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2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、朱光潛先生曾說(shuō)過(guò),面對(duì)一棵古松,有三種態(tài)度:科學(xué)、實(shí)用和審美。審美的情形有兩種,一是直覺(jué)的,一幅圖畫(huà),一處美景,展現(xiàn)在你的
面前,你能夠聚精會(huì)神地去觀賞它,領(lǐng)略它,以至于暫時(shí)忘記了除它以外的其他事物。這時(shí)候,你沉醉其中,是一種審美的直覺(jué)。但更多時(shí)
候,我們不完全靠著一種直覺(jué),審美還有一種理念的參與,這時(shí)的審美就包含了一種文化的積淀。于是,看見(jiàn)彩蝶翻飛,我們會(huì)疑為莊子的夢(mèng)
境;聽(tīng)到杜鵑鳥(niǎo)的哀鳴,我們會(huì)心生悲愁;而說(shuō)到狐貍,我們則有如進(jìn)入了花妖狐魅之境。
這段文字意在說(shuō)明()。
A.面對(duì)眼前的事物,要學(xué)會(huì)用審美的態(tài)度看待它
B.審美是比科學(xué)和實(shí)用更高一層的看待事物的態(tài)度
C.審美不單純靠直覺(jué),更多時(shí)候還有文化理念的參與
D.審美情趣的培養(yǎng),必須以深厚的文化積淀為基礎(chǔ)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,審美只是看待事物三種態(tài)度中的一種,文段著重講的是審美的兩種情形,用什么態(tài)度看待事物并不是文段意在說(shuō)
明的內(nèi)容;B項(xiàng)錯(cuò)誤,文段只強(qiáng)調(diào)看待事物有三種態(tài)度,并沒(méi)有就三種態(tài)度的層級(jí)進(jìn)行比較,屬主觀臆測(cè)。C項(xiàng)正確,這段文
字由朱光潛先生的話(huà)引出“審美”這一話(huà)題,并具體介紹了審美的兩種情形,除了直覺(jué)的審美外,更多時(shí)候?qū)徝肋€有一種理念
的參與;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“審美情趣的培養(yǎng)”在文中沒(méi)有論述。
2、日前,世界上首條柔性人造觸覺(jué)神經(jīng)問(wèn)世。這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類(lèi)皮膚的觸覺(jué)功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容。它可應(yīng)用于
假肢中,實(shí)現(xiàn)與人體神經(jīng)系統(tǒng)的兼容,柔性輕質(zhì)的結(jié)構(gòu)將使相關(guān)產(chǎn)品具有很好的舒適性。這種人造神經(jīng)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病的治療也具有潛在意
義。如果應(yīng)用于軟體機(jī)器人,可使其實(shí)現(xiàn)類(lèi)似人類(lèi)的感知,并在極端工作環(huán)境中替代人類(lèi)。科學(xué)家表示,盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只
是邁出了第一步,還有很多工作要做。
關(guān)于“人造神經(jīng)”,這段文字沒(méi)有涉及:
A.核心技術(shù)
B.應(yīng)用領(lǐng)域
C.研發(fā)進(jìn)展
D.主要特點(diǎn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng):“核心技術(shù)”指支撐產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的技術(shù)選擇中的關(guān)鍵部分,文段未提及“人造神經(jīng)”的“核心技術(shù)”,當(dāng)選。
B項(xiàng):由“它可應(yīng)用于假肢中”可知,文段提及其“應(yīng)用領(lǐng)域”,排除。
C項(xiàng):由“盡管這項(xiàng)研究前景可期,但目前還只是邁出了第一步”可知,文段提及其“研發(fā)進(jìn)展”,排除。
D項(xiàng):由“這條人造神經(jīng)能夠很好地模擬人類(lèi)皮膚的觸覺(jué)功能,并能夠與生物體神經(jīng)信號(hào)兼容”可知,文段提及其“主要特點(diǎn)”,
排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)青年報(bào):《世界首條柔性人造觸覺(jué)神經(jīng)誕生》
3、隨著技術(shù)發(fā)展,以數(shù)字手段為支撐的“沉浸式”“交互式”網(wǎng)上博物館日益增多,提高了展覽的。但隨著智能終端的普及,人們難免會(huì)對(duì)
數(shù)字博物館產(chǎn)生。博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上,也不能忽視實(shí)物展覽內(nèi)涵的提升,使之兼?zhèn)湮幕徒逃δ?,突出的特點(diǎn)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.科技性排斥潤(rùn)物無(wú)聲
B.便捷性厭倦觸手可及
第1頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
C.趣味性疲勞寓教于樂(lè)
D.交融性失望與時(shí)俱進(jìn)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
本題可從第三空入手,根據(jù)橫線(xiàn)前“博物館在利用數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)上······兼?zhèn)湮幕徒逃δ堋笨芍?,橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)數(shù)字博物
館能夠通過(guò)“沉浸式”“交互式”的方式使人們?cè)趭蕵?lè)中受到教育之意。C項(xiàng)“寓教于樂(lè)”指把教育跟娛樂(lè)融合為一體,使人在娛樂(lè)
中受到教育,符合文意,保留。A項(xiàng)“潤(rùn)物無(wú)聲””指有大胸懷者,做了貢獻(xiàn)而不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),文段并未體現(xiàn)出“默默奉獻(xiàn)”之
意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“觸手可及”指一伸手便可接觸到,形容距離很近,文段此處強(qiáng)調(diào)的是數(shù)字博物館在“文化和教
育”上的特點(diǎn),并非強(qiáng)調(diào)“距離很近”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”指隨著時(shí)代的發(fā)展而不斷發(fā)展、前進(jìn),與文意無(wú)關(guān),
排除。
第一空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“趣味性”強(qiáng)調(diào)能夠使人感到愉快,引起興趣的特性,與橫線(xiàn)前“‘沉浸式’‘交互式’網(wǎng)上博物館”對(duì)應(yīng)恰
當(dāng),符合文意,保留。
第二空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“疲勞”指因體力或腦力消耗過(guò)多而需要休息,置于此處強(qiáng)調(diào)智能終端普及之后,人們會(huì)對(duì)數(shù)字博物館
失去新鮮感之意,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《發(fā)揮好博物館的教育功能》
4、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。然
而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式,給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來(lái)了不少的,許多民間技藝面臨著核心
內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:
A.標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)
B.載體沖擊挑戰(zhàn)
C.路徑牽絆缺失
D.媒介疑惑困擾
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線(xiàn)
處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來(lái)的消極影響,B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保
留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿(mǎn)意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開(kāi),D項(xiàng)“疑
惑”指對(duì)人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無(wú)關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對(duì)鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用,B項(xiàng)“載體”泛指能夠承
載其他事物的事物,符合文意,保留。
第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線(xiàn)處
應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問(wèn)題,B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》
5、依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,企業(yè)經(jīng)營(yíng)______、企業(yè)品牌、企業(yè)形象、企業(yè)信譽(yù)等無(wú)形資產(chǎn),對(duì)企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要。
②諸如“艾滋病”、“非典”這樣的重大疾病的蔓延,將會(huì)引起社會(huì)______,各級(jí)政府必須高度重視,嚴(yán)密監(jiān)控。
③近年來(lái)我國(guó)煤炭企業(yè)重大事故不斷,給國(guó)家和個(gè)人造成了巨大的損失,有關(guān)責(zé)任人必須對(duì)此進(jìn)行______,深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性。
A.理念震蕩反省
B.觀念振蕩反思
C.觀念振蕩反省
D.理念震蕩反思
《正確答案》
A
第2頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
第一空,“經(jīng)營(yíng)理念”是固定搭配;第二空,由“重大疾病的蔓延”可知所填詞語(yǔ)含有動(dòng)蕩的意思,“振蕩”指物理性的運(yùn)動(dòng),與句
意不符,應(yīng)選“震蕩”;第三空,與“深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性”“有關(guān)責(zé)任人”對(duì)應(yīng),應(yīng)選“反省”。因此A項(xiàng)正確。
6、近幾年,在許多場(chǎng)合見(jiàn)義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上,人需要的不僅僅是自我保護(hù)的智慧,更需要的是勇氣和血性。很難想象,如果我
們的民族在某一天再一次面臨危亡的時(shí)候,我們的國(guó)人是不是要用“自我保護(hù)”的口號(hào)來(lái)心甘情愿地做“亡國(guó)奴”呢?
這段話(huà)主要支持了這樣的論點(diǎn)()。
A.見(jiàn)義勇為讓位于自我保護(hù)是現(xiàn)在社會(huì)的流行觀點(diǎn)
B.不能借口樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)
C.如果沒(méi)了勇氣和血性,一些中國(guó)人將有可能做“亡國(guó)奴”
D.自我保護(hù)意識(shí)應(yīng)被取消,因?yàn)槲覀冃枰氖怯職夂脱?/p>
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先指出在很多場(chǎng)合見(jiàn)義勇為被自我保護(hù)替代了這一事實(shí);接著轉(zhuǎn)折指出相比于自我保護(hù),我們更需要見(jiàn)義勇為;最后
通過(guò)一個(gè)很難想象的事實(shí)證明了見(jiàn)義勇為的重要性。意在強(qiáng)調(diào)我們不僅注重“自我保護(hù)”的同時(shí),不要忽視見(jiàn)義勇為意識(shí)的培
養(yǎng)。因此B項(xiàng)正確。
7、黃色與紅色一樣,是中華民族偏愛(ài)的顏色。在與“五行說(shuō)”相對(duì)應(yīng)的“五色論”里,黃色代表土,居于四方的中央。東漢的儒家為了抬高君權(quán),
突出了“五行”和“五方”中“土居中央”的觀點(diǎn),把土說(shuō)成是一切元素的根本,因此中央是至高無(wú)上的,這也極大地提高了黃色的地位。三國(guó)時(shí)期的
魏文帝曹丕也接受了這一說(shuō)法,把黃色定為正色之首,隨后的隋、唐王朝都加以效仿。從唐代起,正黃色成為皇室的專(zhuān)用色,濫用即會(huì)獲罪。
時(shí)隔千年,雖然黃色早已進(jìn)入尋常百姓家,但金黃色那高貴莊嚴(yán)的氣質(zhì)依然存在。
對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分析中華民族偏愛(ài)黃色的原因
B.追溯土居中央觀念的形成歷史
C.探討顏色與五行觀念的內(nèi)在淵源
D.強(qiáng)調(diào)皇權(quán)觀念對(duì)色彩文化的影響
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出黃色是中華民族偏愛(ài)的顏色,隨后通過(guò)“東漢”“三國(guó)時(shí)期”“唐代”等多個(gè)時(shí)間維度展開(kāi)論述,具體解釋了中華民族
歷來(lái)偏愛(ài)黃色的原因,故整個(gè)文段為總—分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華民族歷來(lái)偏愛(ài)黃色的原因,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“土居中央”對(duì)應(yīng)文段“東漢”“三國(guó)”等時(shí)期,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
C項(xiàng)“顏色”、D項(xiàng)“色彩”主題詞范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)論述“黃色”,均排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《淺談紡織品中的色彩》
8、《白鹿原》是二十世紀(jì)九十年代初發(fā)表的。那是個(gè)還有人對(duì)“文學(xué)”兩個(gè)字充滿(mǎn),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫(xiě)長(zhǎng)東西的時(shí)代;是還有許多青年,在信息閉
塞的情況下,找好書(shū)讀,伏案寫(xiě),投稿給文學(xué)雜志,著被認(rèn)可的時(shí)代。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.眷戀盼望
B.熱情等待
C.依戀渴望
D.熱忱期盼
《正確答案》
D
第3頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)后文“結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)寫(xiě)長(zhǎng)東西的時(shí)代”和“找好書(shū)讀,伏案寫(xiě)”可知,橫線(xiàn)處論述當(dāng)時(shí)人們對(duì)文學(xué)的態(tài)度,是充滿(mǎn)熱情
的,B項(xiàng)“熱情”指熱烈的感情,D項(xiàng)“熱忱”指熱衷,熱誠(chéng),均可體現(xiàn)人們對(duì)文學(xué)的熱情,符合文意,保留;A項(xiàng)“眷戀”指非常留
戀,C項(xiàng)“依戀”指留戀,不忍離開(kāi),文段并未體現(xiàn)出“留戀”的意思,均與文意不符,排除。
第二空,橫線(xiàn)處表示“投稿給文學(xué)雜志”的青年們希望被認(rèn)可,依舊表達(dá)了他們對(duì)文學(xué)的熱情。B項(xiàng)“等待”指不行動(dòng),直到所期
望的人或事出現(xiàn),D項(xiàng)“期盼”指期待盼望。與B項(xiàng)“等待”相比,D項(xiàng)“期盼”更能體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)人們對(duì)文學(xué)的熱情,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《陳忠實(shí)先生,真是好》
9、隨著各種偵察手段的不斷演進(jìn),可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察等“”,現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上越來(lái)越難以藏身。對(duì)此,現(xiàn)代坦克當(dāng)然不
會(huì)“”。在講求“發(fā)現(xiàn)即摧毀”的現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)上,坦克必須實(shí)現(xiàn)對(duì)偵察手段的“免疫”,見(jiàn)招拆招,,讓對(duì)手對(duì)自己龐大的身軀“視若無(wú)
睹”。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.齊頭并進(jìn)束手就擒對(duì)癥下藥
B.大顯身手自暴自棄見(jiàn)機(jī)行事
C.虎視眈眈坐以待斃有的放矢
D.明察秋毫知難而退多管齊下
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,根據(jù)前文“各種偵察手段的不斷演進(jìn),可視偵察、紅外偵察、雷達(dá)偵察”和后文“現(xiàn)代坦克在戰(zhàn)場(chǎng)上越來(lái)越難以藏身”可
知,各種偵察手段的發(fā)展導(dǎo)致坦克很難不被發(fā)現(xiàn),故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出偵察能力強(qiáng)勁的語(yǔ)義,B項(xiàng)“大顯身手”形容充分
地顯示出本領(lǐng)和才能,符合文意,保留;C項(xiàng)“虎視眈眈”意思是像老虎那樣兇狠地盯著,形容心懷不善,伺機(jī)攫取,此處由于
雙引號(hào)可表形象化表達(dá),將各種偵察手段擬人化,對(duì)坦克心懷不善,符合文意,且“視”和“偵察”前后呼應(yīng),保留。A項(xiàng)“齊頭并
進(jìn)”形容有幾個(gè)事情或一個(gè)事情多方面不分先后地同時(shí)進(jìn)行,D項(xiàng)“明察秋毫”側(cè)重強(qiáng)調(diào)任何細(xì)小的事物都能看得很清楚,后多
形容人能洞察事理,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)橫線(xiàn)前指代詞“此”,指代前文各種偵察手段不斷演進(jìn)導(dǎo)致坦克難以藏身的狀況,以及后文“見(jiàn)招拆招”可知,面對(duì)
如此情況,坦克需要想解決辦法,而不能放棄隱藏,又因橫線(xiàn)前出現(xiàn)否定詞“不會(huì)”,故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)出放棄抵抗的
語(yǔ)義,C項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死,形容在極端困難中,不積極想辦法找出路,符合文意,保留。B項(xiàng)“自暴自棄”形容自己甘
心落后,不求上進(jìn),與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話(huà)、做事有針對(duì)性,與前文“見(jiàn)招拆招”構(gòu)成并列,即坦克能有針對(duì)性地應(yīng)對(duì)各種偵
察招式,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】中國(guó)軍網(wǎng)《盤(pán)點(diǎn)現(xiàn)代坦克隱身技巧》
10、一國(guó)人口生育率的迅速下降在造成人口老齡化加速的同時(shí),少兒撫養(yǎng)比例迅速下降,勞動(dòng)年齡人口比例上升,在老年人口比例達(dá)到較高水
平之前,將形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)輕、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的“黃金時(shí)期”,人口經(jīng)濟(jì)學(xué)家稱(chēng)之為“人口紅利”。中國(guó)目前的人口
年齡結(jié)構(gòu)就處在人口紅利的階段,每年供給的勞動(dòng)力總量約為1000萬(wàn),勞動(dòng)人口比例較高,保證了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的勞動(dòng)力需求。由于人口老齡化
高峰尚未到來(lái),社會(huì)保障支出負(fù)擔(dān)輕,財(cái)富積累速度比較快。
從這段文字可以推斷出()。
A.“人口紅利”一定會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
B.中國(guó)的“人口紅利”期即將結(jié)束
C.“人口紅利”期是一國(guó)人口變遷過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)階段
D.一個(gè)老齡化社會(huì),必然已經(jīng)結(jié)束了“人口紅利”期
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
由“在老年人口比例達(dá)到較高水平之前,將形成一個(gè)勞動(dòng)力資源相對(duì)豐富、撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)輕、于經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分有利的‘黃金時(shí)期’”可
知,“人口紅利”期是一國(guó)人口變遷過(guò)程中的一個(gè)必經(jīng)階段。因此C項(xiàng)正確。
11、任何稍有頭腦的管理者都知道創(chuàng)新是成功的關(guān)鍵要素。但問(wèn)題是,這需要大腦的兩個(gè)半球都參與工作:富于想象、擅長(zhǎng)整體性思維的右
腦,加上理性、分析型的左腦??墒窍襁_(dá)芬奇這樣同時(shí)精于藝術(shù)想象和科學(xué)分析的人,是極為罕見(jiàn)的,______:
填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
第4頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
A.因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作
B.因此,人們必須意識(shí)到創(chuàng)造力是一種獨(dú)特的個(gè)性特征
C.因此,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作
D.因此,領(lǐng)導(dǎo)者要善于培養(yǎng)人才和引導(dǎo)協(xié)作
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段圍繞“創(chuàng)新”這一話(huà)題進(jìn)行論述,談到成功是需要?jiǎng)?chuàng)新的,然而創(chuàng)新需要左右腦共同參與,這是很難由一個(gè)人來(lái)完成的。
因此,創(chuàng)新需要左腦型和右腦型人士搭檔合作。A項(xiàng)正確,符合題意,而且這一結(jié)論使得本段文字結(jié)構(gòu)完整、話(huà)題統(tǒng)一。BD
兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段并沒(méi)有涉及到創(chuàng)造力的個(gè)性特征和領(lǐng)導(dǎo)者。C項(xiàng)錯(cuò)誤,創(chuàng)新需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,概括不全,與文段話(huà)題不一致。
12、自從19世紀(jì)末,歐洲學(xué)者在今斯洛文尼亞境內(nèi)研究石灰?guī)r溶蝕作用及其地貌,并提出“喀斯特”這一術(shù)語(yǔ)以來(lái),人們的眼界已大大拓展,遍
及全世界的精彩喀斯特景觀,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵。以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最
壯觀的喀斯特景觀帶之一。而自20世紀(jì)90年代以來(lái),在重慶武隆被發(fā)現(xiàn)和研究的具有世界意義的喀斯特奇觀,無(wú)疑給中國(guó)南方喀斯特添上了濃
墨重彩的一筆。
下列各項(xiàng)中,與文意相符的是:
A.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”的外延已越來(lái)越豐富
B.重慶武隆再次證明了“經(jīng)典喀斯特”在中國(guó)存在的廣泛性
C.重慶武隆無(wú)疑給研究喀斯特找到了區(qū)別于南方的有力證據(jù)
D.重慶武隆無(wú)疑給世界喀斯特地貌開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段先提到遍及全世界的精彩喀斯特景觀已超出了“經(jīng)典喀斯特”最初的內(nèi)涵,后面列舉“以桂黔滇川渝鄂湘為主體的中國(guó)南方
熱帶—亞熱帶喀斯特,就是地球上最壯觀的喀斯特景觀帶之一”,接著用“而”強(qiáng)調(diào)重慶武隆喀斯特奇觀對(duì)中國(guó)南方喀斯特意義
重大,即重慶武隆再次豐富了“經(jīng)典喀斯特”的內(nèi)涵,A項(xiàng)正確,當(dāng)選;B項(xiàng)“中國(guó)的廣泛性”表述有誤,文段強(qiáng)調(diào)是全世界范圍
內(nèi),排除;C項(xiàng)“區(qū)別于”表示對(duì)比,文中沒(méi)有提到與南方的區(qū)別,排除;D項(xiàng)“開(kāi)啟了學(xué)術(shù)研究的新視角”無(wú)中生有,文中沒(méi)有
提到新視角,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《武?。簽踅钐幍目λ固禺?huà)廊》
13、關(guān)于文明形成的,世界上公認(rèn)的“三要素”是文字、冶金術(shù)和城市的出現(xiàn)。但是我們發(fā)現(xiàn),這“三要素”是從古埃及文明和兩河文明中概
括出來(lái)的,世界上有很多其他的文明并不符合“三要素”。比如,中美洲的瑪雅文明令人,但他們沒(méi)有冶金術(shù),輝煌的印加文明也沒(méi)有發(fā)
現(xiàn)文字。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.符號(hào)拍案叫絕
B.象征擊節(jié)嘆賞
C.標(biāo)志嘆為觀止
D.起點(diǎn)高山仰止
《正確答案》
C
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2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
本題可從第二空入手,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)搭配“瑪雅文明”,由后文“輝煌的印加文明也······”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“瑪
雅文明”同樣優(yōu)秀,讓人們稱(chēng)贊之意,C項(xiàng)“嘆為觀止”用來(lái)贊嘆所見(jiàn)的事物盡善盡美,好到了極點(diǎn),且“令人嘆為觀止”為慣用搭
配,與“瑪雅文明”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“拍案叫絕”意思是拍桌子叫好,形容非常贊賞,強(qiáng)調(diào)對(duì)某人的作品或者話(huà)語(yǔ)意見(jiàn)的贊
賞,B項(xiàng)“擊節(jié)嘆賞”形容對(duì)詩(shī)文、音樂(lè)等的贊賞,D項(xiàng)“高山仰止”比喻對(duì)高尚的品德的仰慕,均與“瑪雅文明”搭配不當(dāng),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“標(biāo)志”意思是表明特征的記號(hào)或事物,表明某種特征,置于此處可體現(xiàn)出“文字、冶金術(shù)和城市的出
現(xiàn)”這“三要素”表明了文明的形成,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】文摘報(bào)《判斷文明形成的標(biāo)志是什么》
14、奮斗者永遠(yuǎn)是年輕的。青春與否,無(wú)關(guān)乎年齡,而在于心境。用奮斗時(shí)代,用拼搏定義未來(lái),這不僅是年輕人該有的追求,更是每個(gè)
與時(shí)代同行者應(yīng)有的姿態(tài)。奮斗不息,青春不朽。讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想,在中激揚(yáng)青春力量。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.禮贊砥礪前行
B.擁抱繼往開(kāi)來(lái)
C.順應(yīng)一往無(wú)前
D.謳歌風(fēng)雨兼程
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“奮斗”“時(shí)代”,且文段感情色彩偏積極。A項(xiàng)“禮贊”指懷著敬意地贊揚(yáng),B項(xiàng)“擁抱”指為表示親近和愛(ài)意而互相摟
抱,均搭配恰當(dāng)且符合文段感情色彩,保留。C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),為中性詞,與文段感情色彩不符,排除;D項(xiàng)“謳
歌”指用歌唱、言辭等贊美,與“奮斗”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“奮勇搏擊”構(gòu)成并列,強(qiáng)調(diào)面對(duì)困難努力拼搏,勇敢向前。A項(xiàng)“砥礪前行”指經(jīng)歷磨煉,克服困難,往
前進(jìn)步,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“繼往開(kāi)來(lái)”指繼承前人的事業(yè),開(kāi)辟未來(lái)的道路,文段并未提及繼承前人的事業(yè),與文意不
符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民網(wǎng)《在奮勇搏擊中放飛青春夢(mèng)想》
15、我們生活中有許多帶有儀式感的活動(dòng)。比如,對(duì)紙飛機(jī)哈一口氣再飛出去,看到流星劃過(guò)就趕緊許個(gè)愿,過(guò)個(gè)生日吹個(gè)蠟燭······總之,是
一些具有重復(fù)性和結(jié)構(gòu)性的習(xí)慣。你可能會(huì)覺(jué)得它有點(diǎn)矯情,但一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):儀式感能幫我們緩解焦慮。
這是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)最有可能介紹的是:
A.得了焦慮怎樣做好自我疏導(dǎo)
B.儀式感為什么能幫我們消除焦慮
C.有些人為什么熱衷于生活中的儀式感
D.關(guān)于儀式感對(duì)焦慮的影響程度的實(shí)驗(yàn)
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇引出“儀式感”這一話(huà)題,表示有許多相關(guān)活動(dòng),隨后通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例論
證,并通過(guò)“總之”將這些活動(dòng)總結(jié)為習(xí)慣,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,即儀式感可以幫助我們緩解焦慮。
故下文應(yīng)該繼續(xù)圍繞“有關(guān)儀式感能夠緩解焦慮的實(shí)驗(yàn)”這一話(huà)題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少文段最后論述的核心話(huà)題“儀式感”,排除;
B項(xiàng),“消除焦慮”表述過(guò)于絕對(duì),且沒(méi)有提及與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,與文段最后論述的核心話(huà)題不一致,排除;
C項(xiàng),缺少文段最后論述的核心話(huà)題“緩解焦慮”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】澎湃新聞《親親抱抱是一種基因行為,只傳女不傳男|WEEKLY》
16、從不知真假的相關(guān)證據(jù)材料到必然為真的證據(jù)事實(shí)之間,存在著一種認(rèn)知性推論的空間。在此空間里,認(rèn)知者求真的欲望、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知能
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16、從不知真假的相關(guān)證據(jù)材料到必然為真的證據(jù)事實(shí)之間,存在著一種認(rèn)知性推論的空間。在此空間里,認(rèn)知者求真的欲望、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知能
力和法律規(guī)定等因素都在發(fā)揮著影響。法律上為事實(shí)認(rèn)定設(shè)計(jì)了特定的程序結(jié)構(gòu),將事實(shí)認(rèn)定分成若干審查判斷階段,每個(gè)階段針對(duì)證據(jù)評(píng)價(jià)
設(shè)置了不同規(guī)則,以確保證據(jù)材料具有可采性,就是為了保證這種認(rèn)識(shí)論推論的準(zhǔn)確性:通過(guò)審查和篩選排除偽證,從而確保作為定案根據(jù)之
證據(jù)事實(shí)的真。
下列哪一種說(shuō)法無(wú)法從原文中得到支持?
A.證據(jù)必須經(jīng)過(guò)查證屬實(shí)
B.事實(shí)認(rèn)定由評(píng)價(jià)規(guī)則決定
C.證據(jù)需要認(rèn)知性推論支撐
D.主觀因素會(huì)影響證據(jù)的真實(shí)性
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“為了保證這種認(rèn)識(shí)論推論的準(zhǔn)確性:通過(guò)審查和篩選排除偽證,從而確保作為定案根據(jù)之證據(jù)事實(shí)的真”可知,表
述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“將事實(shí)認(rèn)定分成若干審查判斷階段,每個(gè)階段針對(duì)證據(jù)評(píng)價(jià)設(shè)置了不同規(guī)則,以確保證據(jù)材料具有可采性”可知,
評(píng)價(jià)規(guī)則的設(shè)置是為了保證證據(jù)材料具有可采性,而非決定事實(shí)認(rèn)定,無(wú)中生有,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“從不知真假的相關(guān)證據(jù)材料到必然為真的證據(jù)事實(shí)之間,存在著一種認(rèn)知性推論的空間”以及“就是為了保證這種
認(rèn)識(shí)論推論的準(zhǔn)確性······從而確保作為定案根據(jù)之證據(jù)事實(shí)的真”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“從不知真假的相關(guān)證據(jù)材料到必然為真的證據(jù)事實(shí)之間······在此空間里,認(rèn)知者求真的欲望、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知能力和
法律規(guī)定等因素都在發(fā)揮著影響”可知,“求真的欲望、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知能力”都屬于主觀因素,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《現(xiàn)代法學(xué)》2022年第6期《雷磊:司法裁判中的事實(shí)及其客觀性》
17、我國(guó)將采取有力措施全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興,鞏固脫貧成果。要在守住不發(fā)生規(guī)模性返貧底線(xiàn)的基礎(chǔ)上,、再接再厲,朝著實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)
村現(xiàn)代化的目標(biāo)接續(xù)奮斗。
A.運(yùn)籌帷幄
B.急流勇進(jìn)
C.逆流而上
D.乘勢(shì)而上
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
根據(jù)頓號(hào)可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“再接再厲”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近,并根據(jù)“鞏固脫貧成果······朝著實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化
的目標(biāo)接續(xù)奮斗”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)憑借現(xiàn)在的有利形勢(shì),繼續(xù)努力,取得更大的成果之意,D項(xiàng)“乘勢(shì)而上”指利用有利的
形勢(shì)而加緊完成某事,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”指在帳幕中謀劃軍機(jī),擬定作戰(zhàn)策略,文段側(cè)重繼續(xù)努力,而非“謀
劃”,排除;B項(xiàng)“急流勇進(jìn)”形容在險(xiǎn)境中積極進(jìn)取,不退縮,C項(xiàng)“逆流而上”比喻迎著困難而上,文段介紹的是繼續(xù)鞏固脫貧
成果,“險(xiǎn)境”“困難”文段均未提及,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】新華社《國(guó)家鄉(xiāng)村振興局:為全球貧困治理貢獻(xiàn)更多中國(guó)方案》
18、有的人有一個(gè)轟轟烈烈的生,卻留下一個(gè)默默無(wú)聞的死;有的人有一個(gè)默默無(wú)聞的生,卻有一個(gè)轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時(shí),卻只能
成為匆匆的過(guò)客;有的人潦倒終生,卻成為歷史燦爛星空的泰斗。
這段話(huà)談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.人的生命價(jià)值
B.人的生活方式
C.人的地位區(qū)別
D.人生變幻無(wú)常
《正確答案》
A
第7頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
文段連用四個(gè)“有的人…,卻…”指出不同的人的生與死的差別,人的一生意義與否不在于當(dāng)時(shí)而是長(zhǎng)遠(yuǎn),闡述了兩種不同的生
命價(jià)值。因此A項(xiàng)正確。
19、調(diào)性是判斷古典音樂(lè)類(lèi)型的基礎(chǔ)。貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承
的經(jīng)典。音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考,延伸至更遼遠(yuǎn)的天地。他探索音樂(lè)的過(guò)程是對(duì)音樂(lè)元素本質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。以他為原點(diǎn),至勃拉姆斯、19世
紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格,最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕生,音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破。這是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)
折,而貝多芬就是一位建立起創(chuàng)新路徑的標(biāo)志性作曲家。
下列說(shuō)法與原文不符的是:
A.貝多芬創(chuàng)建的音樂(lè)風(fēng)格系統(tǒng)成為后世學(xué)習(xí)的典范
B.貝多芬形成的音樂(lè)新范例使音樂(lè)承載了哲學(xué)思考
C.貝多芬開(kāi)創(chuàng)的序列十二音打破了音樂(lè)的時(shí)間結(jié)構(gòu)
D.序列十二音的形成使傳統(tǒng)音樂(lè)發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng),形成了新的范例。這些范例成為后世學(xué)習(xí)并歸納傳承的經(jīng)典”可
知,表述與原文相符,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“貝多芬在前人調(diào)性的規(guī)則下創(chuàng)建了一個(gè)風(fēng)格系統(tǒng)······音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考”可知,在貝多芬創(chuàng)建新的范例
之后,音樂(lè)由此可以承載哲學(xué)的思考,表述與原文相符,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“以他為原點(diǎn),至勃拉姆斯、19世紀(jì)的瓦格納、20世紀(jì)的勛伯格,最終迎來(lái)調(diào)性的徹底瓦解——序列十二音的誕
生,音樂(lè)中時(shí)間的結(jié)構(gòu)由此被打破”可知,貝多芬只是調(diào)性瓦解的原點(diǎn),序列十二音并非貝多芬開(kāi)創(chuàng),表述與原文不符,當(dāng)
選;
D項(xiàng),根據(jù)“序列十二音的誕生······是音樂(lè)發(fā)展史上的重大轉(zhuǎn)折”可知,表述與原文相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《紀(jì)念貝多芬(經(jīng)典流芳)》
20、①此外,父母中的一方在婚姻關(guān)系中不能得到滿(mǎn)足和慰藉,與孩子結(jié)成過(guò)度緊密的關(guān)系
②由于拒絕“長(zhǎng)大”,這種孩子的責(zé)任感差、依賴(lài)性強(qiáng)、心理脆弱、優(yōu)柔寡斷、常以自我為中心,小家子氣
③成人幼稚病男女都有,并沒(méi)有明顯的區(qū)別,這與家庭教育環(huán)境密切相關(guān)
④他們不僅難以承擔(dān)家庭責(zé)任,也不會(huì)處理婚姻矛盾,對(duì)其人際關(guān)系產(chǎn)生重大負(fù)面影響
⑤當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再想將孩子推出家門(mén)推向社會(huì),往往為時(shí)已晚
⑥比如,父母過(guò)分滿(mǎn)足孩子的需要,忽略其應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③①⑥⑤④②
B.②④③⑥①⑤
C.②⑤①③⑥④
D.③⑥①⑤②④
《正確答案》
D
第8頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句,②句出現(xiàn)“這種孩子”,指代不清,不適合作首句,排除B、C兩項(xiàng)。③句引出“成人幼稚病”的話(huà)題,并
論述其與家庭教育環(huán)境密切相關(guān),適合作首句,保留A、D兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察,判斷③句后接①句還是⑥句,①句通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)父母與孩子之間的關(guān)系,而③句只強(qiáng)
調(diào)“成人幼稚病”與家庭教育環(huán)境密切相關(guān),無(wú)法與①句構(gòu)成并列,排除A項(xiàng)。⑥句通過(guò)“比如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,具體解釋“成人幼
稚病”與家庭的關(guān)系,③⑥兩句可以構(gòu)成捆綁,D項(xiàng)當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《心里咨詢(xún)中的回溯療法與彼得·潘綜合征》
21、在普通人看來(lái),法律都是的,自己一輩子都不會(huì)和法律打交道。但在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)里,人們隨時(shí)可能觸及法律的紅線(xiàn)。很多人平
時(shí)法律觀念和意識(shí)不強(qiáng),柔性執(zhí)法不僅可以起到作用,而且有利于提高群眾的學(xué)法懂法意識(shí)。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.高高在上教育
B.高深莫測(cè)預(yù)防
C.遙不可及警戒
D.事不關(guān)己提醒
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
第一空,橫線(xiàn)后出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折,前后語(yǔ)義相反。根據(jù)后文“自己一輩子都不會(huì)和法律打交道”、“人們隨時(shí)可能觸及
法律的紅線(xiàn)”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)普通人認(rèn)為與“法律”存在距離感,法律離生活很遙遠(yuǎn)。C項(xiàng)“遙不可及”指非常遙遠(yuǎn)而
不可到達(dá),D項(xiàng)“事不關(guān)己”指事情同自己沒(méi)有關(guān)系,均符合文意,保留。A項(xiàng)“高高在上”形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離群眾,不深入實(shí)際,
與“法律”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng)“高深莫測(cè)”指高深的程度無(wú)法揣測(cè),形容使人難以理解,與“距離遙遠(yuǎn)”無(wú)關(guān),與后文無(wú)法構(gòu)成
轉(zhuǎn)折,排除。
第二空,所填詞語(yǔ)表示“柔性執(zhí)法”的作用,C項(xiàng)“警戒”表示警示告誡,使人注意,D項(xiàng)“提醒”表示從旁指點(diǎn),引起注意,“執(zhí)
法”對(duì)于可能觸及法律紅線(xiàn)的行為不是通過(guò)語(yǔ)言提醒,而是起到警示的作用,“警戒”填入文段更加恰當(dāng),排除D項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《柔性執(zhí)法兼容法理與人情》
22、單層石墨烯的透光率高達(dá)97.7%,肉眼看過(guò)去幾乎是完全透明的。它有著絕佳的導(dǎo)熱性,熱傳導(dǎo)能力是金剛石的兩倍以上。石墨烯的機(jī)械
強(qiáng)度極大,比鋼鐵還要強(qiáng)200倍,如果把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床,區(qū)區(qū)0.34納米的厚度便可以穩(wěn)穩(wěn)地承載一只貓。石墨烯的導(dǎo)電性
比銀和銅還強(qiáng),載流子遷移率比碳納米管和硅還高。
上面文字表明:
A.石墨烯的用途非常廣泛
B.石墨烯有許多普通材料不具備的優(yōu)異性質(zhì)
C.人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望
D.人們對(duì)石墨烯的研究已取得重大突破
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出石墨烯的透光率非常高,接著說(shuō)明其熱傳導(dǎo)能力強(qiáng)于金剛石,并指出其機(jī)械強(qiáng)度高于鋼鐵、導(dǎo)電性?xún)?yōu)于銀和
銅、載流子遷移率比碳納米管和硅還高,故文段為并列結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)石墨烯的各種性質(zhì)優(yōu)于其他材料,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“用途”僅對(duì)應(yīng)“把1平方米的單層石墨烯做成一張吊床”,無(wú)法概括全文,表述片面,排除;
C項(xiàng)“人們對(duì)石墨烯的應(yīng)用寄予厚望”、D項(xiàng)“取得重大突破”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《石墨烯,潛在應(yīng)用令人驚喜》
23、對(duì)于一項(xiàng)改革,看到它的缺陷,努力______,是正確、理性的選擇。如果一味苛責(zé)求全,抱著______心態(tài),可能打擊改革者的積極性。
更何況,各地公示對(duì)象、內(nèi)容、方式的變化,恰恰說(shuō)明財(cái)產(chǎn)公示涉及面廣、壓力大,宜于漸進(jìn)式探索,并在關(guān)鍵領(lǐng)域突破。
第9頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.拾遺補(bǔ)缺急迫
B.揚(yáng)長(zhǎng)避短消極
C.避實(shí)就虛僥幸
D.取長(zhǎng)補(bǔ)短悲觀
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第二空,由“一味苛責(zé)求全”、“宜于漸進(jìn)式探索”可知,所填詞語(yǔ)與“漸進(jìn)”意思相反,“急迫”恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。
24、專(zhuān)家分析認(rèn)為,隨著國(guó)家調(diào)控政策的效果顯現(xiàn),物價(jià)上漲過(guò)快的勢(shì)頭會(huì)得到一定遏制。受到物價(jià)上漲的慣性影響,預(yù)期2011年初CPI同比
可能會(huì)繼續(xù)小幅上漲,全年價(jià)格總水平將呈現(xiàn)溫和上漲態(tài)勢(shì)。
下列表述,符合上述這段話(huà)意思的是()。
A.國(guó)家采取的調(diào)控政策可以保證物價(jià)不再上漲
B.預(yù)期2011年中后期CPI將不再上漲
C.消除了物價(jià)上漲慣性的影響,CPI才有可能下降
D.預(yù)期2011年的物價(jià)總水平仍然會(huì)上漲,但幅度不大
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,原文大意是通過(guò)調(diào)控,物價(jià)上漲的幅度會(huì)變小,但是并非不再上漲;C項(xiàng)錯(cuò)誤,強(qiáng)加了邏輯關(guān)系,原文沒(méi)有表
達(dá)“上漲慣性”和“CPI”上漲之間的關(guān)系。D項(xiàng)正確,由“全年價(jià)格總水平將呈現(xiàn)溫和上漲態(tài)勢(shì)”可知,預(yù)期2011年的物價(jià)總水平
仍然會(huì)上漲,但幅度不大。
25、從能源看,自煤炭時(shí)代進(jìn)入石油時(shí)代后,石油成為維系文明社會(huì)不可或缺的資源,隨著老油田一個(gè)個(gè)衰落、新油田的發(fā)現(xiàn)越來(lái)越困難,人
們不禁擔(dān)心,這種不可再生的化石能源勢(shì)必會(huì)枯竭,但事實(shí)卻不是這樣。特別是近十年,科技大發(fā)展促進(jìn)了勘探開(kāi)發(fā),曾經(jīng)的技術(shù)瓶頸一個(gè)個(gè)
被突破了,許多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)量的地區(qū)也發(fā)現(xiàn)了大油田,剩余可采儲(chǔ)量不僅沒(méi)有降低,反而越來(lái)越多了。
這段文字意在說(shuō)明:
A.勘探技術(shù)的發(fā)展是提高石油產(chǎn)量的突破口
B.對(duì)化石能源枯竭的憂(yōu)慮是杞人憂(yōu)天
C.科技發(fā)展使石油開(kāi)采煥發(fā)新的生機(jī)
D.石油可采儲(chǔ)量近十年來(lái)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長(zhǎng)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇指出石油的重要性,隨后交代當(dāng)下存在的問(wèn)題,即石油開(kāi)采困難,存在枯竭的可能。后文通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”說(shuō)事
實(shí)不是這樣,意思說(shuō)石油不會(huì)枯竭。接著用“特別是”程度詞強(qiáng)調(diào)科技發(fā)展對(duì)開(kāi)采石油的積極作用,程度詞之后是重點(diǎn),對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。
A項(xiàng),“勘探技術(shù)”僅是科技發(fā)展的一個(gè)方面,范圍縮小,且“提高產(chǎn)量”表述片面,文段還提到發(fā)現(xiàn)了很多新的大油田,排除;
B項(xiàng),未提及“科技發(fā)展”這一核心話(huà)題,且“杞人憂(yōu)天”程度過(guò)重,排除;D項(xiàng),“爆發(fā)式增長(zhǎng)”程度過(guò)重,文段僅表述“越來(lái)越
多”,且未提及文段的核心話(huà)題“科技發(fā)展”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《石油汽油煤油柴油》
26、①既然是團(tuán)圓飯,春晚的味道如何顯然已不是最重要的
②它年復(fù)一年地陪伴百姓迎接新年鐘聲,陪伴無(wú)數(shù)家庭包餃子、吃年夜飯,陪伴一代代孤獨(dú)的海外游子感受濃濃的中國(guó)年味兒
③如今,春晚就像過(guò)年回家的車(chē)票、大年三十晚上的團(tuán)圓飯一樣,一樣都不能少
④從1983年至今,從“全民聯(lián)歡”到“全民吐槽”,春晚這桌“年夜飯”已經(jīng)做了30多年
⑤相反,如果不看春晚,這個(gè)春節(jié)或許會(huì)讓人覺(jué)得多少有些遺憾
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⑥實(shí)際上,一道已經(jīng)吃了30多年的大餐,要想年年有新意、場(chǎng)場(chǎng)有突破,要想讓每一名觀眾都滿(mǎn)意,根本沒(méi)有可能
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③②④⑥①⑤
B.③④②①⑤⑥
C.④②③①⑤⑥
D.④③②①⑥⑤
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
首先,對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,③介紹如今的春晚,④介紹從1983年至今的春晚,根據(jù)時(shí)間順序,④在③之前,④更適合作為首
句,排除A、B兩項(xiàng)。
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),⑤中存在“相反”,可知前后語(yǔ)意相反,⑤指出大家不看春晚有些遺憾,即呼吁大家要看春晚。⑥“要想讓每一
名觀眾都滿(mǎn)意,根本沒(méi)有可能”即春晚不可能讓每一個(gè)人滿(mǎn)意,很多人也就不愛(ài)看了。⑥⑤語(yǔ)意相反,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,⑥⑤
相連,且⑥在⑤之前,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《春晚的意義在于陪伴》
27、物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的,原子又包括核外帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核。當(dāng)物質(zhì)溫度過(guò)高或者因?yàn)槠渌?,核外電子吸收?/p>
量,擺脫了原子核的束縛,成為自由電子,物質(zhì)就變成了自由電子和帶電離子,這種狀態(tài)下的物質(zhì)就被叫做等離子體?;鹁褪且缘入x子體的形
態(tài)出現(xiàn)的,這是物質(zhì)的第四種形態(tài),看起來(lái)和氣體有些像,因此也被叫做超氣態(tài)?;鹗俏镔|(zhì)燃燒過(guò)程中所進(jìn)行的強(qiáng)烈氧化反應(yīng),其能量以光和
熱的形式釋放。換句話(huà)說(shuō),火其實(shí)是能量的一種存在形式,是氫、碳、氧和其他物質(zhì)混合而成的。如果想生火,可燃物、足夠高的溫度和氧化
劑缺一不可。
這段文字主要介紹的是:
A.火的主要特點(diǎn)
B.火的生成條件
C.火的根本性質(zhì)
D.火的存在狀態(tài)
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇第一二句話(huà)介紹等離子體的概念,接著引出“火”的話(huà)題,說(shuō)明火就是以等離子體的形態(tài)出現(xiàn)的,并說(shuō)明其是一種強(qiáng)
烈氧化反應(yīng),接著通過(guò)“換句話(huà)說(shuō)”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)火是能量的一種存在形式,最后通過(guò)“生火”的話(huà)題補(bǔ)充說(shuō)明,因此文段
為“換句話(huà)說(shuō)”引導(dǎo)的分總結(jié)構(gòu),意在說(shuō)明火是能量的存在形式,即火的本質(zhì),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“火的主要特點(diǎn)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),“火的生成條件”對(duì)應(yīng)文段最后一句的補(bǔ)充說(shuō)明,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“火的存在形態(tài)”對(duì)應(yīng)前文“火就是以等離子體的形態(tài)出現(xiàn)的”,結(jié)論前非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】陜西科技報(bào)《火是什么物質(zhì),是何種形態(tài)?》
28、宋仁宗天圣五年(1027年),北宋翰林醫(yī)官院的醫(yī)官王惟一設(shè)計(jì)并主持鑄造了兩具針灸銅人,被稱(chēng)為“天圣針灸銅人”,這是中國(guó)歷史上最
早的針灸銅人。這兩具銅人中空,體表標(biāo)有354個(gè)穴位,所有穴位都鑿成小孔。每當(dāng)醫(yī)官院進(jìn)行針灸考試,考官會(huì)將水銀注入銅人體內(nèi),再將銅
人體表涂上黃蠟,完全遮蓋經(jīng)脈穴位。應(yīng)試者一旦準(zhǔn)確扎中穴位,水銀就會(huì)從穴位中流出,醫(yī)學(xué)史書(shū)把這一奇特的現(xiàn)象稱(chēng)之為“針入汞出”。天圣
針灸銅人的出現(xiàn),不僅開(kāi)創(chuàng)了銅人作為人體模型進(jìn)行針灸教學(xué)的先河,也是中國(guó)古代針灸文化的象征,此后歷代均有銅人問(wèn)世。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.從針灸銅人看中國(guó)針灸的傳承
B.北宋醫(yī)官院如何進(jìn)行針灸考試
C.針灸銅人:古代針灸教學(xué)的人體模型
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D.天圣針灸銅人:中醫(yī)經(jīng)脈理論的結(jié)晶
《正確答案》
C
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)篇提出北宋翰林醫(yī)官院的醫(yī)官王惟一主持鑄造了兩具針灸銅人,接著對(duì)這兩具銅人進(jìn)行了詳細(xì)介紹,指出在針灸考試
時(shí),針灸銅人可以考驗(yàn)應(yīng)試者的針灸技術(shù),接著提出這兩具針灸銅人開(kāi)創(chuàng)了銅人作為人體模型進(jìn)行針灸教學(xué)的先河,對(duì)我國(guó)
古代針灸文化意義重大。故文段核心話(huà)題為“針灸銅人”,強(qiáng)調(diào)其在針灸教學(xué)中充當(dāng)人體模型的作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并未提及“中國(guó)針灸的傳承”,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話(huà)題“針灸銅人”,排除;
D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是針灸銅人對(duì)針灸教學(xué)的重要性,選項(xiàng)未提及針灸教學(xué),且“中醫(yī)經(jīng)脈理論”無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《這些中醫(yī)重器穿越古今!》
29、通過(guò)氣候?yàn)?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育和災(zāi)種自救互救是提升基層民眾在氣候巨災(zāi)中的逃生技能、自救互救能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的主要途徑,隨著自媒體
的蓬勃發(fā)展,可非常方便地通過(guò)氣候?yàn)?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育和災(zāi)種自救互救能力提升來(lái)實(shí)現(xiàn)災(zāi)害的自救互救,但氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中引發(fā)的“氣候
巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)輿情”對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)治理和社會(huì)穩(wěn)定的影響也令人關(guān)注,尤其是“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)輿情”一旦偏離事實(shí)本質(zhì),往往會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)
展,甚至國(guó)家安全。
根據(jù)上述文字,作者緊接下來(lái)最可能闡述的是:
A.氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的人文防御能力分析
B.氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的輿情影響因素分析
C.氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)防能力的基礎(chǔ)建設(shè)
D.氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)防御能力的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
本題為接語(yǔ)選擇題,通讀全文,重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)題。文段開(kāi)篇介紹“氣候?yàn)?zāi)害風(fēng)險(xiǎn)教育”和“災(zāi)種自救互救”是提
升民眾風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的主要途徑,并通過(guò)提升它們的能力能夠?qū)崿F(xiàn)災(zāi)害的自救互救。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引發(fā)
的“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)輿情”的影響也令人關(guān)注,尾句通過(guò)反面論證表明“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)輿情”影響的重要性。因此文段接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)
圍繞“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)輿情”的話(huà)題展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的人文防御能力”、C項(xiàng)“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)防能力”、D項(xiàng)“氣候巨災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)防御能力”均與文段最后談?wù)摰暮诵脑?huà)
題不一致,與前文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
30、棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫。團(tuán)
隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群,發(fā)現(xiàn)缺失腸道菌群的小鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞,研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺
失減弱了棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平??蒲腥藛T認(rèn)為,產(chǎn)生這種作用的原因可能是在寒冷條件
下,腸道菌群被破壞后,動(dòng)物不能消化足夠數(shù)量的食物,以滿(mǎn)足寒冷條件下的熱量需求。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.擁有腸道菌群的動(dòng)物能夠抵御寒冷
B.小鼠的體溫控制機(jī)制和人類(lèi)類(lèi)似
C.動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫
D.UCP-1蛋白的表達(dá)量與腸道菌群的數(shù)量成正比
《正確答案》
A
第12頁(yè)2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增加產(chǎn)熱,以維持體溫”以及“缺失腸道菌群的小
鼠體溫調(diào)控機(jī)制受到破壞······降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,腸道菌群可以促進(jìn)白色脂肪棕色化從而抵御寒冷,表
述正確,當(dāng)選;
B項(xiàng),文段并未將小鼠的體溫控制機(jī)制和人類(lèi)進(jìn)行對(duì)比,無(wú)法得出二者體溫控制機(jī)制類(lèi)似,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“棕色脂肪組織是一種功能特化為產(chǎn)熱的組織,低溫時(shí)動(dòng)物通過(guò)激活棕色脂肪組織和促進(jìn)白色脂肪棕色化的方式增
加產(chǎn)熱,以維持體溫”可知,文段并未強(qiáng)調(diào)動(dòng)物只能依靠棕色脂肪組織維持體溫,表述過(guò)于絕對(duì),排除;
D項(xiàng),根據(jù)“團(tuán)隊(duì)科研人員利用不同的抗生素配方處理小鼠以清除小鼠的腸道菌群······研究發(fā)現(xiàn)腸道菌群的缺失減弱了棕色脂
肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,降低了白色脂肪組織的棕色化水平”可知,文段論述的是清除腸道菌群后,即沒(méi)有腸道菌
群會(huì)減弱棕色脂肪組織中UCP-1蛋白表達(dá)量的增加,無(wú)法得出數(shù)量成正比的關(guān)系,表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《腸道菌群有助于動(dòng)物在寒冷條件下維持核心體溫》
31、先秦時(shí)代,“文學(xué)”一詞的概念是指包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù)。到了漢代,隨著文學(xué)(主要是辭賦和散文)的日益繁榮,人們對(duì)于文學(xué)的認(rèn)
識(shí)逐漸發(fā)展,文學(xué)有與一般學(xué)術(shù)分離而獨(dú)立的趨勢(shì)?!妒酚洝窞槲膶W(xué)家單獨(dú)立傳或合傳,而沒(méi)有把他們寫(xiě)進(jìn)《儒林列傳》,就是一個(gè)很好的說(shuō)
明。
這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn)()。
A.從先秦到漢代,“文學(xué)”一詞的涵義擴(kuò)大了
B.到了漢代,文學(xué)作品開(kāi)始形成一個(gè)獨(dú)立的門(mén)類(lèi)
C.司馬遷沒(méi)有把文學(xué)家的事編寫(xiě)入《儒林列傳》
D.漢代文學(xué)的主要形式是辭賦和散文
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
文段首先講述先秦時(shí)代,“文學(xué)”的概念是包括文學(xué)在內(nèi)的一切學(xué)術(shù),接著講到漢代,文學(xué)開(kāi)始與一般學(xué)術(shù)分離而逐漸獨(dú)立,
最后列舉《史記》作為文學(xué)獨(dú)立的例子,因此這段話(huà)主要支持的觀點(diǎn)是“到了漢代,文學(xué)作品開(kāi)始形成一個(gè)獨(dú)立的門(mén)類(lèi)”,因
此B項(xiàng)正確。
32、作為一個(gè)普通人,也許在平凡的生活中,我們沒(méi)有輝煌的人生,但看到明媚燦爛的陽(yáng)光,接到隨風(fēng)飄舞的落葉,聞到剛剛出爐的比薩味
道,聽(tīng)到地鐵里流浪藝人的歌聲,到輕輕撫過(guò)腳面的海水······只要我們還懷有對(duì)生活一點(diǎn)一滴的熱愛(ài)和眷戀,哪怕只是換個(gè)視角去重新看
待平日早已麻木或者的一切,那這人間就值得。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.接觸討厭
B.感受厭倦
C.體驗(yàn)厭煩
D.感覺(jué)倦怠
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
第一空,搭配“海水”,且由前文可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需表達(dá)海水撫過(guò)腳面時(shí)人們的一種感知。B項(xiàng)“感受”指受到(影響)或
接受,D項(xiàng)“感覺(jué)”指感官對(duì)外界發(fā)生某種反應(yīng),強(qiáng)調(diào)親身感受,均符合文意,保留。A項(xiàng)“接觸”強(qiáng)調(diào)的是觸碰,不能體現(xiàn)出人
們感受到海水撫過(guò)腳面,與文意不符,排除;C項(xiàng)“體驗(yàn)”指通過(guò)實(shí)踐,從自己的感受中認(rèn)識(shí)、了解事物(多指感性事物),搭
配對(duì)象通常為“生活”“感覺(jué)”“文化”等,與“海水”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“麻木”以及文意可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)人們對(duì)平日的生活感到乏味,失去興趣。B項(xiàng)“厭倦”指對(duì)某種活動(dòng)
或事情感到乏味而不愿繼續(xù)下去,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“倦怠”形容疲乏困倦,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】瀟湘晨報(bào)《<心靈奇旅>借銀幕“奇旅”療愈你我“心靈”》
33、沒(méi)錯(cuò),年輕時(shí)心不安分,不知天高地厚,想入非非,把遠(yuǎn)方想象得那樣好,才敢于外出漂泊。而漂泊不是旅游,肯定是要付出代價(jià)的,品
嘗人生的多一些滋味,也絕不是如同冬天坐在暖烘烘的星巴克里啜飲咖啡的一種味道。但是,也只有年輕時(shí)才有可能去漂泊。漂泊,需要勇
氣,也需要年輕的身體和想象力,便收獲了只有在年輕時(shí)才能夠擁有的收獲,和以后你年老時(shí)的回憶。人的一生,如果真的有什么事情叫做無(wú)
愧無(wú)悔的話(huà),在我看來(lái),就是你的童年有游戲的歡樂(lè),你的青春有漂泊的經(jīng)歷,你的老年有難忘的回憶。
第13頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.漂泊,值得嘗試
B.要珍惜青春,別讓年老時(shí)后悔
C.漂泊的青春才是無(wú)悔的青春
D.人一生值得回憶的東西
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
文段的主要意思是說(shuō)人年輕時(shí),應(yīng)該出去漂泊,品嘗人生的多一些滋味;而只有年輕才有出去漂泊所需要的勇氣、身體和想
象力,因此應(yīng)該趁年輕時(shí)出去漂泊,這樣年老時(shí)才不會(huì)后悔。因此A項(xiàng)正確。
34、面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場(chǎng)歷史洪流之中,而完成這一蛻變的
關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系。對(duì)于新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)
科學(xué)知識(shí)技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師在一線(xiàn)教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提
出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)
與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。
下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:
A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系,否則將難以適應(yīng)新時(shí)代教育的變革與重塑
B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能
C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià)是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素
D.教師依靠自身,無(wú)法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)
《正確答案》
B
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng),由“面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑······知識(shí)能力體系”可知,表述正確,排除;
B項(xiàng),由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能”與“從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩
個(gè)層次,對(duì)教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
C項(xiàng),由“教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;
D項(xiàng),由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》
35、“畢業(yè)后死都不下基層”顯然是一個(gè)______,教育部門(mén)和學(xué)校有必要看到這種信號(hào)并調(diào)整教學(xué)觀念:首先,在人才的培育上,需要更加貼近
現(xiàn)實(shí)需要,尤其是基層發(fā)展的需要;其次,無(wú)論在學(xué)術(shù)還是在教學(xué)上,都應(yīng)該更加務(wù)實(shí),以正確的價(jià)值和理念引導(dǎo)大學(xué)生,掃除其頭腦中存在
的“觀念誤區(qū)”?!暗交鶎尤ァ睉?yīng)該成為有志者理性與理想______的選擇。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.警告如膠似漆
B.提醒方枘圓鑿
C.暗示渾然一體
D.警示水乳交融
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“警告”是指提醒,使警惕,詞義程度過(guò)于嚴(yán)重。第二空,“渾然一體”形容完整,不可分割,也形容文章繪
畫(huà),布置勻整,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán);“方枘圓鑿”比喻格格不入,不能相容;“水乳交融”比喻意氣相投,感情融洽,文中是“理性與理
想”的融合,用“水乳交融”合適。因此D項(xiàng)正確。
36、發(fā)展是時(shí)代的主題,同時(shí)也是每個(gè)時(shí)代需要面對(duì)的問(wèn)題,對(duì)“什么是發(fā)展”“怎樣發(fā)展”“為誰(shuí)發(fā)展”等問(wèn)題的回答,著中國(guó)特色社會(huì)主義
發(fā)展的歷史脈絡(luò),指導(dǎo)著我們的實(shí)踐。新時(shí)期以“五大發(fā)展”為核心的新發(fā)展理念提出,更是著辯證思維和哲學(xué)智慧,是我們黨對(duì)發(fā)展問(wèn)題
的新思考、新成果。
填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
第14頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永福縣事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
A.貫穿彰顯
B.延續(xù)閃耀
C.梳理輝映
D.順應(yīng)凸現(xiàn)
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
第一空,由“發(fā)展是時(shí)代的主題,同時(shí)也是每個(gè)時(shí)代需要面對(duì)的問(wèn)題”可知,對(duì)“發(fā)展”這一系列問(wèn)題的回答始終存在于中國(guó)特色
社會(huì)主義發(fā)展中。A項(xiàng)“貫穿”指從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物,符合文意,保留。B項(xiàng)“延續(xù)”指按照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,
側(cè)重強(qiáng)調(diào)繼續(xù)、延長(zhǎng),C項(xiàng)“梳理”指對(duì)事物進(jìn)行歸類(lèi)、分析,使之有條理,D項(xiàng)“順應(yīng)”指順從,適應(yīng),均無(wú)法體現(xiàn)始終存在之
意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示,填入文段指顯著地展現(xiàn)出辯證思維和哲學(xué)智慧,讓大家都看到,符合文意,當(dāng)
選。
故正確答案為A。
【文段出處】《新發(fā)展理念的哲學(xué)智慧》
37、現(xiàn)代化是一個(gè)世界性課題。在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背景下,各國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程色彩紛呈而又相容相通,匯聚為一曲多元與共識(shí)的
交響。從歷史經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值取向上看,現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識(shí)的統(tǒng)一。從這個(gè)角度理解和推進(jìn)現(xiàn)代化,須摒棄自我中心、唯
我獨(dú)尊的立場(chǎng)和心態(tài)。遺憾的是,當(dāng)今西方一些思想家在這個(gè)問(wèn)題上是存在偏頗的。對(duì)于他們而言,西方理性主義是理解和詮釋現(xiàn)代化問(wèn)題的
基本立場(chǎng)。這樣一種理論定位容易導(dǎo)致“西方中心主義”,我們應(yīng)有這種文化警醒。
這段文字的主旨是:
A.理性主義思想家排斥西方文明
B.現(xiàn)代化進(jìn)程應(yīng)由世界各國(guó)共同推進(jìn)
C.不同國(guó)家對(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)存在分歧
D.現(xiàn)代化過(guò)程中應(yīng)正確看待西方理性主義
《正確答案》
D
《專(zhuān)家解析》
文段開(kāi)頭引出現(xiàn)代化的話(huà)題,接下來(lái)從歷史經(jīng)驗(yàn)與價(jià)值取向分析,指出現(xiàn)代化應(yīng)體現(xiàn)民族性與世界性、多元與共識(shí)的統(tǒng)一,
我們需要摒棄以自我為中心、唯我獨(dú)尊的立場(chǎng)和心態(tài)。接下來(lái)通過(guò)“遺憾的是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出問(wèn)題,即現(xiàn)在西方存在唯我獨(dú)尊
的立場(chǎng),最后引出對(duì)策,我們應(yīng)該警惕西方理性主義。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“西方文明”文段沒(méi)有提及,無(wú)中生有,且沒(méi)有體現(xiàn)出文段核心話(huà)題“現(xiàn)代化”,排除;
B項(xiàng),“現(xiàn)代化進(jìn)程應(yīng)由世界各國(guó)共同推進(jìn)”,文段不是在討論現(xiàn)代化進(jìn)程該如何推進(jìn),而是在價(jià)值理念上,不能唯西方論,偏
離文段核心,排除;
C項(xiàng),“對(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)存在分歧”無(wú)中生有,文段論述的是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的做法,而不是對(duì)現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《現(xiàn)代化:多元與共識(shí)的交響(思想縱橫)》
38、面對(duì)著環(huán)境污染、資源短缺、生態(tài)失衡,強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)和______促使作家借助文學(xué)創(chuàng)作表達(dá)對(duì)生態(tài)危機(jī)的真誠(chéng)憤慨和深重憂(yōu)慮,但僅有
這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。單純的______之辭和人道主義呼吁,并不能給人以更多更深的啟示。
依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.無(wú)力感傷春悲秋
B.責(zé)任感慷慨激昂
C.使命感義憤填膺
D.正義感悲天憫人
《正確答案》
C
第15頁(yè)2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題
2024年廣西桂林市永??h事業(yè)單位招聘筆試沖刺題編號(hào):5d0e60421f526e2ef3071dd290f4c271
《專(zhuān)家解析》
AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,“傷春悲秋”是指因季節(jié)、景物的變化而引起悲傷的情緒。形容多愁善感。與后面的“之辭”和“呼吁”意義
不搭配?!氨鞈懭恕笔侵赴@時(shí)世的艱難,憐惜人們的痛苦,而非“生態(tài)危機(jī)”。“慷慨激昂”強(qiáng)調(diào)的是說(shuō)話(huà)時(shí)的一種狀態(tài),“義憤
填膺”強(qiáng)調(diào)的是一種感情。而此題更強(qiáng)調(diào)說(shuō)話(huà)時(shí)的感情,這樣才能呼吁起民眾對(duì)生態(tài)危機(jī)的關(guān)注。因此答案選C。
39、德國(guó)萊比錫“世界最美的書(shū)”評(píng)選工作圓滿(mǎn)結(jié)束,獲得2009年度“中國(guó)最美的書(shū)”稱(chēng)號(hào)的《詩(shī)經(jīng)》一書(shū),榮獲今年“世界最美的書(shū)”稱(chēng)號(hào)。參加
評(píng)選活動(dòng)的共有32個(gè)國(guó)家和地區(qū),參評(píng)圖書(shū)達(dá)到634種,總品種數(shù)較去年增長(zhǎng)1.28%。中國(guó)獲獎(jiǎng)圖書(shū)《詩(shī)經(jīng)》由劉曉翔設(shè)計(jì),因其典雅、質(zhì)樸而
不失創(chuàng)意獲得專(zhuān)家們的青睞。
下列說(shuō)法與文意相符的是()。
A.“世界最美的書(shū)”評(píng)選依據(jù)的是圖書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)
B.中國(guó)最美的書(shū)注重圖書(shū)的形式之美同時(shí)兼顧圖書(shū)內(nèi)容
C.中國(guó)最美圖書(shū)的總品種數(shù)比去年增長(zhǎng)1.28%
D.“世界最美的書(shū)”總品種數(shù)比去年增長(zhǎng)1.28%
《正確答案》
A
《專(zhuān)家解析》
A項(xiàng)正確,由“獲獎(jiǎng)圖書(shū)《詩(shī)經(jīng)》由……設(shè)計(jì),……因其典雅、質(zhì)樸而不失創(chuàng)意獲得專(zhuān)家們的青睞”可知,“世界最美的書(shū)”評(píng)選依
據(jù)的是圖書(shū)的裝幀設(shè)計(jì)要吸引人。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“同時(shí)兼顧圖書(shū)內(nèi)容”在文中未提及。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“總品種數(shù)……增長(zhǎng)”的主體是
參加“世界最美的書(shū)”評(píng)選活動(dòng)的圖書(shū)總品種數(shù),而非“整個(gè)‘世界最美的書(shū)’總品種數(shù)”。
40、在輿論指責(zé)國(guó)內(nèi)油價(jià)虛高的______見(jiàn)諸報(bào)端后,中石化派出一位所謂的專(zhuān)家拿裸油價(jià)進(jìn)行比較,試圖證明中國(guó)的裸油價(jià)低于美國(guó),不過(guò)顯
然是______,起到的作用適得其反。
填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.批評(píng)文過(guò)飾非
B.批判不言自明
C.評(píng)論欲蓋彌彰
D.論述指鹿為馬
《正確答案》
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