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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)責(zé)任心演講稿一個(gè)有責(zé)任心的人,肯定是一個(gè)樂(lè)觀向上的人。我為大家整理了責(zé)任心演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

責(zé)任心演講稿篇1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!特別感謝你們給我供應(yīng)了這個(gè)學(xué)習(xí)溝通的機(jī)會(huì)!我演講的題目是做一個(gè)負(fù)責(zé)的人。

說(shuō)起責(zé)任,我想起溫的一句話,就是“專心想事,專心講話,專心做事”,我認(rèn)為這個(gè)心就是責(zé)任心?!按蠹以诓煌瑣徫还ぷ?,職責(zé)可能不一樣,但責(zé)任心必需人人具備,負(fù)責(zé)任的態(tài)度必需人人持有。所以,我認(rèn)為負(fù)責(zé)任是落實(shí)工作的關(guān)鍵,是做好本職工作的前提。責(zé)任心是每個(gè)人必需具備的基本政治素養(yǎng)和必需遵循的基本職業(yè)道德。人的力量有強(qiáng)弱之別、責(zé)任有大小之分,但忠于職守、勤勉盡責(zé)人人都應(yīng)恪守。面對(duì)增幅50%的稅收任務(wù),是迎難而上,還是順”勢(shì)“而下,表面上看是力量水平問(wèn)題,深究起來(lái)還是責(zé)任心問(wèn)題。沒(méi)有力量,但有一個(gè)竭力盡責(zé)的精神,責(zé)任心也就會(huì)轉(zhuǎn)化為力量;沒(méi)有責(zé)任心,即使有力量,也是無(wú)用之力,這種力量也在淡化的責(zé)任中鈍化、丟失,假如不用在工作上,甚至?xí)呦蚍疵?。因此,在增?0%的稅收任務(wù)面前,必需以知難而進(jìn)、用奮勉有為的狀態(tài)對(duì)待壓力,以求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度破解難題,以對(duì)事業(yè)、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神推動(dòng)工作。歸結(jié)到一點(diǎn),就是負(fù)責(zé)任。無(wú)論干什么事,在什么崗位上,都莫讓責(zé)任心丟失,”在其位、謀其政,履其職、盡其責(zé)“。

負(fù)責(zé)任,這是一種樂(lè)觀向上的精神境界,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。增幅50%的稅收任務(wù)是擺在我們面前的艱難任務(wù),正由于任務(wù)艱難才蘊(yùn)含著實(shí)現(xiàn)價(jià)值的成就。所以這個(gè)過(guò)程往往是艱辛的、繁重的,甚至不如人意的,這就需要我們有不達(dá)目的決不休止的士氣和力氣,有為實(shí)現(xiàn)崇高抱負(fù)鍥而不舍的精神和毅力。假如對(duì)工作傾注了真情,付出了全部心血,真正變負(fù)擔(dān)為喜愛(ài),就能從艱苦的工作中享受到歡樂(lè),從繁重的工作中品嘗到意外的驚喜。

負(fù)責(zé)任就要做一個(gè)有責(zé)任心的人。責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé),對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家乃至整個(gè)人類擔(dān)當(dāng)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。一個(gè)人的責(zé)任心如何,打算著他在工作中的態(tài)度,打算著其工作的好壞和成敗。不論你是一名悄悄無(wú)聞的辦事員,還是大權(quán)在握的領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)有責(zé)任心,凡事盡心、盡力而為。一個(gè)有責(zé)任心的人,肯定會(huì)仔細(xì)地思索,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;肯定是做每一件事都堅(jiān)持究竟,按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成任務(wù),圓滿地解決問(wèn)題;肯定能主動(dòng)處理好分內(nèi)與格外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任而不推卸責(zé)任。

負(fù)責(zé)任就是誠(chéng)意地去工作,用一句俗話來(lái)講就是把單位的事當(dāng)作自己家里的事來(lái)辦。有一句古話說(shuō)”靜坐常思已過(guò),閑談莫論人非“,靜坐時(shí)我也常捫心自問(wèn)我對(duì)工作很負(fù)責(zé)嗎?我認(rèn)真掂量掂量我所履行的工作,真還有許多不盡人意的地方。今日,面對(duì)增幅50%,1億4千萬(wàn)的稅收任務(wù),假如再不增加責(zé)任心,那真有可能使我所從事的崗位消失斷層和空檔。因此,我們必需時(shí)時(shí)刻刻拈量這份責(zé)任,多想一想自己擔(dān)當(dāng)什么責(zé)任、怎樣履行好責(zé)任,如何才能讓組織放心、讓人民滿足。有了這樣的使命感和責(zé)任感,就能從內(nèi)心深處煥發(fā)劇烈的工作激情,滿腔熱忱地投身稅收事業(yè),忘我工作。同志們,責(zé)任是使命,增幅1億4千萬(wàn)的稅收任務(wù)就是我們后三個(gè)月的目標(biāo)。只要我們把責(zé)任放在心中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從誠(chéng)信敬業(yè)做起,從不講任何借口做起!我信任我們的責(zé)任肯定會(huì)轉(zhuǎn)化為完成任務(wù)的動(dòng)力。

敢問(wèn)路在何方,路在腳下!

我的演講結(jié)束了,感謝大家!

責(zé)任心演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織給我們供應(yīng)的這樣一個(gè)突破自己、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。始終以來(lái)我都特別艷羨和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí),我遲疑過(guò)但最終我英勇的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個(gè)站在講臺(tái)上的機(jī)會(huì),來(lái)表達(dá)出我內(nèi)心那份對(duì)我們企業(yè)的喜愛(ài)。

時(shí)間總是過(guò)的飛速,轉(zhuǎn)瞬間我來(lái)泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機(jī)波及范圍極廣,給中國(guó)股市造成了重創(chuàng),這讓很多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟(jì)最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的時(shí)刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下漸漸直起挺立的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見(jiàn)證了不銹鋼成長(zhǎng)里程,我很傲慢我能在這段期間陪著我們泰鋼度過(guò)難關(guān)。在這一年的生活中,給我留下了人生中最漂亮的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我驕傲我們的泰鋼連年克服重重困難,最終迎來(lái)二十五年的輝煌;我傲慢我能參加企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝泰鋼公司培育了我、熬煉了我,給了我一個(gè)可以探究自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培,我不會(huì)擁有今日的一切。

俗話說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也始終流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們?cè)炀土嗣利惖墓ぷ魃瞽h(huán)境。泰鋼為我們制造了濃郁的企業(yè)文化,通過(guò)五條姿勢(shì)的學(xué)習(xí),讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“泰鋼靠我進(jìn)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們供應(yīng)了許多展現(xiàn)自己的許多活動(dòng),比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。泰鋼給了我許多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓我不僅在工作技術(shù)中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。

在這里我想說(shuō),我特別感謝我們的企業(yè)給我一個(gè)可以呈現(xiàn)自己的工作平臺(tái)。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的進(jìn)展而奮斗,或許有人對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情,但既然我們選擇了這個(gè)崗位,就必需記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不行,與其被別人推著去做,還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂(lè)趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。在我再次學(xué)五條姿勢(shì)的時(shí)候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以轉(zhuǎn)變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片布滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我信任只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天!

一個(gè)有責(zé)任心的人,肯定是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個(gè)象太陽(yáng)一樣樂(lè)觀的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。閱歷是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬(wàn)遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽(yáng),又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

責(zé)任心演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛(ài)的老師:大家好!

從網(wǎng)絡(luò)中看到《三分力量,七分責(zé)任》一書的介紹。書中精辟的論述及列舉一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例,再一次觸動(dòng)了我的神經(jīng)中樞,讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更新更深刻的熟悉,所以今日我要演講的題目就是《做一個(gè)有責(zé)任心的老師》。

“責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命。切實(shí)履行責(zé)任,盡職盡責(zé)地對(duì)待自己的工作,才是完善呈現(xiàn)自身力量與價(jià)值。”這是《三分力量,七分責(zé)任》一書的扉頁(yè)的一句話。記得美國(guó)著名心理學(xué)家弗洛姆也說(shuō)過(guò):“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對(duì)我所關(guān)懷的大事做出反應(yīng)?!蔽矣X(jué)得這話很對(duì),當(dāng)我們預(yù)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)谧鍪裁吹臅r(shí)候,假如我們心不在焉,我們確定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們假如清晰自己的責(zé)任,明確目標(biāo)后,我們肯定會(huì)盡心盡力,千方百計(jì)做好的。

大家都知道一部名為《背起爸爸上學(xué)》的電影看了讓人特別感動(dòng)。電影說(shuō)的是一個(gè)16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成果考取了高校,但面對(duì)癱瘓?jiān)诖矡o(wú)人照看的父親,無(wú)奈之下只好賣掉全部家產(chǎn),背著父親走進(jìn)校門。開(kāi)頭了漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路。他“背”起了父子之情,“背”起了愛(ài)的責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,召喚著人們的良知,許多人看后都潸然淚下??赐觌娪埃沂冀K在思索這么幾個(gè)問(wèn)題:什么是責(zé)任心?怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人?

我們要生活、我們要養(yǎng)家糊口……我們就得工作,工作就這么簡(jiǎn)潔,與我們形影不離,與我們相伴到老。工作會(huì)給我們帶來(lái)財(cái)寶、帶來(lái)成就、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)幸?!c此同時(shí),也給我們帶來(lái)責(zé)任——一份非常凝重的責(zé)任。這份責(zé)任,與工作緊密相連、密不行分,就像一對(duì)孿生兄弟。

責(zé)任是一種使命,一種做人的態(tài)度。我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小處來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。我們的家庭需要責(zé)任,由于責(zé)任讓家庭愛(ài)意融融;我們的社會(huì)需要責(zé)任,由于責(zé)任讓社會(huì)平安進(jìn)展;我們的學(xué)校需要責(zé)任,由于責(zé)任讓學(xué)校得到同學(xué)、家長(zhǎng)、社會(huì)的滿足。

選擇了工作,就等于選擇了責(zé)任。我很觀賞作家畢淑敏的直抵人心的一句實(shí)話:人生本沒(méi)有什么意義,人生的意義便在于我們要努力給予它的意義。我想我們的教育生涯也是如此:不管老師這個(gè)職業(yè)的取得是偶然還是必定,是主動(dòng)還是被動(dòng),只要你還在從事它,在作為謀生手段的基礎(chǔ)上,假如再把它變成事業(yè),能在工作中查找歡樂(lè),那么我們的工作將是幸福的。在我們的教育教學(xué)中,每天有很多瑣碎平凡的工作要做,即使有時(shí)我們認(rèn)為是一點(diǎn)意義有沒(méi)有的工作,假如我們自怨自艾,滿腹牢騷,這一天的工作就是無(wú)奈的的,感覺(jué)是苦惱的,身心是疲乏乏力的,伴隨而來(lái)你的一天將是灰暗的;假如我們改換心境

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