人教版中考英語(yǔ)簡(jiǎn)單句主系表結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)詳解以及練習(xí)

中考英語(yǔ)簡(jiǎn)單句主系表結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)詳解以及練習(xí)1）中考英語(yǔ)簡(jiǎn)單句主系表結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)詳解中考英語(yǔ)中，主系表結(jié)構(gòu)是一個(gè)重要的語(yǔ)法概念，它由主語(yǔ)、系動(dòng)詞和表語(yǔ)三個(gè)部分組成。下面是對(duì)這一結(jié)構(gòu)的詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)以及例句的說(shuō)明：知識(shí)點(diǎn)：主語(yǔ)（Subject）：主語(yǔ)是一句話的中心，表示句子所說(shuō)的是誰(shuí)或是什么。主語(yǔ)通常由名詞、代詞、動(dòng)名詞、不定式或從句來(lái)?yè)?dān)任。主語(yǔ)在句子中一般放在句首，且通常不省略。系動(dòng)詞（LinkingVerb）：系動(dòng)詞本身有詞義，但不能單獨(dú)用作謂語(yǔ)，其后必須跟表語(yǔ)。常見(jiàn)的系動(dòng)詞有be（am,is,are,was,were）、seem、look、feel、sound、taste、smell、become、grow、turn、remain等。表語(yǔ)（Predicative）：表語(yǔ)緊跟在系動(dòng)詞之后，用于描述主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、特征等。表語(yǔ)通常由名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、動(dòng)名詞或從句來(lái)?yè)?dān)任。例句：Myhobbyisreading.主語(yǔ)：Myhobby（我的愛(ài)好）系動(dòng)詞：is（是）表語(yǔ)：reading（讀書(shū)）句子意思：我的愛(ài)好是讀書(shū)。Sheseemshappy.主語(yǔ)：She（她）系動(dòng)詞：seems（看起來(lái)）表語(yǔ)：happy（高興的）句子意思：她看起來(lái)很高興。Thefoodtastesdelicious.主語(yǔ)：Thefood（這食物）系動(dòng)詞：tastes（嘗起來(lái)）表語(yǔ)：delicious（美味的）句子意思：這食物嘗起來(lái)很美味。Hebecameateacher.主語(yǔ)：He（他）系動(dòng)詞：became（成為）表語(yǔ)：ateacher（一名老師）句子意思：他成為了一名老師。Theweatherremainscold.主語(yǔ)：Theweather（天氣）系動(dòng)詞：remains（保持）表語(yǔ)：cold（冷的）句子意思：天氣仍然很冷。練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題Theflowers_______beautiful.A.isB.amC.areD.beShe_______happywhensheheardthegoodnews.A.feelsB.feltC.isfeelingD.hasfeltThefood_______delicious.Wouldyouliketohaveatry?A.tastesB.soundsC.smellsD.looksThestory_______interesting.Iwanttoreaditagain.A.seemsB.looksC.feelsD.soundsHisdream_______tobeascientist.A.isB.areC.wasD.were二、用所給詞的正確形式填空Theweather_______(be)finetoday.Thesoup_______(taste)delicious.Mybrother_______(seem)tiredafterthelongjourney.Thebook_______(feel)smoothtothetouch.Thenews_______(sound)exciting.Ican'twaittotellmyfriends.三、句子改寫(xiě)1.Sheisabeautifulgirl.(改為含有系動(dòng)詞的句子)She_______beautiful.2.Thefoodsmellsgood.(改為否定句)Thefood______________good.3.Theroomfeelscold.(改為一般疑問(wèn)句)_______theroom_______cold?四、翻譯句子看起來(lái)她很累。(Itseemsthatsheisverytired.)這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)很有趣。(Thestorysoundsinteresting.)這首歌聽(tīng)起來(lái)很美。(Thesongsoundsbeautiful.)這本書(shū)看起來(lái)很難。(Thisbooklooksdifficult.)他感到很難過(guò)。(Hefeelsverysad.)語(yǔ)法填空I1____________astudentinSeniorHighSchool.Myname2____________LiHua.I3____________fromasmalltowninthesouthofChina.I4____________17yearsoldthisyear.I5____________tallandthin,withlongblackhair.Myeyes6____________bigandbright.I7____________veryhappybecauseIhavemanygoodfriendsatschool.They8____________alwaysreadytohelpmewhenIamintrouble.We9____________funtogetherandshareourhappinessandsadness.Myfavoritesubject10____________English.I11____________itveryinterestinganduseful.I12____________alotoftimereadingEnglishbooksandlisteningtoEnglishsongs.Theseactivities13____________meimprovemyEnglishalot.Inmyfreetime,Iliketoplaybasketballwithmyclassmates.It14____________mefeelrelaxedandenergetic.I15____________lookingforwardtothefutureandIbelieveIwillhaveabrightfuture.答案及解析：am解析：句子描述的是現(xiàn)在的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“I”與系動(dòng)詞“am”搭配，表示“我是高中生”。is解析：主語(yǔ)“Myname”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞用“is”。句子意思是“我的名字是李華”。come解析：句子描述的是來(lái)自某地的情況，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“I”是第一人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞用原形“come”。句子意思是“我來(lái)自中國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)”。am解析：主語(yǔ)“I”與系動(dòng)詞“am”搭配，表示“我今年17歲”。am解析：主語(yǔ)“I”與系動(dòng)詞“am”搭配，描述身高和體型的狀況。are解析：主語(yǔ)“Myeyes”是復(fù)數(shù)，所以系動(dòng)詞用“are”。句子意思是“我的眼睛又大又亮”。feel解析：句子描述的是個(gè)人的感受，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“I”與動(dòng)詞“feel”搭配，表示“我感到非?？鞓?lè)”。are解析：主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)，所以系動(dòng)詞用“are”。句子意思是“他們總是愿意在我遇到困難時(shí)幫助我”。have解析：句子描述的是經(jīng)常性的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“We”是復(fù)數(shù)，所以動(dòng)詞用原形“have”。句子意思是“我們一起玩得很開(kāi)心，分享我們的快樂(lè)和悲傷”。is解析：主語(yǔ)“Myfavoritesubject”是單數(shù)，所以系動(dòng)詞用“is”。句子意思是“我最喜歡的科目是英語(yǔ)”。find解析：句子描述的是個(gè)人對(duì)某事物的看法，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“I”與動(dòng)詞“find”搭配，表示“我發(fā)現(xiàn)它很有趣也很有用”。spend解析：句子描述的是經(jīng)常性的動(dòng)作，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“I”與動(dòng)詞“spend”搭配，表示“我花很多時(shí)間讀英語(yǔ)書(shū)和聽(tīng)英語(yǔ)歌”。help解析：句子描述的是某事物對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的積極影響，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)“Theseactivities”是復(fù)數(shù)，但這里強(qiáng)