人教部編版課件《清朝前期的文學(xué)藝術(shù)》教學(xué)課件3

創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課秦前221年確立前207年前202年漢鞏固220年581年隋唐完善907年960年1368年宋元發(fā)展強(qiáng)化頂峰1644年明清“君主專制”是如何確立并逐漸完善、強(qiáng)化的呢？創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課秦前確立前前漢鞏固220581隋唐完善901

第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族個(gè)國(guó)家的鞏固與發(fā)展第20課清朝君主專制的強(qiáng)化第三單元明清時(shí)期：統(tǒng)一多民族個(gè)國(guó)家的鞏固與2教師引領(lǐng)，合作探究南書房1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變？清初，保留＿＿＿＿＿＿＿康熙時(shí)，設(shè)立＿＿＿雍正時(shí)，設(shè)立＿＿＿乾隆時(shí)，撤銷＿＿＿＿＿＿＿軍機(jī)處議政王大臣會(huì)議議政王大臣會(huì)議教師引領(lǐng)，合作探究南書房1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變？清初，保32.軍機(jī)處設(shè)立的目的、作用？目的：

《軍機(jī)處》中記錄：（軍機(jī)大臣）“只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間?！薄迨穼W(xué)家趙翼《檐曝雜記》作用：加強(qiáng)君主專制便于皇帝獨(dú)掌朝政，使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。內(nèi)部陳設(shè)2.軍機(jī)處設(shè)立的目的、作用？目的：《軍機(jī)處》中記錄：（43.大興文字獄目的：三朝：從知識(shí)分子的文章、詩(shī)詞中摘取只言片語(yǔ)，歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄，很多人因此被處死，連親屬、師友都受到迫害。人們把這種做法稱為“文字獄”。從思想領(lǐng)域控制知識(shí)分子康熙、雍正、乾隆3.大興文字獄目的：從知識(shí)分子的文章、詩(shī)詞中摘取只言片語(yǔ)，歪5嚴(yán)酷荒唐的文字獄株連族人禍及師友因詩(shī)“一把心腸論濁清”被指為侮辱清朝。胡中藻案株連人數(shù)事由案名徐駿案因詩(shī)“明月有情還顧我，

清風(fēng)無(wú)意不留人?！笨碱}:“維民所止”被指有辱圣上為“誹謗大逆”

斬首抄家死于獄中查嗣庭案嚴(yán)酷荒唐的文字獄株連族人禍及師友因詩(shī)“一把心腸論濁清”被指為63.大興文字獄目的：三朝：危害：從思想領(lǐng)域控制知識(shí)分子康熙、雍正、乾?、僭斐闪松鐣?huì)恐怖。②摧殘了許多人才。③禁錮了人們思想。④阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。3.大興文字獄目的：從思想領(lǐng)域控制知識(shí)分子康熙、雍正、乾隆①7歸納總結(jié)秦、漢、明、清為了維護(hù)君主專制，在思想文化上分別采取了哪些措施？秦漢明清措施

目的焚書坑儒大興文字獄、文化專制八股取士罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)鞏固君主專制統(tǒng)治歸納總結(jié)秦、漢、明、清為了維護(hù)君主專制，在思想文化上84.社會(huì)矛盾不斷加劇的表現(xiàn)？（P103—104）①官吏結(jié)黨營(yíng)私，日益腐敗。②軍風(fēng)軍紀(jì)敗壞，軍備廢弛。③官僚機(jī)構(gòu)臃腫，財(cái)政危機(jī)。④貧富分化嚴(yán)重，社會(huì)危機(jī)重重。4.社會(huì)矛盾不斷加劇的表現(xiàn)？①官吏結(jié)黨營(yíng)私，日益腐敗。95.清朝對(duì)外實(shí)行什么政策？對(duì)外實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”5.清朝對(duì)外實(shí)行什么政策？對(duì)外實(shí)行10材料一乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)。材料二浙民習(xí)俗易囂，洋商錯(cuò)處，必致滋事?！肚甯咦谑ビ?xùn)》結(jié)合材料一、二，分析清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的原因？史料閱讀材料一乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐11①清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，不需要同

外國(guó)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。②清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯。③懼怕沿海人民同外國(guó)人交往，會(huì)危及自己

的統(tǒng)治。清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的原因：①清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富，不需要同清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策的12①順治時(shí)期，頒布“禁海令”。②對(duì)出口的商品種類和出海船只的載重量

作出嚴(yán)格限制。③只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸，由“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易。閉關(guān)鎖國(guó)政策的內(nèi)容和表現(xiàn)：①順治時(shí)期，頒布“禁海令”。閉關(guān)鎖國(guó)政策的內(nèi)容和表現(xiàn)：13閉關(guān)自守的中國(guó)，就像一具木乃伊，一直密閉在棺材中，不與外界接觸，一旦與新鮮空氣接觸，就立即腐爛。——馬克思閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響：積極作用：

對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)曾起到過一定的自衛(wèi)作用。消極影響（即危害）：

使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。閉關(guān)自守的中國(guó)，就像一具木乃伊，一直密閉在棺材中，不14清朝君主專制的強(qiáng)化軍機(jī)處的設(shè)立文字獄和文化專制閉關(guān)鎖國(guó)政策不斷加劇的社會(huì)矛盾課堂小結(jié)，提煉升華清軍機(jī)處的設(shè)立文字獄和文化專制閉關(guān)鎖國(guó)政策不斷加劇的社會(huì)矛盾15鏈接中考，歸納方法鏈接中考，歸納方法16鏈接中考，歸納方法堂測(cè)歷史助學(xué)P85—86達(dá)標(biāo)訓(xùn)練鏈接中考，歸納方法堂測(cè)歷史助學(xué)P85—86達(dá)標(biāo)訓(xùn)練171、如果你生活在那個(gè)時(shí)代，你能想出什么好辦法解決新中國(guó)工業(yè)化的問題呢？2、假如由你來(lái)主持制定“一五計(jì)劃”，你將優(yōu)先發(fā)展什么？3.材料二中“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”的含義是什么，鄧小平提出它的根本目的是什么？4.根據(jù)材料二和所學(xué)的知識(shí)，說明香港問題能最終解決的主要原因（至少列出2點(diǎn)），并指出其歷史意義。5.正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成