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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.指導(dǎo)學(xué)生的日常交往屬于()。A.學(xué)習(xí)指導(dǎo)B.生活管理C.生活指導(dǎo)D.學(xué)習(xí)管理【答案】:C2.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為()。A.難度B.區(qū)分度C.效度D.信度【答案】:D3.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.消退B.負(fù)強(qiáng)化C.正強(qiáng)化D.間隔強(qiáng)化【答案】:C4.群體規(guī)范通過從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。A.范圍B.方向C.方向和范圍D.紀(jì)律約束【答案】:C5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.管理的角色C.育人的角色D.代理的角色【答案】:B6.教師教學(xué)和學(xué)生獲得知識(shí)的基本材料是()。A.教學(xué)大綱B.教科書C.教學(xué)指導(dǎo)書D.課程計(jì)劃【答案】:B7.自我防御機(jī)制最早由()系統(tǒng)地加以論述。A.精神分析學(xué)派B.行為主義學(xué)派C.人本主義心理學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)派【答案】:A8.皮亞杰研究?jī)和赖屡袛嗄芰Πl(fā)展規(guī)律的方法是()。A.精神分析法B.兩難故事法C.個(gè)案法D.對(duì)偶故事法【答案】:D9.在思維訓(xùn)練課中,老師讓大家列舉粉筆的用途,小麗只想到在黑板上寫字用,卻想不到其他用途。這種現(xiàn)象屬于()。A.問題表征B.原型啟發(fā)C.功能固著D.思維定勢(shì)【答案】:C10.按照馬克思和恩格斯的理論,義務(wù)形成的最后和物質(zhì)的基礎(chǔ)是()。A.社會(huì)存在B.集體世界觀C.主觀意識(shí)D.社會(huì)意識(shí)【答案】:A11.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是()。A.格式塔心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.機(jī)能主義心理學(xué)D.精神分析心理學(xué)【答案】:D12.教師上課的必要補(bǔ)充主要是通過()實(shí)現(xiàn)的。A.檢查作業(yè)B.課外輔導(dǎo)C.課后練習(xí)D.布置作業(yè)【答案】:B13.下面不屬于《美國(guó)大百科全書》對(duì)教學(xué)媒體的分類的是()。A.電子媒介B.聲音媒介C.圖示媒介D.印刷材料【答案】:B14.從心理學(xué)角度來看,愛情是性愛和情愛組成的一種特殊感情系統(tǒng),其中情愛具有的特點(diǎn)是()。A.互補(bǔ)性B.排他性C.直覺性D.沖動(dòng)性【答案】:A15.()是課外、校外活動(dòng)的主體。A.班干部B.學(xué)生集體和個(gè)人C.學(xué)生集體D.學(xué)生個(gè)人【答案】:B16.競(jìng)爭(zhēng)指?jìng)€(gè)體或群體充分實(shí)現(xiàn)自身的潛能,力爭(zhēng)按優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)使自己的成績(jī)超過對(duì)手的適度競(jìng)爭(zhēng),不但不會(huì)影響學(xué)生間的人際關(guān)系,而且會(huì)()。A.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作B.養(yǎng)成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)C.提高學(xué)習(xí)和工作效率D.導(dǎo)致教師管理公正【答案】:C17.甲2歲時(shí)被一對(duì)夫婦收養(yǎng),22歲時(shí)知道了自己被收養(yǎng)的事實(shí),經(jīng)多方尋找,終于見到親生父母,下列說法正確的是()。A.甲的生父母犯了遺棄罪B.甲有贍養(yǎng)養(yǎng)父母的義務(wù)C.甲有贍養(yǎng)生父母的義務(wù)D.甲的生父母在喪失勞動(dòng)能力的情況下可要求甲贍養(yǎng)【答案】:B18.成語“臥薪嘗膽”描述的人物是()。A.管仲B.范蠡C.勾踐D.夫差【答案】:C19.政府將財(cái)政支出主要用于滿足社會(huì)公共需要方面,這體現(xiàn)了財(cái)政的()。A.市場(chǎng)營(yíng)利性B.效益性C.法治性D.非市場(chǎng)營(yíng)利性【答案】:D20.近年來,由于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,我省沿海海域頻繁發(fā)生赤潮,給漁業(yè)生產(chǎn)造成嚴(yán)重影響。與此相反,在同緯度的太平洋中心區(qū)域,藻類等浮游植物卻十分稀少。造成這種差異的主要原因是()。A.水溫高低不同B.海水中的氮磷等元素的含量不同C.光照強(qiáng)弱不同D.海水含鹽量不同【答案】:B21.據(jù)天文學(xué)家推測(cè),銀河系中大約有多少個(gè)星球,有著跟地球相似的環(huán)境?A.五千個(gè)B.一百萬個(gè)C.五十萬個(gè)D.一萬個(gè)【答案】:B22.“西出陽關(guān)無故人”中的“陽關(guān)”位于現(xiàn)在哪個(gè)?。海ǎ〢.新疆B.寧夏C.陜西D.甘肅【答案】:D23.下面哪句詩(shī)的作者離開家的時(shí)間更長(zhǎng)?()A.人歸落雁后,思發(fā)在花前B.兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來【答案】:B24.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí),說明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入()。外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.等于B.不確定C.大于D.小于【答案】:D25.說話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會(huì)說話的人,縱然____,滔滔不絕,聽者也不以為苦;縱然______,一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說話者,毫不夸張地說,其成功至少有一半是用舌頭________的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.繪聲繪色B.口若懸河C.侃侃而談D.能言善辯【答案】:B26.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,()更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏()的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.滋生B.鼓勵(lì)C.允許D.容納【答案】:D27.在某種程度上,各地博物館收藏化石,是對(duì)我國(guó)化石資源最大程度的保護(hù),但()的是,這種方式的收藏也不能被(),因?yàn)檫@就像吃魚翅的人越多,遭到殺戮的鯊魚就越多一樣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.不幸B.遺憾C.矛盾D.尷尬【答案】:C28.對(duì)于DNA數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的復(fù)雜關(guān)系,杜克大學(xué)的研究者們總結(jié)了其中具有挑戰(zhàn)性的幾個(gè)方面。由政府掌握的DNA數(shù)據(jù)庫(kù)可以在質(zhì)量和安全上得到控制,而私營(yíng)實(shí)體如NGO在安全性上差一些,但能夠?qū)E用權(quán)力的可能性最小化。一個(gè)國(guó)際范圍的數(shù)據(jù)庫(kù)可以讓跨境入口販賣的數(shù)據(jù)分享更為簡(jiǎn)單,但是考慮到隱私問題,很難對(duì)這樣大規(guī)模的數(shù)據(jù)庫(kù)建立管理機(jī)構(gòu)。合作關(guān)系的機(jī)構(gòu)之間可以建立數(shù)據(jù)庫(kù)的網(wǎng)絡(luò),但是需要存在無利益沖突權(quán)威機(jī)構(gòu)來監(jiān)管在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中的查詢行為。國(guó)際間的合作上,也存在協(xié)調(diào)不同國(guó)家的法律法規(guī)問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.數(shù)據(jù)庫(kù)的順利建立與安全分享還有待時(shí)日B.亟待相關(guān)的法律條文對(duì)C.DND.數(shù)據(jù)庫(kù)與個(gè)人隱私之間的錯(cuò)綜關(guān)系很難一蹴而就地解決E.數(shù)據(jù)庫(kù)的現(xiàn)狀進(jìn)行制度上的保障F.DNG.數(shù)據(jù)庫(kù)目前存有的隱憂H.DN【答案】:F29.戲曲舞臺(tái)上眾多的藝術(shù)形象都有自己的一副面孔,但舞臺(tái)上的人物畢竟是有限的,把生活中千姿百態(tài)的人物表現(xiàn)出來,是藝術(shù)的首要任務(wù)。因而人物的類型化就表現(xiàn)出它的必要性。在戲曲舞臺(tái)上,這種類型化主要是通過臉譜來體現(xiàn)的。文人有文人的特性,武者有武者的性格,但同時(shí)它又概括了眾多的一類人。(),它必然以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),以現(xiàn)實(shí)生活中的人為本原。A.戲曲臉譜的類型化是一種藝術(shù)概括B.戲曲是一種舞臺(tái)藝術(shù)C.戲曲臉譜是戲曲表演藝術(shù)化的最高規(guī)范D.戲曲舞臺(tái)的生命力在于獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)手段【答案】:A30.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟,猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息?()。A.文化價(jià)值B.地理位置C.城市功能D.人口變遷【答案】:D31.孩子大多是被學(xué)校忽視的藝術(shù)家,但這并不否定命題繪畫的重要性。實(shí)際上,命題繪畫與自由發(fā)揮是相輔相成的。前者訓(xùn)練的是孩子們的邏輯性和觀察力,而后者培養(yǎng)的是他們的敏感性和平衡感。法國(guó)評(píng)論家安德烈·馬爾羅曾說過:“孩子既是藝術(shù)家,又不是藝術(shù)家。因?yàn)榇藭r(shí)的他們被自己的天賦所支配,而并非他們?cè)谥涮熨x。”安德烈·馬爾羅在此最想表達(dá)的觀點(diǎn)是?A.孩子們無法意識(shí)到自己的天賦B.學(xué)會(huì)支配天賦才能成為藝術(shù)家C.單憑天賦是不能成為藝術(shù)家的D.孩子的天賦可能大多被忽視了【答案】:B32.伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施,中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢(shì)頭出現(xiàn)了降速跡象,筆者以為,此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來看,抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國(guó)家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等,對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是,若沒有“增長(zhǎng)”這一大環(huán)境的保證,政策疊加后的效果可能事與愿違,結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:A.單個(gè)措施必須通過“政策的疊加效應(yīng)”才有積極意義B.結(jié)構(gòu)調(diào)整導(dǎo)致中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢(shì)頭降速C.結(jié)構(gòu)調(diào)整需兼顧經(jīng)濟(jì)活力D.結(jié)構(gòu)調(diào)整將愈發(fā)艱難【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.社會(huì)主義職業(yè)道德必須以集體主義為原則,這是()的必然要求。A.社會(huì)主義文化建設(shè)B.社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.社會(huì)主義政治建設(shè)D.社會(huì)主義法制建設(shè)【答案】:ABC34.在教師道德行為評(píng)價(jià)中,校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣和教師內(nèi)心信念間的關(guān)系是()。A.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣符合教師需要時(shí),會(huì)增強(qiáng)教師內(nèi)心信念B.教師內(nèi)心信念又構(gòu)成校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣形成的基礎(chǔ),教師內(nèi)心信念的形成,又會(huì)促使校內(nèi)外輿論的形成,并使教育傳統(tǒng)習(xí)慣活動(dòng)良性發(fā)展C.當(dāng)校內(nèi)外輿論、教育傳統(tǒng)習(xí)慣不符合教師需要時(shí),會(huì)引起教師內(nèi)心沖突和矛盾,甚至可能動(dòng)搖教師的內(nèi)心信念D.教師內(nèi)心信念的形成和鞏固,要受到校內(nèi)輿論和教育傳統(tǒng)習(xí)慣的熏陶和影響【答案】:ABCD35.[]對(duì)教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪占公共和他人的錢物B.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢物C.不能抱怨自己的薪酬D.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)【答案】:ABD36.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)B.是師德修養(yǎng)的根本方法C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】:ACD37.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”B.“戲比天大”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“鞠躬盡瘁,死而后已”【答案】:ABCD38.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.自我剖析和自我批評(píng)B.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查C.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度D.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣【答案】:ABCD39.為了達(dá)到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】:BCD40.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有:()A.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力B.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一D.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一【答案】:BCD41.下列說法中,說明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證B.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象D.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位【答案】:AB42.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求B.是從師立業(yè)的根本前提C.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:ABCD43.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的禁忌包括()。A.視能授權(quán)B.最大限度授權(quán)C.越級(jí)授權(quán)D.責(zé)權(quán)不統(tǒng)一【答案】:BCD44.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有()。A.無故進(jìn)行磁盤讀寫或格式化操作B.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象C.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤,或硬盤不能引導(dǎo)系統(tǒng)D.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng),運(yùn)行速度明顯降低【答案】:ABCD45.報(bào)告在黨的機(jī)關(guān)可用于()。A.反映情況B.提出建議C.答復(fù)上級(jí)詢問D.請(qǐng)求批準(zhǔn)【答案】:AC46.下列作者與著作匹配正確的是()。A.馬致遠(yuǎn)——《漢宮秋》B.湯顯祖——《梧桐雨》C.關(guān)漢卿——《竇娥冤》D.孔尚任——《桃花扇》【答案】:ACD47.我國(guó)宏觀調(diào)控體系以()為手段。A.財(cái)政政策B.價(jià)格政策C.貨幣政策D.產(chǎn)業(yè)政策【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì),定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng),通過故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí),使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作,其作用有()。A.改變社區(qū)居民的偏見B.促使服務(wù)對(duì)象改過自新C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合D.深化社區(qū)矯正的綜合治理【答案】:ACD49.殘疾人是指?在()上,某種組織、功能喪失或?者不正常,全部或者部?分喪失以正?常方式從事?某種活動(dòng)能?力的人。A.人體結(jié)構(gòu)B.生理C.心理D.精神【答案】:ABC50.40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會(huì)工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時(shí)服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵(lì)梁女士參加社區(qū)活動(dòng)。小宋在該個(gè)案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.教育者B.管理
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