高考一輪第講細(xì)胞膜與細(xì)胞核ppt課件含答案

13三月2024高考一輪第講細(xì)胞膜與細(xì)胞核ppt課件含答案考點一細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能（5年6考）1.細(xì)胞膜的制備(2)材料：人或其他哺乳動物的

。(3)選材原因：①無

和眾多

，易制得純凈的細(xì)胞膜。②無

，細(xì)胞易吸水漲破。吸水漲破離心成熟紅細(xì)胞細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞壁2.細(xì)胞膜的成分脂質(zhì)磷脂蛋白質(zhì)(2)細(xì)胞膜成分的實驗鑒定細(xì)胞膜成分鑒定試劑(方法)結(jié)果磷脂①脂溶劑處理細(xì)胞膜被溶解②磷脂酶處理細(xì)胞膜_________③脂溶性物質(zhì)透過實驗______物質(zhì)優(yōu)先通過蛋白質(zhì)①雙縮脲試劑_______②蛋白酶處理細(xì)胞膜________被破壞脂溶性紫色被破壞3.細(xì)胞膜的三大功能(1)將細(xì)胞與

分隔開，保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定。(2)控制物質(zhì)

。(3)進(jìn)行細(xì)胞間的

。外界環(huán)境進(jìn)出細(xì)胞信息交流4.生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程(連線)5.流動鑲嵌模型的基本內(nèi)容(1)結(jié)構(gòu)模型(2)結(jié)構(gòu)特點①特點：具有一定的

。②原因：組成膜的

和

大都是可以運動的。糖蛋白蛋白質(zhì)分子磷脂雙分子層流動性磷脂分子蛋白質(zhì)分子巧記細(xì)胞膜“一、二、三”6.植物細(xì)胞壁(1)成分：主要是

；酶解法除植物細(xì)胞壁所用酶為纖維素酶和果膠酶；與其形成有關(guān)的細(xì)胞器為

和線粒體。(2)功能：

。動物細(xì)胞在清水中可吸水漲破，但植物細(xì)胞不會，主要是細(xì)胞壁的作用。纖維素和果膠高爾基體支持和保護(hù)1.觀察下列圖示，寫出三個圖的信息交流類型，請思考：(1)圖1～3分別通過何種方式實現(xiàn)信息交流？(2)精卵識別、激素調(diào)節(jié)，分別屬于哪種方式？植物細(xì)胞間胞間連絲與上述哪類方式吻合？提示圖1為通過分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素)傳遞信息；圖2通過細(xì)胞膜直接接觸(如精子和卵細(xì)胞)傳遞信息；圖3通過細(xì)胞通道傳遞信息，如高等植物細(xì)胞的胞間連絲。2.采用熒光標(biāo)記法標(biāo)記小鼠細(xì)胞與人細(xì)胞，做如圖實驗。(1)本研究所采用的方法是什么？(2)由本實驗結(jié)果可推測何種結(jié)論？(3)如圖是相關(guān)實驗結(jié)果的記錄，據(jù)此哪項結(jié)論不能成立？①溫度增加到15℃以上，細(xì)胞膜流動性增強(qiáng)②該實驗證明膜蛋白能夠運動③溫度對膜蛋白的運動有影響④圖中數(shù)據(jù)說明融合時間越長形成的嵌合體越多提示(1)熒光標(biāo)記法(2)細(xì)胞膜具有一定的流動性(3)④

1.真題重組判斷正誤(1)細(xì)胞都具有細(xì)胞膜，但不一定具有磷脂雙分子層(2016·四川卷，2A)(

)(2)胚胎干細(xì)胞與胰腺腺泡細(xì)胞相同的是膜蛋白的種類和數(shù)量(2015·重慶卷，1C)(

)(3)細(xì)胞膜的成分為脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類(2013·北京卷，1A)(

)(4)變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同(2012·廣東卷，1D)(

)(5)細(xì)胞膜含有糖脂和糖蛋白(2011·海南卷，1A)(

)(6)細(xì)胞膜上的大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以運動的(2011·海南卷，1D)(

)××√×√√與細(xì)胞膜組成、功能相關(guān)的高考題多基于人教版必修1P40～43細(xì)胞膜化學(xué)組成、功能相關(guān)實驗探究及P65～68細(xì)胞膜流動鑲嵌模型，準(zhǔn)確記憶、歸納相關(guān)內(nèi)容，并構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)概念圖是備考良策。2.(教材P43拓展二、2改編)下列為鑒別細(xì)胞活性的染色排除法流程。(1)請依次填出①～③相關(guān)內(nèi)容①________

②________

③________(2)請解釋染色排除法原理：__________________________。(3)下列為鑒別細(xì)胞活性的色素透出方法流程，請推測①～⑤相應(yīng)內(nèi)容。提示(1)不呈紅色呈紅色控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞(2)“染色排除法”利用了活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的原理。染色劑是細(xì)胞不需要的物質(zhì)，不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞，所以活細(xì)胞不被染色。而死細(xì)胞的細(xì)胞膜不再具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能，所以染色劑能夠進(jìn)入死細(xì)胞內(nèi)，使其被染色。(3)不變無色褪色變紅選擇透過性細(xì)胞膜的成分及結(jié)構(gòu)1.(2016·海南文昌中學(xué)期末)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，不正確的是(

)A.最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)C.流動鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的解析三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為蛋白質(zhì)在膜中的分布是均勻的、固定的，而流動鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的，D項錯誤。答案D2.如圖為細(xì)胞膜的模式圖，下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能不同取決于a的作用B.圖示為雙層膜結(jié)構(gòu)C.c構(gòu)成了膜的基本支架D.b與細(xì)胞間識別密切相關(guān)解析a表示磷脂分子，不同細(xì)胞的細(xì)胞膜功能不同取決于蛋白質(zhì)的作用，A錯誤；題圖中的兩層結(jié)構(gòu)為構(gòu)成單層膜結(jié)構(gòu)的磷脂雙分子層，B錯誤；c表示細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架，C錯誤；b表示糖蛋白，而細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間識別密切相關(guān)，D正確。答案D細(xì)胞膜的功能【典例】

(2014·福建理綜，4)細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中，可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是(

)[慧眼識圖獲取信息]答案D【對點小練】 (2017·山西四校聯(lián)考)下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是(

)A.膜蛋白是細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者B.制備細(xì)胞膜的材料最好選用紅細(xì)胞C.構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇D.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)解析細(xì)胞膜的功能主要由膜蛋白決定，故膜蛋白是細(xì)胞膜功能的主要承擔(dān)者，A正確；制備細(xì)胞膜的材料最好選用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，B錯誤；構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)主要是磷脂，C錯誤；細(xì)胞間的信息交流可通過細(xì)胞膜上的受體實現(xiàn)，也可通過其他結(jié)構(gòu)(如植物細(xì)胞的胞間連絲)實現(xiàn)，D錯誤。答案A4種?？嫉摹澳さ鞍住奔捌涔δ?1)信號分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白—糖蛋白。(2)膜載體蛋白：膜用于協(xié)助擴(kuò)散和主動運輸?shù)妮d體蛋白。(3)具催化作用的酶：如好氧型細(xì)菌其細(xì)胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的酶，此外，細(xì)胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主動運輸?shù)?。(4)識別蛋白：用于細(xì)胞與細(xì)胞間相互識別的糖蛋白(如精卵間的識別、免疫細(xì)胞對抗原的特異性識別等)?？键c二細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)、功能及相關(guān)實驗探究（5年3考）1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)雙DNA+蛋白質(zhì)同一種物質(zhì)的不同存在形式rRNA核糖體物質(zhì)交換和信息交流上述結(jié)構(gòu)中(1)原核細(xì)胞不具備的是

。(2)在細(xì)胞分裂周期中表現(xiàn)為周期性地消失和重建的結(jié)構(gòu)是

。(3)染色質(zhì)和染色體是

在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)，前者呈細(xì)長絲狀、后者呈圓柱狀或桿狀，即：染色質(zhì)(間期、末期)

染色體(前期、中期、后期)核膜、核仁、染色質(zhì)核膜和核仁同種物質(zhì)2.細(xì)胞核的兩大功能(1)細(xì)胞核是

。(2)細(xì)胞核是細(xì)胞

的控制中心。遺傳信息庫代謝和遺傳3.細(xì)胞核功能實驗探究(1)實驗及結(jié)論實驗內(nèi)容實驗過程實驗結(jié)論實驗分析兩種美西螈細(xì)胞核移植美西螈皮膚顏色遺傳是由______________該實驗無對照組，可將白色美西螈胚胎細(xì)胞核移植到黑色美西螈去核卵細(xì)胞形成重組細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)作為對照由細(xì)胞核控制的橫縊蠑螈受精卵蠑螈的細(xì)胞分裂和分化是由細(xì)胞核控制的該實驗既有相互對照(無核與有核)，又有自身對照(對無核者重新擠入核)將變形蟲切成兩半變形蟲的分裂、生長、再生、應(yīng)激性是由________控制的該實驗既有相互對照(無核與有核)，又有自身對照(進(jìn)行核移植)細(xì)胞核傘藻嫁接與核移植(1)傘藻嫁接實驗過程(2)傘藻核移植實驗過程傘藻“帽”的形狀是由________控制的傘藻核移植實驗可排除_______________的作用，從而證明是_________控制傘藻“帽”的形狀細(xì)胞核假根中其他物質(zhì)細(xì)胞核(2)理解細(xì)胞的“整體性”核孔內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相互聯(lián)系分工合作協(xié)調(diào)一致儲存和復(fù)制控制中心DNA1.真題重組判斷正誤(1)肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA(2015·北京卷，B)(

)(2)真核細(xì)胞染色體上含有核糖核酸和蛋白質(zhì)(2013·北京，1B)(

)(3)細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所(2013·安徽，1A)(

)(4)大腸桿菌遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯(2012·海南，6D)(

)(5)在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息(2011·江蘇，2A)(

)√×√××以上內(nèi)容主要源自教材P53～54細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能相關(guān)內(nèi)容，本部分內(nèi)容考查時常與必修2基因的表達(dá)相聯(lián)系。2.(教材必修1P56二拓展題改編)從母牛甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核，注入到母牛乙去核的卵細(xì)胞中，融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎，將胚胎植入母牛丙的子宮內(nèi)。出生小牛的各種性狀，大多像________，極少性狀像________，最不像________。請說明理由。提示出生小牛的絕大部分性狀像母牛甲、極少性狀像乙、最不像丙。因為小牛獲得的是母牛甲細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)，而乙牛卵細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)為其提供了少量的DNA，丙牛則為其提供生長發(fā)育的場所，因此，小牛性狀大多像甲、少數(shù)像乙、最不像丙。細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能1.(2014·全國卷，1)下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，錯誤的是(

)A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分B.細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄C.小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象解析核孔是mRNA、蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，小分子物質(zhì)不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核，C錯誤。答案C2.(2016·齊魯名校協(xié)作體聯(lián)考)細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開的。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是(

)A.核膜——雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開B.染色質(zhì)——主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)C.核仁——與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.核孔——是大分子物質(zhì)如RNA、DNA和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道解析核孔是某些大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，DNA不能通過核孔運出細(xì)胞核，D錯誤。答案D(1)核膜、核仁在細(xì)胞周期中的分裂前期消失，分裂末期重建。(2)核膜、核孔都有選擇性：DNA不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，RNA可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)；DNA聚合酶等蛋白質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核。此外，物質(zhì)進(jìn)出核孔時仍消耗能量。(3)代謝越旺盛的細(xì)胞，核仁與核孔的數(shù)目越多，核仁的體積越大。如口腔上皮細(xì)胞與胰島B細(xì)胞相比，核孔與核仁的數(shù)目少，核仁體積??；冬小麥在越冬期間核孔與核仁的數(shù)目少。(4)有些細(xì)胞不只具有一個細(xì)胞核，如雙小核草履蟲有兩個細(xì)胞核，人的骨骼肌細(xì)胞中有多個細(xì)胞核。實驗探究細(xì)胞核功能1.如圖，用一根玻璃針將一個變形蟲切成兩半，有核的一半能繼續(xù)生活，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代。單獨的細(xì)胞核則無法生存。相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.去核的部分細(xì)胞質(zhì)可以生活一段時間，其原因是已合成的蛋白質(zhì)或mRNA等物質(zhì)仍可發(fā)揮作用B.單獨的核不能生存的原因是沒有營養(yǎng)物質(zhì)和能量的供應(yīng)C.本實驗證明變形蟲的繁殖離不開細(xì)胞核D.圖中“？”處表明，細(xì)胞質(zhì)也可控制形成細(xì)胞核解析圖中“？”處應(yīng)為“人工植入”細(xì)胞核。答案D2.傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)?？茖W(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實驗(如圖)。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩直至停止B.圖二中③與圖一中①的帽形相同，都是菊花形帽C.圖一中①、②的帽形因嫁接而改變D.上述實驗說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)解析圖一中①、②嫁接的是傘柄，屬于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)部分，故不會引起帽形的改變，C錯誤。答案C細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)是相互依存、相互制約，細(xì)胞只有保持完整性才能夠正常地完成各項生命活動。舉例分析如下：(1)只有細(xì)胞核沒有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞會很快死亡：原因是細(xì)胞核生命活動所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，細(xì)胞質(zhì)還為細(xì)胞提供代謝場所。如精子即屬此類。(2)只有細(xì)胞質(zhì)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞也只能短期生存：細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，短期生存是因為細(xì)胞質(zhì)中已形成的mRNA和蛋白質(zhì)仍能發(fā)揮一定的作用，但一段時間后因缺少細(xì)胞核，不能控制細(xì)胞質(zhì)中蛋白質(zhì)的合成等生理活動，細(xì)胞死亡。如哺乳動物成熟紅細(xì)胞即屬此類。易錯·防范清零[易錯清零]易錯點1誤認(rèn)為植物細(xì)胞“系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞壁點撥植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，其主要成分是纖維素和果膠。細(xì)胞壁不具有生命活性，而且是全透性的，因此植物細(xì)胞“系統(tǒng)的邊界”是細(xì)胞膜而不是細(xì)胞壁。易錯點2誤認(rèn)為所有生物膜均含糖蛋白點撥糖蛋白的位置只位于細(xì)胞膜的外側(cè)，細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)不存在，可用于確定細(xì)胞膜膜內(nèi)外位置。易錯點3錯將“細(xì)胞代謝的控制中心”與“細(xì)胞代謝的中心”混淆點撥細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，但不是細(xì)胞代謝的中心，因為細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。易錯點4誤認(rèn)為核孔是隨時敞開、大小分子都能進(jìn)出的通道點撥核孔并非是一個簡單的通道，而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu)，對進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核并非都通過核孔。核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道(如蛋白質(zhì)、RNA)。易錯點5誤認(rèn)為不同細(xì)胞的細(xì)胞膜成分相同且一成不變點撥(1)不同種類的細(xì)胞，細(xì)胞膜的成分及含量不完全相同，如動物細(xì)胞膜中含有一定量的膽固醇，而植物細(xì)胞膜中含量很少或沒有。(2)細(xì)胞膜的組分并不是不可變的。例如，細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜組分發(fā)生變化，糖蛋白含量下降，產(chǎn)生甲胎蛋白(A