五年級六年級英語知識點

五年級六年級英語知識點一、詞匯1.單詞拼寫（WordSpelling）五年級：在五年級英語中，學生需要掌握一些基礎的英文單詞，如動物、水果、家庭成員等。同時，還需要了解一些常用的動詞、形容詞和副詞。例如：dog（狗）、apple（蘋果）、mother（母親）、happy（快樂）、quickly（迅速地）等。六年級：在六年級英語中，學生需要進一步擴展他們的詞匯量，并學習更多復雜的單詞和短語。例如：elephant（大象）、strawberry（草莓）、brother（兄弟）、beautiful（美麗的）、carefully（小心地）等。2.詞性轉換（WordFormation）五年級：學生需要學會將單詞從名詞轉化為動詞、形容詞或副詞，或者從動詞轉化為名詞等。例如：play（動詞）→player（名詞）、happy（形容詞）→happiness（名詞）、quick（形容詞）→quickly（副詞）等。六年級：學生需要進一步學習詞根、詞綴和詞組，并能正確運用它們進行詞性轉換。例如：person（名詞）→personal（形容詞）、create（動詞）→creation（名詞）、slow（形容詞）→slowly（副詞）等。二、語法1.時態(tài)（Tenses）五年級：學生需要掌握一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時等基本時態(tài)，能正確運用在句子構造中。例如：Ieatanappleeveryday.（我每天吃一個蘋果。）Sheplayedwithherfriendsyesterday.（她昨天和她的朋友們玩。）Wewillgototheparktomorrow.（我們明天要去公園。）六年級：學生需要深入學習更多的時態(tài)，如現(xiàn)在進行時、過去進行時、將來進行時、過去完成時等，并了解使用時態(tài)的規(guī)則。例如：Heisstudyingnow.（他正在學習。）Theywereplayingsocceryesterday.（他們昨天正在踢足球。）Wewillbetravelingnextmonth.（我們下個月將要旅行。）2.名詞（Nouns）五年級：學生需要了解名詞的基本用法，并能識別并正確使用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。例如：Therearethreecatsinthegarden.（花園里有三只貓。）Iliketodrinkmilk.（我喜歡喝牛奶。）六年級：學生需要學習名詞的所有格、復數(shù)形式等。例如：Thisismyfather'scar.（這是我父親的車。）Therearemanystudentsintheclassroom.（教室里有很多學生。）三、閱讀理解1.短文理解（PassageComprehension）五年級：學生需要通過閱讀短文來回答與文章內(nèi)容相關的問題，并能夠理解并提取出關鍵信息。例如：根據(jù)以下短文回答問題。Tomistenyearsold.Hehastwosisters.TheyareJaneandLily.Tom'sfatherisadoctorandhismotherisateacher.Theyliveinasmalltown.TomgoestoschoolfromMondaytoFriday.Helikesplayingbasketballandreadingbooks.HisfavoritesubjectisEnglish.Questions:1.HowmanysistersdoesTomhave?2.WhatdoesTom'sfatherdo?3.WhatisTom'sfavoritesubject?六年級：學生需要進一步提高對短文的理解能力，并能根據(jù)短文寫出簡單的總結或評論。例如：根據(jù)以下短文回答問題。Lisaisa12-year-oldgirl.Shelovesplayingthepianoandshepracticeseveryday.Lastmonth,Lisaparticipatedinapianocompetition.Shepracticedveryhardandwonthefirstprize.Lisa'sparentswereveryproudofher.Theyboughtheranewpianoasareward.Lisawasveryhappyandpromisedherselftokeeppracticingandbecomeanevenbetterpianoplayer.Questions:1.WhatisLisa'shobby?2.DidLisawinthecompetition?3.WhatdidLisa'sparentsgiveherasareward?四、口語表達1.日常用語（EverydayExpressions）五年級：學生需要學會一些常用的日常用語，如問候、告別、道歉等，并能在實際情境中運用。例如：Hello!（你好?。〨oodbye!（再見！）I'msorry.（對不起。）六年級：學生需要擴展其日常用語的范圍，并能在各種情境中適當使用。例如：CanIhelpyou?（我可以幫你嗎？）Thankyouverymuch!（非常感謝?。〦x