2021年河北公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析

河北公務(wù)員考試《行測(cè)》真題及答案解析412聯(lián)考各省公務(wù)員考試真題及答案解析(匯總)：412聯(lián)考在線估分入口（匯總專(zhuān)項(xiàng)）：1(單選題)經(jīng)二批黨群眾路線教誨實(shí)踐活動(dòng)以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總規(guī)定，以補(bǔ)精神之鈣、除“四風(fēng)”之害、立為民之制為重點(diǎn)，突出作風(fēng)建設(shè)。“四風(fēng)”是指：A.形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)B.主觀主義、宗派主義、官僚主義、享樂(lè)主義C.主觀主義、形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義D.形式主義、官僚主義、宗派主義、奢靡之風(fēng)對(duì)的答案是A，考點(diǎn)時(shí)政解析黨十八之后，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功，堅(jiān)決反對(duì)干部群眾反映強(qiáng)烈形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者任海龍2(單選題)12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器在月球?qū)崿F(xiàn)軟著陸，使咱們成為世界上第幾種獨(dú)立版主實(shí)行月球軟著陸國(guó)家？A.二B.三C.四D.五對(duì)的答案是B，考點(diǎn)時(shí)政解析12月14日，嫦娥三號(hào)在月球表面預(yù)選區(qū)域成功著陸，標(biāo)志國(guó)內(nèi)已經(jīng)成為繼蘇聯(lián)、美國(guó)后世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸國(guó)家。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者任海龍3(單選題)1月10日上午，中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉辦國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)科學(xué)家頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)是：A.師昌緒、王振義B.吳良鏞、謝家麟C.鄭哲敏、王小謨D.張存浩、程開(kāi)甲對(duì)的答案是D，考點(diǎn)時(shí)政解析1月10日上午，國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在人民大禮堂舉辦。物理化學(xué)家張存浩和物理學(xué)家程開(kāi)甲榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。因而，本題答案為D。作者任海龍4(單選題)小張打籃球不慎扭傷腳踝，腳踝腫脹但并未劃破。如果小張腳踝扭傷在24小時(shí)以?xún)?nèi)，如下哪種解決辦法最合理？A.及時(shí)冷敷B.及時(shí)熱敷C.及時(shí)用75%酒精消毒D.及時(shí)用碘酒擦洗對(duì)的答案是A，考點(diǎn)生活常識(shí)解析受傷后腫脹未劃破，對(duì)的做法應(yīng)當(dāng)是在傷后24小時(shí)之內(nèi)先予冷敷，使毛細(xì)血管遇冷而收縮，血流減少，這樣破裂血管容易及時(shí)凝血，出血停止，腫脹也就不會(huì)繼續(xù)加重。受傷24小時(shí)后來(lái)，那些斷裂損傷毛細(xì)血管基本發(fā)生凝血而不再繼續(xù)出血，這時(shí)再改用熱敷，使血管擴(kuò)張，血流加快，有助于腫脹、水腫吸取。C、D兩項(xiàng)用酒精和碘酒最重要目是在傷口破裂時(shí)進(jìn)行消毒殺菌，而對(duì)于腫脹起不到實(shí)質(zhì)性效果。因而，本題答案為A項(xiàng)。作者任海龍5(單選題)國(guó)內(nèi)古代有許多偉大思想家，其中提出“民為貴，社稷次之，君為輕”是：A.董仲舒B.老子C.孟子D.莊子對(duì)的答案是C，考點(diǎn)中華人民共和國(guó)古代史解析“民為貴，社稷次之，君為輕”出自《孟子》《盡心章句下》，因而本題答案為C項(xiàng)。作者任海龍6(單選題)雷雨過(guò)后空氣會(huì)變得格外新鮮因素是：A.空氣中成分沒(méi)有任何變化，只是人一種感覺(jué)B.空氣中灰塵被雨水沖走了C.空氣中某些氧氣變成了臭氧D.雨水沖走了地面上污物對(duì)的答案是C，考點(diǎn)生活常識(shí)解析由于在閃電時(shí)，發(fā)生化學(xué)變化會(huì)使空氣中氧氣有些變成了臭氧。它能凈化空氣，使空氣清新。人們感到空氣特別清新是由于臭氧分子增多因素，因而本題答案為C項(xiàng)。作者任海龍7(單選題)下列關(guān)于國(guó)內(nèi)南、北方人民生活方面比較，錯(cuò)誤是：A.南方居民多以大米為主食，北方居民多以面食為主B.南方房屋層高比北方矮，屋頂坡度也比北方小C.北方過(guò)去農(nóng)村住房多用土坯壘墻，南方舊式民居多用磚瓦、竹木D.“南車(chē)北馬”是國(guó)內(nèi)老式交通工具明顯特色對(duì)的答案是B，考點(diǎn)地理國(guó)情解析國(guó)內(nèi)南方和北方由于地理環(huán)境差別，導(dǎo)致了南方與北方在生活上有許多差別：南方居民多以大米為主食，北方居民則以面食為主，北方過(guò)去農(nóng)村住房多就地取土，用土坯壘墻，南方舊式民居建筑材料多用磚瓦、竹木；南方由于降水多，房屋屋頂坡度比北方要大；“南船北馬”也是國(guó)內(nèi)老式交通地理體現(xiàn)。因此本題答案為B。作者劉楊8(單選題)依照國(guó)內(nèi)《行政允許法》，下列說(shuō)法不對(duì)的是：A.國(guó)務(wù)院可以通過(guò)決定形式設(shè)定行政允許B.省級(jí)政府規(guī)章可以設(shè)定行政允許C.省級(jí)發(fā)改委可以設(shè)定行政允許D.地方性法規(guī)可以設(shè)定行政允許對(duì)的答案是C，考點(diǎn)行政法解析《中華人民共和國(guó)行政允許法》第十四條，法律可以設(shè)定行政允許。第十六條，行政法規(guī)可以在法律設(shè)定行政允許事項(xiàng)范疇內(nèi)，對(duì)實(shí)行該行政允許作出詳細(xì)規(guī)定；地方性法規(guī)可以在法律、行政法規(guī)設(shè)定行政允許事項(xiàng)范疇內(nèi)，對(duì)實(shí)行該行政允許作出詳細(xì)規(guī)定；規(guī)章可以在上位法設(shè)定行政允許事項(xiàng)范疇內(nèi)，對(duì)實(shí)行該行政允許作出詳細(xì)規(guī)定；法規(guī)、規(guī)章對(duì)實(shí)行上位法設(shè)定行政允許作出詳細(xì)規(guī)定，不得增設(shè)行政允許；對(duì)行政允許條件作出詳細(xì)規(guī)定，不得增設(shè)違背上位法其她條件。C項(xiàng)，省級(jí)發(fā)改委為省級(jí)政府職能部門(mén)無(wú)權(quán)創(chuàng)設(shè)行政允許。因而，本題答案為C項(xiàng)。作者任海龍9(單選題)作為世界上人口最多國(guó)家，國(guó)內(nèi)必要立足自身解決糧食安全問(wèn)題，要牢牢把飯碗端在自己手里。要保障國(guó)內(nèi)糧食安全，下列哪項(xiàng)行為最有效？A.提高農(nóng)民種糧收益B.全面履行“光盤(pán)行動(dòng)”C.改造中低產(chǎn)田D.培訓(xùn)農(nóng)民科學(xué)種田對(duì)的答案是D，考點(diǎn)地理國(guó)情解析鄧小平在1982年10月14日刊登《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》一文中，指出“咱們整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，能源、交通是重點(diǎn)，農(nóng)業(yè)也是重點(diǎn)。農(nóng)業(yè)發(fā)展一靠政策，二靠科學(xué)?？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展和作用是無(wú)窮無(wú)盡。”中華人民共和國(guó)面臨糧食安全問(wèn)題要通過(guò)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)當(dāng)代化來(lái)解決，A、B、C項(xiàng)辦法并不能從主線上解決問(wèn)題。因而，本題答案為D項(xiàng)。作者任海龍10(單選題)小輝想除去衛(wèi)生間瓷磚上鐵銹痕跡在用清水洗滌之前，她從家中選取了一種最適當(dāng)物質(zhì)對(duì)鐵銹進(jìn)行解決，這種物質(zhì)是：A.食鹽水B.汽油C.米酒D.白醋對(duì)的答案是D，考點(diǎn)生活常識(shí)解析鐵銹重要成分氧化鐵與食鹽水不起反映；因此A錯(cuò)誤。鐵銹重要成分是氧化鐵，既不溶于汽油也不與其反映，無(wú)法除去，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤；鐵銹既不溶于米酒也不與其反映，因此C項(xiàng)錯(cuò)誤。依照鐵銹重要成分氧化鐵屬于金屬氧化物，金屬氧化物都能與酸發(fā)生反映，可以選用醋酸來(lái)解決。因而，本題答案為D項(xiàng)。作者任海龍11(單選題)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容概括為24個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。其中，對(duì)公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則規(guī)定是：A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)對(duì)的答案是C，考點(diǎn)時(shí)政解析12月23日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于哺育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀意見(jiàn)》，將24字核心價(jià)值觀提成3個(gè)層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面價(jià)值目的；自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面價(jià)值準(zhǔn)則。因而本題答案為C項(xiàng)。作者任海龍12(單選題)4月，吳某在微博上散布H7N9禽流感在寧波某地爆發(fā)謠言。本地警方依法對(duì)其作出拘留五日懲罰。吳某行為屬于：A.違紀(jì)行為B.行政違法行為C.民事違法行為D.犯罪行為對(duì)的答案是B，考點(diǎn)時(shí)政解析國(guó)內(nèi)《治安管理懲罰法》第25條規(guī)定，對(duì)“散布謠言，謊報(bào)險(xiǎn)情、疫情、警情或者以其她辦法故意擾亂公共秩序”行為，“處五日以上十日如下拘留，可以并處五百元如下罰款”，而《治安管理懲罰法》又屬于行政行為法，它與《行政懲罰法》等法律法規(guī)共同構(gòu)成了行政懲罰制度體系。由此可見(jiàn)，吳某行為是行政違法行為。因而，本題答案為B項(xiàng)。作者任海龍13(單選題)國(guó)內(nèi)東西南北四個(gè)方向與鄰國(guó)均有分界線，最西某些界線：A.西藏喜馬拉雅山脈B.新疆天山山脈C.新疆祁連山脈D.新疆帕米爾高原對(duì)的答案是D，考點(diǎn)地理國(guó)情解析此題考查國(guó)內(nèi)領(lǐng)土最西端。國(guó)內(nèi)領(lǐng)土最西端在新疆帕米爾高原。國(guó)內(nèi)領(lǐng)土四端：最東端約在東經(jīng)135度05分，位置在黑龍江省撫遠(yuǎn)縣以東烏蘇里江匯入黑龍江處耶字界碑東角；最西端約在東經(jīng)73度40分，位置在新疆維吾爾自治區(qū)烏恰縣以西帕米爾高原；最北端北緯53度30分黑龍江省漠河以北黑龍江江心；最南端至北緯4度附近南沙群島南緣曾母暗沙。因而本題答案為D項(xiàng)。作者劉楊14(單選題)“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！痹?shī)句中“汴州”指是A.開(kāi)封B.安陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.許昌對(duì)的答案是A，考點(diǎn)中華人民共和國(guó)古代史文學(xué)解析此詩(shī)出自《題臨安邸》，全詩(shī)如下“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！贝嗽?shī)作于北宋滅亡后，南宋遷都臨安（今杭州）后，汴州指北宋都城開(kāi)封?！爸卑押贾葑縻曛荨敝S刺了南宋政府偏暗江南一隅，無(wú)心收復(fù)北國(guó)失地。因而本題答案為A項(xiàng)。作者劉楊15(單選題)在京劇藝術(shù)中，性格比較天真活潑、爽朗潑辣，舉止也比較輕盈伶俐青年婦女角色稱(chēng)為：A.花旦B.青衣C.正旦D.武旦對(duì)的答案是A，考點(diǎn)藝術(shù)文學(xué)解析京劇中花旦多指天真活潑、爽朗潑辣年輕女性，如《紅娘》中紅娘，《賣(mài)水》中梅英，簡(jiǎn)樸說(shuō)京劇中丫鬟角色多屬花旦行當(dāng)。因而本題答案為A項(xiàng)。作者劉楊16(單選題)“今年花勝去年紅，可惜來(lái)年花更好，知與誰(shuí)同”該詩(shī)句作者是：A.李清照B.歐陽(yáng)修C.李商隱D.蘇軾對(duì)的答案是B，考點(diǎn)中華人民共和國(guó)古代史文學(xué)解析這句詞出自歐陽(yáng)修《浪淘沙》，全詞如下：把酒祝東風(fēng)，且共從容，垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花勝去年紅?？上?lái)年花更好，知與誰(shuí)同？因而本題答案為B項(xiàng)。作者劉楊17(單選題)毛澤東全面闡述社會(huì)主義基本矛盾問(wèn)題著作是：A.《實(shí)踐論》B.《矛盾論》C.《論十大關(guān)系》D.《關(guān)于對(duì)的解決人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》對(duì)的答案是D，考點(diǎn)中華人民共和國(guó)近當(dāng)代史解析《關(guān)于對(duì)的解決人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》是毛澤東同志在最高國(guó)務(wù)會(huì)議第十一次（擴(kuò)大）會(huì)議上發(fā)言。日后毛澤東依照原始記錄加以整頓，作了若干補(bǔ)充，一九五七年六月十九日在《人民日?qǐng)?bào)》刊登。全文闡述了12個(gè)問(wèn)題，貫穿全文基本思想是：把對(duì)的區(qū)別和解決人民內(nèi)部矛盾，作為社會(huì)主義國(guó)家政治生活重要內(nèi)容。文章指出，社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾依然是生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間矛盾，上層建筑和經(jīng)濟(jì)基本之間矛盾。因而本題答案為D項(xiàng)。作者劉楊18(單選題)亞洲和非洲之間分界線是：A.亞馬遜河B.蘇伊士運(yùn)河C.白令海峽D.霍爾木茲海峽對(duì)的答案是B，考點(diǎn)地理國(guó)情解析亞馬遜河，位于南美洲北部，是世界上流量、流域最大、支流最多河流，長(zhǎng)度位居世界第二。蘇伊士運(yùn)河連接地中海與紅海，提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近土地近來(lái)航線，是亞洲和非洲分界線。白令海峽是亞洲和北美洲分界線。霍爾木茲海峽是連接波斯灣和印度洋海峽，也是唯一進(jìn)入波斯灣水道。因而本題答案為B項(xiàng)。作者劉楊19(單選題)國(guó)內(nèi)有許多成語(yǔ)與歷史人物或歷史事件關(guān)于，與“雞鳴狗盜”關(guān)于人物是：A.平原君B.信陵君C.孟嘗君D.春申君對(duì)的答案是C，考點(diǎn)中華人民共和國(guó)古代史文學(xué)解析“雞鳴狗盜”這一成語(yǔ)故事源自孟嘗君一種門(mén)客“學(xué)雞啼叫，騙開(kāi)城門(mén)”。后多用作貶義，比喻沒(méi)有大才，只會(huì)旁門(mén)左道、投機(jī)取巧人。因而，本題答案為C項(xiàng)。作者劉楊20(單選題)下列不屬于國(guó)內(nèi)三大石窟是：A.龍門(mén)石窟B.麥積山石窟C.云崗石窟D.敦煌莫高窟對(duì)的答案是B，考點(diǎn)文學(xué)解析國(guó)內(nèi)三大石窟是：甘肅敦煌莫高窟、山西大同云岡石窟、河南洛陽(yáng)龍門(mén)石窟。甘肅天水麥積山石窟不屬于國(guó)內(nèi)三大石窟，但它與國(guó)內(nèi)三大石窟一起稱(chēng)為國(guó)內(nèi)四大石窟。故此題答案為B。作者劉楊第二某些言語(yǔ)理解與表達(dá)21(單選題)中華人民共和國(guó)人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中華人民共和國(guó)夢(mèng)而奮斗，實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)夢(mèng)，是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、互相增進(jìn)成果，沒(méi)有文明繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化弘揚(yáng)和繁華，就沒(méi)有中華人民共和國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)夢(mèng)，是物質(zhì)文明和精神文明比翼雙飛發(fā)展過(guò)程，隨著中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，中華文明也必將順應(yīng)時(shí)代發(fā)展煥發(fā)出更加蓬勃生命力。最適合做這段文字標(biāo)題是：A.為實(shí)現(xiàn)中華人民共和國(guó)夢(mèng)而奮斗B.偉大復(fù)興中華人民共和國(guó)夢(mèng)C.中華人民共和國(guó)人民與中華人民共和國(guó)夢(mèng)D.中華民族夢(mèng)想對(duì)的答案是A，考點(diǎn)標(biāo)題選取解析文段為總分構(gòu)造，首句為重點(diǎn)句，其后為解釋闡明和反面論證某些。標(biāo)題填入是重點(diǎn)句同義替代或精簡(jiǎn)壓縮項(xiàng)。文段核心詞為“中華人民共和國(guó)夢(mèng)”，排除D，BC選項(xiàng)不是重點(diǎn)句同義替代。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者河北22(單選題)某些備受霧霾困擾人們選取逃離，特別是退休老人，那些環(huán)境宜居、生態(tài)良好二三線都市成為她們重要目地。與此同步，也有少量年輕人選取移民海外。剛過(guò)30歲大學(xué)教師李文就在今年出踏上了赴加拿大移民之路。但不少市民和專(zhuān)家表達(dá)，逃離只是很少數(shù)人選取，不能從主線上解決問(wèn)題，面對(duì)霧霾，人人行動(dòng)起來(lái)，積極參加治理，從自己做起，從身邊事做起才是大道。這段話主題是：A.霧霾治理辦法B.面對(duì)霧霾逃離C.人們面對(duì)霧霾不同態(tài)度D.治理霧霾需要人們積極行動(dòng)對(duì)的答案是D，考點(diǎn)主旨概括解析文段為分總構(gòu)造：闡述現(xiàn)狀——提出問(wèn)題——解決對(duì)策。在主旨概括題中，對(duì)策是重點(diǎn)。文段有明顯轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，最后一句話提出理解決該問(wèn)題對(duì)策，即“人人行動(dòng)起來(lái)……才是大道”。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者河北23(單選題)社會(huì)注重老年工作，關(guān)注重點(diǎn)在協(xié)助老年人解決她們做不了各種事情上，這自然是對(duì)，但同步還需要關(guān)注老年人自己還能做什么。發(fā)現(xiàn)、發(fā)現(xiàn)來(lái)年人自己還能做什么，加以支持，提供條件和以便，進(jìn)行組織引導(dǎo)，這不但可以增長(zhǎng)老年人對(duì)社會(huì)、家庭貢獻(xiàn)，減輕她人承擔(dān)，更有助于老年人身心高興，健康長(zhǎng)壽。這段文字旨在闡明：A.組織引導(dǎo)老年人做些力所能及事可以協(xié)助其樹(shù)立生活信心B.關(guān)注老年人更應(yīng)當(dāng)組織引導(dǎo)老年人實(shí)現(xiàn)老有所為C.老年人實(shí)現(xiàn)老有所為可以減輕社會(huì)家庭承擔(dān)，利于長(zhǎng)壽D.老年工作重點(diǎn)是協(xié)助老年人解決她們做不了事情對(duì)的答案是B，考點(diǎn)意圖判斷解析文段首句“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后為重點(diǎn)，“關(guān)注老年人還能做什么并加以引導(dǎo)”，這是該文段主旨，其后再對(duì)“組織引導(dǎo)”這一辦法好處進(jìn)行了闡述。A選項(xiàng)是對(duì)文段信息闡述，且不全面；C項(xiàng)表述片面，并且沒(méi)有突出組織引導(dǎo)辦法；D項(xiàng)是文段某些信息闡述。B選項(xiàng)是在主旨基本上呼吁項(xiàng)“應(yīng)當(dāng)”，是最佳意圖選項(xiàng)。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者河北24(單選題)維也納濃厚音樂(lè)氛圍和豐富音樂(lè)源泉，不但孕育誕生了許多偉大音樂(lè)作品，還哺育了不少音樂(lè)天才。在音樂(lè)史上名垂千古“交響樂(lè)之父”、古典主義音樂(lè)卓越創(chuàng)始人海頓，就是在維也納譜寫(xiě)了大量交響樂(lè)，從而名揚(yáng)全球。和海頓同步代莫扎特，她那些流芳百世作品，基本上也是這樣維也納居住時(shí)候譜寫(xiě)。音樂(lè)藝術(shù)一代宗師貝多芬雖然生在德國(guó)，的確在維也納想海頓學(xué)習(xí)作曲并一舉成名。歌曲之王舒伯特，則完完全全生在維也納，長(zhǎng)在維也納。下列說(shuō)法與這段文字意思不符一項(xiàng)是：A.莫扎特作品大某些是在維也納創(chuàng)作B.海頓是“交響樂(lè)之父”、古典主義音樂(lè)創(chuàng)始人C.貝多芬在維也納向海頓學(xué)習(xí)過(guò)作曲D.生長(zhǎng)在維也納舒伯特是歌曲之王對(duì)的答案是A，考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解解析選項(xiàng)與文段進(jìn)行一一相應(yīng)：A選項(xiàng)原文只是說(shuō)“那些流芳百世作品基本實(shí)在維也納居住時(shí)譜寫(xiě)”而并非她大某些作品，屬于概念偷換。B選項(xiàng)相應(yīng)第二句“在音樂(lè)史上……交響樂(lè)之父、古典主義音樂(lè)創(chuàng)始人海頓”。C選項(xiàng)相應(yīng)倒數(shù)第二句“貝多芬……卻也是在維也納向海頓學(xué)習(xí)作曲”。D選項(xiàng)相應(yīng)最后一句。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者河北25(單選題)臨近年終，某些二三線都市樓市調(diào)控走到一種微妙時(shí)點(diǎn)，業(yè)內(nèi)人士以為，當(dāng)前來(lái)看，某些二三線都市在限購(gòu)政策貫徹方面“疲態(tài)”漸顯，或試圖放松限購(gòu)令，或期待限購(gòu)令自動(dòng)到期作廢。截止究竟，各種限購(gòu)令將到期都市未就限購(gòu)令走向表態(tài)。依照上述文字推斷，作者接下來(lái)最有也許講述內(nèi)容是：A.限購(gòu)令對(duì)樓市影響B(tài).對(duì)中華人民共和國(guó)樓市現(xiàn)狀分析C.二三線都市對(duì)限購(gòu)令態(tài)度D.限購(gòu)令到期后都市樓市走向?qū)Φ拇鸢甘荂，考點(diǎn)下文推斷解析文段最后一句落腳到“限購(gòu)令將到期都市未就限購(gòu)令走向表態(tài)”，那么，接下來(lái)要講必然要環(huán)繞“限購(gòu)令”來(lái)表述，一方面排除B。前文中提到二三線都市樓市調(diào)控發(fā)展，那么接下來(lái)該講述二三線都市對(duì)限購(gòu)令看法了。因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者河北26(單選題)慢慢用餐、吃干凈每粒飯人，身上知識(shí)有兩項(xiàng)美德。第一是懂得感恩，感恩實(shí)在是要從敬重糧食開(kāi)始。和尚們吃?xún)麸埩Ｒ瞄_(kāi)水洗一洗碗，喝下去，她們能從糧食中領(lǐng)悟天地饋贈(zèng)之厚意。第二是享有福氣。好東西是生長(zhǎng)出來(lái)而非生產(chǎn)出來(lái)，慢慢地享有生長(zhǎng)出來(lái)東西，是生命與生命相遇。糧食不但是碳水化合物，還是天地能量。最能概括這段文字是：A.用餐習(xí)慣蘊(yùn)含著深刻人生哲理B.每一種人都要愛(ài)惜糧食C.愛(ài)惜糧食人值得敬仰D.敬重糧食就是敬重生命對(duì)的答案是C，考點(diǎn)主旨概括解析整個(gè)文段構(gòu)造為總分式。文段首句提出作者觀點(diǎn)，即“慢慢用餐、吃干凈每粒飯人，身上至少有兩項(xiàng)美德”。第二句詳細(xì)解釋其中一項(xiàng)美德是“懂得感恩”，并以“和尚吃?xún)麸埩！睘槔M(jìn)行闡明；第四句話簡(jiǎn)介了另一項(xiàng)美德是“享有福氣”，并進(jìn)行詳細(xì)闡述享有福氣因素；最后一句話解釋闡明糧食作用。因而，整個(gè)文段從“慢慢用餐、吃干凈每粒飯”這些細(xì)小事件，指出這些愛(ài)惜糧食人身上具備至少兩項(xiàng)美德，因而值得人們景仰。A項(xiàng)中“深刻人生哲理”表述太泛，與文段重點(diǎn)不相符；B項(xiàng)表述沒(méi)有環(huán)繞文段重點(diǎn)展開(kāi)；D項(xiàng)表述不全面，只是針對(duì)“懂得感恩”去說(shuō)。故本題對(duì)的答案為C。作者河北27(單選題)對(duì)于中華人民共和國(guó)獨(dú)生子女，“父母就是我”這種觀念也許很難變化，或許本來(lái)就是事實(shí)，但問(wèn)題也許出在“富二代”和“貧二代”這兩個(gè)詞自身，人們按先天不同被貼上了標(biāo)簽，是不容易看清晰某些內(nèi)在東西。其實(shí)可以靠繼承得來(lái)不只是一種光榮姓氏，更有父輩走過(guò)荊棘之路堅(jiān)韌和勇氣，這一點(diǎn)對(duì)窮人和富人孩子都是同樣。這段文字表述觀點(diǎn)是：A.對(duì)堅(jiān)韌和勇氣繼承比財(cái)富更有價(jià)值B.中華人民共和國(guó)人更關(guān)注家庭出身和背景C.窮人和富人孩子其實(shí)是平等D.“富二代”和“貧二代”有本質(zhì)差別對(duì)的答案是A，考點(diǎn)主旨概括解析文段首句指出中華人民共和國(guó)“獨(dú)生子女”存在問(wèn)題現(xiàn)象；第二句指出存在這種現(xiàn)象因素在于先天貼上“富二代”和“窮二代”標(biāo)簽。接著由“其實(shí)”指出這種繼承不只涉及姓氏，更加強(qiáng)調(diào)是遞進(jìn)之后內(nèi)容，即“更有父輩走過(guò)荊棘之路堅(jiān)韌和勇氣”，故整個(gè)文段不單單強(qiáng)調(diào)了財(cái)富繼承，更加強(qiáng)調(diào)了繼續(xù)堅(jiān)韌和勇氣重要性。B項(xiàng)表述非文段重點(diǎn)信息，僅是針對(duì)現(xiàn)象出干擾項(xiàng)；C項(xiàng)表述不全面，且不是文段要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容，故排除；D項(xiàng)表述僅是對(duì)存在現(xiàn)象某些信息闡明。故本題對(duì)的答案為A。作者河北28(單選題)一種人不能做物質(zhì)奴隸，但她人格、性情或允許以借著物質(zhì)偶爾散發(fā)出來(lái)。簡(jiǎn)樸地講，這就是教養(yǎng)?！敖甜B(yǎng)”是一種何其古老、于今天何其陌生詞?。∵@個(gè)詞本來(lái)才是品味絕配，但是由于教養(yǎng)困難，奢華容易，咱們今天才會(huì)把品味許給了奢華，讓空洞、無(wú)止境消費(fèi)去遮掩教養(yǎng)匱乏。久而久之，甚至開(kāi)始有人以為，英國(guó)老式紳士皆以奢華為人生第一目的。作者通過(guò)這段文字最想表達(dá)意思是：A.過(guò)度追求物質(zhì)上奢華反而意味著教養(yǎng)匱乏B.有教養(yǎng)人才是真正有品味人C.當(dāng)前國(guó)人對(duì)品味存在普遍誤讀D.英國(guó)老式紳士品味其實(shí)是樸實(shí)和低調(diào)對(duì)的答案是B，考點(diǎn)意圖判斷解析文段環(huán)繞“教養(yǎng)”這一話題展開(kāi)闡述，并提出教養(yǎng)才是品味絕配這一觀點(diǎn)。A項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，并且用“意味著”在追求物質(zhì)奢華與追求教養(yǎng)之間強(qiáng)加了一種關(guān)系，故排除；C項(xiàng)環(huán)繞品味展開(kāi)，闡述主體不對(duì)；D項(xiàng)是環(huán)繞例子選項(xiàng)，排除；故本題對(duì)的答案為B。作者河北29(單選題)良好親子溝通能讓家庭氛圍更和諧，教養(yǎng)子女也變得更輕松。然而還是有諸多父母大嘆和孩子難以溝通，或是已經(jīng)竭力去和孩子溝通，但親子關(guān)系還是不太融洽。其實(shí)，孩子和大人溝通方式有所不同，如果父母只是專(zhuān)心學(xué)習(xí)與孩子溝通方式，而沒(méi)有掌握良好溝通技巧，依然不能建立有效溝通橋梁。這段話旨在強(qiáng)調(diào)：A.良好親子溝通能讓家庭氛圍更和諧B.良好親子溝通核心是由于溝通技巧C.父母和孩子難以溝通是由于溝通方式不同D.良好親子溝通核心是溝通橋梁對(duì)的答案是B，考點(diǎn)意圖判斷解析文段首句指出良好親子溝通帶來(lái)有利方面；第二句話指出存在不太融洽現(xiàn)象；第三句話由“其實(shí)”引出文段重點(diǎn)，即“其實(shí)，孩子和大人溝通方式有所不同”，最后由“如果……不……”表達(dá)反面論證，指出父母和孩子進(jìn)行溝通時(shí)，要掌握良好溝通技巧，故文段旨在強(qiáng)調(diào)溝通技巧在良好親子溝通中重要性。A項(xiàng)是環(huán)繞文段首句現(xiàn)象展開(kāi)闡述；C項(xiàng)表述是文段重點(diǎn)字面意思闡述，并沒(méi)有進(jìn)行合理引申；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)是“溝通橋梁”，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是“溝通技巧”。故本題對(duì)的答案為B。作者河北30(單選題)進(jìn)來(lái)雖然有降雨，但氣溫并沒(méi)有降多少，不少人依然依賴(lài)空調(diào)過(guò)日子，而干眼癥也“趁機(jī)上位”，讓不少年輕人眼睛干澀刺痛。記者近日從多家醫(yī)院理解到，近來(lái)就真干眼癥患者比以往增多，重要集中在上班族和青少年。專(zhuān)家簡(jiǎn)介，干眼癥我市中老年疾病，年輕患者增多與電子產(chǎn)品大量使用以及用眼多度關(guān)于。看電視或電視屏幕，眨眼次數(shù)減少，眼睛得不到休滋潤(rùn)就易引起干眼癥。長(zhǎng)時(shí)間使用空調(diào)、空氣干燥也是誘因之一。從上述文字刻制，下列關(guān)于“干眼癥”論述錯(cuò)誤是：A.眨眼次數(shù)減少也容易引起干眼癥B.使用空調(diào)是引起干眼癥誘因之一C.年輕人不會(huì)得干眼癥D.大量使用電子產(chǎn)品容易引起干眼癥對(duì)的答案是C，考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解解析依照提問(wèn)方式可知，考查論述錯(cuò)誤選項(xiàng)，C項(xiàng)“年輕人不會(huì)得干眼癥”與原文表述不符，原文表述是“年輕患者增多與電子產(chǎn)品大量使用以及用眼過(guò)度關(guān)于”，由此可知，年輕人也會(huì)得干眼癥。ABC項(xiàng)均可在原文找到，故排除。故本題對(duì)的答案為C。作者河北俗話說(shuō)：“民以食為天。”近年來(lái)，咱們食品安全環(huán)境日趨嚴(yán)峻，隨著毒奶粉、染色饅頭等事件不斷浮現(xiàn)，人們不禁要問(wèn)，食品添加劑安全嗎？食品添加劑是指經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，因防腐保鮮、提高加工工藝等需要而加入食品中化學(xué)合成物或天然物質(zhì)。國(guó)內(nèi)《食品添加劑使用衛(wèi)生原則》將其分為防腐劑、凝固劑、品質(zhì)改良劑、增味劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑等22類(lèi)1500各種。當(dāng)人類(lèi)食品進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)之后，除了很少數(shù)天然野生食品外，幾乎么有什么是不含添加成分。當(dāng)前，近97%食品中使用了各類(lèi)添加劑。食品添加劑對(duì)食品防腐保鮮效果十分明顯。依照食品安全規(guī)定，每克食品細(xì)菌總數(shù)不能超過(guò)8萬(wàn)個(gè)。如果不用防腐劑，雖然在0-4℃低溫環(huán)境中，肉制品保存到第五天，細(xì)菌總數(shù)也將超過(guò)每克10萬(wàn)個(gè)。而防腐劑能遏制肉制品中肉毒梭狀芽孢桿菌大量繁殖，有效延長(zhǎng)肉制品保質(zhì)期。當(dāng)前人們所吃食品酸、甜、鮮普通不是食品天然擁有味道，往往是由添加劑“調(diào)”出來(lái)。食品有人口感，如面條有彈性，點(diǎn)心酥脆，大多數(shù)也是添加劑功勞。腐乳紅曲是由大米發(fā)酵而來(lái)，可以減少血脂，它既是色素有事功能性添加劑：從甘草里面提取甜味劑，能改進(jìn)肝功能；從玉米芯里面提取木糖醇具備護(hù)肝、防齲齒作用。在面粉里面添加鈣粉、維生素等，能使面粉營(yíng)養(yǎng)更加全面。當(dāng)代食品工業(yè)發(fā)展離不開(kāi)視頻添加劑，視頻添加劑使用也直接影響食品安全。例如，攝入過(guò)多膨松劑或防腐劑，輕則會(huì)引起流口水、腹瀉、心跳加速扥癥狀，重則會(huì)對(duì)胃、肝、腎導(dǎo)致嚴(yán)重危害。為規(guī)范食品添加劑使用，各國(guó)都制定了嚴(yán)格法律法規(guī)。如國(guó)內(nèi)食品衛(wèi)生原則就明確規(guī)定，山梨酸鉀可以作為食品防腐劑，但必要嚴(yán)格控制添加比例，它允許添加量在0.5%以?xún)?nèi)。在美國(guó)，苯甲酸鈉只容許在化妝品中使用，并且濃度必要在0.1%-0.2%范疇內(nèi)。世界衛(wèi)生組織也規(guī)定了一種“ADI”值，即依照人體體重，一種無(wú)健康危害食品添加劑每日容許攝入量預(yù)計(jì)值。例如：糖精鈉ADI值為5毫克/公斤，即糖精鈉每日容許攝入量為每公斤體重5毫克。必要指出是，始終受到人們譴責(zé)蘇丹紅、三聚氰胺等都不是食品添加劑，而是非法添加物，這樣非法添加物常用尚有塊黃、硼酸、硫氰酸鈉、蛋白精、酸性橙等。普通來(lái)說(shuō)，不違規(guī)、不超量、不超范疇地使用食品添加劑食品是安全。31(單選題)下列關(guān)于食品添加劑表述，最符合原文意思一項(xiàng)是：A.食品添加劑是指加入食品中化學(xué)合成物或天然物質(zhì)B.普通來(lái)說(shuō)，在安全范疇內(nèi)使用食品添加劑對(duì)健康是有益C.食品添加劑使用直接影響食品安全，因而應(yīng)盡量減少使用D.食品添加劑已成為當(dāng)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少物質(zhì)對(duì)的答案是D，考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解解析依照第二段當(dāng)中“經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)，因防腐保鮮、提高加工工藝等需要”可以判斷A項(xiàng)表述不符合原文。B項(xiàng)文段中沒(méi)有提及“安全范疇內(nèi)”、“對(duì)健康是有益”，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)文段中沒(méi)有提及“盡量較少使用”屬于無(wú)中生有。依照第五段當(dāng)中第一句話“當(dāng)代食品工業(yè)發(fā)展離不開(kāi)食品添加劑”，故選D。作者河北32(單選題)下列關(guān)于食品添加劑功能表述，不符合原文意思一項(xiàng)是：A.延年益壽功能B.改進(jìn)食品外觀和味道功能C.防病抗病功能D.防腐保鮮功能對(duì)的答案是A，考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解解析依照第三段中第一句話“防腐保鮮效果十分明顯”，“食品誘人可口”，可以判斷B、D項(xiàng)符合原文意思。依照第四段中“減少血脂”、“改進(jìn)肝功能”、“防齲齒”，C項(xiàng)符合原文意思。故選A。作者河北33(單選題)依照原文內(nèi)容，下列理解和分析不對(duì)的一項(xiàng)是：A.當(dāng)前，只有約3%食品中沒(méi)有使用食品添加劑B.蘇丹紅、三聚氰胺、苯甲酸鈉都屬于非法添加物C.山梨酸鉀作為食品防腐劑，過(guò)量食用會(huì)對(duì)胃、肝、腎導(dǎo)致嚴(yán)重危害D.腐乳紅曲、甘草甜味劑、玉米木糖醇等對(duì)健康有益對(duì)的答案是B，考點(diǎn)細(xì)節(jié)理解解析依照第五段當(dāng)中“苯甲酸鈉只容許在化妝品中使用”，因而不是非法添加物，可以判斷B項(xiàng)不符合原文內(nèi)容。故選B。作者河北34(單選題)依照原文內(nèi)容，不可推知一項(xiàng)是：A.人們對(duì)食品添加劑安全存在疑問(wèn)B.當(dāng)前人們所吃食品已經(jīng)不是其本來(lái)味道了C.食品添加劑已經(jīng)綁架了當(dāng)代食品工業(yè)D.國(guó)內(nèi)食品衛(wèi)生原則不如美國(guó)嚴(yán)格對(duì)的答案是D，考點(diǎn)意圖判斷解析依照第五段當(dāng)中“各國(guó)都制定了嚴(yán)格法律法規(guī)”、“在美國(guó)，苯甲酸鈉只容許在化妝品中使用”，可以判斷D項(xiàng)屬于過(guò)度引申。故選D。作者河北35(單選題)下列哪項(xiàng)最適合做本文標(biāo)題：A.食品添加劑用途B.食品添加劑安全嗎C.食品添加劑前世今生D.食品添加劑與食品工業(yè)關(guān)系對(duì)的答案是B，考點(diǎn)標(biāo)題選取解析文段闡述主體是食品添加劑。文段闡述重要內(nèi)容涉及食品添加劑內(nèi)涵、效果、對(duì)食品安全影響等內(nèi)容。因而文章標(biāo)題應(yīng)涉及到食品添加劑和食品安全，故選B。作者河北36(單選題)①誰(shuí)也不能以任何理由贍養(yǎng)父母義務(wù)。②要合法經(jīng)營(yíng)，不能靠搞歪門(mén)邪道來(lái)。③咱們認(rèn)真一下這件事該怎么辦。A.推托賺錢(qián)共計(jì)B.推托營(yíng)利核計(jì)C.推脫賺錢(qián)核計(jì)D.推脫營(yíng)利共計(jì)對(duì)的答案是D，考點(diǎn)實(shí)詞辨析解析通過(guò)第一空可排除AB兩項(xiàng)。推托：借故回絕或推辭；推脫：推卸；不肯承擔(dān)。兩詞區(qū)別在于：“推托”對(duì)象往往是她人祈求，通過(guò)推托來(lái)制止事情發(fā)生；“推脫”對(duì)象是與己關(guān)于事，多為已經(jīng)形成責(zé)任、錯(cuò)誤等。營(yíng)利只作動(dòng)詞，意為謀求利潤(rùn)，指是通過(guò)經(jīng)營(yíng)賺取利潤(rùn)整個(gè)過(guò)程；賺錢(qián)普通作名詞，指扣除成本之后所得利潤(rùn)。依照語(yǔ)境第二空應(yīng)填入一種動(dòng)詞，排除C項(xiàng)。共計(jì)：盤(pán)算，商量；合在一起計(jì)算。核計(jì)：審核計(jì)算。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者馮海洋37(單選題)①今年全國(guó)兩會(huì)實(shí)行礦泉水“實(shí)名制”，不再提供沏茶服務(wù)。這不是一種創(chuàng)新？②只要咱們還擁有生命，就得對(duì)生命負(fù)責(zé)，讓生命出光彩。③咱們經(jīng)歷了劫難創(chuàng)痛，更在劫難中鑄就了不屈精神，了無(wú)竭力量。A.難道散發(fā)凝結(jié)B.何嘗散發(fā)凝聚C.何嘗煥發(fā)凝聚D.何曾煥發(fā)凝結(jié)對(duì)的答案是C，考點(diǎn)實(shí)詞與虛詞綜合考查解析通過(guò)第一空可排除D項(xiàng)。何曾：用反問(wèn)語(yǔ)調(diào)表達(dá)未曾。何嘗：用反問(wèn)語(yǔ)調(diào)表達(dá)未曾或并非。難道：副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)調(diào)。通過(guò)第二空可排除AB兩項(xiàng)。散發(fā)：分發(fā)；發(fā)出。煥發(fā)：光彩四射；振作。凝聚：凝結(jié)；集中。凝結(jié)：物體由氣態(tài)變成液態(tài)或由液態(tài)變成固態(tài)；匯集。因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者馮海洋38(單選題)①澳大利亞國(guó)防部長(zhǎng)3月25日刊登聲明稱(chēng)，在馬航失聯(lián)客機(jī)搜尋工作中，澳方?jīng)]有任何真相。②調(diào)配表白，當(dāng)前有許多中小學(xué)生了互相攀比、講究吃穿、不愛(ài)勞動(dòng)、懶惰自私、貪占便宜、花錢(qián)大手大腳不良習(xí)氣。③如果只注意腳上和身上穿得暖和而不戴帽子，人體就會(huì)像一種沒(méi)蓋瓶塞暖瓶同樣，大量熱量就會(huì)從頭上。A.暗藏污染散失B.暗藏沾染消失C.隱藏沾染散失D.隱藏污染消失對(duì)的答案是C，考點(diǎn)實(shí)詞辨析解析通過(guò)第一空可排除AB兩項(xiàng)。暗藏：隱蔽或隱藏。隱藏：躲避躲藏；掩蓋﹐掩飾；隱晦﹐不直露。與真相搭配用隱藏適當(dāng)。通過(guò)第二空可排除D項(xiàng)。沾染：因接觸而受到影響，多指受不良影響。污染：沾染上骯臟東西，指廢氣、廢水和廢料等對(duì)自然生態(tài)環(huán)境破壞。與不良習(xí)氣搭配應(yīng)用“沾染”。散失：分散失落；消散失去。消失：事物徐徐減少以至沒(méi)有；事物不復(fù)存在。因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者馮海洋39(單選題)①比起秋天楓林來(lái)，夏天楓林沒(méi)有那么撩人紅韻，但那生機(jī)盎然綠，____著卻是一股青春朝氣。②推動(dòng)黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有助于____實(shí)現(xiàn)開(kāi)發(fā)建設(shè)與生態(tài)保護(hù)有機(jī)統(tǒng)一，有助于經(jīng)濟(jì)構(gòu)造，創(chuàng)造高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式。③咱們相隔不是幾小時(shí)車(chē)程，而是一種整塊大陸，就像歌里所唱，用我晚安陪你吃早餐，但是____也隔不斷彼此懷念。A.萌動(dòng)調(diào)節(jié)地久天長(zhǎng)B.涌動(dòng)調(diào)節(jié)山長(zhǎng)水遠(yuǎn)C.萌動(dòng)調(diào)節(jié)山長(zhǎng)水遠(yuǎn)D.涌動(dòng)調(diào)節(jié)地久天長(zhǎng)對(duì)的答案是B，考點(diǎn)實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查解析萌動(dòng)：草木發(fā)芽。比喻事情剛起頭。涌動(dòng)：比喻人或事物像水同樣冒出流動(dòng)。調(diào)節(jié)：從數(shù)量上或限度上調(diào)節(jié)﹐使適合規(guī)定。調(diào)節(jié)：重新調(diào)配或安排﹐適合于新?tīng)顩r。與經(jīng)濟(jì)構(gòu)造搭配應(yīng)用調(diào)節(jié)。由此可排除CD兩項(xiàng)。通過(guò)第三空可排除A項(xiàng)。地久天才：跟天和地存在時(shí)間那樣長(zhǎng)，形容時(shí)間悠久，也形容永遠(yuǎn)不變。山長(zhǎng)水遠(yuǎn)：比喻道路遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn)。題目中“咱們相隔不是幾種小時(shí)車(chē)程，而是一整塊大陸”，強(qiáng)調(diào)距離上遠(yuǎn)而非時(shí)間長(zhǎng)，相應(yīng)山長(zhǎng)水遠(yuǎn)。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者馮海洋40(單選題)說(shuō)究竟，世上風(fēng)景閑流水，端還是要人慢下來(lái)。中華人民共和國(guó)這如許都市中，最是江城得了個(gè)中____，且將它____地?fù)]灑出來(lái)。這____江城街頭巷尾，湖畔公園里數(shù)不勝數(shù)茶館、茶鋪，一種人在清晨里不慌不忙地起來(lái)，____到茶館里，一坐就是一天，那叫一種悠閑！A.滋味淋漓盡致便是踱B.趣味痛痛快快當(dāng)是遛C.意味興致勃勃自是逛D.韻味盡情盡興恰是晃對(duì)的答案是A，考點(diǎn)實(shí)詞與成語(yǔ)綜合考查解析第一空可排除BCD三項(xiàng)。個(gè)中滋味是固定搭配，意為其中味道。淋漓盡致：形容表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。第二空與揮灑搭配也可排除C項(xiàng)興致勃勃。便是：即是，就是。第四空要與悠閑照應(yīng)，踱意為慢慢地走，遛、逛、晃都不如踱效果好。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者馮海洋41(單選題)①迄今所有摸索和研究表時(shí)，咱們賴(lài)以、繁衍地球，才是人類(lèi)最佳天堂和最舒服伊甸園，咱們必要愛(ài)惜、愛(ài)護(hù)她。②“低碳生活”是個(gè)新概念，提出卻是世界可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，它了人類(lèi)國(guó)氣候變化而對(duì)將來(lái)產(chǎn)生擔(dān)憂。③中華人民共和國(guó)老式節(jié)日著豐富文化內(nèi)涵，是弘揚(yáng)中華民族精神重要文化載體，傳承老式節(jié)日文化有午于增強(qiáng)民族凝聚力。④一種省文化系統(tǒng)能肩負(fù)起繼承本地文化老式使命，那么這個(gè)省文化底蘊(yùn)得到保持，而不至于中斷和流失。A.棲息反映蘊(yùn)藏如果/就會(huì)B.生存反映包括只要/就能C.生息反映蘊(yùn)含如果/就會(huì)D.存在反映蘊(yùn)含只有/才干對(duì)的答案是C，考點(diǎn)實(shí)詞與虛詞綜合考查解析一方面看第一空，“、”表達(dá)并列，可知第一空應(yīng)填入與“繁衍”語(yǔ)義一致詞語(yǔ)，排除B、D兩項(xiàng)。依照第二個(gè)空，反映是指把客觀事物實(shí)質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)，而反映僅是有機(jī)體受到體內(nèi)或體外刺激而引起相應(yīng)活動(dòng)，依照原文表達(dá)意思是通過(guò)新概念和老問(wèn)題反映出人對(duì)將來(lái)?yè)?dān)憂實(shí)質(zhì)，故排除A。本題對(duì)的答案為C。且在最后一種小語(yǔ)境中，“如果???那么???”符合關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配，而“只有???才???”語(yǔ)調(diào)太過(guò)絕對(duì)。作者宋旭濤42(單選題)有位作家說(shuō)，要想使自己生活扁舟輕駛，務(wù)必要讓它____僅限于必不可少之物，否則輕則____無(wú)以進(jìn)，重則也許____自己生活之舟。道理很明白，什么都舍不得撒手，往往____什么都不得____。A.裝載徜徉壓塌致使割?lèi)?ài)B.承載徜徉壓垮導(dǎo)致割?lèi)?ài)C.裝載徘徊壓垮致使舍棄D.承載徘徊壓沉導(dǎo)致舍棄對(duì)的答案是D，考點(diǎn)實(shí)詞辨析解析依照第一種空，裝載指用運(yùn)送工具裝人或物資，為動(dòng)詞；承載指承受支撐物體，為名詞，故可排除B、D。依照第二空徘徊指來(lái)回走動(dòng)，徜徉指安閑自在地步行，故徘徊更適當(dāng)。依照第三空“壓沉”和小舟相應(yīng)，故選D項(xiàng)作者宋旭濤43(單選題)遲延是一種對(duì)待生活悲觀態(tài)度，____你總是寄但愿于明天，____你終歸會(huì)被拖入一事無(wú)成困境。____再美麗花朵，____終將有枯萎那一天，____不要等到一切都枯萎了再采用行動(dòng)。A.由于因此雖然都因此B.如果那么雖然也因此C.只要那么哪怕都因而D.只要那么雖然都因而對(duì)的答案是B，考點(diǎn)虛詞辨析解析依照前兩個(gè)空，“寄但愿于明天”并沒(méi)有真實(shí)發(fā)生，故僅為假設(shè)一種條件，選B項(xiàng)。作者宋旭濤44(單選題)1.戰(zhàn)士們?cè)诓紳M硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，____，贏得了最后勝利。2.一輩子____，終于讓作為旅行家她明白了自己這畢生意義和價(jià)值。3.她本覺(jué)得自己謊言編得____，卻還是被細(xì)心周密探長(zhǎng)找出了致命破綻。A.銳不可當(dāng)含辛茹苦天花亂墜B.無(wú)堅(jiān)不摧含辛茹苦天衣無(wú)縫C.銳不可當(dāng)風(fēng)塵苦旅天衣無(wú)縫D.無(wú)堅(jiān)不摧風(fēng)塵苦旅天花亂墜對(duì)的答案是C，考點(diǎn)成語(yǔ)辨析解析“銳不可當(dāng)”形容勇往直前氣勢(shì)無(wú)法抵擋；“無(wú)堅(jiān)不摧”形容力量非常強(qiáng)大，沒(méi)有什么結(jié)實(shí)東西不能摧毀，普通指強(qiáng)大力量。第一種空形容是戰(zhàn)士們，故銳不可當(dāng)適當(dāng)，排除B、D?！昂寥憧唷稳輦涫芷D難，忍受痛苦,也比喻忍受千辛萬(wàn)苦。“風(fēng)塵苦旅”形容旅途奔波，忙碌勞累,比喻旅途艱辛苦累。在這里和旅行者相應(yīng)，故“風(fēng)塵苦旅”，故選C項(xiàng)?！疤煲聼o(wú)縫”比喻事物周密完善，找不出什么毛病?！疤旎▉y墜”形容說(shuō)話有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)。作者宋旭濤45(單選題)①《四庫(kù)全書(shū)》與《四庫(kù)全書(shū)總目》____，構(gòu)成一種巨大研究空間，潛藏著重大學(xué)術(shù)價(jià)值。②這個(gè)老頭大冷天還在上午打著赤膊跑步，讓人____。③一種時(shí)期以來(lái)，歌劇《圖蘭朵》上演，成了許多人____話題。A.珠聯(lián)璧合匪夷所思津津樂(lè)道B.交相輝映不可思議津津樂(lè)道C.交相輝映匪夷所思口口相傳D.珠聯(lián)璧合不可思議口口相傳對(duì)的答案是B，考點(diǎn)成語(yǔ)辨析解析“珠聯(lián)璧合”即珍珠聯(lián)成串，美玉合成雙。比喻杰出人才或美好事物結(jié)合在一起?！敖幌噍x映”交相輝映指各種光亮、色彩或美好事物等互相映照。這里形容兩本書(shū)籍并沒(méi)有聯(lián)起手來(lái)結(jié)合在一起，故“珠聯(lián)璧合”不適當(dāng)，排除A、D?！胺艘乃肌敝秆哉勑袆?dòng)離奇古怪，不是普通人依照常情所能想象。“不可思議”原有神秘奧妙意思?，F(xiàn)多指無(wú)法想象，難以理解。此處形容老大爺晨練，并不是離奇古怪行為，故選取B項(xiàng)?！敖蚪驑?lè)道”指很有興趣地說(shuō)個(gè)不斷?！翱诳谙鄠鳌逼胀ㄗ髦^語(yǔ)，指口頭傳布或傳授，故B項(xiàng)對(duì)的。作者宋旭濤46(單選題)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字，注意全對(duì)的一組是：A.執(zhí)拗（niù）發(fā)軔（rèn）蹊蹺（qī）悄然落淚（qiǎo）B.拘泥（nì）不啻（chì）思忖(cǔn)翹首以待（qiáo）C.青荇（xìng）商榷（què）創(chuàng)傷（chuàng）長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dāng）D.犄角（jī）長(zhǎng)蒿（hāo）喋血（dié）一葉扁舟（piān）對(duì)的答案是A，考點(diǎn)基本知識(shí)解析此題提問(wèn)方式錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)問(wèn)“下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字，注音有錯(cuò)誤一組是”則答案應(yīng)當(dāng)選取C選項(xiàng)，C選項(xiàng)中創(chuàng)傷是一聲，長(zhǎng)歌當(dāng)哭中當(dāng)是四聲，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。ABD三項(xiàng)所有對(duì)的。作者王佳47(單選題)下列加點(diǎn)詞詞義相似一項(xiàng)是：A.人老心不老老機(jī)器老朋友老地方B.反戈一擊易如反掌反客為主反守為攻C.見(jiàn)教看法固執(zhí)己見(jiàn)見(jiàn)義勇為D.診斷精確斷案如神妄下斷語(yǔ)斷章取義對(duì)的答案是B，考點(diǎn)基本知識(shí)解析A項(xiàng)人老心不老中人老老字是指年齡。老機(jī)器是指使用時(shí)間長(zhǎng)舊機(jī)器。老朋友是指交往時(shí)間好久。老地方是指故地，常去地方，跟之前含義不同。B項(xiàng)中反戈一擊、易如反掌、反客為主、反守為攻都是指調(diào)轉(zhuǎn)、變化意思。C項(xiàng)見(jiàn)教是指教我?？捶ㄊ侵鲝?。固執(zhí)己見(jiàn)是意見(jiàn)、看法。見(jiàn)義勇為是看見(jiàn)。D項(xiàng)是診斷精確，是指判斷。斷案如神是指判斷。妄下斷語(yǔ)是臆斷。斷章取義是指截?cái)?。故選B。作者王佳48(單選題)下列各句中，下劃線俗語(yǔ)使用恰當(dāng)一項(xiàng)是：A.國(guó)外某些公司不明說(shuō)裁人，而是給出幾種讓員工很難接受“選取”，使員工只得積極請(qǐng)辭，有人說(shuō)這是明修棧道，暗度陳倉(cāng)。B.報(bào)紙和讀者之間難以直接交流，電視則不同，當(dāng)面鑼對(duì)面鼓，可以與觀眾進(jìn)行直接對(duì)話。C.發(fā)展教誨，擴(kuò)大招生，也要看本地區(qū)詳細(xì)條件，看菜吃飯，量體裁衣，切不可只為了什么“率”而盲目進(jìn)行。D.國(guó)內(nèi)不少理工科院校把大學(xué)語(yǔ)文排斥在必修課之外，而近年來(lái)，外國(guó)留學(xué)生報(bào)考HSK（中華人民共和國(guó)漢語(yǔ)水平考試）人數(shù)大幅度上升，真可謂“外來(lái)和尚好念經(jīng)”。對(duì)的答案是C，考點(diǎn)基本知識(shí)解析A項(xiàng)明修棧道、暗度陳倉(cāng)是比喻用一種假象困惑對(duì)方，事實(shí)上卻另有打算，文意是指比較隱含逼迫員工辭職，而不是困惑。故錯(cuò)誤。B項(xiàng)當(dāng)面鑼對(duì)面鼓是比喻面對(duì)面地商量、對(duì)證或爭(zhēng)論。電視不能面對(duì)面商量對(duì)證或爭(zhēng)論，故錯(cuò)誤。C項(xiàng)看菜吃飯、量體裁衣是用尺量身材大小長(zhǎng)短進(jìn)行裁剪。比喻依照詳細(xì)狀況辦事。D項(xiàng)是外來(lái)和尚好念經(jīng)是表意為外地來(lái)和尚比本地和尚念經(jīng)念好。當(dāng)前多用于貶義，是說(shuō)當(dāng)前有人做事或處世不相信身邊熟悉人，而盲目地信奉外人話。文意更側(cè)重于外國(guó)留學(xué)生注重漢語(yǔ)，而不是不相信身邊人，錯(cuò)誤。故選C。作者王佳49(單選題)下列修辭手法判斷對(duì)的一項(xiàng)是：1.幾塊白云在雪峰間投下云影，就像白緞上繡了幾朵銀灰暗花。那融化雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái)，像千百條閃耀銀練。2.漓江水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底沙石；漓江水真綠啊，綠得好像那是一塊無(wú)瑕翡翠。3.杜甫川唱來(lái)柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。4.皮革油廣告：“XX牌皮鞋油，為足下添光。”A.比喻排比擬人雙關(guān)B.夸張排比比喻對(duì)偶C.比擬比喻夸張對(duì)比D.比喻夸張擬人對(duì)比對(duì)的答案是A，考點(diǎn)基本知識(shí)解析A項(xiàng)是比喻，將投下云影比喻成暗花。B項(xiàng)是排比。C項(xiàng)中柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招，很明顯將柳林、紅旗擬人化。D項(xiàng)皮鞋油廣告：××牌皮鞋油。為足下添光，是雙關(guān)，“足下”有兩個(gè)意思是一指腳，二是古代下稱(chēng)上或同輩相稱(chēng)敬詞。“添光”有兩個(gè)意思是一是鞋上添光，二是給人添光加彩。故選A。作者王玉50(單選題)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是：A.我看過(guò)她寫(xiě)某些東西和畫(huà)。B.這秋蟬嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子同樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里家蟲(chóng)。C.在經(jīng)歷了幾千年封建統(tǒng)治后，人們又開(kāi)始注重被禁錮古典文化，并成為人文主義者武器，用來(lái)反對(duì)神權(quán)。D.國(guó)外有種說(shuō)法，“人畢生中有兩件事逃但是去，即納稅和死亡?！笨梢?jiàn)納稅是與生活密切有關(guān)。對(duì)的答案是D，考點(diǎn)病句辨析解析A項(xiàng)，提煉主干成分，她寫(xiě)東西和畫(huà)，是謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，畫(huà)不能寫(xiě)。B項(xiàng)提煉主干成分是“嘶叫是家蟲(chóng)”，主干犯了主賓搭配不當(dāng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“并成為人文主義者武器，用來(lái)反對(duì)神權(quán)，”很明顯句子是缺少主語(yǔ)，即句子成分殘缺。故選D。作者王佳51(單選題)下列各句中，有語(yǔ)病一句是：A.國(guó)內(nèi)正在實(shí)行公民旅游素質(zhì)提高工程，在又一種“黃金周”到來(lái)之際，每位游客特別是出境游客應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己是祖國(guó)“形象大使”。B.啟功先生曾看過(guò)她作品，夸獎(jiǎng)其“深得神韻，獨(dú)有所長(zhǎng)”。C.房地產(chǎn)雖然可以在一定限度上、一定期間內(nèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但無(wú)法支撐中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。D.克什米爾地區(qū)流血沖突，已導(dǎo)致了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光游覽勝地成了滿目瘡痍悲慘世界。對(duì)的答案是B，考點(diǎn)病句辨析解析B項(xiàng)中“其”指代不明，可指“她”，也可指“作品”。作者王建剛52(單選題)下列句子中有歧義一句是：A.我想，我雖是醫(yī)學(xué)外行，但二哥只是悶，干嘛要做這樣多檢查呢？B.這本書(shū)凡我讀了會(huì)動(dòng)情地方，哥哥讀了也要流淚。咱們心靈是相通。C.她走了一種小時(shí)。D.我下樓在門(mén)口買(mǎi)了幾種大紅橘子，塞在手提包里。對(duì)的答案是C，考點(diǎn)歧義句辨析解析C項(xiàng)可以理解為她離開(kāi)這里一種多小時(shí)，也可以指持續(xù)走狀態(tài)一種多小時(shí)了。因此本題應(yīng)選取C作者王建剛53(單選題)下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字一句是：A.我讀過(guò)弗萊著作，很喜歡她那高屋建瓴氣勢(shì)和包羅萬(wàn)象體系，更欣賞她努力掙脫主觀印象式品評(píng)文學(xué)批評(píng)辦法。B.險(xiǎn)峰出于鈍石，明火熾于暗木，珍珠產(chǎn)于賤蚌，美玉啄于丑璞——多少事物在轉(zhuǎn)折中得以升華。C.幾年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)她學(xué)說(shuō)大加撻伐，可當(dāng)前當(dāng)她被尊奉為大師之后，移尊就教人簡(jiǎn)直要踏破她家門(mén)檻。D.儒學(xué)是儒家學(xué)說(shuō)，由孔子所創(chuàng)立。莘盡火傳，通過(guò)漫長(zhǎng)歲月，儒學(xué)得延續(xù)和發(fā)展。對(duì)的答案是A，考點(diǎn)基本知識(shí)解析B項(xiàng)“啄”應(yīng)為“琢”；C項(xiàng)，“尊”應(yīng)為“樽”指酒杯；D項(xiàng)“莘”應(yīng)為“薪”薪盡火傳：薪：柴。柴雖燒盡，火種仍留傳。（前一根柴剛燒完，后一根柴已經(jīng)燒著，火永遠(yuǎn)不熄）比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子，一代代地傳下去。移樽就教：樽：古代盛酒器；就：湊近。端著酒杯離座到對(duì)方面前共飲，以便請(qǐng)教。比喻積極去向人請(qǐng)教。作者王建剛54(單選題)下列各句中，下劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)一句是：A.由于構(gòu)思精致，章法嚴(yán)密，這幅巨型國(guó)畫(huà)體現(xiàn)人物與場(chǎng)景雖然眾多，但卻具備內(nèi)在聯(lián)系，畫(huà)面上各某些水乳交融。B.近幾年，黃河、岷江某些河段多次浮現(xiàn)枯水現(xiàn)象，面對(duì)這種江河日下?tīng)顩r，人何開(kāi)始冷靜地思考環(huán)保問(wèn)題。C.近兩三年來(lái)，某市大開(kāi)型商場(chǎng)新增營(yíng)業(yè)面積相稱(chēng)于過(guò)去十年所增營(yíng)業(yè)面積三倍，但前去購(gòu)物消費(fèi)者卻寥寥無(wú)幾，浮現(xiàn)了僧多粥少局面。D.限制消費(fèi)范疇，并不能制止公共權(quán)力濫用，由于它沒(méi)有切斷用公共資金為自己辦事渠道，因此只是揚(yáng)湯止沸，不是釜底抽薪。對(duì)的答案是D，考點(diǎn)基本知識(shí)解析A項(xiàng)“水乳交融”普通比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密。側(cè)重于指人，用在此處指畫(huà)面“各個(gè)某些”不適當(dāng)；B項(xiàng)“江河日下”比喻狀況一每天壞下去。并非用于真正用于形容江水和河水，且與后文中“狀況”重復(fù)，因此用在此處不當(dāng)；C項(xiàng)中表述為購(gòu)物場(chǎng)地大，購(gòu)物人少。“僧多粥少”比喻人多東西少，不夠分派。與文意相悖。D“釜底抽薪”比喻從主線上解決問(wèn)題。與文意相符，因此對(duì)的答案為D項(xiàng)。水乳交融：像水和乳汁那樣融合在一起，比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密。江河日下：江河水一每天向下游流去。比喻景象轉(zhuǎn)衰，一天不如一天。僧多粥少：和尚多，而供和尚喝粥少。比喻物少人多，不夠分派。釜底抽薪：釜：古代一種鍋；薪：柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從主線上解決問(wèn)題。作者王建剛55(單選題)下列句子構(gòu)成語(yǔ)意連貫語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)一項(xiàng)是：1、“常形”是指現(xiàn)實(shí)生活中客觀物象正常自然形態(tài)。2、藝術(shù)美學(xué)所研究，是正常自然形態(tài)在藝術(shù)變形中變化及美學(xué)意義。3、“變形”是指客觀物象反映在藝術(shù)中形態(tài)變化。4、所謂“變形”是相對(duì)“常形”而言。5、例如兩頭蛇、三腳雞等，這種“變形”雖然怪異，但不是藝術(shù)美學(xué)研究對(duì)象。6、在現(xiàn)實(shí)生活中，由于種種因素，物象形態(tài)有時(shí)會(huì)浮現(xiàn)變異。A.413625B.652413C.431652D.431265對(duì)的答案是C，考點(diǎn)語(yǔ)句排序解析依照少數(shù)服從多數(shù)原則，④為首句也許性較大。又經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)中⑤先使用了“變形”概念，然后才浮現(xiàn)了對(duì)“變形”解釋?zhuān)环线壿?，因此排除B項(xiàng)。④提到“變形”和“常形”故其后分別順序闡述它們，故可排除A項(xiàng)。⑥提出變異現(xiàn)象，⑤為變異例子，②為得出結(jié)論，結(jié)論性表述普通放在最后，故后三句排列為⑥⑤②。故選取C項(xiàng)。作者王建剛第三某些數(shù)量關(guān)系56(單選題)9，35，79，141，221，（）A.357B.319C.303D.251對(duì)的答案是B，考點(diǎn)二級(jí)等差解析相鄰兩項(xiàng)做差得，26，44，62，80，98；為公差為8等差數(shù)列，因而，本題答案為B選項(xiàng)。辦法二：冪次修正數(shù)列。每一項(xiàng)分別為：32-0，62-1，92-2，122-3，152-4，因此，下一項(xiàng)為182-5，尾數(shù)為9，選取B選項(xiàng)作者河北57(單選題)15，26，35，50，63，（）A.74B.78C.82D.90對(duì)的答案是C，考點(diǎn)冪次修正解析觀測(cè)數(shù)列，有明顯冪次特性，分別為42-1，52+1，62-1，72+1，82-1，所如下一項(xiàng)為92+1=82，選取C選項(xiàng)。作者河北58(單選題)2，6，15，30，45，（）A.63B.57C.51D.45對(duì)的答案是D，考點(diǎn)冪次修正解析觀測(cè)題目，相鄰兩項(xiàng)公因子較大，考慮做商，得到：，所如下一項(xiàng)為1，則應(yīng)填寫(xiě)45×1=45，故選D。作者雷蒙59(單選題)109，254，345，454，680（）A.555B.786C.804D.823對(duì)的答案是A，考點(diǎn)數(shù)位組合解析觀測(cè)題目都是3位數(shù)，并且變化大，考慮特殊數(shù)列，求每一項(xiàng)數(shù)字之和，分別為10，11，12，13，14，所如下一項(xiàng)為15，觀測(cè)選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)數(shù)字之和為15，故選A。作者雷蒙60(單選題)44，52，68，76，92，（）A.104B.116C.124D.128對(duì)的答案是B，考點(diǎn)新考點(diǎn)解析題目數(shù)據(jù)變化不大，不難看出，所有項(xiàng)都是4倍數(shù)，考慮因式分解，將每項(xiàng)寫(xiě)為：4×11，4×13，4×17，4×19，4×23，其中一種子數(shù)列為4，另一種子數(shù)列為11，13，17，19，23，為質(zhì)數(shù)數(shù)列，所有下一項(xiàng)為4×29=116，故選B。作者雷蒙61(單選題)A.8B.6C.4D.2對(duì)的答案是A，考點(diǎn)周期歸納類(lèi)解析原式可寫(xiě)為×，次方尾數(shù)以3、9、7、1為周期循環(huán)，除以周期數(shù)4，余數(shù)為1，因而尾數(shù)為周期第一項(xiàng)3。次方尾數(shù)以4、6為周期循環(huán)，指數(shù)除以周期數(shù)2，余數(shù)為0，因而尾數(shù)為周期最后一項(xiàng)6。兩者相乘，即3*6=18，尾數(shù)為8。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者申紅蕾62(單選題)從到6000自然數(shù)中，不含數(shù)字5自然數(shù)有多少個(gè)：A.2188個(gè)B.2187個(gè)C.1814個(gè)D.1813個(gè)對(duì)的答案是A，考點(diǎn)分步計(jì)算型解析千位為6數(shù)字只有6000一項(xiàng)，因而只需找到~5000之間不含數(shù)字5組合，千位上數(shù)字有2、3、4三種選取，百位、十位、個(gè)位分別有9種選取，因而共有3×9×9×9=2187個(gè)數(shù)，再加上數(shù)字6000，共有2188個(gè)數(shù)字。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者申紅蕾63(單選題)小偉從家到學(xué)校去上學(xué)，先上坡后下坡。到學(xué)校后，小偉發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶物理課本，她及時(shí)回家拿書(shū)（假設(shè)在學(xué)習(xí)耽誤時(shí)間忽視不計(jì)），來(lái)回共用36分鐘，假設(shè)小明上坡速度為80米/分鐘，下坡速度為100米/分鐘，小明家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？A.2400米B.1720米C.1600米D.1200米對(duì)的答案是C，考點(diǎn)基本行程問(wèn)題解析小偉來(lái)回過(guò)程，總上坡所走路程跟下坡所走路程相等，因而來(lái)回平均速度=2v1v2/(v1+v2)=2×80×100/（80+100）=1600/18。來(lái)回共用時(shí)間為36min，，單程時(shí)間為18min，故家到學(xué)校路程為（1600/18）×18=1600。因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者申紅蕾64(單選題)如圖，ABCD為矩形，AB=4，BC=3，邊CD在直線L上，將矩形ABCD沿直線L作無(wú)滑動(dòng)翻轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)A第一次翻轉(zhuǎn)到點(diǎn)A1位置時(shí)，點(diǎn)A通過(guò)路線長(zhǎng)為：A.7πB.6πC.3πD.3π/2對(duì)的答案是D，考點(diǎn)規(guī)則面積計(jì)算解析A點(diǎn)翻轉(zhuǎn)到A1位置過(guò)程中，以B點(diǎn)為圓心，走了1/4個(gè)圓弧。因而通過(guò)路程長(zhǎng)為2π×3/4=3π/2。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者申紅蕾65(單選題)甲地有177噸貨品要一起運(yùn)到乙地，大卡車(chē)載重量是5噸，小卡車(chē)載重量是2噸，大小卡車(chē)從甲地到乙地耗油量分別是10升和5升，則使用大小卡車(chē)將貨品從甲地運(yùn)到乙地至少要耗油多少升？A.442.5升B.356升C.355升D.354升對(duì)的答案是C，考點(diǎn)不定方程組解析解法一：要使在耗油量至少狀況下將貨品運(yùn)完，則每輛車(chē)都充分使用。設(shè)大卡車(chē)為x輛，小卡車(chē)y輛，耗油量z升。可得到不定方程組：5x+2y=17710x+5y=z代入消元，得到y(tǒng)+354=z。要使z最小，則y取最小值，當(dāng)y=0，5x=177，不符合充分使用條件；當(dāng)y=1，5x+2=177，解得x=35，符合充分使用條件，此時(shí)z=354+1=355。因而，本題答案為C選項(xiàng)。解法二：要使在耗油量至少狀況下將貨品運(yùn)完，則每輛車(chē)都充分使用。設(shè)大卡車(chē)為x輛，小卡車(chē)y輛，耗油量z升?？傻玫讲欢ǚ匠探M：5x+2y=17710x+5y=z依照尾數(shù)法可知10x尾數(shù)為0，5y尾數(shù)為0或5，則z尾數(shù)為0或5，因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者申紅蕾66(單選題)一架天平，只有5克和30克砝碼各一種，要將300克食鹽平均提成三份，至少需要用天平稱(chēng)幾次？A.6次B.5次C.4次D.3次對(duì)的答案是D，考點(diǎn)統(tǒng)籌問(wèn)題解析第一步稱(chēng)重：30克砝碼放入天平一邊托盤(pán)，將300克食鹽倒入兩邊托盤(pán)，使天平平衡，此時(shí)兩邊托盤(pán)食鹽分別是165克和135克；第二步稱(chēng)重：5克和30克砝碼放入天平一邊托盤(pán)，從135克食鹽中稱(chēng)出35克，剩余100克；第三步稱(chēng)重：將35克與165克食鹽混合，為200克，運(yùn)用天平將其平分為兩份100克食鹽。故完畢目的至少共需要稱(chēng)重3次，因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者河北67(單選題)濃度為15%鹽水若干克，加入某些水后濃度變?yōu)?0%，再加入同樣多水后，濃度為多少？A.9%B.7.5%C.6%D.4.5%對(duì)的答案是B，考點(diǎn)抽象比例解析該題屬于溶質(zhì)不變，增長(zhǎng)溶劑問(wèn)題。溶質(zhì)不變，同步題目只具有百分?jǐn)?shù)，因而可運(yùn)用賦值法，賦值濃度分子15、10公倍數(shù)30為溶質(zhì)，則15%濃度下溶液量為200克，10%濃度下溶液量為300克，得到第一次加入水量為300-200=100克，第二次再加入100水后，溶液變?yōu)?00+100=400克，溶質(zhì)不變?nèi)晕?0克，此時(shí)溶液濃度為30÷400=7.5%，因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者河北68(單選題)宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn)，先乘汽車(chē)，每個(gè)人均有座位，需要每輛有60個(gè)座位汽車(chē)4輛，而后乘船，需要定員為100人船3條，到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí)，分組數(shù)與每組人數(shù)正好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)有多少人？A.240人B.225人C.201人D.196人對(duì)的答案是B，考點(diǎn)推斷類(lèi)解析依照題目，可以得到集訓(xùn)人數(shù)三個(gè)條件，條件一：180＜人數(shù)＜240（因而題目規(guī)定每個(gè)人均有座位，但沒(méi)闡明每輛車(chē)均坐滿）；條件二：200＜人數(shù)＜300；條件三：人數(shù)是平方數(shù)（組數(shù)×每組人數(shù)，且兩者相等）。將四個(gè)選項(xiàng)分別代入：A選項(xiàng)240人，不滿足第三個(gè)條件排除；B選項(xiàng)225人三個(gè)條件均滿足；C選項(xiàng)201人，不滿足第三個(gè)條件排除；D選項(xiàng)196人不滿足第二個(gè)條件排除。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者河北69(單選題)甲、乙兩人沿相似路線由A地勻速邁進(jìn)到B地，A、B兩地之間路程為20千米，她們邁進(jìn)路程為S（千米），乙出發(fā)后時(shí)間為t（單位：時(shí)），甲、乙邁進(jìn)路程與時(shí)間函數(shù)圖像如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤是：A.甲速度是5千米/小時(shí)B.乙速度是20千米/小時(shí)C.甲比乙晚到B地2小時(shí)D.甲比乙晚出發(fā)1小時(shí)對(duì)的答案是D，考點(diǎn)基本行程問(wèn)題解析運(yùn)用代入排除：A選項(xiàng)：甲從0時(shí)到3時(shí)，所走距離為20-5=15千米，因而速度為15÷3=5千米/小時(shí)，該選項(xiàng)是對(duì)的；B選項(xiàng)：乙從0時(shí)到1時(shí)，所走距離為20千米，因而速度為20千米/小時(shí)，該選項(xiàng)是對(duì)的；C選項(xiàng)：乙出發(fā)后1小時(shí)到達(dá)B地，甲在乙出發(fā)后3小時(shí)到達(dá)B地，因而晚到2小時(shí)，該選項(xiàng)是對(duì)的；D選項(xiàng)：乙出發(fā)時(shí)，甲已走路程為5千米，以5千米/小時(shí)速度，甲比乙早出發(fā)1小時(shí)，該選項(xiàng)是錯(cuò)誤。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者河北70(單選題)已知三角形三邊長(zhǎng)分別為3、15、X。若X為正整數(shù)，則這樣三角形有多少個(gè)？A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.無(wú)數(shù)個(gè)對(duì)的答案是C，考點(diǎn)幾何個(gè)數(shù)記錄解析運(yùn)用三角形三邊關(guān)系，兩邊之和不不大于第三邊，兩邊之差不大于第三邊，由此可知15-3<X<15+3，得到12＜X＜18，因而第三邊X可以取13、14、15、16、17五種，構(gòu)成三角形就有5個(gè)，因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者河北71(單選題)某班有60人，參加物理競(jìng)賽有30人，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽有32人，兩科都沒(méi)有參加有20人。同步參加物理、數(shù)學(xué)兩科競(jìng)賽有多少人？A.28人B.26人C.24人D.22人對(duì)的答案是D，考點(diǎn)二集合容斥解析二集合原則公式，參加物理競(jìng)賽30人，數(shù)學(xué)競(jìng)賽32人，都未參加20人，總?cè)藬?shù)60人，參加數(shù)學(xué)+參加物理-都參加人數(shù)=總?cè)藬?shù)-都未參加，30+32-X=60-20，X=22。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者河北72(單選題)科技館為某機(jī)器人編制一段程序，如果機(jī)器人在平地上按照?qǐng)D中所示環(huán)節(jié)行走，那么該機(jī)器人所走總路程為多少米？A.20米B.15米C.12米D.10米對(duì)的答案是A，考點(diǎn)其她平面幾何問(wèn)題解析考查平面幾何外周角問(wèn)題，外周角為360度，向前走1米后向右轉(zhuǎn)18度，則走過(guò)總路程為360/18=20米。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者河北73(單選題)有一種水池，池底不斷有泉水涌出，且每小時(shí)涌出水量相似。現(xiàn)要把水池里水抽干，若用5臺(tái)抽水機(jī)40小時(shí)可以抽完，若用10臺(tái)抽水機(jī)15小時(shí)可以抽完。當(dāng)前用14臺(tái)抽水機(jī)，多少小時(shí)可以把水抽完？A.10小時(shí)B.9小時(shí)C.8小時(shí)D.7小時(shí)對(duì)的答案是A，考點(diǎn)抽水機(jī)抽水解析牛吃草問(wèn)題，直接套用公式Y(jié)=(N-X)*T，依照題意：“5臺(tái)抽水機(jī)40小時(shí)，10臺(tái)抽水機(jī)15小時(shí)”得，Y=(5-X)*40，Y=(10-X)*15，，解得Y=120，X=2，則14臺(tái)抽水機(jī)120=(14-2)*T，解得T=10小時(shí)。因而，本題答案為A選項(xiàng)。74(單選題)兩超市分別用3000元購(gòu)進(jìn)草莓。甲超市將草莓按大小分類(lèi)包裝銷(xiāo)售，其中大草莓400公斤，以高于進(jìn)價(jià)1倍價(jià)格銷(xiāo)售，剩余小草莓以高于進(jìn)價(jià)10%價(jià)格銷(xiāo)售，乙超市按甲超市大、小兩種草莓售價(jià)平均值定價(jià)直接銷(xiāo)售。兩超市將草莓所有售完，其中甲超市獲利2100（不計(jì)其他成本），則乙超市獲利多少元？A.1950元B.1800元C.1650元D.1500元對(duì)的答案是C，考點(diǎn)簡(jiǎn)樸費(fèi)用計(jì)算解析經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，列方程，假設(shè)進(jìn)價(jià)X元每公斤，小草莓進(jìn)了Y公斤，則依照利潤(rùn)400X+0.1XY=2100，X（400+Y）=3000，兩式消去X，可得Y=200，X=5，則大草莓利潤(rùn)為5元，小草莓獲利為0.5元，乙超市獲利為(5+0.5)/2×600=1650元。因而，本題答案為C選項(xiàng)。辦法二：特殊值法，設(shè)進(jìn)價(jià)為10元，則大賣(mài)價(jià)為20元，小賣(mài)價(jià)為11元，第二個(gè)超市賣(mài)價(jià)為（20+11）/2=15.5,可計(jì)算得利潤(rùn)率為(15.5-10)/10=55%,故乙超市獲利為3000*55%=1650，故答案為C。作者河北75(單選題)一種工人鋸一根22米長(zhǎng)木料，因木料兩頭損壞，她先將木料兩頭各鋸下1米，然后鋸了4次，鋸成同樣長(zhǎng)短木條，每根短木條長(zhǎng)多少米？A.5.25米B.5米C.4.2米D.4米對(duì)的答案是D，考點(diǎn)植樹(shù)問(wèn)題解析木料長(zhǎng)22米，工人兩頭各鋸1米，剩余20米，鋸了四次鋸成5根長(zhǎng)度相等木條，因而每根長(zhǎng)4米。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者河北第四某些判斷推理76(單選題)所給四個(gè)選項(xiàng)中，選取最適當(dāng)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示對(duì)的答案是D，考點(diǎn)對(duì)稱(chēng)性解析本題考查是圖形對(duì)稱(chēng)性問(wèn)題。題干中第一列3個(gè)字母都是軸對(duì)稱(chēng)圖形，中間一列3個(gè)字母都是中心對(duì)稱(chēng)圖形，第三列所給2個(gè)字母都是既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)圖形，選項(xiàng)中只有D選項(xiàng)既是軸對(duì)稱(chēng)又是中心對(duì)稱(chēng)，A、B、C都只是軸對(duì)稱(chēng)圖形。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者張明明77(單選題)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選取最適當(dāng)一種填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示對(duì)的答案是C，考點(diǎn)對(duì)稱(chēng)性解析本題考查是圖形對(duì)稱(chēng)性問(wèn)題。一方面，題干中每個(gè)圖形對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)只有一條，并且對(duì)稱(chēng)抽方向呈現(xiàn)橫軸、豎軸交替變化，因此應(yīng)當(dāng)選取一種對(duì)稱(chēng)軸只有一條且是豎軸圖形，選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)符合條件，A選項(xiàng)對(duì)稱(chēng)軸是斜，并且有兩條對(duì)稱(chēng)軸；B、D選項(xiàng)均有兩條對(duì)稱(chēng)軸，都不符合。因而，本題答案為C選項(xiàng)。作者張明明78(單選題)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選取最適當(dāng)一種填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示對(duì)的答案是A，考點(diǎn)線段解析本題考查數(shù)量類(lèi)中線段問(wèn)題。題干中左段3個(gè)圖形內(nèi)、外圖形線段數(shù)（3，6），（10,12），（4,5），外邊圖形線段數(shù)與內(nèi)部圖形線段數(shù)相減為3，2，1。右段所給兩個(gè)圖形內(nèi)、外圖形線段數(shù)（8，5），（8，6），外邊圖形線段數(shù)與內(nèi)部圖形線段數(shù)相減為3，2。應(yīng)當(dāng)選取一種外邊圖形線段數(shù)與內(nèi)部圖形線段數(shù)相差為1圖形。選項(xiàng)中只有A選項(xiàng)符合（4，3）。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者張明明79(單選題)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選取最適當(dāng)一種填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示對(duì)的答案是B，考點(diǎn)運(yùn)算解析本題屬于樣式運(yùn)算中一種特殊考點(diǎn)—黑白疊加。依照左半段圖像可知，三角形+實(shí)心圓形=三角形；實(shí)心圓形+正方形=正方形；空+三角形=實(shí)心圓形；正方形+三角形=正方形。把這個(gè)規(guī)律運(yùn)用到右半段可知只有B符合。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者張明明80(單選題)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選取最適當(dāng)一種填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示對(duì)的答案是B，考點(diǎn)遍歷解析本題考查樣式問(wèn)題中遍歷問(wèn)題。題干中左半段圖形中一共有一種黑三角形，兩個(gè)白三角形，一種黑矩形，兩個(gè)白矩形，一兩個(gè)黑月牙，一種白月牙；右半段圖形中必要跟左邊圖形元素?cái)?shù)量一致，還缺少一種黑矩形，一種白三角形，一種白月牙，因此B項(xiàng)符合。因而，本題答案為B選項(xiàng)。作者張明明81(單選題)場(chǎng)依存性是指人對(duì)物體知覺(jué)傾向于把外部參照作為信息加工根據(jù)，難以掙脫環(huán)境因素影響。她們態(tài)度和自我知覺(jué)更易受周邊人，特別是權(quán)威人士影響和干擾，善于察言觀色，注意并記憶言語(yǔ)信息中社會(huì)內(nèi)容。依照上述定義，下列屬于場(chǎng)依存性是：A.具備獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力B.對(duì)于她人評(píng)價(jià)有自己看法C.做事情由內(nèi)在動(dòng)機(jī)支配D.做事情由外在動(dòng)機(jī)支配對(duì)的答案是D，考點(diǎn)心理學(xué)類(lèi)解析場(chǎng)依存性這一概念核心詞是“把外部信息作為信息加工根據(jù)”，或者更易于理解某些核心詞是“難以掙脫外部環(huán)境影響”。在A選項(xiàng)中，強(qiáng)調(diào)是獨(dú)立自主學(xué)習(xí)能力，沒(méi)有涉及到外部環(huán)境影響，因此排除。在B選項(xiàng)中，有自己看法也沒(méi)有涉及到外部環(huán)境影響，因此排除。在C選項(xiàng)中，內(nèi)在動(dòng)機(jī)也不同于外部環(huán)境，因此排除。在D選項(xiàng)中，外在動(dòng)機(jī)支配與外部環(huán)境影響相符。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者白鷺82(單選題)流水作業(yè)是指工人按照作業(yè)流程，順序作用于勞動(dòng)對(duì)象，完畢生產(chǎn)工藝過(guò)程中某階段一定量工作，史生產(chǎn)持續(xù)而又不中斷地進(jìn)行。依照上述定義，下列各項(xiàng)不屬于流水作業(yè)是：A.某高速公路工程指揮部將10個(gè)標(biāo)段分別承包給10個(gè)施工單位同步施工B.某施工隊(duì)完畢一種施工對(duì)象之后，再去完畢另一種施工對(duì)象C.某施工隊(duì)在10層工作一周，完畢任務(wù)后，第三天轉(zhuǎn)移到11層干同樣工作D.某施工單位對(duì)所有施工對(duì)象同步開(kāi)始施工，然后同步結(jié)束對(duì)的答案是D，考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)解析流水作業(yè)核心詞是“順序作用”和“一定量工作”，同步要看清晰問(wèn)題，要找出不屬于流水作業(yè)一項(xiàng)。在A選項(xiàng)中，10個(gè)單位承擔(dān)10個(gè)標(biāo)段作業(yè)，符合定義，因此排除。在B選項(xiàng)中，完畢一種施工對(duì)象之后繼續(xù)另一種，符合定義，因此排除。在C選項(xiàng)中，不同樓層工作體現(xiàn)出順序作用和一定量工作，符合定義，因此排除。在D選項(xiàng)中對(duì)所有對(duì)象同步開(kāi)工，不是順序作用，也不是一定量工作，不符合定義。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者白鷺83(單選題)繼續(xù)教誨是指針對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以更新、補(bǔ)充、拓展專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)能力為目非學(xué)歷教誨。依照上述定義，下列各項(xiàng)屬于繼續(xù)教誨是：A.教誨主管部門(mén)每年暑期培訓(xùn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論課教室B.許多專(zhuān)科起點(diǎn)教室通過(guò)函授教誨或自學(xué)考試獲得了本科文憑C.某大學(xué)規(guī)定已獲得講師職稱(chēng)教師攻讀高一級(jí)學(xué)位D.勞動(dòng)局給下崗職工進(jìn)行各種形式職業(yè)培訓(xùn)對(duì)的答案是A，考點(diǎn)其她定義解析繼續(xù)教誨核心詞是“專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員”和“非學(xué)歷教誨”。在A選項(xiàng)中，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論課教師，既屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，也屬于非學(xué)歷教誨。在B選項(xiàng)中，獲得了本科文聘，不符合核心詞非學(xué)歷教誨，因此排除。在C選項(xiàng)中，攻讀高一級(jí)學(xué)位，不符合核心詞非學(xué)歷教誨，因此排除。在D選項(xiàng)中，對(duì)下崗職工職業(yè)培訓(xùn)，不屬于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，因此排除。因而，本題答案為A選項(xiàng)。作者白鷺84(單選題)登門(mén)檻效應(yīng)又稱(chēng)得寸進(jìn)尺效應(yīng)，是指一種人一旦接受了她人一種微局限性道規(guī)定，為了避免認(rèn)知上不協(xié)調(diào)，或想給她人此先后一致印象，就有也許接受更大規(guī)定。這種現(xiàn)象，猶如登門(mén)檻時(shí)要一級(jí)臺(tái)階一級(jí)臺(tái)階地登，這樣能更容易更順利地登上高出。更具上述定義，下列各項(xiàng)不屬于登門(mén)檻效應(yīng)是：A.一項(xiàng)調(diào)查顯示，某都市居民樂(lè)意為貧困地區(qū)失學(xué)小朋友捐款比例是30%，而如果先請(qǐng)人們?cè)趨f(xié)助貧困地區(qū)失學(xué)小朋友倡議書(shū)上簽名，在請(qǐng)她們捐款，樂(lè)意捐款人數(shù)增長(zhǎng)了25%B.對(duì)學(xué)習(xí)有困難學(xué)生，李教師總是先提出某些比過(guò)去稍有進(jìn)步小規(guī)定，當(dāng)學(xué)生達(dá)到這個(gè)規(guī)定后，在通過(guò)勉勵(lì)逐漸向其提出更高規(guī)定，使學(xué)生更容易接受并力求達(dá)到目的C.某公司成功研制了一種祛除煙漬潔白牙膏，由于其去除煙漬效果較好而獲得了市場(chǎng)好評(píng)，該公司趁熱打鐵，又推出幾款不同口感潔白牙膏，盡管只是將前一種產(chǎn)品稍加改良而成，但依然成為暢銷(xiāo)產(chǎn)品D.有個(gè)小和尚跟師傅學(xué)武藝，可師傅卻什么也不教她，只是給她一群小豬讓她放養(yǎng)。廟前有一條小河，每天早上小和尚要抱著一頭頭小豬跳過(guò)河，傍晚再抱回來(lái)。小豬一每天長(zhǎng)大，小和尚臂力也在不斷地增長(zhǎng)，不知不覺(jué)中練就了卓越臂力和輕功對(duì)的答案是D，考點(diǎn)管理學(xué)類(lèi)解析登門(mén)檻效應(yīng)這一概念核心點(diǎn)在于“接受別人微局限性道規(guī)定，就有也許接受更大規(guī)定”。同步，還要看到本題規(guī)定是要找出不符合定義一項(xiàng)。在A選項(xiàng)中，先簽名再捐款，捐款人數(shù)增長(zhǎng)，符合定義，因此排除。在B選項(xiàng)中，教師先提出小規(guī)定，接著提出了更高規(guī)定，符合定義，因此排除。在C選項(xiàng)中，公司生產(chǎn)出一種牙膏賣(mài)得較好，之后加以改良之后，仍賣(mài)得較好，符合定義，因此排除。在D選項(xiàng)中，小和尚只是接受了老和尚規(guī)定，之后在該選項(xiàng)描述中并沒(méi)有浮現(xiàn)更多更高規(guī)定這樣表述。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者白鷺85(單選題)謠言傳播指不對(duì)的事實(shí)非正式渠道傳播，它是對(duì)事實(shí)蓄意渲染、夸大、歪曲，或主線是無(wú)中生有。更具上述定義，下列各項(xiàng)屬于謠言傳播是：A.某電視臺(tái)接到群眾來(lái)信反映本地野蠻拆遷，遂派兩名記者到現(xiàn)場(chǎng)采訪后制作成新聞在該電視臺(tái)播放B.重慶市彭水縣教委秦某，突發(fā)詩(shī)興，以該縣幾種轟動(dòng)社會(huì)事件為背景填寫(xiě)了一首《沁園春?彭水》詞，并用手機(jī)短信發(fā)給幾位朋友C.某案件當(dāng)事人因不滿本地法院判決，將案情在某網(wǎng)站公開(kāi)D.在百度貼吧上，一網(wǎng)民刊登了“據(jù)說(shuō)這次地震是人為，和美國(guó)關(guān)于系”帖子對(duì)的答案是D，考點(diǎn)社會(huì)學(xué)類(lèi)解析謠言傳播核心詞在于“不對(duì)的事實(shí)”與“非正式渠道傳播”，其中“不對(duì)的事實(shí)”涉及了“蓄意渲染、夸大、歪曲”乃至“無(wú)中生有”。在A選項(xiàng)中，某電視臺(tái)兩名記者進(jìn)行采用后制作成新聞，不符合定義核心詞，因此排除。在B選項(xiàng)中，秦某填詞發(fā)給朋友不符合不對(duì)的事實(shí)，因此排除。在C選項(xiàng)中，案件當(dāng)事人只是將案情公開(kāi)，并沒(méi)有涉及到不對(duì)的事實(shí)，不符合定義，因此排除。在D選項(xiàng)中，地震是人為，系美國(guó)所為，顯然是不對(duì)的事實(shí)。因而，本題答案為D選項(xiàng)。作者