Unit5SectionA1a-1c學(xué)案人教版英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

Unit5Doyouhaveasoccerball?PeriodoneName:_______Class:________Group:_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過(guò)句型的對(duì)比學(xué)習(xí)，能夠正確區(qū)分使用have/has的用法。能夠正確使用一般疑問(wèn)句詢問(wèn)物品所屬關(guān)系并作簡(jiǎn)略回答。通過(guò)對(duì)話練習(xí)，能夠提升口語(yǔ)表達(dá)能力?！緦?dǎo)學(xué)流程】基礎(chǔ)感知atennisballasoccerballapingpongballapingpongbatabaseballbatavolleyballIhaveatennisball.Hehasatennisball.Doyouhaveatennisball?Yes,Ido./No,Idon’t.Doeshehaveatennisball?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.don’t=donotdoesn’t=doesnotplaytennisplaysoccerplaybasketballLet’splaytennis.Let’s=letus二、獨(dú)立深思Task1.讀并觀察下列句子，完成表格。Ihaveatennisball.7.Hehasatennisball.Wehaveatennisball.8.Shehasatennisball.Youhaveatennisball.9.Ithasatennisball.Theyhaveatennisball.10.Theboyhasatennisball.Myparentshaveatennisball.11.Mymotherhasatennisball.LucyandLilyhaveatennisball.12.Lucyhasatennisball.區(qū)分上面的句子中哪些動(dòng)詞是have，哪些動(dòng)詞是has，把主語(yǔ)人稱寫(xiě)到下面的表格中havehas總結(jié)：英語(yǔ)中表示“有”共2個(gè)單詞，分別是_______和_______.①當(dāng)主語(yǔ)是第_______人稱單復(fù)數(shù),第______人稱單復(fù)數(shù),第______人稱____數(shù)時(shí)，使用have；②當(dāng)主語(yǔ)是第____人稱____數(shù)時(shí)，使用has練習(xí)：用have或has填空。1.LucyandKate_____timetogotothepark.2.DoesJim______atennisball?3.Mymother______manyfriends.4.Doyou______aputer?No,Idon't.ButBob____one.5.Hiscousindoesn't_____aradio.Buthissister______one.Task2.讀并將下列句子變成對(duì)應(yīng)的一般疑問(wèn)句，并試著寫(xiě)出簡(jiǎn)略回答語(yǔ)。IamLucy.______________________?Yes,___________.No,____________.HeisJack______________________?Yes,___________.No,____________.Ihaveatennisball.______________________?Yes,___________.No,____________.Hehasatennisball.______________________?Yes,___________.No,____________.總結(jié)：有be動(dòng)詞用be動(dòng)詞。沒(méi)有be動(dòng)詞借助助動(dòng)詞_____和______.練習(xí)：按要求完成下列句子。DoesHelenhaveadictionary？（作肯定回答）Yes,____________.Doyouhaveasoccerball？（作否定回答）No,____________.Ihavetwobrothers．（改為否定句）I____________twobrothers.Lindahasapingpongbat．（改為一般疑問(wèn)句）______Linda_______apingpongbat?5．DoeshehaveEnglishbooks？（用they作主語(yǔ)改寫(xiě)句子）____________haveEnglishbooks?Task3:Let’sgo!咱們走吧！Let’sask!讓我們問(wèn)一下吧！Let’splaybasketball!咱們打籃球吧！Letmehelpyou.讓我?guī)椭惆?。Lethimgo!讓他走！總結(jié)：let’s=letus意思是___________.動(dòng)詞let之后的代詞應(yīng)使用______（主格/賓格）形式，動(dòng)詞應(yīng)使用______（原形/非原形）即letsb.dosthTask4:playsoccer踢足球 playbasketball打籃球playtennis打網(wǎng)球總結(jié)：＂play直接加球類運(yùn)動(dòng)＂表示＂打……球＂。三、合作探究Task1.提出自己的疑惑并記錄，然后小組討論解決，解決不了的，要重點(diǎn)標(biāo)注。Task2.小組合作討論獨(dú)立深思中的答案。四、激情展惑1.展示你的疑惑。2.展示獨(dú)立深思中的答案。五、課堂檢測(cè)補(bǔ)全對(duì)話A:Hello,Mike.71.?B:Yes,Ido.Ihaveanicepingpongbat.A:Doyouhavepingpongballs?B:72.,butmybrotherBillhasthreepingpongballs.A:73.?B:Heisinthelibrary.