幼兒園中班綜合教學設計《鳥巢》

PAGEPAGE5幼兒園中班教案?鳥巢?中班教案?鳥巢?適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒盡量用密集的線條畫出小鳥的巢，知道鳥巢的特點和功用，體驗成功帶來的喜悅，快來看看幼兒園中班?鳥巢?教案吧?；顒幽繕耍?、知道鳥巢的特點和功用．2、引導幼兒盡量用密集的線條畫出小鳥的巢。3、體驗成功帶來的喜悅。4、大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。5、感受作品的美感?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：幼兒已有關(guān)于鳥窩的知識。物質(zhì)準備：1、各色油畫棒、紙張。2、各種鳥巢的圖片，PPT、范畫、音樂活動過程：1、導入活動，激發(fā)幼兒興趣?！?〕師：春天來了,蝴蝶飛回來了,小鳥也飛回來了,咦小朋友們你們知道有哪些小鳥會飛回來啊幼：小燕子.幼〔2〕師：小朋友知道的真多，你們知道小鳥是住在哪里的嗎請一位小朋友來告訴我們。times;times;小朋友你覺得小鳥是住在哪里的〔鼓勵幼兒大膽的表述。〕〔3〕師小結(jié)：小鳥是住在家里的，它們的家有個好聽的名字叫做鳥巢。2、出示PPT，讓幼兒觀察，了解鳥巢的結(jié)構(gòu)?！?〕師：你們知不知道鳥巢是什么樣子的啊幼兒自由的說。師：小朋友說了很多種鳥巢，老師今天帶來了幾只鳥巢你想不想看一看啊〔出示課件〕〔2〕教師提問，幫助幼兒觀察鳥巢的結(jié)構(gòu)。師：你看到的鳥巢是什么樣子的幼：自由表述。師：小鳥的巢是一樣的嗎哪里不一樣幼：〔不一樣，有的鳥巢是用樹枝做的，有的鳥巢有羽毛?！硯熆偨Y(jié)：原來鳥巢有許多不同的種類，有些鳥巢是用樹枝做的、有些鳥巢是用稻草做的，還有些鳥巢的鳥媽媽用自己身上的羽毛和泥巴一起做的。3、討論，幫助幼兒進一步了解鳥巢功用〔1〕師，咦你們有沒有發(fā)現(xiàn)鳥媽媽喜歡把鳥巢筑在大樹的哪里啊〔給幼兒展示鳥巢在樹頂?shù)膱D片〕幼：大樹的最頂上。師：鳥媽媽為了保護小鳥不被野貓吃掉，所以它就把鳥巢筑在了大樹的最頂上?！?〕師：鳥巢還有什么用處啊請小朋友和你的同伴說說。幼兒自由討論。師：誰愿意講講你的想法啊你認為鳥巢有什么用處幼：小鳥可以在鳥巢里睡覺。幼：小鳥可以躲雨。幼：小鳥飛累了可以在里面休息。師總結(jié)：鳥巢是小鳥的家，暴風雨來的時候，小鳥可以在鳥巢躲避嚴寒，天熱的時候，小鳥可以在鳥巢里抵御強烈的陽光，小鳥還可以在里面休息睡覺。4、畫鳥巢?！?〕師：鳥巢的作用可真大，可是有的小鳥是沒有自己的鳥巢的，一到下雨它們渾身都被淋濕了，生病了，怎么辦呢〔引導幼兒說出給小鳥畫一個鳥巢〕〔2〕教師說明繪畫要求：師：在畫鳥巢的時候把鳥巢畫的大一點，畫的仔細點，讓每個小鳥都有個溫暖、舒適的家?！?〕幼兒繪畫，教師指導根據(jù)幼兒的實際情況，引導個別能力強的幼兒畫小鳥，畫樹枝。5、同伴之間互相欣賞交流作品。師：我們這下給鳥寶寶制作了這么多的鳥巢，它一定很快樂，我們一起到外面去送給它吧！小百科：鳥巢是鳥類在繁殖期間所建造的用于藏卵和雛鳥的結(jié)構(gòu)，可使產(chǎn)下的卵聚集一起，促進孵化；也可以保溫以及保護親鳥及雛、卵等不受天敵的傷害。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班教案?鳥巢?

中班教案?鳥巢?適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中，讓幼兒盡量用密集的線條畫出小鳥的巢，知道鳥巢的特點和功用，體驗成功帶來的喜悅，快來看看幼兒園中班?鳥巢?教案吧

〔2〕活動準備：

經(jīng)驗準備：

幼兒已有關(guān)于