高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)：專題15 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練（含解析）

【關(guān)鍵字】基礎(chǔ)

專題15化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)（練）

1.【2016年高考浙江卷】下列敘述不正確的是（）

A.鉀、鈉、鎂等活潑金屬著火時(shí)，不能用泡沫滅火器滅火

B.探究溫度對(duì)硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)速率的影響時(shí)，若先將兩種溶液混合并計(jì)時(shí)，再用水浴

加熱至設(shè)定溫度，則測(cè)得的反應(yīng)速率偏高

C.蒸儲(chǔ)完畢后，應(yīng)先停止加熱，待裝置冷卻后，停止通水，再拆卸蒸儲(chǔ)裝置

D.為準(zhǔn)確配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，定容過程中向容量瓶?jī)?nèi)加蒸儲(chǔ)水至接近刻度線時(shí)，

改用滴管滴加蒸儲(chǔ)水至刻度線

【答案】B

2.（2016年高考上海卷】下列氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，由現(xiàn)象得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

（）

選項(xiàng)試劑試紙或試液現(xiàn)象結(jié)論

A濃氨水、生石灰紅色石蕊試紙變藍(lán)N4為堿性氣體

B濃鹽酸、濃硫酸pH試紙變紅HC1為酸性氣體

濃鹽酸、二氧化

C淀粉碘化鉀試液變藍(lán)C1?具有氧化性

鐳

D亞硫酸鈉、硫酸品紅試液褪色S0具有還原性

2

【答案】D

3.【2016年高考新課標(biāo)I卷】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.用長(zhǎng)頸漏斗分離出乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物

B.用向上排空氣法收集銅粉與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的N。

C.配制氯化鐵溶液時(shí)，將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中再加水稀釋

D.將CI2與HCI混合氣體通過飽和食鹽水可得到純凈的CI2

【答案】C

【解析】

試題分析：A.乙酸與乙醇反應(yīng)的產(chǎn)物是乙酸乙酯，該物質(zhì)密度比水小，難溶于水，而未反應(yīng)的

乙醇和乙酸都容易溶于水，所以分類互不相溶的兩層液體物質(zhì)要用用分液漏斗，錯(cuò)誤；B.NO的

密度與空氣接近，且能與氧氣反應(yīng)生成NO2,NO不能溶于水，所以應(yīng)該用排水法收集，錯(cuò)誤;

C.氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽，在溶液中鐵離子發(fā)生水解反應(yīng)，消耗水電離產(chǎn)生的氫氧根離子產(chǎn)生難

溶性的氫氧化鐵，使溶液變渾濁當(dāng)最終水達(dá)到電離平衡時(shí)，溶液顯酸性，因此配制氯化鐵溶液

1

時(shí)，為了抑制鹽的水解，應(yīng)該先將氯化鐵溶解在較濃的鹽酸中，然后再加水稀釋到相應(yīng)的濃度,

正確：D.將CI2與HCI混合氣體通過飽和食鹽水時(shí)，由于HCI極容易溶于水，而氯氣與水的反應(yīng)

是可逆反應(yīng)，水中含有一定濃度的NaCI,由于c(CI-)增大，氯氣的溶解度減小，故只能除去氯氣

中的HCI雜質(zhì)，但不能除去其中的水蒸氣，因此不能得到純凈的CI2,錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的知識(shí)。

【名師點(diǎn)睛】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性的學(xué)科，在進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的過程中常涉及物質(zhì)的分離提純、氣

體的制取、除雜、收集、尾氣處理、溶液的配制等操作。這就需要掌握物質(zhì)的物理性質(zhì)、化學(xué)

性質(zhì)、常見的分離混合物的方法、常見的儀器的名稱、使用、化學(xué)試劑的使用、分離方法及名

稱、操作的先后順序等，這樣才可以得心應(yīng)手，作出正確的分析與判斷。

4.【2016年高考新課標(biāo)II卷】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

制備Fe(OH)s膠體

A將NaOH濃溶液滴加到飽和的FeCl3溶液中

B由MgCl,溶液制備無水MgC(將MgCl,溶液加熱蒸干

C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸溶液，過濾、洗滌、干燥

D比較水和乙醇中氫的活潑性分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中

【答案】D

5.12015安徽理綜化學(xué)】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)正確的是()

A.配制0.10mol/LB.除去C0中的C0C.苯萃取碘水中的I,1).記錄滴定終點(diǎn)

2

NaOH溶液分出水層后的操作讀數(shù)為12.20mL

nATV

00(C02J1p/接干燥裝置

1/77uv

仁"水--W

WTT1"HV

圣含力的花溶液

A^-NaOE潛港

(312則公

[1[:工汨

【答案】B

6.[2015廣東理綜化學(xué)】準(zhǔn)確移取20.00mL某待測(cè)HCI溶液于錐形瓶中，用O.lOOOmol-L-lNaOH

溶液滴定，下列說法正確的是()

A.滴定管用蒸儲(chǔ)水洗滌后，裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定

B.隨著NaOH溶液滴入，錐形瓶中溶液pH由小變大

C.用酚獻(xiàn)作指示劑，當(dāng)錐形瓶中溶液由紅色變無色時(shí)停止滴定

D.滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴部分有懸滴，則測(cè)定結(jié)果偏小

【答案】B

2

【解析】滴定管用蒸儲(chǔ)水洗滌后，沒有用標(biāo)準(zhǔn)液洗滌，裝入NaOH溶液進(jìn)行滴定會(huì)造成NaOH

溶液的濃度變小，用量增多，結(jié)果偏大，A錯(cuò)；酸中滴入堿，溶液的堿性增強(qiáng)，酸性減弱，溶

液pH由小變大，B對(duì)；用酚麟作指示劑，錐形瓶溶液開始是無色的，當(dāng)錐形瓶中溶液由無色變

紅色，而且半分鐘內(nèi)不褪色時(shí)，證明滴定達(dá)到了滴定終點(diǎn)，C錯(cuò)；滴定達(dá)終點(diǎn)時(shí);發(fā)現(xiàn)滴定管

尖嘴部分有懸滴，造成堿的用量偏多，則測(cè)定結(jié)果偏大，D對(duì)。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查了酸堿中和滴定的操作和誤差分析。

【名師點(diǎn)睛】酸堿滴定前的操作主要有：檢漏、洗滌、潤(rùn)洗、注液、趕氣泡、調(diào)液。滴定過程

中操作有左手控制滴定管的活塞，右手搖動(dòng)錐形瓶目視錐形瓶中溶液顏色的變化。指示劑的

選擇方法：酸堿指示劑一般選用酚醐和甲基橙，石蕊試液由于變色不明顯,在滴定時(shí)不宜選用，

強(qiáng)酸與強(qiáng)堿滴定用酚酰或甲基橙，強(qiáng)酸與弱堿滴定用甲基橙，弱酸與強(qiáng)堿滴定用酚獻(xiàn)。終

點(diǎn)的判斷：溶液顏色發(fā)生變化且在半分鐘內(nèi)不再變色。酸堿中和滴定中的誤差分析根據(jù)H+和

0H—的物質(zhì)的量相等，C標(biāo),V標(biāo)=C待V待，在討論操作對(duì)標(biāo)準(zhǔn)液體積的影響，確定滴定誤差。

7.12015江蘇化學(xué)】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.用玻璃棒蘸取CH3co0H溶液點(diǎn)在水濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)定該溶液的pH

B.中和滴定時(shí)，滴定管用所盛裝的反應(yīng)液潤(rùn)洗2?3次

C.用裝置甲分液，放出水相后再從分液漏斗下口放出有機(jī)相

D.用裝置乙加熱分解NaHC03固體

【答案】B

8.[2015山東理綜化學(xué)】進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)強(qiáng)化安全意識(shí)。下列做法正確的是

（）

A.金屬鈉著火時(shí)使用泡沫滅火器滅火

B.用試管加熱碳酸氫鈉固體時(shí)使試管□豎直向上

C.濃硫酸濺到皮膚上時(shí)立即用稀紈氧化鈉溶液沖洗

D.制備乙烯時(shí)向乙醇和濃硫酸的混合液中加入碎瓷片

【答案】D

9.12015新課標(biāo)I卷理綜化學(xué)】下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系

的是（）

選

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

項(xiàng)

將稀硝酸加入過量鐵粉中，充分反應(yīng)有氣體生成，溶液呈血稀硝酸將Fe氧化為

A.

后滴加KSCN溶液紅色Fe3+

3

將銅粉加1.0mol?L->Fe,(SO,),溶液溶液變藍(lán)、有黑色固體

B.金屬鐵比銅活潑

中出現(xiàn)

用用煙鉗夾住一小塊用砂紙仔細(xì)打磨熔化后的液態(tài)鋁滴落下

C.金屬鋁的熔點(diǎn)較低

過的鋁箔在酒精燈上加熱來

將0.Imol?L-iMgSO4溶液滴入NaOH溶

先有白色沉淀生成后變CuSH）2的溶度積比

D.液至不再有沉淀產(chǎn)生，再滴加

為淺藍(lán)色沉淀MgSH）,的小

0.Imol?L-iCuSO溶液

4

【答案】D

【解析】A、稀硝酸與過量的Fe分反應(yīng)，則生成硝酸亞鐵和N。氣體、水，無鐵離子生成，所

以加入KSCN溶液后，不變紅色，現(xiàn)象錯(cuò)誤；B、Cu與硫酸鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成硫酸銅和

硫酸亞鐵，無黑色固體出現(xiàn)，現(xiàn)象錯(cuò)誤；C、鋁在空氣中加熱生成氧化鋁的熔點(diǎn)較高，所以內(nèi)部

熔化的鋁不會(huì)滴落，現(xiàn)象錯(cuò)誤；D、硫酸鎂與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀（硫酸鎂足

量是關(guān)鍵信息），再加入硫酸銅，則生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，沉淀的自發(fā)轉(zhuǎn)化應(yīng)該由溶解度小的

向溶解度更小的沉淀轉(zhuǎn)化，所以氫氧化銅的溶度積比氫氧化鎂的溶度積小，正確，答案選D。

【考點(diǎn)定位】中學(xué)常見實(shí)驗(yàn)、常見反應(yīng)的定性考查；難度為一般等級(jí)

【名師點(diǎn)晴】這種題主要考查考生讀題獲取的信息是否完整、是否抓住了關(guān)鍵詞（A項(xiàng)中的“過

量鐵粉"、B項(xiàng)"有黑色固體出現(xiàn)"、C項(xiàng)"液態(tài)鋁滴落"、D項(xiàng)"不再有沉淀產(chǎn)生”等）。學(xué)生的決斷

力也有考查，如看到B項(xiàng)"有黑色固體出現(xiàn)”，考生要堅(jiān)信自己所學(xué)的Cu和Fe3+的反應(yīng)而判斷B

項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.12015新課標(biāo)II卷理綜化學(xué)】用右圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：將①中溶液滴入②中，預(yù)測(cè)

的現(xiàn)象與實(shí)際相符的是（）

選項(xiàng)①中物質(zhì)②中物質(zhì)預(yù)測(cè)②中的現(xiàn)象

A.稀鹽酸碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液立即產(chǎn)生氣泡①

B.濃硝酸用砂紙打磨過的鋁條產(chǎn)生紅棕色氣體

C.氯化鋁溶液濃氫氧化鈉溶液產(chǎn)生大量白色沉淀

D.草酸溶液高鋸酸鉀酸性溶液溶液逐漸褪色

【答案】D

4

【解析】A、氫氧化鈉是強(qiáng)堿，碳酸鈉是鹽，因此鹽酸首先中和氫氧化鈉，然后再與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫

鈉和氯化鈉，最后鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)放出C5,A錯(cuò)誤；B、常溫下鋁在濃鶴酸中鈍化，反應(yīng)很快同志，

看不到紅棕色N5氣體，B錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉溶液開始是過量的，滴人氯化鋁生成偏鋁酸鈉，當(dāng)氫氧化鈉

關(guān)全消耗后，再滴入氯化鋁，鋁離子與偏鋁酸根離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鋁，C錯(cuò)誤jD、草酸具有還

原性，酸性高鏡酸鉀溶液具有強(qiáng)氧化性，能被酸性高鏡酸鉀溶液氧化，因此草酸能使酸性高鏡酸鉀溶滿褪

色，D正確，答案選D。

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查實(shí)蛉方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，涉及碳酸鈉'氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)、鋁及其化合物、

鈍化、氮氧化鋁制備、濃硝酸、草酸、酸性高鏡隱鉀溶液等，

【名師點(diǎn)晴】該題以實(shí)險(xiǎn)探究的形式考查元素及其化合物的性質(zhì)，充分體現(xiàn)了金屬元素化合物和非金屬元

素化合物考查的目的，有利于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析問題的能力、動(dòng)手能力、觀察能力等，能更全面

地考查考生的綜合素質(zhì)和能力。掌握常見元素及其化合物的性質(zhì)是答題的關(guān)鍵，注意基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握

和靈活運(yùn)用。

11.12015浙江理綜化學(xué)】下列說法正確的是（）

A.為測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可

B.做蒸儲(chǔ)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在蒸儲(chǔ)燒瓶中應(yīng)加入沸石，以防暴沸。如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石，應(yīng)立

即停止加熱，冷卻后補(bǔ)加

C.在未知溶液中滴加BaCl/容液出現(xiàn)白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，說明該未知溶液中存

在S01或S。/-

D.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉，應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的

方法

【答案】B

5

【解析】A、新制氯水具有漂白性，可氧化pH試紙上的指示劑而使顏色變淺或褪色，測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確，A

不正確5B、做蒸憎實(shí)蛤時(shí)，在墓僧燒瓶中應(yīng)加入洸石或碎姿片，以防暴沸，如果忘記加入，應(yīng)立即停止加

熱，冷卻后補(bǔ)加，B正確；C、若該未知溶滿申含有Ag,滴加溶灑可生成AgCl溶液，加稀硝酸沉淀

不溶解，C不正確，D、提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉的正確操作是：蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過濾、洗滌、干燥，

D不正確。答案選B

【考點(diǎn)定位】本題主要是考查化學(xué)實(shí)險(xiǎn)基本操作，涉及氯水性底、pH測(cè)定、善信實(shí)瞼安全操作注意事項(xiàng)、

硫酸根離子、亞硫酸根離子、氯離子檢驗(yàn)、氯化鈉提純等

【名師點(diǎn)晴】化學(xué)實(shí)/考試旨在考查考生對(duì)中學(xué)化學(xué)實(shí)峻基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的掌握情況和所應(yīng)具有的觀

察能力、分析能力、思維能力和自學(xué)能力。萃取、分液、蒸儲(chǔ)、重結(jié)晶等都是分離、提純混合物的基本實(shí)

蛤操作都是高考要求考生必須掌握的基本方法和技能。能又寸常見的物質(zhì)進(jìn)行檢蛉,分離和提純也是必須要

求事強(qiáng)的知識(shí)。該類試題考查了學(xué)生對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、實(shí)蛤現(xiàn)象的掌握情況，結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)考察了學(xué)生實(shí)驗(yàn)

操作能力。充分體現(xiàn)了化學(xué)的實(shí)用性，化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科的特點(diǎn)。

12.【2015山東理綜化學(xué)】下列由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（）

操作及現(xiàn)象結(jié)論

A向AgCl懸濁液中加入Nai溶液時(shí)出現(xiàn)黃色沉淀。Ksp(AgCl)<Ksp(Agl)

B向某溶液中滴加氯水后再加入KSCN溶液，溶液呈紅溶液中一定含有Fe*

色。

C向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯，振蕩、靜置，溶液Br-還原性強(qiáng)于Cl-

上層呈橙紅色。

加熱盛有固體的試管，試管底部固體消失，試NHC1固體可以升華

DNH4C14

管口有晶體凝結(jié)。

【答案】C

6

1解析】A、向AgCl懸濁'液中加入Nai溶液時(shí)，CT與「濃度不相等，不能根據(jù)出現(xiàn)黃魚沉淀比較―，錯(cuò)

誤3B、滴加氯水后再加入KSCN溶液，溶液呈紅色，說明該溶液可能含有F?2喊F"+,錯(cuò)誤；C、上層呈橙

紅色，說明Ch與NaBr反應(yīng)生成了Bn和NaCl,則的還原性強(qiáng)于＜T,正確｝D、不是升華，試管底部

NH4cL分解生成NIL和HC1,試管口陽與HC1反應(yīng)生成了NHiCl,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，錯(cuò)誤，

1考點(diǎn)定位】本題考查分析實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象，判斷所得結(jié)論是否正確，涉及了沉淀的轉(zhuǎn)化'離子的檢驗(yàn)、

還原性的判斷以及反應(yīng)原理的判斷。

【名師點(diǎn)睛】把元素化合物的知識(shí)、化學(xué)原理和實(shí)蛉操作及實(shí)勘結(jié)論的分析進(jìn)行了結(jié)合，考查了考生運(yùn)用

所學(xué)知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出正確結(jié)論的能力，畝題時(shí)應(yīng)全面細(xì)致，如向AgCl懸濁游中加入Nai濤凝時(shí)出

現(xiàn)黃色沉淀，應(yīng)對(duì)比E口「的濃度，根據(jù)K口的含義得出正確的結(jié)論，滴加氯水后再加入KSCM溶液，溶潼

可能含有F/，體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)蛤方案設(shè)計(jì)的嚴(yán)謹(jǐn)性，加熱盛有NHQ固體的試管，體現(xiàn)了由現(xiàn)象看

本質(zhì)的科學(xué)態(tài)度。

13.【2015福建理綜化學(xué)】下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A稱取2.OgNaOH固體先在托盤上各放一張濾紙，然后在右盤上添加2g祛碼，

左盤上添加NaOH固體

B配制FeCl溶液將FeCl,固體溶解于適量蒸饋水

3

C檢驗(yàn)溶液中是否含有NH*取少量試液于試管中，加入NaOH溶液并加熱，用濕潤(rùn)

4

的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體

D驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕將鐵釘放入試管中，用鹽酸浸沒

【答案】C

【解析】A.NaOH有腐蝕性，不能在天平上直接稱量，應(yīng)該在燒杯等儀器中稱量，錯(cuò)誤。B.FeCl,

是強(qiáng)酸弱堿鹽，F(xiàn)e＞發(fā)生水解反應(yīng)產(chǎn)生溶解度小的Fe(0H)使溶液顯渾濁，所以配制FeCl溶液

33

時(shí)，應(yīng)該將FeCl,固體溶解于適量的稀鹽酸中，然后再加水稀釋，錯(cuò)誤。C.檢驗(yàn)溶液中是否含

有NH；的方法是取少量試液于試管中，加入NaOH溶液并加熱，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)產(chǎn)生

的氣體，若濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變?yōu)樗{(lán)色，就證明產(chǎn)生的氣體是NH,原溶液中含有NH?，正確。

34

D.要驗(yàn)證鐵的吸氧腐蝕，應(yīng)該將鐵釘放入試管中，用中性電解質(zhì)食鹽的水溶液浸沒，而不能使

用酸性物質(zhì)，否則發(fā)生的就是析氫腐蝕，錯(cuò)誤。

【考點(diǎn)定位】考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正與相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡恼`判斷的知識(shí)。

【名師點(diǎn)睛】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科。稱量物質(zhì)、配制溶液、物質(zhì)成分的檢驗(yàn)、物質(zhì)反應(yīng)的原

理探究都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和能力的掌握。進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)就要稱量物質(zhì)，一般的原則是左

物右碼，對(duì)于有腐蝕性的藥品為防止腐蝕天平，要將藥品放在燒杯等儀器中稱量；配制溶液時(shí)

7

除了得到相應(yīng)的符合要求的濃度的溶液外，還要考慮溶劑的種類、物質(zhì)是否會(huì)水解變質(zhì)，使溶

液變渾濁或是否會(huì)被氧化或還原，要采取什么措施，使用什么方法得到澄清的溶液，要根據(jù)常

見物質(zhì)的微粒的性質(zhì)，掌握其檢驗(yàn)方法。了解鋼鐵等常見的金屬制品發(fā)生金屬腐蝕的類型及保

護(hù)措施。金屬腐蝕類型有化學(xué)腐蝕、電化學(xué)反應(yīng)；電化學(xué)腐蝕又可根據(jù)電解質(zhì)的酸堿性的不同

分為在酸性環(huán)境發(fā)生析氫腐蝕，在中性或堿性環(huán)境發(fā)生吸氧腐蝕。無論什么環(huán)境都是金屬失去

電子被氧化而引起腐蝕，只有了解了變質(zhì)原理，才可以對(duì)金屬進(jìn)行有效的保護(hù)。了解反應(yīng)原理、

使用原則、物質(zhì)的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵。

14.(2015安徽理綜化學(xué)】某同學(xué)將光亮的鎂條放入盛有NHC1溶液的試管中，有大量氣泡產(chǎn)生。

4

為探究該反應(yīng)原理，該同學(xué)做了以下試驗(yàn)并觀察到相關(guān)現(xiàn)象，由此得出的結(jié)論不合理的是

()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象結(jié)論

A將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口，試紙變藍(lán)反應(yīng)中有NH,產(chǎn)生

B收集產(chǎn)生的氣體并點(diǎn)燃，火焰呈淡藍(lán)色反應(yīng)中有產(chǎn)生

H2

C收集氣體的同時(shí)測(cè)得溶液的pH為8.0弱堿性溶液中Mg也可被氧化

D將光亮的鎂條放入pH為8.6的NaHCO,溶液中，有弱堿性溶液中0H氧化了Mg

氣泡產(chǎn)生

【答案】I)

【解析】A、檢蛤氨氣的方法正確，故A正確；B、火焰呈淡藍(lán)色，又根據(jù)反應(yīng)物的特點(diǎn)可以判斷該氣體為

外,R正確；C、PH為8一6時(shí)，仍然有氣體生成，說明堿性條件下，Mg可以被氧化，故C正確，D、

若是氮氧根氧化了則氫氧根得電子被還原，不可能生成氣體，所以D的結(jié)論不合理，故選D。

【考點(diǎn)定位】本題重點(diǎn)考查學(xué)生的實(shí)蛤綜合能力和科學(xué)探究能力，對(duì)實(shí)蛤現(xiàn)象和實(shí)險(xiǎn)結(jié)論的邏輯判斷能力。

涉及到對(duì)產(chǎn)物氨氣和氫氣的瞼證，氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑的判斷。

【名師點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵在于熟練掌握常見物質(zhì)的檢臉要，包括試劑的選擇，反應(yīng)現(xiàn)象及結(jié)論判斷。

本題還考查了溶液的酸堿性和PH的關(guān)系，溶液中離子濃度大小和離子共存問題，氧化還原反應(yīng)甲，氧化反

應(yīng)和還原反應(yīng)的判斷，氧化劑和還原劑的判斷，氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的判斷。

15.12015廣東理綜化學(xué)】下列敘述I和H均正確并有因果關(guān)系的是()

選項(xiàng)敘述I敘述n

A1-己醇的沸點(diǎn)比己烷的沸點(diǎn)高『己醇和己烷可通過蒸儲(chǔ)初步分離

B原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能原電池需外接電源才能工作

C乙二酸可與KMnO溶液發(fā)生反應(yīng)乙二酸具有酸性

4

DNa在C12中燃燒的生成物含離子鍵NaCl固體可導(dǎo)電

【答案】A

8

【解析】互溶的灑體物質(zhì)沸點(diǎn)相差較大的，可以用蒸僧的方法分離，A對(duì)；原電池不需外接電源，B錯(cuò)：乙

二酸可與KMid溶液發(fā)生反應(yīng)體現(xiàn)的是還原性而不是酸性，C錯(cuò)：MaCl固體中沒有自由移動(dòng)的離子，不能

導(dǎo)電，D錯(cuò)。

【考點(diǎn)定位】本題主要考查了蒸懦的分離方法，原電池的結(jié)構(gòu)，發(fā)生反應(yīng)時(shí)物質(zhì)體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)以及

導(dǎo)電的原因。

【名師點(diǎn)睛】蒸僧時(shí)常見的物底分離方法，就是利用不同物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將他們分離，常見的分禽方法還

有過濾、萃取、分液等，每一種分離方法的原理要了解；要了解原電池和電解池的區(qū)別，原電池工作時(shí)不

需要接電源，接電源就成為了電解池，乙二酸雖然有酸性，但與KMnQi溶液發(fā)生反應(yīng)是體現(xiàn)出的是還原性,

一種物質(zhì)會(huì)有很多性質(zhì)，但在不同的反應(yīng)中體現(xiàn)的性質(zhì)可能不同,物質(zhì)導(dǎo)電通常有兩種情況：溶液導(dǎo)電和

金屬導(dǎo)電，溶液部導(dǎo)電必須有自由移動(dòng)的離子，金屬導(dǎo)電是因?yàn)橛凶杂梢苿?dòng)的電子。

16.12015四川理綜化學(xué)】下列操作或裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

【答案】C

【解析】A、視線應(yīng)平視，俯視使?jié)舛绕?；B、氯氣要和飽和碳酸氫鈉反應(yīng)，應(yīng)用飽和食鹽水;

D、電石產(chǎn)生的氣體中混有QS等雜質(zhì)氣體也能使酸性高錦酸鉀溶液褪色。選C?

【考點(diǎn)定位】實(shí)驗(yàn)基本操作

【名師點(diǎn)睛】了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的主要用途和使用方法是高考考綱的基本要求。該類題型

在高考中經(jīng)常出現(xiàn)，屬常規(guī)題?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)裝置圖考查可分為常用儀器的使用和化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基

本操作、常見氣體的制取、幾種有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置、物質(zhì)的檢驗(yàn)等內(nèi)容。在總復(fù)習(xí)時(shí)要

把握住化學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容、儀器的操作、裝置原理、實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)。要熟記一些典型

的實(shí)驗(yàn)及其基本操作。

☆★株模料

1.【2016屆南通三調(diào)】下列實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)用于銅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫和硫酸銅晶體，能達(dá)

到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

9

A.用圖甲裝置制取并收集二氧化硫

B.用圖乙裝置向反應(yīng)后的混合物中加水稀釋

C.用圖丙裝置過濾出稀釋后混合物中的不溶物

D.用圖丁裝置將硫酸銅溶液蒸發(fā)濃縮后冷卻結(jié)晶

【答案】D

【解析】

試題分析：A、二氧化硫的密度比空氣大，應(yīng)該用向上排氣法收集，故A錯(cuò)誤；B、燒杯中的水應(yīng)該沿?zé)?/p>

內(nèi)壁或裝璃棒倒入，故B錯(cuò)誤；C、沒有用玻璃棒引流，故C錯(cuò)誤；D、硫酸銅溶液薰發(fā)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,

故D正確o

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)

2.【2016屆綿陽三診】下列圖示實(shí)驗(yàn)裝置正確的是()

試題分析：A、溫度計(jì)應(yīng)插入混合液中，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、可以用來測(cè)量氣體體積，B項(xiàng)正確；C、

應(yīng)在玻璃瓶上加玻璃片，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯氣不易溶于飽和食鹽水，D項(xiàng)錯(cuò)誤；答案選B。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)

3.【2016屆佛山二模】用下列裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

10

A.用圖①裝置蒸發(fā)飽和食鹽水制取食鹽晶體

B.利用裝置②制各并收集乙烯

C.用裝置③除去氯氣中的少量氯化氫

D.用裝置④制取無水MgCl/

【答案】D

【解析】

試題分析：A、蒸發(fā)應(yīng)該有蒸發(fā)皿，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、溫度計(jì)應(yīng)插入海面以下，B項(xiàng)錯(cuò)誤：C、洗氣應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短

出，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D、用裝置@制取無水MgCb,D項(xiàng)正確；答案選D。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)

4.【2016屆泰州一?！肯铝袑?shí)驗(yàn)操作正確的是()

儲(chǔ)水，配得1.Omol?L一硫酸銅溶液

溶液前，先用稀鹽酸洗凈伯絲并灼燒至火焰為無色

用塞要用除去C1中的蠲量禰

C.

2

D.用裝置乙制取乙酸乙酯

【答案】B

【解析】

試題分析：A、要配得l.Omol?L一硫酸銅溶液，應(yīng)將25.0gCuS0,?5H,0溶于蒸儲(chǔ)水配成100mL

溶液，A錯(cuò)誤；B、焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，在蘸取待測(cè)溶液前，先用稀鹽酸洗凈伯絲并灼燒至火焰為

無色，B正確；C、除去C1?中的HC1氣體應(yīng)用飽和食鹽水，C錯(cuò)誤；D、用裝置乙制取乙酸乙酯

時(shí)，小試管中應(yīng)放飽和碳酸鈉溶液，I)錯(cuò)誤。答案選B。

考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作

5.[2016屆天津河?xùn)|區(qū)一?！肯铝袑?shí)驗(yàn)操作，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不會(huì)產(chǎn)生影響的是

()

A.用蒸儲(chǔ)水濕潤(rùn)pH試紙后測(cè)定硫酸鈉溶液的pH

B.測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿溶液緩慢倒入酸溶液中

C.用酸堿中和滴定法測(cè)定未知濃度的堿液時(shí)，在錐形瓶中加入2-3mL酚醐試液作指示劑

1).在淀粉溶液中加入稀硫酸加熱一段時(shí)間后，再滴加銀氨溶液檢驗(yàn)淀粉的水解產(chǎn)物

11

【答案】A

【解析】

試題分析；A.硫酸鈉溶液的pH為7,所以用蒸健水澗濕后的pH試紙測(cè)得的pH不變，A正確jB,測(cè)定

中和反應(yīng)的反應(yīng)熱時(shí)，將堿溶液緩慢倒入酸溶液中，導(dǎo)致熱量散失，測(cè)定結(jié)果偏小，B錯(cuò)誤；C.指示劑本

身屬于有機(jī)酸，具有弱酸性，加的量多了過后會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，C錯(cuò)誤；D.淀粉在酸性條件下■水解生成葡

萄糖，但是葡萄糖的銀鏡反應(yīng)必須在堿性條件下進(jìn)行，D錯(cuò)誤，答案選A。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)

6.【百強(qiáng)校?2016屆南開中學(xué)3月月考】對(duì)實(shí)驗(yàn)①中和滴定；②中和熱的測(cè)定；③實(shí)驗(yàn)室制

備乙烯；④實(shí)驗(yàn)室用自來水制蒸儲(chǔ)水。下列敘述不正確的是（）

A.①④都要用到錐形瓶B.②③都要用到溫度計(jì)

C.③④都要用到酒精燈D.①②都要用到指示劑

【答案】D

【解析】

試題分析：A.中和滴定實(shí)驗(yàn)中用錐形瓶盛放待測(cè)液，制備蒸儲(chǔ)水的實(shí)驗(yàn)中用到錐形瓶接受液體，

A正確；B.中和熱測(cè)定需要溫度計(jì)測(cè)量溶液溫度，制備乙烯時(shí)需要控制溫度170℃,因此都要

用到溫度計(jì)，B正確；C.實(shí)驗(yàn)室制備乙烯和制備蒸儲(chǔ)水均需要加熱，即③④都要用到酒精燈，

C正確；D.中和熱測(cè)定不需要用到指示劑，D錯(cuò)誤，答案選D。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作判斷

7.【百強(qiáng)校?2016屆銀川二中等3校下學(xué)期第一次聯(lián)考】利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)軐?shí)

現(xiàn)目標(biāo)的是（）

n

A.若i中裝過量高鋸酸鉀溶液，n中裝澄清石灰水，則能檢驗(yàn)so中是否混有co

22

B.若I中裝足量澄清石灰水，II中裝濃硫酸，則能測(cè)定C0和水蒸氣的混合氣體中水蒸氣的含

2

量

c.若I中裝足量飽和碳酸鈉溶液，n中裝濃硫酸，則能除去co中混有的HCI

2

D.若I中裝BaCl溶液，II中裝水，則能證明S0和N0混合氣體中S0不與BaCl反應(yīng)

22222

【答案】A

12

【解析】

試題分析：A.高鏡皎鉀溶液具有強(qiáng)的氧化性，可以將S6氧化產(chǎn)生硫酸，而C6不能與高鋸酸鉀溶液反應(yīng)

但是可以與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生083沉淀，故可以檢毅S6中是否混有CC%正確；B.8可以與

澄清石灰水發(fā)生反◎產(chǎn)生Ca8s沉淀，但是會(huì)引入水蒸氣，故不能測(cè)定CCh和水蒸氣的混合氣體中水蒸氣

的含量，錯(cuò)誤；C.82和HQ都可以與飽和碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，故不能除去。6中混有的HC1,錯(cuò)誤；

D.N6溶于Badr溶沌中的水，反應(yīng)產(chǎn)生HNOs,HNOg具有強(qiáng)的氧化性，可以將SOj氧化產(chǎn)生HiS（M故

不能證明SOi和NQ混合氣體中SS不與BaCh反應(yīng)，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)正誤判斷的知識(shí)。

8.【百強(qiáng)校?2016屆邯鄲一中第七次月考】下列說法正確的是（）

A.為測(cè)定新制氯水的pH,用玻璃棒蘸取液體滴在pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照即可

B.燃料的脫硫脫氮、SO的回收利用和NO的催化轉(zhuǎn)化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施

2x

C.要將溶解在CC1中的碘單質(zhì)分離出來，可以用蒸儲(chǔ)法，因?yàn)榈庖咨A，先分離出來

4

I）.提純混有少量硝酸鉀的氯化鈉，應(yīng)采用在較高溫度下制得濃溶液再冷卻結(jié)晶、過濾、干燥的

方法

【答案】B

【解析】

試題分析：A、氯水中的次氯酸能漂白pH試紙，不能用pH試紙測(cè)定新制氯水的pH值，故A錯(cuò)

誤；B、采用燃料脫硫技術(shù)可以減少二氧化硫的產(chǎn)生，從而防止出現(xiàn)酸雨，NO的催化轉(zhuǎn)化生成

X

無污染的氮?dú)庖彩菧p少酸雨的有效措施，故B正確；C、用蒸儲(chǔ)法能將溶解在CC1中的碘分離

4

出來，碘的熔點(diǎn)大于四氯化碳，所以四氯化碳先蒸儲(chǔ)得到，故C錯(cuò)誤：D、氯化鈉中混有少量的

硝酸鉀，氯化鈉是大量的，制得的飽和溶液中硝酸鉀量較少，不能采取降溫結(jié)晶的方法，故D

錯(cuò)誤，故選B。

考點(diǎn)：考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)

☆★徐原創(chuàng)

1.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

A.用圖甲所示裝置（正放）可收集NO氣體

B.用圖乙所示裝置可吸收多余氨氣且能防止倒吸

C.用圖丙所示裝置可實(shí)現(xiàn)反應(yīng)：Cu+2H2。暨Cu（OH”HJ

D.用圖丁所示裝置可分離乙醇（沸點(diǎn)78.3℃）與二甲醛（沸點(diǎn)24.9℃）的混合物

13

【答案】C

【解析】

試題分析：A中，二氧化碳的密度比一氧化氮的密度大，所以最終收集到的將是二氧化碳?xì)怏w，而非一氧

化氮。B中，裝置可以吸收多余的氮?dú)?，但是不能防止倒吸°C中，該電解池中與電池正極相連的銅電極發(fā)

生氧化反應(yīng)，產(chǎn)生銅離子，與電池負(fù)極相連的石墨電極發(fā)生還原反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣。所以銅離子與溶液中的

氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化銅，并且該電解池還會(huì)產(chǎn)生氫氣，C正確。D卬，分僧時(shí)，溫度計(jì)的水銀球應(yīng)該

放在支管口處。

考點(diǎn)：相關(guān)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置的正確搭建。

2.2015年8月12日天津港瑞海公司危險(xiǎn)化學(xué)品倉庫發(fā)生特大火災(zāi)爆炸事故，事故警示我們，

化學(xué)藥品的安全存放是非常重要的。下列有關(guān)化學(xué)藥品的存放說法不正確的是

()

A.液漠易揮發(fā)，應(yīng)用少量的水液封并放在冷暗處保存

B.硝酸見光易分解、易揮發(fā)，應(yīng)用棕色廣口試劑瓶密封保存

C.金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng)，應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里

D.碳酸鈉雖然屬于鹽，但是其水溶液呈堿性，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存

【答案】B

【解析】

試題分析：A.液澳易揮發(fā)，由于液濱的密度比水大，在水中溶解度不大，所以應(yīng)用少量的水液

封并放在冷暗處保存，正確；B.硝酸見光易分解，溫度高，濃度大容易分解，所以應(yīng)用棕色細(xì)

口試劑瓶密封保存，錯(cuò)誤；C.金屬鈉遇到氧氣和水均立即反應(yīng)，保存時(shí)要隔絕空氣和水，由于

鈉的密度比煤油和液體石蠟大，與它們不能發(fā)生反應(yīng)，元素應(yīng)保存在煤油中或者液體石蠟里，

正確；D.碳酸鈉雖然屬于鹽，但是由于叮水解使其水溶液呈堿性，因此為了防止瓶塞與試

劑瓶粘在一起，應(yīng)用帶橡膠塞的試劑瓶保存，正確。

考點(diǎn)：考查物質(zhì)保存方法正誤判斷的知識(shí)。

3.關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，不正確的是()