人教版九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案 第二單元我們周圍的空氣 課題2氧氣（第二課時(shí)）_第1頁
人教版九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案 第二單元我們周圍的空氣 課題2氧氣（第二課時(shí)）_第2頁
人教版九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案 第二單元我們周圍的空氣 課題2氧氣（第二課時(shí)）_第3頁
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人教版九年級化學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案第二單元：我們周圍的空氣課題2：氧氣（第二課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn)。了解氧氣的生產(chǎn)方法和用途。掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。導(dǎo)學(xué)部分1.氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn)氧氣是一種無色、無味、無臭的氣體。氧氣是一種化學(xué)活潑的物質(zhì)，能使許多物質(zhì)燃燒或煙熏爆炸。氧氣具有草木主張燃料燃燒和動(dòng)物呼吸所必需的性質(zhì)。2.氧氣的生產(chǎn)方法通過加熱含氧化合物的金屬氧化物，如過氧化鋅（ZnO），可以得到氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。工業(yè)上一般采用空分設(shè)備從空氣中分離出氧氣。3.氧氣的用途氧氣廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)中，如鋼鐵、化工、醫(yī)療等。氧氣可用于氧化反應(yīng)、氧化爐、氣液增壓等。實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^實(shí)驗(yàn)，觀察氧氣的制備過程，了解氧氣的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法。實(shí)驗(yàn)材料過氧化鋅（ZnO）粉末雍容燒杯或試管火焰水實(shí)驗(yàn)步驟取一定量的過氧化鋅（ZnO）粉末，放入雍容燒杯或試管中。加熱過氧化鋅粉末，同時(shí)將火焰燃燒熱，觀察被加熱的過氧化鋅發(fā)生變化的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察到過氧化鋅粉末在加熱過程中發(fā)生變化，生成氧氣氣體。實(shí)驗(yàn)原理過氧化鋅（ZnO）在加熱過程中分解，生成氧氣氣體和鋅金屬?？偨Y(jié)部分通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn)，掌握了氧氣的生產(chǎn)方法和實(shí)驗(yàn)室制法。同時(shí)，我們還通過實(shí)驗(yàn)觀察到了過氧化鋅在加熱過程中發(fā)生變化，生成氧氣氣體的現(xiàn)象。氧氣在我們的日常生活中有著至關(guān)重要的作用，不僅是燃料燃燒和動(dòng)物呼吸的必需物質(zhì)，也廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)中。通過深入學(xué)習(xí)和了解氧氣的相關(guān)知識，我們可以更好地認(rèn)識和運(yùn)用氧氣，為人類的生產(chǎn)和生活做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)關(guān)于空氣和氧氣的知識，探索更多有關(guān)化學(xué)和環(huán)境

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