績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長

績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長2024/3/27績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長講師介紹：駱龍衍國內(nèi)首位精力管理專家出版專著《給你的精力裝按鈕》財政部、教育部國培教育特邀講師華南師范大學客座教授中山大學心理系特約講師廣州銘德教育研究中心首席教練多家品牌學校的團隊建設教練與顧問中國電信、中興通訊常年簽約講師2績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長目錄123教師如何平衡自己的人生危機事件的處理與干預小學教師面臨的困境與常見的解決方式績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長從績效工資說起我們的工資在漲，我們的付出在漲嗎，能漲多久？我們的工資在漲，樓價、物價也都在漲？我們的工資在漲，是否我們的意見、抱怨也在漲？我們的工資在漲，我們發(fā)瘋的可能性也在漲？我們的工資都漲了，我們的幸福指數(shù)在漲嗎？結(jié)論：幸福不在于得到的更多，而在于計較的更少！績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長獅子讓一只豹子管理10只狼，并給他們分發(fā)食物。豹子領到肉之后，把肉平均分成了11份，自己要了一份，其他給了10只狼。這10只狼都感覺自己分的少，合起伙來跟豹子唱對臺戲。雖然一只狼打不過豹子，但10只狼豹子卻沒法應付了。豹子灰溜溜的找獅子辭職。獅子說，看我的。獅子把肉分成了11份，大小不一，自己先挑了最大的一份，然后傲然對其他狼說，你們自己討論這些肉怎么分。為了爭奪到大點的肉，狼群沸騰了，惡狠狠的互相攻擊..........全然不顧自己連平均的那點肉都沒拿到........豹子欽佩的問獅子，這是什么辦法？獅子微微一笑，聽說過績效工資嗎？.........績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長思考狼的困境與出路？

1，任獅子宰割：2，內(nèi)斗：3，肉有限：4，真正的出路：尋找自己的羊！要爭取做獅子狼要團結(jié)，而不是內(nèi)斗！學會爭取更多的肉——肉在哪績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長夾生米的難言之隱：學會定位：中jian干部——承上啟下，欺上瞞下！1，學會理解狼2，學會借助獅子的威嚴3，作為中層干部，在狼面前要像狼（披著狼皮的豹子），在獅子面前要像獅子（有獅子的高度）；在狼面前像獅子（有獅子的本事），在獅子面前像狼（像狼一樣忠誠、弱小，沒有威脅）。思考豹子的困境與出路？績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長獅子的困境與出路作為獅子：1，讓狼不要覺醒2，讓豹子變得忠誠真正的出路：為獅之道？績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長關(guān)于績效的思考分家產(chǎn)的困境：30萬與一口鍋的故事哥哥要鍋，弟弟要鍋蓋。出路：不是盯著杯里的水，而是想辦法一起去挖井！——讓肉多一點！只有學校的整體的品牌建立，只有自己成為名師名校，甚至讓自己成為名“獅”！讓自己活得更長……身體要好，要樂觀一點，所以不能生氣、生病。無論走到哪里，都不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)?？冃ЧべY后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)？無論走到哪里，都不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。當學生離開你的班級（學校），他留下了什么？你要帶給學生的是什么？因為你，他的人生有什么不同？績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長小學教師面臨的困境學生難教：問題多、態(tài)度差、差別大家長難處：心眼多、要求高、意見大學校難待：瑣事多、檢查多、成就小11績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長看清你的壓力來源：12我們的壓力來自于哪里？我們生活在壓力中……績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長13二、教師——如何擁有幸福人生績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長我們帶領的是一群什么樣的學生態(tài)度能力一類學生二類學生三類學生四類學生工作壓力的產(chǎn)生與解決績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長爭強好勝型績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長活潑好動型16績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長追求完美型17績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長和平懂事型18績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長兩難的困境績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長兩難的困境成功來自于自我突破相信就會看到學會借力使力不費力凡事都有三個以上的解決方案人生的平衡在于：做對事（經(jīng)營一所學校，戰(zhàn)略、系統(tǒng)），用對人（團隊、專業(yè)）績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長三、危機事件的處理由于你自己情緒沒有控制好，對學生發(fā)火了，學生被你罵后跟家長投訴（或者想不開自殘、自殺）……最后還被媒體曝光，指責和攻擊鋪天蓋地，你不知如何應對：某學生家長逮住你的某個過失行為不放，告到校長室，然后把你和校長一并告到教育局、廣州市教育局……，此時，你該怎么辦？績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長碰上釘子戶績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長危機發(fā)生后處理的方法最壞的后果是什么？接受最壞的后果！承擔可能產(chǎn)生一切預設最壞的后果：對手、媒體確立負責人，主動出擊、溝通什么發(fā)生了？——媒體和對手比你先知道為所有人的利益著想績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長危機發(fā)生后處理的基本原則沒有對錯，只有適合！先處理情緒，再處理問題！對當事人，足夠的陪伴與認同選擇適當?shù)臅r機：時間保護自己：適度的隔離與尋求專業(yè)的幫助助人自助績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長師生關(guān)系的核心師生關(guān)系的最大障礙：每個學生都是獨特的！信任與信念：認定每個人都有自助的能力！相信每個人都能照顧好自己！足夠的耐心！績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長如何預防青少年心理問題？教師要做心理保健榜樣一個心理有問題的學生，背后常有一個心理有問題的家長。一群心理有問題的學生，背后必有一個心理有問題的教師。績效工資后教師心態(tài)的調(diào)整與專業(yè)成長電話：（020）84806686手機真：（020）84806676名師名校學習QQ群：92742191