言，在兒歌活動中你總是特別快的記住了兒歌的內容，經歷力特別好哦，語言表達才干也較強，經常搶著來回答故事中的情節(jié)。希望你以后接著努力，遇到困難能自己英勇的面對，而不是大聲的喊著“老師我不會〞，相信你一定行的。加油！

爽朗淘氣的可樂小朋友,你那討人喜歡的臉上透露出乖巧和聰明，你有著豐富的想象力,在教學活動中,你回答的征詢題與眾不同常能贏得一片喝彩，游戲活動中,總能看見你繁忙又愉快的身影。更讓老師歡樂的是你進餐進步不少，比起去年你能承受更多的食物，而且每天都能把飯吃光光。希望你能接著努力,相信你在新的學期一定會更出色!

你是個文靜又得意的小小姐。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你洪亮的發(fā)言聲。你特別有禮貌，每天都能和老師征詢好,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享歡樂。你舞跳得特別好,每次韻律活動課上你的舞姿總是吸引老師和小朋友的眼球，贏得大家的贊揚。在新的一年里，老師希望你能接著發(fā)揚自己的優(yōu)點,獲得更好的成果!

你有個聰明的小腦袋，老師喜歡看見你上課積極動腦筋、英勇地發(fā)表自己的意見的得意模樣，喜歡聽你用嘹亮、有感情的聲音朗讀兒歌，這學期你進步最大的是在美工活動中你能有耐心的作畫、做手工、學習折紙等，而且你遇到不明白的地點能請教同伴和老師，能堅持的做完一件事。在新的一年里，希望你能再接再厲，期待你有更精彩的表現(xiàn)哦！

爽朗得意的你,喜歡幼兒園的集體生活,你的小手就好似你的名字一樣特別巧,畫畫涂色時顏色搭配的特別合理,你的作品總是那么的吸引老師和小朋友，欣賞你的繪畫作品是一種享受。通過一學期的努力你在各方面都獲得了特別大的進步，進餐時你不再挑食，每天都歡樂的吃完自己的飯菜，課上能積極的舉手發(fā)言，聲音嘹亮，變得英勇了。新的一年里，老師希望你能接著努力，在上課時能更認確實聽講，偶爾的悄悄話能留到課后和你的好朋友一起分享。加油！

你是我們班里的“小淘氣〞,回想起你剛參與中一班時，每天都特別好動，老師都有點招架不住了，但通過這一學期的集體生活,“小淘氣〞變了特別多,你有了自己的伙伴，每天能歡樂與伙伴們玩，學習活動中也愛動腦筋了,能舉手回答以下征詢題，你仍然一個熱心的小孩，每當老師需要協(xié)助時你總是第一個沖過來協(xié)助老師。在新的一年里，希望你能接著努力，在課上能集中留意力較長時間的聽課，相信你行的。加油！

新的一學期，你多了一個小妹妹，越發(fā)讓你有了當姐姐的架勢。進餐時間里，以往讓老師頭痛不已的挑食在這一學期有了特別大的改善。教學活動中，你也好似一塊小海綿，把老師講的知識都一一吸收。另外，你的圖畫內容越來越豐富，細節(jié)也越來越精致，老師不由為你驕傲。要做好妹妹的好典范，你還有幾個地點要改正。比如你吃飯的時候常常弄得滿地都是飯粒，還要用小腳把飯粒踩得扁扁的，還有你早晨總是賴床，耍起小性子干脆就不來幼兒園了，如此你如何把幼兒園學到的身手教給妹妹呢？

你是一個特別聰明的小孩，關于老師在活動中提出的各種小要求你都能一一牢記，不但自己可以做到，還能協(xié)助老師提示四周的小朋友。到了中班，你照舊無時不刻的發(fā)揮著突破沙鍋征詢到底的精神，征詢倒了小朋友，征詢倒了媽媽還征詢倒了老師，提征詢是考慮的表現(xiàn)，特別歡樂你的小腦袋和電腦的cpu一樣轉得飛速，但是希望你做事的效率也能同步進步，要先把手上的事情專心致志地做完再去協(xié)助其他小朋友，而不是先和小伙伴們聊個爽快，等到大家都完成了，你仍舊一片空白，你說對嗎？

你特別明白事，經常在接送時聽到你的外婆夸獎你回到家可以一個人靜靜地畫畫或是看看圖書，有時候還陪著外婆一起去爬山。畫畫是你的強項，比起小班，你已經更上一層樓了，你總能通過畫筆展示自己獨特的方法，每一次的繪畫活動，你的作品是老師向大家展示的首選。聽說你的大作已經糊滿了你家的墻壁，有時機真想去看一看。但希望你在每一個活動中都能像畫畫一樣認真用心，也許你能在那些動聽的歌歌曲中獲得啟發(fā)，畫出更好的圖畫對嗎？

假設要在中一班當中選出最棒的小朋友，大家一定都會眾口一詞地說是你。念兒歌做數(shù)學、玩游戲做鍛煉、畫圖畫唱歌曲，好似沒有什么東西可以難倒你。毛衣不用老師幫你穿，褲子不用老師幫你寄，還能幫周老師分調羹擺湯碗，或是整理小朋友散了滿桌的剪刀膠水，還能有條不紊地分門別類再物歸原處。這個最

棒你是當之無愧的。但是這個學期老師覺察你大約容易被別的小朋友阻礙開會小差，這是個不好的適應，希望你能改正。

你是一個特別能干的小孩。你的手看上去瘦瘦、黑黑的，沒什么出眾，但這卻是一雙伶俐的小巧手。手工課上，你飛舞的小剪刀剪出來的作品工工整整，圖畫課上，你的一支支蠟筆仿佛都生了一雙想象的翅膀。拍皮球時，你的小手好似有吸引力一樣，皮球如何也逃不出你的手心，扔沙寶時，你的小手里好似藏了一個鼎力士，扔得又遠又高。

但是你的小嘴可不像你的巧手一樣，念兒歌唱歌曲時他總是不肯張開來跟大家一起動，回答以下征詢題的時候聲音又細又小，有時候還會向其他小朋友吐口水，要讓你的小嘴巴像小手一樣聽話好么？

你總是安安靜靜地坐在那兒，認認真真地聽老師，跟著老師一起念兒歌，唱起歌來還會搖擺著兩個小辮子小手拍得起勁，用你最好聽的聲音唱得頂頂嘹亮。你也特別守紀律，不論是洗手仍然喝水，歷來不會插隊?；丶抑?，也不會不記得把自己的玩具整理拾掇干凈，放好小椅子，跑到老師面前和老師道上一聲再見，可見你也是個有禮貌的好小孩。在這個學期，還要恭喜你在夾彈珠的競賽當中獲獎，真不容易。

但是老師覺察你不論做什么事，都有些慢，例如吃飯總是成為組里的最后一名，起床穿衣服也