大班健康：《摘果子》

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大班健康《摘果子》

設(shè)計思路：

進入大班后，孩子們的基本動作有了進步，隨著體育活動的開展，幼兒的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動作，他們喜歡有挑戰(zhàn)、有刺激的游戲?！毒V要》中指出：幼兒應大膽的進行各種身體運動，喜歡和自己的小伙伴進行玩耍，并具有調(diào)整自己身體運動的能力。出于孩子們的動機、興趣和我班孩子的特點，讓孩子參與到這個活動中。整個活動體現(xiàn)了趣味性，以秋天的果子都成熟了，孩子們?nèi)フ訛橹骶€創(chuàng)編的帶有故事情節(jié)的體育游戲，情趣盎然，其樂無窮。而且強調(diào)體智結(jié)合。幼兒根據(jù)跨過小溪，鉆過山洞意圖，怎樣讓自己在情境中摘得果子的速度快又安全，在游戲中體驗了成功的快樂。

目標預設(shè)：

、練習鉆、跨越、跳躍的動作，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。

2、培養(yǎng)幼兒勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)和遵守游戲規(guī)則的習慣。

重點難點：

重點：學習跨越和鉆、跳躍的正確姿勢。

難點：能夠?qū)⑷齻€動作連貫起來摘到果子。

活動準備：

、用各種果樹的圖片布置成一個豐收的果園。

2、布置好活動場地：山洞、小溪、果園。

3、音樂《秋游》《慶豐收》。

4、果農(nóng)頭飾。

活動過程：

一、開始部分

師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（秋天）秋天是我非常喜歡的季節(jié)，不冷也不熱，而且秋天還是一個豐收的季節(jié)，各種各樣的果子都成熟了。你們喜歡秋天嗎？（喜歡）今天老師想帶你們?nèi)デ镉危銈兿肴幔?/p>

幼兒跟隨教師伴著音樂《秋游》來到活動場地。

師：大家快看這里有好多果樹！讓我們來看看都有些什么果樹。（橘子樹、蘋果樹、棗樹……）果園豐收了，果農(nóng)們一定很開心，可要將果子摘下來也需要花費很多力氣的。你們看那邊有一片果林，好多果子呀！看來今年真是大豐收了。

我們一起去幫助他們摘果子吧？（好）但是我們要跨過小溪，鉆過山洞，才能到達果園。

二、基本部分

、學習跨越和鉆的正確姿勢

在跨越小溪的時候我們要注意什么？（兩腳交叉用力跨越過去，不要掉在小溪里，不然鞋子會濕的。）鉆山洞時要注意什么？

2、練習跳躍的動作

師：讓我們來學學摘果子的方法吧？學會了方法我們可以摘到更多的果子。我們應該怎么摘呢？

幼兒模仿摘果子的動作。

師：那稍微高一點的果子我們怎樣才能摘到呢？

引導幼兒做跳躍的動作。練習數(shù)次。

3、摘果子

（1）將幼兒分成四路縱隊

（2）摘果子

排頭幼兒手挎籃子鉆過山洞、跨過小溪，來到果園摘果子，高處的果子要用力跳著摘下來，摘到兩個果子后原路返回，將果子倒進各自隊的框里，然后將籃子交給下一個隊員。依次進行下去。（練習一次）

（3）摘果子比賽：按照以上規(guī)則每個隊員摘三