第一二單元檢測(cè)題-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第一二單元練習(xí)筆試部分（100分；90分鐘完成）積累與運(yùn)用（41分）1.正確、工整地抄寫句子。（3分）已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏?？雌匆魧懺~語(yǔ)。（10分）3.用“√”選擇正確的字音或字形。（4分）雞冠花（guānguàn）慰藉（jièjí）綺麗（qǐjǐ）晌午（shǎngxiǎng）（怒恕）吼（毫豪）毛（詳祥）細(xì)（蹲尊）下4.把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）。（4分）①無(wú)（）為力②車水馬（）③成（）上萬(wàn)④（）喜若狂（1）聽到中國(guó)隊(duì)奪冠的消息，大家真是（）?。。?）看他說(shuō)話吞吞吐吐，我就知道，對(duì)于完成這個(gè)艱難的任務(wù)，他是（）的。5.選擇正確的選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）（1）下列關(guān)于課文內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.“幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)?！币粋€(gè)“探”字，生動(dòng)活潑地寫出了春筍的鮮嫩可愛。B.“是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過(guò)村邊？”這聲音指的是春水流淌的聲音，像鈴鐺一樣，表現(xiàn)了作者對(duì)春水的喜愛和贊美。C.“從那塊琥珀，我們可以推測(cè)發(fā)生在幾千萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形”種的“推測(cè)”可以換成“判斷”，句子的意思不會(huì)改變。D.“兒童急走追黃蝶”這句詩(shī)種，“急走”“追”這兩個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)地刻畫了一群活潑可愛的兒童形象。（2）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者璀璨的孔雀。B.第一次來(lái)到高樓林立的城市，李強(qiáng)十分喜悅，決定在這個(gè)城市闖出一片天地。C.每當(dāng)下雨天被關(guān)在家里，小小的天窗就成了我們唯一的慰藉。D.他們兩家雞犬相聞，很久以前關(guān)系就很好了。6.照樣子，寫句子。（4分）（1）有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。有些，有些。有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。我的哥哥長(zhǎng)得可高了，比。根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）籬落疏疏一徑深，。梅子金黃杏子肥，?！埃装l(fā)誰(shuí)家翁媼?！边@句話寫出了這對(duì)老婦人的生活?！白钕残和鲑?，蓮蓬?！币痪淇坍嬃说男盒蜗?。我還積累了其他描寫兒童的詩(shī)句：，。俏也不爭(zhēng)春，。待到山花爛漫時(shí)，。，春光懶困倚微風(fēng)。桃花一族開無(wú)主，？閱讀理解（29分）短文一（12分）什么是納米技術(shù)呢?這得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于10億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種小小的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見它。1.“什么是納米技術(shù)呢？”這句話在文中的作用是。（1分）2.文中畫橫線的句子中把和作比較，讓我們感受到。（3分）根據(jù)片斷第二自然段，我們知道納米技術(shù)就在我們身邊，如冰箱中的納米涂層可以；納米吸波材料可以。（2分）第二自然段中“有可能”一詞可以去掉嗎？為什么？（3分）判斷題，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（3分）納米是最小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。（）納米技術(shù)的研究對(duì)象肉眼看不到，但普通的光學(xué)顯微鏡可以看到。（）不久之后，我們就能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。（）短文二（17分）

踢毽子①我們小時(shí)候踢毽子，毽子都是自己做的。選兩個(gè)制錢，大小厚薄相等，輕重合適，疊在一起，用布縫實(shí)，這便是毽子托。在毽托一面，縫一截鵝毛管，在鵝毛管中插入雞毛，便是一只毽子。鵝毛管不易得，把雞毛直接縫在毽托上，把雞毛根部用線纏結(jié)實(shí)，使之向上直挺，較之插于鵝毛管中者踢起來(lái)尤為得勁。②雞毛須是公雞毛。雞毛只能用大尾巴之前那一部分，以夠三寸為合格。雞毛要"活"的，即從活公雞的身上拔下來(lái)的，這樣的雞毛，用手抹煞幾下，往墻上一貼，可以粘住不掉。死雞毛粘不住?；铍u毛做的毽子毛莖柔軟而有彈性，踢起來(lái)飄逸瀟灑。死雞毛做的毽子踢起來(lái)就發(fā)死發(fā)僵。雞毛里講究要“金絨帚（zhǒu）子白絨哨子”，即從五彩大公雞身上拔下來(lái)的，毛末端烏黑閃金光，下面的絨毛雪白。③我們那里養(yǎng)公雞的人家很多。入了冬，這時(shí)正是公雞肥壯，羽毛豐滿的時(shí)候，孩子們?cè)缇汀百\”上誰(shuí)家的雞了。有時(shí)是明著跟人家要，有時(shí)是明著跟人家要，有時(shí)趁沒人看見，摁住一只大公雞，嘈嘈拔了兩把毛就跑。大多數(shù)孩子的書包里面都有一兩只足以自豪的毽子。踢毽子是樂事，做毽子也是樂事。一只“金絨希子白絨哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。④我們那里毽子的隔法很復(fù)雜，花樣很多。有小五套，中五套，大五套。小五套是“揚(yáng)、拐、尖、托、篤”，是用右腳的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、環(huán)、踩”，也是用右腳踢，用以左腳做不同的姿勢(shì)配合。大五套則是同時(shí)運(yùn)用兩腳踢，分“對(duì)、岔、繞、摜、撾”。小五套技術(shù)比較簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)量較小，一般是女生踢的。中五套較難，大五套則難度很大，運(yùn)動(dòng)量也很大。要準(zhǔn)確地描述這些踢法是不可能的。這些踢法的名稱也是外地人所無(wú)法理解的。⑤踢毽子是孩子的事，偶爾見到近二十邊上的人還踢，少。北京則有老人踢毽子。有一年，下大雪，大清旱，我去逛天壇，在天壇門洞里見到幾位老人踢毽子。他們之中最年輕的也有六十多了。他們輪流傳遞著踢，一個(gè)傳給一個(gè)，那個(gè)接過(guò)來(lái)，踢一兩下，傳給另一個(gè)。我在旁邊也看了五分鐘，毽子始終沒有落到地下。他們大概是“毽友”。經(jīng)常，也許是每天在一起踢。老人都腿腳利落，身板挺直，面色紅潤(rùn)，精神矍鑠（juéshuò）。大雪天，這幾位老人是一幅畫，一首詩(shī)。1.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。（4分）尤為得勁：抹煞：2.根據(jù)文章內(nèi)容，按照制作毽子的步驟將序號(hào)填在橫線上。（4分）①把雞毛根部用線纏結(jié)實(shí)；②在鵝毛管中插入雞毛；③選小線，做毽托；④在毽托上縫鵝毛管。毽子都是自己做的，先，再，然后，或者。3.這是一篇樸實(shí)而又好玩的文章，文中第二自然段把“活”雞毛和“死”雞毛相比較，這種方法好在哪兒呢？（2分）4.短文第三自然段中，哪句話最能體現(xiàn)作者對(duì)毽子的喜愛之情？請(qǐng)寫在橫線上。（2分）5.仔細(xì)閱讀短文第四自然段，按要求完成下列填空。（3分）文中具體介紹了哪三種踢法？各自都有哪些特點(diǎn)？踢法一：；特點(diǎn)：技術(shù)比較簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)量較小。踢法二：；特點(diǎn)：技術(shù)比較難，運(yùn)動(dòng)量較大。踢法三：大五套；特點(diǎn)：。6.對(duì)短文最后一句話的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）踢毽子不僅是孩子的事，也是老人的樂趣和一種健身方式?！拔摇睈圩鲭ψ?，