船舶電焊工培訓(xùn)教材

觀潮觀潮1教學(xué)目標(biāo)：1.能熟練地朗讀課文。2.掌握文章中常用文言詞語，了解文章內(nèi)容。3.體會文中自然美與風(fēng)俗民情美相融合的特點教學(xué)目標(biāo)：2

錢塘江是浙江省最大的河流,其入?？诔衫葼睿糠隄q潮海水倒灌，水勢受阻，形成著名的“錢塘潮”。波瀾壯闊，氣勢磅礴古人贊曰天下壯觀無。錢塘江是浙江省最大的河流,其入海口成喇叭狀，3作者簡介周密：字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟南，后遷吳興（今屬浙江）。南宋文學(xué)家。宋末曾做過義烏縣官等職，宋滅后不再做官，他的詩文都有成就，又能書畫。《觀潮》選自《武林舊事》。是他進入元朝后所作。作者簡介周密：字公謹(jǐn)，號草窗，原籍濟南，后遷吳興（今屬浙江）4簡介南宋觀潮盛事

杭州在南宋時稱臨安，是國都。

Ω觀潮地當(dāng)時在臨安城南，每年農(nóng)歷八月十八日舉行觀潮盛典。

Ω迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時又有吳地少年弄潮爭標(biāo)的表演。

Ω當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看，萬人空巷，十分狂熱。簡介南宋觀潮盛事杭州在南宋時稱臨安，是國都。5[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材6[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材7[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材8[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材9[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材10[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材11[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材12[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材13[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材14[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材15[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材16[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材17[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材18[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材19[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材20讀準(zhǔn)字音

雷霆

léi

tíng

楊誠齋

zhāi

艨艟

méngchōng

倏爾

shū

僦賃

jiùlìn

一舸無跡

gě

鯨(jīng)波萬仞

rèn

羅綺

qǐ

如履平地lǚ

善泅

qiú

讀準(zhǔn)字音雷霆léitíng楊誠齋zhāi21

浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日為盛。方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。觀潮周密浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日22解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛2.方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線3.倏爾黃煙四起，人物略不相睹4.僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝5.吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身6.珠翠羅綺溢目，車馬塞途疏通文意解釋下列紅色的字詞:1.自既望以至十八日為最盛疏通文意23詞語反饋練習(xí)：1.天下之偉觀也2.自既望以至十八日為盛3.方其遠(yuǎn)出海門4.僅如銀線5.則玉城雪嶺際天而來6.吞天沃日景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時發(fā)、起僅僅連接著天用水淋洗詞語反饋練習(xí)：景象農(nóng)歷十六日當(dāng)……時發(fā)、起僅僅連接著天用水淋247.每歲京尹出浙江亭教閱水軍8.既而盡奔騰合五陣之勢9.并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者10.如履平地11.倏爾黃煙四起12.人物略不相睹13.隨波而逝年窮盡馬舞動舉踩，走忽然一點兒也不去7.每歲京尹出浙江亭教閱水軍年窮盡馬舞動舉踩，走忽然一點兒也2514.吳兒善泅者數(shù)百15.皆披發(fā)文身16.出沒于鯨波萬仞中17.珠翠羅綺溢目18.飲食百物皆倍穹常時19.而僦賃看幕20.雖席地不容閑也游泳畫花紋，動詞巨波滿高租用許，使14.吳兒善泅者數(shù)百游泳畫花紋，動詞巨波滿高租用許，使261、浙江之潮，天下之偉觀也。錢塘江的潮水，是天下雄偉的景觀啊。2、自既望以至十八日為盛。從八月十六日到十八日是潮水最旺盛的時候。3、方其遠(yuǎn)出海門，僅如銀線；既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入海口涌起的時候，幾乎像一條銀白色的線；不久越來越近，玉城雪嶺一般的潮水連天涌來，聲音大得像雷霆萬鈞，震撼天地，激揚噴薄，吞沒天空，沖蕩太陽，氣勢極其雄偉豪壯。1、浙江之潮，天下之偉觀也。274、楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。

楊萬里的詩中說的“海涌銀為郭，江橫玉系腰”就是指這樣的景象。5、每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數(shù)百，分列兩岸；既而盡奔騰分合五陣之勢，并有乘騎弄旗標(biāo)槍舞刀于水面者，如履平地。每年京都臨安府長官來到浙江亭操練檢閱水軍，數(shù)百艘戰(zhàn)船分列兩邊；不久水軍的戰(zhàn)船演習(xí)五陣的陣勢，忽而疾駛，忽而騰起，忽而分，忽而合，極盡種種變化，同時有在水面上騎馬、舞旗、舉槍、揮刀的人，好像踩在平地上一樣安穩(wěn)。4、楊誠齋詩云“海涌銀為郭，江橫玉系腰”者是也。286、倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。忽然黃色的煙霧從四面升起，人和物彼此一點兒也看不見了，只聽得水爆的轟鳴聲，聲音像山崩塌一樣。7、煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”為火所焚，隨波而逝。煙霧消散，水面又恢復(fù)了平靜，就看不到一條船的蹤跡，只剩下被火燒毀的“敵船”，隨著波浪流走了。6、倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。298、吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒于鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾濕，以此夸能。幾百個善于泅水的吳地健兒，都披散著頭發(fā)，身上畫著花紋，手里拿著十幅長的彩旗，爭相奮力逆流迎潮而上，在萬仞高的巨浪中忽隱忽現(xiàn)，翻騰著身子變換著各種姿態(tài)，但是旗尾卻一點也不被水沾濕，憑借這種表演來顯示他們高超的技能。8、吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯309、江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常、時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。江岸上下游十余里的地方，滿眼都是華麗的服飾，道路上堵滿了車馬。食物和別的各種東西比平時貴上一倍。但是租用看棚的人非常多，即使是一席之地也不會空閑。9、江干上下十余里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹31讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥籠罩蒙蒙的薄霧鎮(zhèn)海古塔屹立若隱若現(xiàn)人山人海昂首東望隆隆的響聲悶雷滾動人聲鼎沸風(fēng)平浪靜橫貫江面白浪翻滾齊頭并進浩浩蕩蕩山崩地裂奔騰西去風(fēng)號浪吼漫天卷地讀一讀鹽官鎮(zhèn)寬闊的錢塘江橫臥32潮來之前——風(fēng)平浪靜潮來之時——奔騰咆哮潮來之后——恢復(fù)平靜潮來之前——風(fēng)平浪靜33整體感知文章寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河的宏大場面。健兒高超的吳中弄潮技巧。觀潮者之多。整體感知文章寫了哪些內(nèi)容？錢塘江潮的雄偉景象水軍演習(xí)奔騰汾河34全文分為四個自然段，請同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍演習(xí)吳兒弄潮觀潮盛況風(fēng)景畫風(fēng)俗畫全文分為四個自然段，請同學(xué)們概括出每一段的大意。漲潮奇觀水軍35第一句“浙江之潮，天下之偉觀也。”在全文中有什么作用？總起全文第一句“浙江之潮，天下之偉觀也?！痹谌闹杏惺裁醋饔?？總起全36接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢四個方面對錢塘江潮水進行了描繪，請說出下面句子或詞語是描寫潮水的哪些方面。僅如銀線玉城雪嶺（形、色）大聲如雷霆（聲）震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。（勢）接下來作者從形狀、顏色、聲音、氣勢四個方面對錢塘江潮水進行了37文章是按照什么順序來寫潮水的？由遠(yuǎn)到近的順序文章是按照什么順序來寫潮水的？由遠(yuǎn)到近的順序38浙江之潮色形聲勢比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近浙江之潮色形聲勢比喻夸張引用偉觀由遠(yuǎn)及近391、水軍演習(xí)寫得扣人心弦，水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里？2、一場驚心動魄的演習(xí)，卻結(jié)束在“煙消波散”的靜景中，這采用的什么寫法？1、水軍演習(xí)寫得扣人心弦，水軍表演的精彩之處表現(xiàn)在哪里？2、40視聽結(jié)合動靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈場面宏大視聽結(jié)合動靜結(jié)合水軍演習(xí)戰(zhàn)斗激烈41水軍操練圖艨艟數(shù)百分列兩岸奔騰分合乘弄標(biāo)舞聲如崩山煙消波靜一舸無跡靜動靜動靜結(jié)合，為下文別開生面的另一場水上表演做了鋪墊。水軍操練圖艨艟數(shù)百奔騰分合煙消波靜靜動靜動靜結(jié)合，為下文別開42[精品]船舶電焊工培訓(xùn)教材43

第三自然段用了哪些動詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表演？請摘記出來。持、爭、鼓、溯、迎、出沒、騰身等動詞。運用了披、第三自然段用了哪些動詞來描寫吳中健兒在驚濤駭浪中所作的精彩表44騰身百變，而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮兒本領(lǐng)的？騰身百變，而旗尾略不沾濕。你認(rèn)為第三自然段中哪一句是贊嘆弄潮45觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時席地不閑

觀潮盛況圖車馬塞途倍穹常時席地不閑46寫觀潮的人多，對描寫潮水有什么作用？從側(cè)面說明了“浙江之潮，天下之偉觀也?！边@句話。寫觀潮的人多，對描寫潮水有什么作用？從側(cè)面說明了“浙江之潮，47觀潮人多側(cè)面描寫盛大熱鬧正面描寫人、車之多物價倍穹常時看幕席地不閑人之多—觀潮之盛—錢塘潮之壯觀（側(cè)面襯托江潮之盛和水上表演精彩）觀潮人多側(cè)面描寫盛大正面描寫人、車之多物價倍穹常時人之多—觀48問題探討

作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍”和吳中健兒弄潮圖“？

作者在描寫了錢塘江潮的雄偉景象之后，有濃墨重彩描繪水軍演習(xí)的宏大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧，既寫了風(fēng)景又寫了民俗，人借水勢，水借人勢，人助水勢，水助人勢，使兩者相得益彰，巧妙融合。這樣的描寫，使自然之美與人文之美相互映襯，使讀者如身臨其境一般。【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2問題探討作者寫“觀潮”，為什么要寫“教閱水軍49主題：本文描寫的水軍演戲，弄潮表演以及觀潮情景，既襯托了錢江涌潮的奇?zhèn)邀?，又共同組成了南宋都城生活的風(fēng)景畫，風(fēng)俗畫，表現(xiàn)了人與自然搏斗的勇敢精神?！拘陆滩男W(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2主題：【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教50【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)51【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)52我愛祖國我愛大自然【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)課件人教部編版2我愛祖國我愛大自然【新教材小學(xué)語文】觀潮PPT教學(xué)531.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認(rèn)同之下進一步為世界各國所認(rèn)同。