14.2.2乘法公式(二)完全平方公式(原卷版)_第1頁(yè)
14.2.2乘法公式(二)完全平方公式(原卷版)_第2頁(yè)
14.2.2乘法公式(二)完全平方公式(原卷版)_第3頁(yè)
14.2.2乘法公式(二)完全平方公式(原卷版)_第4頁(yè)
14.2.2乘法公式(二)完全平方公式(原卷版)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

乘法公式(二)完全平方公式知識(shí)點(diǎn)管理知識(shí)點(diǎn)管理歸類(lèi)探究夯實(shí)雙基,穩(wěn)中求進(jìn)歸類(lèi)探究知識(shí)點(diǎn)一:完全平方公式完全平方公式:.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”.題型一:利用完全平方公式計(jì)算【例題1】(2022·山東濟(jì)南·七年級(jí)期末)化簡(jiǎn):_________.變式訓(xùn)練【變式1-1】(2022·河北石家莊·八年級(jí)期末)計(jì)算__________.【變式1-2】(2022·河南三門(mén)峽·八年級(jí)期末)運(yùn)用完全平方公式計(jì)算:(﹣3x+2)2=_________.【變式1-3】(2022·浙江寧波·七年級(jí)期中)計(jì)算①___;②___.題型二:利用完全平方公式簡(jiǎn)便運(yùn)算【例題2】(2021·平泉市教育局教研室八年級(jí)期末)將變形正確的是()A. B.C. D.變式訓(xùn)練【變式2-1】(2021·撫州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)期中)利用乘法公式簡(jiǎn)便計(jì)算【變式2-2】(2022·四川成都·七年級(jí)期中)利用平方差公式或完全平方公式計(jì)算:題型三:利用完全平方公式化簡(jiǎn)求值【例題3】(2022·湖南懷化·七年級(jí)期中)先化簡(jiǎn),再求值:,其中

.變式訓(xùn)練【變式3-1】(2022·江蘇無(wú)錫)先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣2y)2+(x﹣2y)(x+2y),其中x=2,y=-1.【變式3-2】(2022·江蘇連云港·七年級(jí)期中)先化簡(jiǎn)再求值:已知,求代數(shù)式的值.【變式3-3】(2022·山東威?!て谥校┗?jiǎn)求值:,其中,.題型四:利用添括號(hào)計(jì)算整式乘法【例題4】(2021·四川·成都七中七年級(jí)階段練習(xí))計(jì)算..變式訓(xùn)練【變式4-1】【變式4-2】(2021·深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校七年級(jí)月考)計(jì)算:(x+2﹣3y)(x+3y﹣2);【變式4-3】(2021·黑龍江八年級(jí)期末)計(jì)算(1)(2)【變式4-4】(2022·四川成都·七年級(jí)期中)利用平方差公式或完全平方公式計(jì)算:題型五:楊輝三角【例題5】(2022·山東德州·八年級(jí)階段練習(xí))如圖為楊輝三角系數(shù)表的一部分,請(qǐng)仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,寫(xiě)出(a+b)4的展開(kāi)式.(a+b)=a+b;(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;則(a+b)4=_____.變式訓(xùn)練【變式5-1】(2022·山東泰安·期末)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新和發(fā)展都位居世界前列,六下課本49頁(yè),介紹南宋數(shù)學(xué)家楊輝所著的《詳解九章算術(shù)》一書(shū)中,用如圖的三角形解釋二項(xiàng)和的展開(kāi)式的各項(xiàng)系數(shù),此三角形稱(chēng)為“楊輝三角”.據(jù)“楊輝三角”,設(shè)的展開(kāi)式中第三項(xiàng)的系數(shù)為m,的展開(kāi)式中第三項(xiàng)的系數(shù)n,則______.【變式5-2】(2022·江西九江·七年級(jí)期中)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的許多發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例.如圖,這個(gè)三角形的構(gòu)造法則:兩腰上的數(shù)都是1,其余每個(gè)數(shù)均為其上方左右兩數(shù)之和,它給出了(n為正整數(shù))的展開(kāi)式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1,2,1,恰好對(duì)應(yīng)展開(kāi)式中的系數(shù),第四行的四個(gè)數(shù)1,3,3,1,恰好對(duì)應(yīng)展開(kāi)式中的系數(shù).(1)根據(jù)上面的規(guī)律,寫(xiě)出,的展開(kāi)式;(2)利用上面的規(guī)律計(jì)算:【變式5-3】(2022·河南鄭州·七年級(jí)期末)我國(guó)宋朝數(shù)學(xué)家楊輝在他的著作《詳解九章算法》中提出“楊輝三角”,揭示了(為非負(fù)整數(shù))展開(kāi)式各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律:……請(qǐng)你猜想的展開(kāi)式中所有系數(shù)的和是(

)A.2022 B.512 C.128 D.64鏈接中考體驗(yàn)真題,中考奪冠鏈接中考【真題1】(2022·青海西寧·中考真題)下列運(yùn)算正確的是(

)A. B. C. D.【真題2】(2022·江蘇鹽城·中考真題)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【真題3】(2021·湖南永州·中考真題)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.滿(mǎn)分沖刺能力提升,突破自我滿(mǎn)分沖刺【拓展1】(2020·南陽(yáng)市第三中學(xué))閱讀材料:如果一個(gè)數(shù)的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個(gè)數(shù)i叫做虛數(shù)單位,那么形如a+bi(a,b為實(shí)數(shù))的數(shù)就叫做復(fù)數(shù),a叫這個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部,b叫做這個(gè)復(fù)數(shù)的虛部.它有如下特點(diǎn):①它的加,減,乘法運(yùn)算與整式的加,減,乘法運(yùn)算類(lèi)似.例如計(jì)算:(2+i)+(3﹣4i)=(2+3)+(1﹣4)i=5﹣3i;(3+i)i=3i+i2=3i﹣1.②若他們的實(shí)部和虛部分別相等,則稱(chēng)這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等;若它們的實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù),則稱(chēng)這兩個(gè)復(fù)數(shù)共軛,如1+2i的共軛復(fù)數(shù)為1﹣2i.根據(jù)材料回答:(1)填空:i3=,i4=;(2)求(2+i)2的共軛復(fù)數(shù);(3)已知(a+i)(b+i)=1+3i,求a2+b2(i2+i3+i4…+i2020)的值.【拓展2】(上海松江·七年級(jí)期中)利用多項(xiàng)式乘法法則計(jì)算:(1)=;=.在多項(xiàng)式的乘法公式中,除了平方差公式,完全平方公式之外,如果把上面計(jì)算結(jié)果作為結(jié)論逆運(yùn)用,則成為因式分解中的立方和與立方差公式.已知,利用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),以及立方和與立方差公式,解決下列問(wèn)題:(2);(直

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論