2023年運(yùn)城師范高等專(zhuān)科學(xué)校招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識(shí)（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和（）的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會(huì)價(jià)值觀C.科學(xué)精神D.公共事務(wù)【答案】：B2.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見(jiàn)問(wèn)題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對(duì)、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對(duì)、拖延等D.空虛、悲觀、沖動(dòng)、嫉妒、脆弱等【答案】：B3.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.敏感性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.強(qiáng)烈性【答案】：B4.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動(dòng)的一條基本規(guī)律”，這句話(huà)表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注每一位學(xué)生C.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)D.關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)【答案】：A5.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽(tīng)我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問(wèn)題時(shí)，說(shuō)明這個(gè)教師處于的專(zhuān)業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A6.教師威信的形成，有多個(gè)因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師言行一致B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師對(duì)“差生”比對(duì)“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】：D7.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.教書(shū)育人C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)【答案】：C8.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類(lèi)型是（）。A.專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程B.本科課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】：B9.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”描寫(xiě)的景象位于（）。A.塔里木盆地B.四川盆地C.柴達(dá)木盆地D.準(zhǔn)噶爾盆地【答案】：B10.通過(guò)《抗日救國(guó)十大綱領(lǐng)》的會(huì)議是（）。A.中共七大B.瓦窯堡會(huì)議C.遵義會(huì)議D.洛川會(huì)議【答案】：D11.律師王某在代理一起民事訴訟案件時(shí)，編造了一份對(duì)自己代理的一方當(dāng)事人有利的虛假證言，指使證人李某背熟以后向法庭陳述，致使本該敗訴的己方當(dāng)事人因此而勝訴。王某的行為構(gòu)成（）。(1分)A.妨害作證罪B.訴訟代理人妨害作證罪C.偽證罪D.幫助偽造證據(jù)罪【答案】：A12.細(xì)顆粒物又稱(chēng)PM2.5，是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物，下列不屬于其特點(diǎn)的是（）。A.在大氣中的停留時(shí)間短、輸送距離近B.活性強(qiáng)C.易附帶有毒有害物質(zhì)D.面積大【答案】：A13.李清照詞中得“綠肥紅瘦”描寫(xiě)得就是什么季節(jié)得景色?（）A.晚春B.仲夏【答案】：B14.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在本質(zhì)上是一種（）。A.封閉型經(jīng)濟(jì)B.競(jìng)爭(zhēng)型經(jīng)濟(jì)C.保護(hù)型經(jīng)濟(jì)D.壟斷型經(jīng)濟(jì)【答案】：B15.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn)，叫作公文的（）。A.批辦B.承辦C.催辦D.擬辦【答案】：D16.常某通過(guò)破解張某微信密碼的方式，登錄張某微信賬號(hào)，將該賬號(hào)綁定的銀行卡內(nèi)人民幣8000元轉(zhuǎn)入張某微信零錢(qián)，后轉(zhuǎn)賬給常某自己。常某的行為構(gòu)成（）。A.搶劫罪B.貪污罪C.侵占罪D.盜竊罪【答案】：D17.下列關(guān)于債權(quán)人委員會(huì)的說(shuō)法中不正確的是（）。A.債權(quán)人委員會(huì)的設(shè)立、變更、解散由債權(quán)人會(huì)議決定B.債權(quán)人委員會(huì)由債權(quán)人代表和債務(wù)人的職工代表或者工會(huì)代表組成C.管理人為了維持債務(wù)人的營(yíng)業(yè)依法向銀行貸款的，即使設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)亦無(wú)需向其報(bào)告D.管理人將債務(wù)人享有的土地使用權(quán)依法為他人設(shè)定擔(dān)保的，若設(shè)有債權(quán)人委員會(huì)的，須經(jīng)其同意【答案】：C18.進(jìn)入新發(fā)展階段，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的大跨越，以下關(guān)于新發(fā)展階段的理解，正確的有幾項(xiàng)？①新發(fā)展階段是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)歷史性跨越的新階段②新發(fā)展階段是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，全面建成小康社會(huì)的發(fā)展階段③新發(fā)展階段是超越社會(huì)主義初級(jí)階段，邁入社會(huì)主義更高階段的發(fā)展階段④新發(fā)展階段是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的發(fā)展階段A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.1項(xiàng)D.4項(xiàng)【答案】：A19.制約人的行為和動(dòng)機(jī)的根本條件是（）。A.政治制度B.階級(jí)關(guān)系C.生產(chǎn)方式D.傳統(tǒng)意識(shí)【答案】：C20.易卜生的代表作是A.《彼爾·金特》B.《玩偶之家》C.《群鬼》D.《人民公敵》【答案】：C21.我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種品格。這啟示我們公民在道德建設(shè)中要（）。A.弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德B.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想C.腳踏實(shí)地，重在行動(dòng)，從小事做起D.堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合【答案】：C22.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格，這里的“本色”指的是（）。A.錯(cuò)彩鏤金B(yǎng).雄渾豪邁C.清新自然D.華麗濃艷【答案】：C23.某單位認(rèn)為同級(jí)不相隸屬的另一機(jī)關(guān)的某文件有周知或執(zhí)行的價(jià)值，因而行文予以轉(zhuǎn)發(fā)，適用的公文是（）。A.批復(fù)B.決定C.通知D.意見(jiàn)【答案】：C24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)業(yè)為成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.開(kāi)除B.留校察看C.退學(xué)D.記過(guò)【答案】：C25.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.國(guó)家教育部B.學(xué)校C.省教育廳D.、學(xué)院【答案】：A26.高等學(xué)校年經(jīng)費(fèi)開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰(shuí)制定？（）。A.學(xué)校B.學(xué)校舉辦者C.省級(jí)教育行政部門(mén)D.教育部【答案】：C27.許多同學(xué)感到周?chē)鄙僬媲?，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】：A28.以表象、語(yǔ)義編碼為主的記憶屬于（）。A.機(jī)械記憶B.瞬時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.短時(shí)記憶【答案】：C29.第一個(gè)系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱(chēng)為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。A.皮亞杰B.奧蘇伯爾C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】：D30.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.全面性C.典范性D.廣泛性【答案】：C31.對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容或?qū)W習(xí)結(jié)果感興趣而形成的動(dòng)機(jī)，可稱(chēng)為（）。A.情趣動(dòng)機(jī)B.近景的直接性動(dòng)機(jī)C.興趣性動(dòng)機(jī)D.直接性動(dòng)機(jī)【答案】：B32.以下哪些做法有助于維護(hù)與提升高校教師的威信（）。A.具有崇高的道德品質(zhì)B.具有淵博的知識(shí)C.具有坦蕩的胸懷，實(shí)事求是的態(tài)度D.具有正確的學(xué)生觀【答案】：C33.教師道德品質(zhì)的構(gòu)成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識(shí)和道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B34.高校管理人員的行政化管理，體現(xiàn)在（）和管理活動(dòng)兩方面。A.學(xué)術(shù)活動(dòng)B.社會(huì)活動(dòng)C.文化活動(dòng)D.行政活動(dòng)【答案】：A35.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學(xué)習(xí)理論稱(chēng)作為（）。A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知同化學(xué)習(xí)理論C.觀察學(xué)習(xí)理論D.替代學(xué)習(xí)理論【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.我國(guó)高等學(xué)校本科畢業(yè)生，要得到學(xué)士學(xué)位的授予，其學(xué)術(shù)水平必須是（）。A.在本門(mén)學(xué)科上掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)知識(shí)B.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基本技能C.在科學(xué)或?qū)ｉT(mén)技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果D.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專(zhuān)門(mén)技術(shù)工作的初步能力【答案】：BD37.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有（）。A.有精深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)B.有精益求精的精神C.有合作共贏的心態(tài)D.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)E.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度【答案】：ABDE38.判斷個(gè)體的聚集是否稱(chēng)得上群體，主要標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.成員之間心理上的相互依存B.一定的組織形式C.共同目標(biāo)D.一套成文與不成文的規(guī)范【答案】：ABCD39.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.講授模式B.自學(xué)模式C.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ紻.討論模式【答案】：ABD40.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有（）。A.教師應(yīng)當(dāng)教人樹(shù)立理想志向B.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)C.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)【答案】：ABCD41.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.脫產(chǎn)研修B.終身學(xué)習(xí)C.特殊培養(yǎng)D.在職培養(yǎng)E.合作培養(yǎng)【答案】：ACD42.根據(jù)教學(xué)水平的不同，可以將教學(xué)工作崗位上的高校教師，分為（）幾種類(lèi)型。A.新手型B.科研型C.專(zhuān)家型D.熟手型【答案】：ACD43.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法（）A.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段B.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法C.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】：CD44.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師（）A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。C.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。D.不準(zhǔn)打麻將【答案】：ABCD45.與正規(guī)高等教育相比，非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)（）。A.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用B.入讀便利C.組織方式靈活D.周期短【答案】：ABCD46.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.合理合法的人事行政制度B.專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)C.組織管理的非人格化D.合理的分工【答案】：ACD47.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠（）來(lái)維系的。A.內(nèi)心信念B.社會(huì)輿論C.法律法規(guī)D.傳統(tǒng)習(xí)慣【答案】：ABD48.公文的主送機(jī)關(guān)是直接上級(jí)機(jī)關(guān)的，下列文種可使用的有（）。A.報(bào)告B.決定C.請(qǐng)示D.函【答案】：ACD49.朝代與開(kāi)國(guó)皇帝正確的是（）。A.明朝--朱元璋B.唐朝--李世民C.宋朝--趙光義D.漢朝--劉邦【答案】：AD50.。關(guān)于《中華人民共和國(guó)民法典》，下列說(shuō)法正確的有（）。A.是新中國(guó)成立以來(lái)第一部以“法典”命名的法律B.對(duì)已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行了系統(tǒng)整合、編訂纂修C.第一編“總則”基本保持《民法總則》的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容不變，統(tǒng)領(lǐng)民法典各分編D.是對(duì)已有的民事法律規(guī)范進(jìn)行修改完善而制定出的全新的民事法律【答案】：ABC51.依據(jù)公文的來(lái)源來(lái)劃分公文的類(lèi)別，公文可分為（）。A.行政文件B.內(nèi)部文件C.對(duì)外文件D.收來(lái)文件【答案】：BCD52.下列詩(shī)句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路有關(guān)系的包括（）。A.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人D.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還【答案】：CD53.下列運(yùn)動(dòng)屬于有氧運(yùn)動(dòng)的是（）。A.滑冰B.跳健美操C.短跑D.騎自行車(chē)【答案】：ABD54.下列人物與典故，對(duì)應(yīng)正確的是（）。A.劉備——三顧茅廬B.關(guān)羽——千里走單騎C.周瑜——刮骨療傷D.諸葛亮——草船借箭【答案】：ABD55.下列物質(zhì)可以作為食品添加劑的是（）。A.檸檬酸B.苯甲酸鈉C.蘇丹紅D.食鹽【答案】：AB56.調(diào)查報(bào)告作為研究結(jié)果的書(shū)面材料，它必須（）。A.以傳遞信息為目的B.以科學(xué)分析為手段C.以敘述、描寫(xiě)為主D.以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)【答案】：BD57.中國(guó)古人的下列說(shuō)法中，對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”B.“不以善小而不為，不以惡小而為之”C