高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)百日沖刺之四定語(yǔ)從句導(dǎo)學(xué)案

英語(yǔ)備考百日沖刺之精選精煉，查漏補(bǔ)缺系列之四（定語(yǔ)從句）一、定語(yǔ)從句概念：在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞，定語(yǔ)從句放在先行詞的后面。先行詞的作用：充當(dāng)引導(dǎo)詞（也稱為關(guān)系詞）；代替先行詞；在句中充當(dāng)句子成分。①關(guān)系詞指人作主語(yǔ)，可以用that，who引導(dǎo)。②關(guān)系詞指人作賓語(yǔ)，可以用that,who，whom引導(dǎo)。③關(guān)系詞指物作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，可以用that,which引導(dǎo)。④關(guān)系詞指物由形容詞或副詞最高級(jí)、序數(shù)詞修飾，或者是關(guān)系詞是不定代詞，或關(guān)系詞既指人又指物時(shí)，只能用that。此外指物時(shí)只用that不用which的情況的口訣：very、only序最高，人物、不定that好。即先行詞指物被thevery、theonly、序數(shù)詞、形容詞或副詞最高級(jí)修飾時(shí)，或者先行詞既包括人也包括物時(shí)，或者先行詞指物是不定代詞（anything;nothing;everything等）或被不定代詞修飾時(shí)，定語(yǔ)從句用that引導(dǎo)。重點(diǎn)點(diǎn)撥：1.that/which/who/whom在句子里充當(dāng)主語(yǔ)或賓語(yǔ)，這些關(guān)系詞叫關(guān)系代詞。反推之，定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)或者賓語(yǔ)時(shí)，用關(guān)系代詞。2.whose做定語(yǔ)，whose既可以指人，又可以指物。即whose前的先行詞和whose之后的名詞有所屬關(guān)系?？谠E：whose前后名，后名屬前名。ThisisthegirlwhosenameisLiMei.Helivesinahousewhosewindowsfacethenorth.3.定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞要與先行詞的數(shù)保持一致。（引導(dǎo)詞代替先行詞在定語(yǔ)從句中充當(dāng)一定的句子成分，此句也是解題的訣竅。）關(guān)系副詞與關(guān)系代詞的選擇從句不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，是個(gè)完整的句子，可以是主謂賓或主系表結(jié)構(gòu)，亦可以是主謂結(jié)構(gòu)(主語(yǔ)＋vi.)。此時(shí)需要判斷謂語(yǔ)動(dòng)詞是否及物。判斷定語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞的方法：把謂語(yǔ)動(dòng)詞與先行詞連接起來(lái)，看它們是否能構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，如果能直接構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，則該謂語(yǔ)動(dòng)詞為及物動(dòng)詞，否則為不及物動(dòng)詞。試分析：(1)Thefactory________heonceworkedisclosednow.work與factory不能直接構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，只有后面加上介詞in才能構(gòu)成正確的表達(dá)形式，workinthefactory。因此可推知work為不及物動(dòng)詞。因此此處應(yīng)使用關(guān)系副詞________作地點(diǎn)狀語(yǔ)，也可使用inwhich(which代替先行詞thefactory)。(2)Thefactory________hesetuplastyearisoperatingwell.該題中從句謂語(yǔ)動(dòng)詞可以和先行詞構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)setupthefactory，所以setup是及物動(dòng)詞短語(yǔ)。其后缺________，因此此處用________或________。用于帶逗號(hào)的非限制性定語(yǔ)從句中，作主語(yǔ)指物或前面整個(gè)句子時(shí)，只能用which而不用that；同樣地缺狀語(yǔ)時(shí)，根據(jù)先行詞非限制性定語(yǔ)從句也可以用_________(先行詞是時(shí)間名詞)或_________(先行詞是地點(diǎn)名詞)引導(dǎo)；缺主語(yǔ)，先行詞是人時(shí)，非限制性定語(yǔ)從句用_______引導(dǎo)；缺賓語(yǔ)，先行詞是人時(shí)，用_______或________引導(dǎo)。常用as的結(jié)構(gòu)：asanybodycansee，asweallknow，asweexpected，asisreported，ashasbeenannounced，asisoftenthecase，as常常位于句首?！敖樵~＋關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中介詞的確定：(1)依據(jù)定語(yǔ)從句中動(dòng)詞的習(xí)慣搭配來(lái)確定Iboughtagreatmanybooks，______whichIspentallmymoneythatIsaved.(2)依據(jù)先行詞的某種習(xí)慣搭配來(lái)確定I’llneverforgetthetimeduringwhichIspentmychildhoodinthecountry.(3)根據(jù)所表達(dá)的意思來(lái)確定Thecolourlessgas_____whichwecannotliveiscalledoxygen.單句語(yǔ)法填空①Istillremembertheday______IfirstcametoBeijing.②Thereason_____hefailedintheexamwasthathedidn’tstudyhard.對(duì)比：Thereason______heexplainedtoussoundedreasonable.③Giftshopsinmuseums_______peoplewouldbuysouvenirsforthemselvesandtheirfriendsusedtobethelaststopofeachvisit.④(2021·3月天津)WilliamHastieoncesuggestedthathistoryinformsusofpastmistakes______whichwecanlearnwithoutrepeatingthem.⑤(2019·江蘇)Wehaveenteredintoanage___dreamshavethebestchanceofingtrue.?(2019·全國(guó)Ⅱ)NowIreneAstburyworksfrom9amto5pmdailyatthepetshopinMacclesfield，_______sheopenedwithherlatehusbandLes.?（2022新高考I卷）TheGPNPisintendedtoprovidestrongerprotectionforallthespecies________livewithintheGiantPandaRangeandsignificantlyimprovethehealthoftheecosysteminthearea.⑧Thecustomdatesbacktomorethan2,000yearsago,______peoplebelievedtheyowedagoodharvesttothegods,whoprotectedthemfromthestormyseas.⑨（2020新課標(biāo)I卷）Becausethemoon’sbodyblocksdirectradiomunicationwithaprobe,Chinafirsthadtoputasatelliteinorbitabovethemooninaspot__________itcouldsendsignalstothespacecraftandtoEarth.⑩Today,wecanreadtheclassicworkswhich________(write)byChineseinancienttimes.?______(date)backtotheSongDynasty,Baduanjinhasahistoryofmorethan800years.Theoldtemple______(date)backtotheancienttimes.?Ialsoparticipateinteamsports,through______Ienhancemyteamskills.定語(yǔ)從句解題三步走第一步：根據(jù)是否修飾某一名詞，放在該名詞之后確定是不是定語(yǔ)從句。第二步：根據(jù)從句中是否缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)確定用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞。如果從句缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則用關(guān)系代詞；如果不缺主語(yǔ)或賓語(yǔ)，則使用關(guān)系副詞(或者“介詞＋which”);如果缺少定語(yǔ)，則用whose(后跟名詞，名詞可單數(shù)或復(fù)數(shù))when;2.why(對(duì)比：that/which)；3.where；4.from;5.when;6.which;7.that;8.when9.whe