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七年級(jí)科學(xué)(下)單元測(cè)試〔第三章1—4節(jié)〕_______年______班姓名____________得分_______一、選擇題:〔每題2分,共40分〕1.如果沒有重力,以下現(xiàn)象不能發(fā)生的是〔〕A.河水不會(huì)流動(dòng)B.人一跳起來就能離開地面C.物體沒有質(zhì)量D.鉛球“懸浮”在空中2.一切物體都具有慣性。如下圖的四種物體中,慣性最大的是:()A.奔馳的駿馬B.漂浮的熱氣球C.樹枝上的小鳥D.緩慢進(jìn)站的動(dòng)車3.兩人各用20牛的力沿水平方向?qū)恢粶y(cè)力計(jì)兩端,測(cè)力計(jì)的示數(shù)是:〔〕A.40牛B.80牛C.20牛D.0牛4.關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.靜止的物體不受力的作用B.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到力的作用C.物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來維持D.沒有力的作用運(yùn)動(dòng)物體就會(huì)慢慢停下來5.甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋()A.向甲運(yùn)動(dòng)B.向乙運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)6.2011年11月3日,“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”飛行器順利完成首次對(duì)接,開啟了中國航天事業(yè)開展的新階段。如下圖為“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”即將對(duì)接時(shí)的模擬圖,以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的B.在完成對(duì)接后,“神舟八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的C.“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)沒有質(zhì)量D.“神舟八號(hào)”與“天宮一號(hào)”在軌道上運(yùn)行時(shí)質(zhì)量變小7.放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是()A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)地球的吸引力B.茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力C.茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力D.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力8.如下圖,汽車?yán)锏某丝屯蝗磺皟A。由此可以判斷這輛汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是〔〕A.靜止
B.突然開動(dòng)
C.勻速行駛D.突然剎車
9.以下描述與實(shí)際相符的是〔〕A.托起2個(gè)雞蛋的力約1牛頓B.初中生投擲的實(shí)心球質(zhì)量約10千克C.一本七年級(jí)〔下〕的科學(xué)書重10ND.光在真空中傳播的速度約340米/秒10.以下運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是〔〕A.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.被扔出的手榴彈在空中運(yùn)動(dòng)C.小球從空氣中自由落下D.木塊從斜面上勻速滑下11.圖中甲是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,那么圖中乙中能與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖像是〔〕12.以下因素中.不影響力的作用效果的是〔〕A.力的方向B.力的作用點(diǎn)C.力的大小D.力的單位13.如圖是測(cè)“平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如下圖。此過程中,滑塊的平均速度是〔〕A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s14.如右圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的()A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力D.推力和摩擦力方向相同15.如圖是運(yùn)發(fā)動(dòng)頂足球的情景,以下說法中正確的選項(xiàng)是()A.頂足球時(shí),球?qū)︻^沒有作用力B.足球在空中一直受到頭的作用力C.足球?qū)︻^的作用力與足球受到的重力是一對(duì)相互作用力D.足球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力和空氣阻力的作用手中提著一條用細(xì)繩串著的魚,提拉細(xì)繩時(shí)手受到豎直向下的力的作用,這個(gè)力的施加力物體是〔〕A.地球B.魚C.細(xì)繩D.手17.牛頓第一定律是〔〕A.是通過斜面小車實(shí)驗(yàn)直接得到的結(jié)論B.只是通過理論分析得出的規(guī)律C.是在實(shí)驗(yàn)根底上,經(jīng)過分析推理得到的結(jié)論D.是日常生活得出的結(jié)論18.兩只雞蛋相碰,往往只碰破其中一只。以下關(guān)于兩只雞蛋相碰時(shí)相互間力的作用的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.兩只雞蛋受力一樣大B.破的那只雞蛋受力大C.未破的那只雞蛋受力大D.無法比擬兩只雞蛋的受力大小19.2011年5月,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星外表所受重力大小是在地球外表的兩倍.設(shè)想宇航員從地球攜帶標(biāo)有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測(cè)力計(jì)飛至行星“葛利斯581d”,測(cè)得方便面的示數(shù)是〔〕A.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1NB.天平示數(shù)為100g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2NC.天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1ND.天平示數(shù)為200g,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N20.以下現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應(yīng)用的是〔〕A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下C.運(yùn)發(fā)動(dòng)采用助跑跳遠(yuǎn)D.騎自行車時(shí)為了減速捏車閘二、填空題〔此題共8小題,21—24每空為1分,其余為2分,共30分〕:21.如下圖彈簧測(cè)力計(jì)的最大量程是______N,最小刻度是_______N;此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N。22.物體受到的重力跟質(zhì)量成_________,質(zhì)量越大的物體,它所受到的重也________,其中g(shù)=_________,它表示在_________________________________。23.2011年11月3日1時(shí)23分,“神舟八號(hào)”到達(dá)“天宮一號(hào)”30米停泊點(diǎn),開始以0.2米/秒的相對(duì)速度向“天宮一號(hào)”緩緩靠攏對(duì)接?!?〕從30米的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí)_____________秒?!?〕對(duì)接完成后,假設(shè)以“天宮一號(hào)”為參照物,“神舟八號(hào)”是___________的。24.放學(xué)路上,小明和小紅沿人行道步行,一輛汽車從身旁疾馳而過,如下圖。小紅說“車真快”是選定了____________為參照物。第25題圖第24題圖第26題圖第25題圖第24題圖第26題圖如下圖,比擬他們賽車的快慢,科學(xué)中我們通??梢圆捎孟嗤琠_____________比擬_______________的方法。26.某汽車啟動(dòng)和到達(dá)的時(shí)刻及對(duì)應(yīng)的里程表〔表盤指示為千米數(shù)〕示數(shù)如下圖,那么汽車行駛的平均速度是__________km/h。合________________m/s.27.如下圖是小楠同學(xué)跳遠(yuǎn)的幾個(gè)階段,請(qǐng)你據(jù)此答復(fù)以下問題.問題一:為什么小楠起跳前向下蹬地,她就會(huì)上升?解答:_________________________________;問題二:為什么小楠起跳后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?解答:_________________________________。28.如下圖,是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有:①減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在該斜面上仍然要到達(dá)原來的高度。②兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀鞒掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。④如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度。〔1〕請(qǐng)將上述步驟按正確的順序排列____________________。〔只要填寫序號(hào)〕〔2〕在上述設(shè)想步驟中,有的屬于可靠事實(shí),有的那么是理想化的推論。下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類正確的選項(xiàng)是〔〕A.①是事實(shí),②③④是推論B.②是事實(shí),①③④是推論C.③是事實(shí),①②④是推論D.④是事實(shí),①②③是推論29.在圖中,平板車靜止在水平地面,畫出平板車受到力的示意圖?!泊祟}為4分〕三、實(shí)驗(yàn)探究題〔每空2分,共22分〕:〔a〕〔b〕〔c〔a〕〔b〕〔c〕〔d〕〔a〕、〔b〕、〔c〕、〔d〕所示的實(shí)驗(yàn)。其中,圖〔a〕、〔b〕、〔c〕實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速相同,圖〔d〕實(shí)驗(yàn)時(shí)電吹風(fēng)的風(fēng)速比前三次實(shí)驗(yàn)時(shí)的風(fēng)速大。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論?!?〕比擬〔a〕、〔d〕兩圖可知:_____________________________________________________〔2〕比擬〔a〕、〔b〕、〔c〕三圖可知:_____________________________________________。31.用如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置研究“運(yùn)動(dòng)和力”的關(guān)系。(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車在豎直方向上受到的______力和______力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力;〔2〕每次都讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下,是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的______;〔3〕比擬圖中小車在不同外表滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越______,速度減小得越慢;〔4〕在此實(shí)驗(yàn)的根底上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將。小球質(zhì)量/克小球速度橡皮筋長度/厘米15慢1015較快1515很快1832.用繩子拉著一個(gè)小球在光滑的水平桌面做圓周運(yùn)動(dòng),繩子拉力大小與什么因素有關(guān)?小明認(rèn)為與小球的運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。于是他用一根橡皮筋連接一個(gè)小球,讓小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圓周運(yùn)動(dòng)〔如下圖〕。改變小球的運(yùn)動(dòng)速度,做幾次實(shí)驗(yàn),記錄現(xiàn)象如下表?!?〕小球在桌面作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變〔選填“可能”、“一定”或“一定不”〕?!?〕從表格的數(shù)據(jù)可以看出:小球的運(yùn)動(dòng)速度越大,那么橡皮筋的伸長就越?!?〕小明用橡皮筋替代繩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是。〔4〕小玲查閱資料后知道作圓周運(yùn)動(dòng)的小球受到的拉力與小球的的運(yùn)動(dòng)速度、小球的質(zhì)量以及圓周的半徑有關(guān)。據(jù)此,小玲認(rèn)為用橡皮筋代替繩子存在明顯的缺陷,請(qǐng)說出理由。。四、計(jì)算題〔8分):33.一輛客車在高速公路上勻速行駛,速度如以下圖A所示,某時(shí)刻司機(jī)看到交通標(biāo)牌B,那么汽車經(jīng)過多少時(shí)間后到達(dá)交通標(biāo)志牌C?AA34.有一輛油罐車,空車重量為30000牛頓,油罐車內(nèi)裝有12.5m3的輕質(zhì)柴油〔該柴油的密度為800kg/m3〕,求油罐車的總質(zhì)量?〔取g=10N/kg〕七年級(jí)科學(xué)(下)單元測(cè)試答案:〔第三章1—4節(jié)〕一、選擇題:12345678910CDCCABDDAD11121314151617181920BDBBDCCABD二、填空題:21.5N0.2N1.4N22.正比越大9.8N/kg質(zhì)量1千克的物體在地面附近受到的重力為9.8N23.150靜止24.15地面25.路程〔時(shí)間〕時(shí)間〔路程〕26.4011.127.力的作用是相互的。因?yàn)樗哂袘T性。28.〔1〕2413〔2〕B29.略三、實(shí)驗(yàn)探究題:30.〔1〕迎風(fēng)面積相同、紙的形狀相同時(shí),風(fēng)速越大風(fēng)對(duì)紙片的作用力越大〔2〕迎風(fēng)面積相同、風(fēng)速相同時(shí),風(fēng)對(duì)不同形狀紙片的作用力不同31.〔1〕重力支持力〔2〕速度〔3〕小〔4〕作勻速直線運(yùn)動(dòng)32.〔1〕一定〔2〕長〔3〕通過橡皮筋的伸長來顯示拉力的大小〔4〕實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)不同變量〔或橡皮筋伸長造成圓周半徑發(fā)生改變〕四、計(jì)算題32.2h33.13000千克命題雙向細(xì)目表〔第三章1—4節(jié)〕命題人七年級(jí)備課組2014年4月11日題號(hào)知識(shí)點(diǎn)題型學(xué)習(xí)水平分?jǐn)?shù)期望難度值1重力的意義選擇題了解20.92慣性大小的影響因素選擇題了解20.93測(cè)量力的大小及讀數(shù)選擇題理解20.84力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系選擇題理解20.75參照物與慣性選擇題運(yùn)用20.56參照物與質(zhì)量選擇題了解20.97區(qū)別平衡力與相互作用力選擇題了解20.88根據(jù)慣性判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)選擇題了解20.99感受力的單位選擇題了解20.910運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化選擇題了解20.811勻速直線運(yùn)動(dòng)的圖像選擇題理解20.7512影響的力的作用效果選擇題了解20.9813速度的計(jì)算選擇題運(yùn)用20.814二力平衡選擇題運(yùn)用20.315力的概念選擇題了解20.916施力物體選擇題理解20.917牛頓第一定律選
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