2024屆江蘇省鹽城市大豐東臺(tái)重點(diǎn)名校中考押題歷史預(yù)測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省鹽城市大豐東臺(tái)重點(diǎn)名校中考押題歷史預(yù)測卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.1987年《歐洲一體化文件》正式生效后,美國明確表示“歐洲的經(jīng)濟(jì)區(qū)域一體化對(duì)美國構(gòu)成了威脅”,認(rèn)為這將是“拒美國商品于國門之外的歐洲堡壘”。美國商務(wù)部副部長莫爾說:“如果歐洲共同體的計(jì)劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物,美國最大的海外市場將危在旦夕。”對(duì)此理解正確的是A.歐洲聯(lián)合損害了美國的利益B.美國將失去海外市場C.西方資本主義陣營出現(xiàn)分裂D.歐洲開始擺脫美國控制2.主席在2018年上合青島會(huì)上說:“各國只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!币韵率穼?shí)中能印證這一觀點(diǎn)的是:①薩拉熱窩事件②北約、華約對(duì)峙③歐盟的建立和發(fā)展④中國加入世界貿(mào)易組織A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④3.有學(xué)者說:“在樹立法國的國際威望方面,《人權(quán)宣言》所起的作用勝過了法國軍隊(duì)所打的一切勝仗?!痹搶W(xué)者這樣說,主要是因?yàn)椤度藱?quán)宣言》A.推動(dòng)了民主思想廣泛傳播B.摧毀了法國封建君主專制統(tǒng)治C.確立了新制度的基本框架D.體現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯4.13、14世紀(jì),歐洲城市居民包括()A.手工業(yè)者 B.商人 C.騎士 D.農(nóng)民5.秦朝“在政府組織上,羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個(gè)帝王只能在他所想到的圈子里做小小的修正,而無力作巨大改變?!辈牧现羞@一“規(guī)范”是指A.分封制度B.世襲制度C.郡國制D.中央集權(quán)制度6.下列措施的實(shí)施,最能說明法國1959年法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決,由此開始告別殖民主義1963年法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》,從此與宿敵德國和解1964年法國與新中國建交,成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國1966年法國宣布退出北約,并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地A.已是非常強(qiáng)大的國家,在世界上占有它應(yīng)有的地位B.已成為獨(dú)立的國家,不再受美國的控制C.成為歐共體成員國,經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)D.堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,成為世界格局的制衡力量7.下列人物的行為不能體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想的是A.玻利瓦爾 B.章西女王 C.華盛頓 D.林肯8.以“智能革命”作為典型特點(diǎn)的第四次科技革命呼嘯而來,人類歷史上經(jīng)歷的前三次科技革命充分詮釋了科技使人類進(jìn)步的真諦,以下關(guān)于三次科技革命的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用B.第二次科技革命的典型特點(diǎn)是科學(xué)研究同生產(chǎn)緊密結(jié)合C.第三次科技革命使人類進(jìn)入了信息社會(huì)D.三次科技革命都促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,改變了人們的生活9.《亞細(xì)亞的孤兒》是我國地區(qū)作家吳濁流成名的長篇小說,敘述了知識(shí)分子胡太明在受到日本殖民者的欺壓……該書對(duì)當(dāng)年的人既不是日本人也不是中國人,如同孤兒一般的矛盾與混亂的心理有深刻描繪。材料中使成為“孤兒”的歷史事件是A.第二次鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭D.抗日戰(zhàn)爭10.學(xué)習(xí)歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來,與“建設(shè)中國特色社會(huì)主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的層次結(jié)構(gòu)一致的是A.中國近代化——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)——發(fā)昌機(jī)器廠B.新民主主義革命——國民革命運(yùn)動(dòng)——北伐戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭——全民族抗戰(zhàn)——九一八事變D.20世紀(jì)70年代中國外交——萬隆會(huì)議——“求同存異”11.美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普?qǐng)?zhí)政以來,多次向全球揮舞關(guān)稅大棒。美國的所作所為與下列哪一世界性組織的宗旨相違背A.國際聯(lián)盟 B.世界反法西斯聯(lián)盟 C.歐盟 D.世界貿(mào)易組織12.據(jù)《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級(jí),欲為官者五十石”。這反映了當(dāng)時(shí)的秦國()A.重視農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)耕織 B.由國君直接派官吏治理地方C.根據(jù)軍功的大小授予爵位 D.嚴(yán)明法度,加強(qiáng)對(duì)人民的管理13.“一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國家便無法進(jìn)步?!庇拗啤耙粋€(gè)人的絕對(duì)權(quán)力”的典型文獻(xiàn)是A.《權(quán)利法案》 B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.《1787年憲法》14.一位當(dāng)代西方學(xué)家指出:“西歐國家希望通過建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體,來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性。”材料反映出西歐共同建立的目的是A.爭取美國的援助B.引進(jìn)科學(xué)技術(shù)C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)和尋求國家安全D.占據(jù)廣闊的海外市場15.國王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行,不得征收捐稅。此內(nèi)容出自1689年的A.美國 B.法國 C.英國 D.意大利16.徐中約在《中國近代史》中指出:“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng),是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價(jià)值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了?!辈牧现小斑@場持續(xù)了三十五年的運(yùn)動(dòng)”指的是()。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)17.18世紀(jì),資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨。英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是①無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)②摧毀了封建統(tǒng)治③資產(chǎn)階級(jí)開始掌握政權(quán)④摧毀了殖民者的統(tǒng)治A.①④ B.②③ C.①② D.③④18.下面示意圖反映出美國和蘇聯(lián)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中所占份額(%)變化趨勢。關(guān)于其原因的分析正確的是A.美國在一戰(zhàn)中消耗了實(shí)力B.美國實(shí)行新政效果不顯著C.蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)政策極大調(diào)動(dòng)人民的社會(huì)主義建設(shè)積極性D.社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè)取得顯著成效19.1902年,北京城一茶館里有四位漢人在聊天。張老木說:“我看過譚嗣同赴法場?!崩罾辖鹫f:“我參加過義和團(tuán)?!蓖趵系抡f:“我家現(xiàn)住在東交民巷?!壁w老剛說:“我在總理衙門當(dāng)過差?!彼麄冎锌隙ㄓ幸粋€(gè)在說謊。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷說謊人是A.王老德 B.李老金 C.張老木 D.趙老剛20.這部著作被譽(yù)為馬克思主義經(jīng)典著作中的“歌中之歌”,它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。這部著作是A.《人民憲章》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《法典》21.有學(xué)者研究認(rèn)為,甲午戰(zhàn)前列強(qiáng)的主要侵華方式是“貿(mào)易+特權(quán)”,甲午戰(zhàn)后則變?yōu)椤巴顿Y+特權(quán)”。下列各項(xiàng)對(duì)此變化的理解,正確的是甲午戰(zhàn)后()A.列強(qiáng)由商品輸出轉(zhuǎn)為資本輸出B.列強(qiáng)掀起了瓜分中國的狂潮C.列強(qiáng)占領(lǐng)的港口和城市增加D.中國近代民族工業(yè)迅速崛起22.主席指出,弘揚(yáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,它是中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量。下列最能體現(xiàn)愛國主義精神的是A.“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”B.“變法圖強(qiáng),維新變法”C.“物競天擇,適者生存”D.“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”23.“惜秦皇漢武,略輸文采”,毛澤東的《沁園春·雪》中提到的兩位帝王,都為我國的統(tǒng)一作出過巨大的貢獻(xiàn)。但他們在處理以下某一問題時(shí),態(tài)度截然相反,這個(gè)問題是()A.抗擊匈奴問題B.加強(qiáng)中央集權(quán)問題C.對(duì)待儒家思想問題D.鞏固政權(quán)問題24.下圖所示內(nèi)容是A.都江堰B.長城C.大運(yùn)河D.北京城二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.羅斯福新政的核心和基礎(chǔ)是——________26.________(會(huì)議名稱)和華盛頓會(huì)議后,帝國主義列強(qiáng)建立了暫時(shí)穩(wěn)定的世界統(tǒng)治秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。第二次世界大戰(zhàn)中,國際反法西斯聯(lián)盟正式成立的標(biāo)志是《________》的發(fā)表。27.反抗殖民壓迫,贏取民族獨(dú)立,是近代社會(huì)一大主題。________領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立,又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時(shí)中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________,掀起了亞洲革命風(fēng)暴。一戰(zhàn)后,“圣雄甘地”領(lǐng)導(dǎo)了________運(yùn)動(dòng),反抗英國殖民統(tǒng)治。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,辨析作答。結(jié)合所學(xué)指出澳門回歸得益于哪一政策的實(shí)施?小歷認(rèn)為,這一時(shí)期澳門財(cái)政大幅度增加是因?yàn)榘拈T回歸后建立了社會(huì)主義制度。你同意他的觀點(diǎn)嗎?并簡要說明理由。29.(6分)閱讀材料,回答問題。材料一:近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界(歐洲)的崛起,此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì),在19世紀(jì)急劇加速;第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念,大半時(shí)間由美國主導(dǎo);我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時(shí)尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變,或可稱為“群雄競起”的時(shí)代。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(1)依據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國主導(dǎo)世界”的局面,美國所具有的有利因素?材料二:哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測,我們或許正生活在“自我們這個(gè)物種存在以來最和平的時(shí)期”。﹣﹣(美)法里德?扎卡里亞《后美國世界》(2)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”的論斷,你是否贊同?簡要說明理由。材料三:不論你愿意與否,全球化進(jìn)程都會(huì)不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個(gè)“反全球化的全球化”過程。(3)綜合材料一、二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中“全球化”和“反全球化運(yùn)動(dòng)”的認(rèn)識(shí)。30.(7分)主席于2019年3月21日至26日在歐洲進(jìn)行國事訪問,為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料,探究問題材料一(絲路萌芽)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西漢絲綢之路的起點(diǎn)、終點(diǎn)和影響。材料二(絲路拓展)宋元時(shí)期,在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙,宋軍費(fèi)支出浩大,不能不謀求廣開財(cái)源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達(dá)。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二,指出宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊(duì),探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三評(píng)述的是哪一歷史事件?據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)劰糯敖z綢之路”對(duì)我們的啟示。材料四(絲路重建)主席在3月23日同意大利總理孔特會(huì)談時(shí)指出:中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開放、透明原則,實(shí)現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機(jī),加強(qiáng)“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計(jì)劃”對(duì)接,推進(jìn)各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

材料主要反映的是歐洲經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)美國的影響。根據(jù)“如果歐洲共同體的計(jì)劃成為保護(hù)主義的產(chǎn)物,美國最大的海外市場將危在旦夕。”可以看出,美國認(rèn)為歐洲的一體化建設(shè)損害了美國的利益,對(duì)美國構(gòu)成了威脅,故A項(xiàng)說法正確。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。2、B【解析】

依據(jù)題干“各國只有加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,深化和平合作、平等相待、開放包容、共贏共享的伙伴關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)持久穩(wěn)定和發(fā)展?!保_拉熱窩事件成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故①不符合題意。北約、華約對(duì)峙反映了美蘇兩大陣營的冷戰(zhàn)對(duì)抗,故②不符合題意。歐盟的建立和發(fā)展反映了二戰(zhàn)后歐洲國家的團(tuán)結(jié)與聯(lián)合,故③符合題意。中國加入世界貿(mào)易組織反映了中國全面融入經(jīng)濟(jì)全球化,加強(qiáng)與世界其他國家的合作與交流,故④符合題意。故選B.③④。3、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,《人權(quán)宣言》宣告了人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則,對(duì)民主思想的傳播起到了巨大的推動(dòng)作用,且對(duì)當(dāng)今社會(huì)的民主政治建設(shè)仍有借鑒意義。BC兩項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤,D項(xiàng)不能完全體現(xiàn)《人權(quán)宣言》在國際社會(huì)上的影響。故A符合題意;題干沒有涉及摧毀了法國封建君主專制統(tǒng)治、確立了新制度的基本框架、體現(xiàn)了私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,故ABC不合題意。故此題選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握《人權(quán)宣言》的相關(guān)史實(shí)。4、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,13、14世紀(jì),在歐洲城市中,手工業(yè)者、商人成為城市居民,享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。5、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,秦統(tǒng)一六國以后,通過確立至高無上的皇權(quán)、建立以皇權(quán)為中心的中央政權(quán)組織以及推行郡縣制等措施,建立和鞏固了中央集權(quán)制度,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,為歷代王朝所沿用,且不斷加強(qiáng)和完善。D項(xiàng)符合題意;分封制是西周時(shí)期的基本政治制度,春秋戰(zhàn)國時(shí)期已經(jīng)瓦解。A項(xiàng)不合題意;世襲制是從夏朝啟之后開始確立起來的,并非在秦朝確立這一規(guī)范。B項(xiàng)不合題意;宗法制度是分封制的基礎(chǔ),西周時(shí)期已經(jīng)開始確立起來。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D?!军c(diǎn)睛】題干“羸政大帝給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范”是解題的關(guān)鍵,反映了秦朝確立的這一“規(guī)范”對(duì)后世影響深遠(yuǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí),為了適應(yīng)新的統(tǒng)一形勢,加強(qiáng)封建統(tǒng)治,秦朝建立的專制主義中央集權(quán)制度,為以后歷代王朝提供了示范。6、D【解析】

依據(jù)題干的“法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決,由此開始告別殖民主義;法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》,從此與宿敵德國和解;法國與新中國建交,成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國;法國宣布退出北約,并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地”可知,法國堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,成為世界格局的制衡力量,故D符合題意;題干材料不能體現(xiàn)法國已是非常強(qiáng)大的國家,排除A;法國是獨(dú)立的國家,堅(jiān)持獨(dú)立外交政策,排除B;1967年,歐共體成立,排除C。故選D。7、D【解析】

林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭的勝利,維護(hù)了國家的統(tǒng)一,但沒有體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,D符合題意;玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉丁美洲人民反抗西班牙的統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,A不符合題意;章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,B不符合題意;華盛頓領(lǐng)導(dǎo)北美人民反抗英國的殖民統(tǒng)治,能夠體現(xiàn)反抗外來侵略、維護(hù)民族獨(dú)立這一主題思想,C不符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生抓住題干的限定信息“不能”,這屬于逆向思維選擇題,需要學(xué)生具備較高的理解和分辨能力,利用排除法解答問題。8、A【解析】

以“智能革命”作為典型特點(diǎn)的第四次科技革命呼嘯而來,人類歷史上經(jīng)歷的前三次科技革命充分詮釋了科技使人類進(jìn)步的真諦,關(guān)于三次科技革命的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用。英國工業(yè)革命開始的標(biāo)志是18世紀(jì)60年代,織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機(jī),極大提高了生產(chǎn)效率;完成的標(biāo)志是1840年前后,英國大機(jī)器生產(chǎn)代替了工場手工業(yè)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。A符合題意,BCD說法正確,不符合題意,故選擇A。9、B【解析】

根據(jù)“受到日本殖民者的欺壓”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1895年甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關(guān)條約》將等島嶼割給日本,不僅破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán),而且還刺激了列強(qiáng)瓜分中國的野心,民族危機(jī)進(jìn)一步加深。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、B【解析】“建設(shè)中國特色社會(huì)主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的層次結(jié)構(gòu)是:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制是農(nóng)村改革實(shí)行的政策,農(nóng)村改革屬于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的具體做法。農(nóng)村改革與建設(shè)中國特色社會(huì)主義、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制存在從屬關(guān)系。分析本題四個(gè)選項(xiàng),與“建設(shè)中國特色社會(huì)主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的層次結(jié)構(gòu)一致的是“新民主主義革命——國民革命運(yùn)動(dòng)——北伐戰(zhàn)爭”。因?yàn)?,國民革命運(yùn)動(dòng)屬于新民主主義革命,北伐戰(zhàn)爭是國民革命運(yùn)動(dòng)的舉行軍事行動(dòng)。國民革命運(yùn)動(dòng)與新民主主義革命、北伐戰(zhàn)爭存在從屬關(guān)系。故B符合題意;ACD與“建設(shè)中國特色社會(huì)主義——農(nóng)村改革——家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制”的層次結(jié)構(gòu)不一致,不符合題意。故選B。11、D【解析】

根據(jù)“多次向全球揮舞關(guān)稅大棒”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國的所作所為與世界貿(mào)易組織的宗旨相違背。世界貿(mào)易組織的基本原則和宗旨是:通過實(shí)施市場開放、非歧視和公平貿(mào)易等原則,達(dá)到推動(dòng)實(shí)現(xiàn)世界貿(mào)易自由化的目標(biāo),D符合題意;國際聯(lián)盟是政治組織,A排除;世界反法西斯聯(lián)盟是二戰(zhàn)時(shí)期建立的軍事組織,B排除;歐盟不是世界性組織,C排除。故選擇D。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,公元前356年,秦孝公決心任用商鞅實(shí)行變法。商鞅變法規(guī)定,國家獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按功受爵,即根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。本題材料“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首踢爵一級(jí),欲為官者五十石”反映的是軍事上獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按功授爵的措施,所以C項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)屬于商鞅變法經(jīng)濟(jì)上的措施,BD項(xiàng)屬于商鞅變法政治上的措施。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。13、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1689年英國國會(huì)頒布《權(quán)利法案》,對(duì)國王在政治、經(jīng)濟(jì)和宗教事務(wù)中的權(quán)力進(jìn)行了嚴(yán)格的限定,確定了國會(huì)擁有最高權(quán)力的基本原則,標(biāo)志著君主立憲制的建立,“邁出近代化的第一步”,故選A?!丢?dú)立宣言》、《人權(quán)宣言》、1787年憲法》不是英國的文獻(xiàn),排除BCD,故選A。14、C【解析】

依據(jù)題干“西歐國家希望通過建立一個(gè)經(jīng)濟(jì)共同體,來振興經(jīng)濟(jì)并降低未來戰(zhàn)爭的可能性?!保Y(jié)合所學(xué)知識(shí),二戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落,美蘇兩極格局形成,在兩極格局下,西歐各國為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)并維護(hù)自身安全,走向聯(lián)合自強(qiáng),故C正確。故選C。15、C【解析】

1689年,為限制王權(quán),英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)利,確立了議會(huì)至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立,C正確;ABD與題干無關(guān),排除。故選C。16、A【解析】

依據(jù)題干信息“這場持續(xù)了約三十五年的運(yùn)動(dòng),是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接使用價(jià)值的東西,而另一些更為可取的東西卻完全被忽略了。”可知,此內(nèi)容反映的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,19世紀(jì)60--90年代地主階級(jí)掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)西方技術(shù),創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè),客觀是刺激了中國資本主義的發(fā)展,但是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)技術(shù),沒有改變封建制度,最終導(dǎo)致失敗,故A符合題意;戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。17、B【解析】

依據(jù)所學(xué),英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命的共同作用是推翻了封建王朝的統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,因此②③符合題意;無產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)與英國、法國資產(chǎn)階級(jí)革命無關(guān),①不符合題意;摧毀了殖民者的統(tǒng)治與英、法資產(chǎn)階級(jí)革命無關(guān),④不符合題意。所以B符合題意,ACD排除。故選擇B。18、D【解析】

根據(jù)圖片時(shí)間“1929-1938年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的份額在1929——1938年呈下降趨勢。蘇聯(lián)在1929年—1938年進(jìn)行社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)和農(nóng)業(yè)集體化建設(shè),所以蘇聯(lián)在1929年—1938年經(jīng)濟(jì)發(fā)展在世界工業(yè)生產(chǎn)總額中所占份額呈上升趨勢。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。19、A【解析】

據(jù)所學(xué)知,1901年清政府同列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》,其中規(guī)定北京東交民巷設(shè)為使館界,界內(nèi)不許中國人居住,由各國駐兵保護(hù)。所以王老德說:“我家現(xiàn)住在東交民巷?!迸c史實(shí)不符,所以A符合題意;李老金敘述的是參加過義和團(tuán),而義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1899年,所以B不符合題意;戊戌變法發(fā)生在1898年,張老木說看過譚嗣同赴法場是實(shí)話,所以C不符合題意;總理衙門為清政府為辦洋務(wù)及外交事務(wù)而特設(shè)的中央機(jī)構(gòu),于1861年由咸豐帝批準(zhǔn)成立,所以趙老剛說的是實(shí)話,所以D不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是時(shí)間“1902年”。20、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1848年,馬克思、恩格斯發(fā)表《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。故B符合題意;《人民憲章》是英國憲章運(yùn)動(dòng)的綱領(lǐng)性文件,故A不符合題意;《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,標(biāo)志著美國的誕生。故C不符合題意;《法典》是拿破侖頒布,與馬克思無關(guān)。故D不符合題意。故選B。21、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭前,列強(qiáng)侵略的主要目標(biāo)是打開中國大門,開放通商口岸,通過傾銷工業(yè)產(chǎn)品、掠奪原材料的方式來侵華,即商品輸出;甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《馬關(guān)條約》,根據(jù)條約,日本人可以在中國開辦工廠,而其他帝國主義國家根據(jù)片面最惠國待遇,也可享受在中國進(jìn)行投資的特權(quán),這樣,甲午戰(zhàn)后,列強(qiáng)的侵華方式就由原來的商品輸出轉(zhuǎn)變?yōu)榱速Y本輸出。BCD不符合題意,A符合題意,故選A?!军c(diǎn)睛】能夠區(qū)分商品輸出與資本輸出。22、D【解析】依據(jù)題干“體現(xiàn)愛國主義精神”,結(jié)合課本所學(xué),1919年5月4日北京大學(xué)學(xué)生舉行示威游行,掀起了五四運(yùn)動(dòng)。以“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”等為口號(hào)。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意;“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”旨在推翻當(dāng)時(shí)中國由滿族所建立的封建王朝清政府,恢復(fù)中國各民族本身的民族文化傳統(tǒng),建立由漢族掌權(quán)的新政府,無法體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)。A項(xiàng)不合題意;“變法圖強(qiáng),維新變法”是晚清時(shí)期維新派人士通過光緒帝進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng),屬于清政府自上而下的自救運(yùn)動(dòng),不能體現(xiàn)愛國主義精神。B項(xiàng)不合題意;“物競天擇,適者生存”是嚴(yán)復(fù)在翻譯的《天演論》中提出的,目的是幫助清政府探索富強(qiáng)之道,與愛國主義精神的關(guān)系并不是很大。C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。23、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,秦皇漢武指的是秦始皇和漢武帝,秦始皇和漢武帝都以武力抗擊匈奴,A項(xiàng)不合題意;秦始皇推行郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝頒布推恩令加強(qiáng)中央集權(quán),B項(xiàng)不合題意;為了加強(qiáng)思想統(tǒng)治,秦始皇在文化領(lǐng)域?qū)嵭蟹贂尤?,漢武帝采取董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,對(duì)待儒家思想問題截然不同,C項(xiàng)符合題意;秦始皇和漢武帝都采取了一系列的政策鞏固政權(quán),維護(hù)自己的統(tǒng)治,D項(xiàng)不合題意。故此題選C。24、A【解析】

依據(jù)圖片信息可知,這是都江堰水利工程。戰(zhàn)國時(shí)期,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程。消除了岷江水患,灌溉了大片農(nóng)田,使成都平原變成“水旱從人,不知饑饉”,獲得了“天府之國”的美稱。都江堰由分水魚嘴、飛沙堰、寶瓶口等部分組成,都江堰到現(xiàn)在仍然發(fā)揮著重要作用,所以A項(xiàng)符合題意;BD項(xiàng)是屬于建筑方面的成就,C項(xiàng)是隋煬帝于605年開鑿的水利工程,以洛陽為中心,從南到北分為四段。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。【點(diǎn)睛】本題是圖片型選擇題,解題的關(guān)鍵是仔細(xì)觀察圖片材料信息—“內(nèi)江、外江、飛沙堰、寶瓶口”,判斷歷史事件所指—“都江堰”。審題并弄清題目要求,最后結(jié)合所學(xué)知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)準(zhǔn)確做出選擇。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、核心:國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo);基礎(chǔ):《全國工業(yè)復(fù)興法》【解析】

羅斯福新政的核心措施是《國家工業(yè)復(fù)興法》,國家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)和指導(dǎo)是羅斯福新政的特點(diǎn)。26、巴黎和會(huì)聯(lián)合國家宣言【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在巴黎和會(huì)上,協(xié)約國分別同德國及其盟國簽訂了《凡爾賽條約》等一系列和約,這些和約一起構(gòu)成了凡爾賽體系,確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序;1921至1922年,華盛頓會(huì)議召開,簽訂《四國條約》《五國條約》和《九國公約》,確立帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序.通過這兩次國際會(huì)議,帝國主義列強(qiáng)建立了“凡爾賽-華盛頓體系”,成為一戰(zhàn)后帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治世界的新秩序。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26個(gè)國家在美國華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,保證將用自己的全部人力和物力,聯(lián)合起來,打敗法西斯國家,標(biāo)志著國際反法西斯聯(lián)盟的正式建立。27、華盛頓太平天國運(yùn)動(dòng)非暴力不合作【解析】

(1)依據(jù)課本所學(xué),1775年美國獨(dú)立戰(zhàn)爭爆發(fā),華盛頓出任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國家獨(dú)立;美國建國后,華盛頓主持制定了1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填:華盛頓。(2)依據(jù)課本所學(xué),英國對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治,激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗,加深了清政府的統(tǒng)治危機(jī)。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級(jí)與勞動(dòng)群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生,其中影響最大的是,1851年——1864年的太平天國運(yùn)動(dòng),太平天國運(yùn)動(dòng)是一場反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。本問填:太平天國運(yùn)動(dòng)。(3)依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運(yùn)動(dòng)和國大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國父,也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國家邁向獨(dú)立,脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填:非暴力不合作?!军c(diǎn)睛】(1)問“領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨(dú)立”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué)可知華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭;(2)問“同時(shí)”是解題的關(guān)鍵,印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年,以這一時(shí)間為依據(jù),中國正在發(fā)生太平天國運(yùn)動(dòng),時(shí)間:1851——1864年;(3)問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)后,二十、三十年代,甘地領(lǐng)導(dǎo)了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)一國兩制(2)不同意,澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度?!耙粐鴥芍啤钡膬?nèi)容是在祖國統(tǒng)一的前提下,國家的主體堅(jiān)持社會(huì)主義制度,同時(shí)在、香港和澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)對(duì)國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái),抓住機(jī)遇,用好政策等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)可知,20世紀(jì)80年代,鄧小平闡述“一國兩制”思想。“一國兩制”為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景,推動(dòng)了港澳的回歸。(2)“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,、香港和澳門實(shí)行資本主義制度,澳門回歸后依舊實(shí)行資本主義制度。澳門經(jīng)濟(jì)的發(fā)展得益于澳門特別行政區(qū)政府主動(dòng)參與國家發(fā)展戰(zhàn)略,深化與內(nèi)地合作,積極打造對(duì)接國家發(fā)展戰(zhàn)略的開放新平臺(tái),抓住機(jī)遇,用好政策等。29、(1)因素:確立先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)。(答出二條即可)(2)贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖主義威脅等。(觀點(diǎn)與理由要一致,只寫觀點(diǎn),不寫理由不給分。)(3)認(rèn)識(shí)“全球化”:是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果和歷史發(fā)展的趨勢,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展與交流,要順應(yīng)潮流;是西方發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的,存在著不公平、不合理現(xiàn)象;給世界帶來了新的挑戰(zhàn),要改變不利條件,爭取建立世界經(jīng)濟(jì)新秩序?!胺慈蚧\(yùn)動(dòng)”:有利于認(rèn)識(shí)全球化的弊端,防止全球化不利影響的蔓延;促使國際社會(huì)正式全球化的負(fù)面影響,促使全球化的利益分配更加合理;其本身就是一種全球化運(yùn)動(dòng)。(觀點(diǎn)正確、言之有理即可得分)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,美國20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時(shí)間由美國主導(dǎo)世界”的局面,是因?yàn)橥ㄟ^美國獨(dú)立戰(zhàn)爭確立了先進(jìn)的資本主義制度;通過羅斯福新政進(jìn)行了政策調(diào)整和制度創(chuàng)新;利用了第三次科技革命成果;世界大戰(zhàn)中大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)。(2)根據(jù)材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時(shí)期”,可分為兩種觀點(diǎn),贊同或者不贊同,寫出相應(yīng)的理由即可,如:贊同。理由:冷戰(zhàn)結(jié)束;經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展;政治格局多極化趨勢加強(qiáng)等。不贊同。理由:地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭;強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義;核威脅;恐怖

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