廣東省中考生物模塊八生物的多樣性第四課時脊椎動物的主要類別課件

生物的多樣性

模塊八生物的多樣性模塊八第四課時脊椎動物的主要類別

精擊重點……………..…23中考過關(guān)……………..…初試真題……………..…1母題點撥……………..…4第四課時脊椎動物的主要類別精擊重點……………..…23初試真題BD1.（2015·廣東）與魚類、兩棲類、爬行類相比，鳥類獨有的特征是（）A.用肺呼吸B.體內(nèi)受精C.陸地產(chǎn)卵D.體溫恒定2.（2016·廣東）陸生脊椎動物的共同特征是（）

A.體內(nèi)有脊柱，牙齒有分化B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制C.受精卵在母體內(nèi)發(fā)育成幼體D.體溫恒定，都是恒溫動物初試真題BD1.（2015·廣東）與魚類、兩棲類、爬行類相比初試真題B3.（2017·廣東）下列對脊椎動物特征的描述，錯誤的是（）A.鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳B.爬行動物都為陸生生物，都在陸地上生活C.鳥類骨骼輕薄而堅固，有利于飛行D.哺乳動物一般體表被毛，胎生、哺乳初試真題B3.（2017·廣東）下列對脊椎動物特征的描述，錯精擊重點知識結(jié)構(gòu)

脊椎動物的類別

脊椎動物類群的比較：脊椎動物類群結(jié)構(gòu)特點常見動物魚類體表覆蓋鱗片，身體呈流線型，用鰓呼吸，用鰭游泳。青魚、草魚、鰱魚、鳙魚兩棲類幼體水中生活，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，受精作用離不開水。蛙類、蟾類精擊重點知識結(jié)構(gòu)脊椎動物的類別脊椎動物類群的比較：脊椎動精擊重點知識結(jié)構(gòu)

脊椎動物的類別

爬行類體表覆蓋鱗片，體內(nèi)受精，卵生，變溫動物。蛇類、蜥蜴類、鱷鳥類身體被有羽毛，前肢變?yōu)橐?，雙重呼吸，體溫恒定。鴕鳥、企鵝、家禽哺乳類體表大多被毛，胎生哺乳，體溫恒定。家畜、鯨魚、人類精擊重點知識結(jié)構(gòu)脊椎動物的類別爬行類體表覆蓋鱗片，體內(nèi)受母題點撥考查要點：脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點下列關(guān)于動物與其氣體交換的場所，對應(yīng)不正確的是一項是（）A.鯽魚——鰓 B.青蛙——皮膚與肺C.家鴿——氣囊 D.家兔——肺C母題點撥考查要點：脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點下列關(guān)于動物與其氣體交換母題點撥【精析】本題考點是脊椎動物呼吸的特點，魚類用鰓復習，兩棲類幼體用鰓呼吸，成體用肺和皮膚呼吸。哺乳類用肺呼吸，鳥類通過肺呼吸，氣囊輔助呼吸。但是鳥類進行氣體交換只通過肺。【點評】對于動物的呼吸換氣理解，考慮要周全，一定不要忽視輔助呼吸的因素。母題點撥【精析】本題考點是脊椎動物呼吸的特點，魚類【點評】考查要點：脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點下列哪項不是鴨子等家禽的生殖特點（）

A.雌雄異體，體內(nèi)受精B.受精卵在雌鳥體內(nèi)已進行胚胎發(fā)育C.產(chǎn)有堅韌卵殼的卵D.在自然環(huán)境下，受精卵可以繼續(xù)發(fā)育D母題點撥考查要點：脊椎動物的結(jié)構(gòu)特點下列哪項不是鴨子等家禽的生殖特點母題點撥【精析】本題考查鳥類的生殖特點，鳥類雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵殼保護受精卵，恒溫動物，鳥卵離開雌性體內(nèi)需在恒溫條件下進行孵化。【點評】只要熟練掌握了鳥類生殖的特點，仔細分析選項中的內(nèi)容即可正確答題。母題點撥【精析】本題考查鳥類的生殖特點，鳥類雌雄異【點評】中考過關(guān)D考點：脊椎動物的主要類群★★★1.（2016·菏澤）有關(guān)下列幾種動物的敘述，錯誤的是（）A.B和C都是恒溫動物 B.B在生殖和發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳C.A和B、C、D的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有脊柱D.C體內(nèi)有許多氣囊，氣囊和肺部都能進行氣體交換中考過關(guān)D考點：脊椎動物的主要類群★★★1.（2016·菏澤中考過關(guān)2.（2016·臨沂）抹香鯨生活在海洋中，但它卻屬于哺乳動物，主要原因是（）A.用肺呼吸 B.心臟有四腔C.體溫恒定 D.胎生、哺乳3.（2016·青島）下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關(guān)系的是（）A.有堅硬的角質(zhì)喙 B.胸肌發(fā)達，有可用于飛翔的翼C.有發(fā)達的氣囊輔助呼吸 D.身體呈流線型，體表被覆羽毛DA中考過關(guān)2.（2016·臨沂）抹香鯨生活在海洋中，但它卻屬于B中考過關(guān)4.（2016·石家莊）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！霸娭忻枋龅膬煞N動物的共同特征是（）①前肢變?yōu)橐恝隗w溫高而穩(wěn)定③體內(nèi)有氣囊④胎生、哺乳A.①③④B.①②③ C.①②④ D.②③④5.（2016·廈門）哺乳動物區(qū)別于其它動物最顯著的特征是（）A.胎生哺乳 B.用肺呼吸 C.有脊柱 D.體溫恒定AB中考過關(guān)4.（2016·石家莊）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺D中考過關(guān)6.（2017·杭州）如下圖六種動物分成甲、乙兩類的分類依據(jù)是（）A.水生還是陸生B.是否胎生哺乳C.體溫是否恒定D.是否具有脊椎骨D中考過關(guān)6.（2017·杭州）如下圖六種動物分成甲、乙兩類D中考過關(guān)7.（2017·太原）如右圖是比較三種動物特征的示意圖，其中三者交叉部分3表示（）

A.用鰓呼吸B.卵生 C.體溫恒定 D.體內(nèi)有脊柱D中考過關(guān)7.（2017·太原）如右圖是比較三種動物特征的中考過關(guān)B8.（2017·濰坊）下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分，有外骨骼B.豬肉絳蟲身體背腹扁平，兩側(cè)對稱，有口無肛門C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi)，胃、腸等位于腹腔內(nèi)D.軟體動物體表有堅硬的外殼，有蛻皮現(xiàn)象中考過關(guān)B8.（2017·濰坊）下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述，中考過關(guān)A9.（2017·河北）有關(guān)如下圖所示幾種動物的說法中，正確的是（）A.山雀體溫恒定，飛行時利用氣囊輔助呼吸B.水螅的身體具有三個胚層，運動能力弱C.蝗蟲體表有外套膜，可防止體內(nèi)水分散失D.海龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物9.（2017·河北）有關(guān)如下圖所示幾種動物的說法中，正確的是（）中考過關(guān)A9.（2017·河北）有關(guān)如下圖所示幾種動物的說法中考過關(guān)10.（2017·江西）我國某地流傳的“骨笛”是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的樂器。你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是（）A.青蛙B.老鷹C.貓 D.烏龜11.（2017·郴州）動物界中包含動物種類最多的類群是（）A.軟體動物B.哺乳動物 C.節(jié)肢動物 D.魚類CB中考過關(guān)10.（2017·江西）我國某地流傳的“骨笛”是用一中考過關(guān)12.（2017·丹東）下列動物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是（）A.魚——鰓B.蝗蟲——氣門 C.家鴿——肺 D.蜥蜴——肺13.（2017·蘇州）關(guān)于下列動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境、生活習性相適應(yīng)的敘述錯誤的是（）A.蝗蟲的體表有外骨骼，適于陸地生活B.家兔有發(fā)達的盲腸，有助于消化植物纖維C.家鴿體內(nèi)有發(fā)達的氣囊，適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼，起保護作用BC中考過關(guān)12.（2017·丹東）下列動物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭中考過關(guān)14.（2017·麗水）2017年5月，我市發(fā)現(xiàn)的麗水樹蛙（如下圖）被確認為蛙類新種，它叫聲似鳥鳴，幼體生活在水中，成體在陸地和水中均能生活。該樹蛙在動物學的分類上屬于（）A.魚類B.兩棲類 C.爬行類 D.哺乳類B中考過關(guān)14.（2017·麗水）2017年5月，我市發(fā)現(xiàn)的麗中考過關(guān)15.（2017·金華）“義烏小鯢”目前僅見于浙江省少數(shù)地區(qū)，屬于中國稀有兩棲動物之一，已被列入《世界自然保護聯(lián)盟》2013年瀕危特種紅色名錄。下列關(guān)于“義烏小鯢”的敘述正確的是（）A.屬于無脊椎動物B.受精方式為體內(nèi)受精C.受精卵通過分裂可以形成多種組織D.一生要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、生殖、死亡等生長時期D中考過關(guān)15.（2017·金華）“義烏小鯢”目前僅見于浙江省中考過關(guān)16.（2017·青島）爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露A.①②B.①②③ C.④⑤D.①②③④D中考過關(guān)16.（2017·青島）爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地中考過關(guān)17.（2017·襄陽）十二生肖是中國的傳統(tǒng)文化之一，其中“龍”的創(chuàng)造充滿了想象力。據(jù)說“龍”的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，有四肢和牙齒，卵外有堅韌的卵殼，能在水中和陸地生活。下列動物中與上述特征相似度最高的是（）

A.魚B.兩棲動物C.爬行動物 D.哺乳動物C中考過關(guān)17.（2017·襄陽）十二生肖是中國的傳統(tǒng)文化之一編后語聽課對同學們的學習有著非常重要的作用。課聽得好好，直接關(guān)系到大家最終的學習成績。如何聽好課，同學們可以參考如下建議：一、聽要點。一般來說，一節(jié)課的要點就是老師們在備課中準備的講課大綱。許多老師在講課正式開始之前會告訴大家，同學們對此要格外注意。例如在學習物理課“力的三要素”這一節(jié)時，老師會先列出力的三要素——大小、方向、作用點。這就是一堂課的要點。把這三點認真聽好了，這節(jié)課就基本掌握了。二、聽思路。思路就是我們思考問題的步驟。例如老師在講解一道數(shù)學題時，首先思考應(yīng)該從什么地方下手，然后在思考用什么方法，通過什么樣的過程來進行解答。聽課時關(guān)鍵應(yīng)該弄清楚老師講解問題的思路。三、聽問題。對于自己預習中不懂的內(nèi)容，上課時要重點把握。在聽講中要特別注意老師和課本中是怎么解釋的。如果老師在講課中一帶而過，并沒有詳細解答，大家要及時地把它們記下來，下課再向老師請教。四、聽方法。在課堂上不僅要聽老師講課的結(jié)論而且要認真關(guān)注老師分析、解決問題的方法。比如上語文課學習漢字，一般都是遵循著“形”、“音”、“義”的研究方向；分析小說，一般都是從人物、環(huán)境、情節(jié)三個要素入手；寫記敘文，則要從時間、地點、人物和事情發(fā)生的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個方面進行敘