專(zhuān)題1 選擇題100題-2023-2024學(xué)年蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末真題分類(lèi)匯編（含答案解析）

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末真題分類(lèi)匯編專(zhuān)題1選擇題100題姓名：_________班級(jí)：_________學(xué)號(hào)：_________一、選擇題1．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┬蘼逢?duì)修一條路，第一天修了全長(zhǎng)的，還剩米，第一天修的與剩下的（）。A．一樣長(zhǎng) B．第一天的長(zhǎng) C．剩下的長(zhǎng) D．無(wú)法確定2．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，把一些數(shù)學(xué)書(shū)疊放成長(zhǎng)方體狀，再讓這些數(shù)學(xué)書(shū)均勻地斜放，它們的（）。

A．體積和表面積都相等 B．體積和表面積都不相等C．體積不相等，表面積相等 D．體積相等，表面積不相等3．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）3袋蘋(píng)果和4袋桔子一共重60千克，每袋蘋(píng)果比每袋桔子重5千克。如果假設(shè)都是蘋(píng)果，總質(zhì)量就會(huì)比60千克（）。A．少15千克 B．多15千克 C．少20千克 D．多20千克4．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一件襯衫的標(biāo)簽如圖所示，根據(jù)這個(gè)標(biāo)簽判斷，下面說(shuō)法正確的是（）。品名：襯衫面料：95%棉5%聚酯纖維A．這件襯衫的面料中有5克聚酯纖維B．這件襯衫的面料中有95克棉C．這件襯衫的面料中棉的質(zhì)量占聚脂纖維的95% D．這件襯衫的面料中棉的質(zhì)量占整件襯衫的95%5．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面百分率可能大于100%的是（）。A．成活率 B．合格率 C．增長(zhǎng)率6．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）某書(shū)店12月份的營(yíng)業(yè)額為17000元。如果按營(yíng)業(yè)額的4%繳納營(yíng)業(yè)稅，則該書(shū)店12月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅（）元。A．68 B．680 C．6800 D．102007．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┤绻?∶15的前項(xiàng)增加30，要使比值不變，那么后項(xiàng)應(yīng)增加（）。A．12 B．75 C．30 D．908．（2023上·廣西防城港·六年級(jí)統(tǒng)考期末）衣柜的容積比它的體積（）。A．大 B．小 C．相等9．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）根據(jù)下面的示意圖，正確的列式是（）。

A． B． C． D．10．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）李明用一根彩繩做手工，第一次用去，第二次用去剩下的，兩次用去的相比較（）。A．第一次用去的長(zhǎng) B．第二次用去的長(zhǎng) C．一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較11．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）果園里有一些桃樹(shù)和梨樹(shù)，桃樹(shù)棵數(shù)的和梨樹(shù)棵數(shù)的相等，這兩種果樹(shù)相比，（）。A．桃樹(shù)多 B．一樣多 C．梨樹(shù)多 D．無(wú)法比較12．（2023上·廣西防城港·六年級(jí)統(tǒng)考期末）體積是30立方厘米的長(zhǎng)方體木塊，挖掉一塊正方體后，表面積（）。A．比原來(lái)小 B．比原來(lái)大 C．和原來(lái)同樣大13．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)期末）真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)（）比假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大。A．可能 B．一定 C．一定不 D．無(wú)法確定14．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一批水果100千克，賣(mài)出20％后，又運(yùn)進(jìn)了現(xiàn)在的20％，現(xiàn)在這批水果（）。A．比原來(lái)多 B．比原來(lái)少 C．和原來(lái)相等15．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面哪個(gè)圖形折疊起來(lái)不能做成一只開(kāi)口的盒子（）。A． B． C．D．16．（2023上·江蘇揚(yáng)州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）張老師摘下3片柳樹(shù)葉和一片桃樹(shù)葉，小欣測(cè)量了4片葉子的寬與長(zhǎng)（數(shù)據(jù)如下），根據(jù)數(shù)據(jù)推測(cè)，下面（）葉子是桃樹(shù)葉。A．寬1.5cm、長(zhǎng)7cm B．寬2cm、長(zhǎng)8.5cmC．寬1cm、長(zhǎng)4.5cm D．寬4.5cm、長(zhǎng)8cm17．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一根繩子，第一次剪去，第二次剪去米，兩次剪去的長(zhǎng)度相比，（）。A．一樣長(zhǎng) B．第一次剪的長(zhǎng) C．第二次剪的長(zhǎng) D．無(wú)法比較18．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）考古學(xué)家常常利用文物中“碳－14”（一種元素）的含量來(lái)測(cè)定其年份?！疤迹?4”測(cè)年法的依據(jù)是：生物死亡后，其“碳－14”的含量大概每過(guò)5730年會(huì)減少到原來(lái)的一半。賈湖骨笛已有約9000年的歷史，骨笛中現(xiàn)在的“碳一14”含量與制造時(shí)“碳－14”含量的比值最可能在以下哪個(gè)范圍內(nèi)？（）A． B． C． D．19．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一根鋼管，用去米，還剩，用去的與剩下的相比（）。A．用去的多 B．剩下的多 C．無(wú)法比較 D．一樣多20．（2023上·江蘇鎮(zhèn)江·六年級(jí)?？计谀┌?個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后，表面積比原來(lái)減少了（）。A． B． C． D．21．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）張明和李浩身高相同，在同一路燈照射下，張明比李浩的影子長(zhǎng)，這是因?yàn)椋ǎ╇x路燈遠(yuǎn)。A．張明 B．李浩 C．無(wú)法確定哪個(gè)人22．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀﹥筛瑯娱L(zhǎng)的繩子，第一根剪去25%，第二根剪去米。剩下的繩子相比，哪一根長(zhǎng)？（）A．第一根長(zhǎng) B．第二根長(zhǎng) C．無(wú)法比較23．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）鮮蘑菇經(jīng)晾干后減少原重量的85%，現(xiàn)有干蘑菇15千克，它是由多少千克鮮蘑菇晾干成的？列算式是（）。A．15÷85% B．15×（1－85%） C．15÷（1－85%）24．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下列說(shuō)法中，正確的有（）道。（1）甲比乙長(zhǎng)米，乙就比甲短米。（2）甲數(shù)（0除外）乘真分?jǐn)?shù)，積一定小于甲數(shù)。（3）六（1）班近視率12%，六（3）班近視率17%，所以六（3）班近視的人多。（4）一杯糖水的含糖率是20%，現(xiàn)在分別加入20克糖和100克水后，這杯糖水含糖率不變。（5）當(dāng)人的下肢與身高的比值約0.6時(shí)，視覺(jué)最美。身高1.62米的劉老師下肢長(zhǎng)96厘米，她穿的高跟鞋最佳3厘米為好。A．1 B．2 C．3 D．425．（2023上·江蘇鎮(zhèn)江·六年級(jí)校考期末）學(xué)校生物小組做大豆種子發(fā)芽試驗(yàn)，結(jié)果未發(fā)芽的粒數(shù)與發(fā)芽的粒數(shù)比是1:4，這批大豆的發(fā)芽率是（）．A．25% B．20% C．75% D．80%26．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）a、b都大于0，根據(jù)4a＝b，可得a與b的比是（）。A．5∶8 B．10∶1 C．1∶1027．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）要想使能進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算，則□里可以填（）。A． B． C． D．28．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一杯糖水的含糖率是20%，喝去半杯后，含糖率是（）。A．小于20% B．大于20% C．等于20% D．無(wú)法確定29．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┫旅婺膫€(gè)圖形可以看作是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖。（）A． B． C．30．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）甲數(shù)比乙數(shù)多3，甲數(shù)的4倍與乙數(shù)的4倍的和是332，甲數(shù)是（）。A．40 B．43 C．3231．（2023上·廣西防城港·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一盒標(biāo)有凈含量為500毫升的長(zhǎng)方體盒裝酸奶，外包裝長(zhǎng)10厘米、寬4厘米、高12厘米。你認(rèn)為標(biāo)注的凈含量是（）。A．真的 B．假的 C．無(wú)法確定32．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下列說(shuō)法不正確的是（）。A．直分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大B．5噸鍋鐵的比1噸棉花的重C．一杯攪拌均勻的含糖率為5%的糖水喝了一半，到下糖水的含糖率還是5%D．磁懸浮列車(chē)的速度比高鐵的快，是把高鐵的速度看作單位“1”33．（2023上·江蘇揚(yáng)州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）有一盒圍棋子，黑棋子與白棋子的數(shù)量比是2∶3。下面的說(shuō)法正確的有（）。（1）黑棋子的數(shù)量是白棋子的（2）白棋子的數(shù)量比黑棋子多（3）白棋子的數(shù)量是黑棋子的1.5倍（4）黑棋子的數(shù)量是整盒棋子的40%A．1個(gè) B．2個(gè) C．3個(gè) D．4個(gè)34．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)2分米、寬6厘米、高5厘米的長(zhǎng)方體盒子，最多能放（）個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體木塊。A．6 B．75 C．60 D．無(wú)法確定35．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下列選項(xiàng)中可以用2∶3表示的是（）。A． B． C． D．36．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一根5米長(zhǎng)的鐵絲，先截去全長(zhǎng)的，再接上米，這時(shí)鐵絲的長(zhǎng)度（）。A．與原來(lái)一樣長(zhǎng) B．比原來(lái)長(zhǎng) C．比原來(lái)短 D．無(wú)法判斷37．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┫旅娴膱D形中，折疊后能?chē)烧襟w的是（

）A． B． C． D．38．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一臺(tái)電腦，將原標(biāo)價(jià)先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，結(jié)果兩次調(diào)價(jià)后的價(jià)格比原來(lái)標(biāo)價(jià)（）。A．高 B．低 C．相等 D．無(wú)法比較39．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)期末）已知a，b，c三個(gè)數(shù)在直線(xiàn)上的位置如下圖，那么運(yùn)算結(jié)果最接近c(diǎn)的是（）。A．b＋a B．b－a C．b×a D．b÷a40．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）甲和乙的比是4∶3，乙和丙的比是2∶5，甲、乙、丙的比是（）。A．4∶3∶5 B．4∶2∶5 C．8∶6∶15 D．3∶2∶541．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）李凱小時(shí)走了千米。照這樣計(jì)算，他1小時(shí)能走（）千米。A． B． C． D．42．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一張學(xué)習(xí)桌周長(zhǎng)是3.6米，長(zhǎng)與寬的比是2∶1，這個(gè)學(xué)習(xí)桌的面積是（）平方米。A．0.72 B．2.88 C．6.48 D．7.243．（2023上·江蘇揚(yáng)州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）在含糖率8%的糖水中加入8克糖和100克水，現(xiàn)在糖水的含糖率（）。A．變低了 B．變高了C．不變 D．無(wú)法確定44．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一套課桌椅的價(jià)格是320元，其中椅子的價(jià)格是課桌的，課桌的價(jià)格是（）元。A．120 B．192 C．128 D．20045．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)期末）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，中間數(shù)是三個(gè)數(shù)和的（）。A． B． C． D．46．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）為了得到2÷的結(jié)果，下面三位同學(xué)用不同的方法表達(dá)了自己的想法，想法合理的有（）。A．小東和小西 B．小東和小北 C．小西和小北 D．小東、小西和小北47．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┮环N商品，降價(jià)后，又提價(jià)，現(xiàn)在售價(jià)（）。A．比原價(jià)低 B．比原價(jià)高 C．與原價(jià)相等48．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）擴(kuò)建一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)和寬都增加。擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積是原來(lái)的（）。A． B． C． D．49．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）將的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該（）。A．加上6 B．乘2 C．加上8 D．乘350．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）將下圖的紙片折起來(lái)可以做成一個(gè)正方體。這個(gè)正方體的2號(hào)面的對(duì)面是（）號(hào)面。A．1 B．3 C．4 D．551．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┌验L(zhǎng)7厘米，寬5厘米，厚3厘米的長(zhǎng)方體肥皂兩塊包裝在一起，用（）平方厘米包裝紙最節(jié)省。A．127 B．242 C．214 D．25452．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）李東用同樣大的小正方體擺了一個(gè)長(zhǎng)方體，從正面和上面看，看到的圖形分別是（如下圖），李東擺這個(gè)長(zhǎng)方體一共用了（）個(gè)小正方體。A．12 B．16 C．18 D．2453．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下列算式中，計(jì)算結(jié)果最大的是（）。A．× B．×1 C．÷ D．÷54．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面的話(huà)中，選項(xiàng)（）是錯(cuò)誤的。A．一塊橡皮的體積大約是8立方厘米B．牛奶盒的包裝上標(biāo)注“凈含量320mL”指的是含牛奶320mLC．用鋁合金條焊接成一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米，高3分米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鋁合金條48分米D．一個(gè)六面都涂色的正方體木塊，切成125個(gè)大小相同的小正方體，有12塊三面涂色55．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）用4G下載一部《流浪地球》電影需要300秒，如果用5G下載所需時(shí)間約是4G的10%，只需（）秒。A．50 B．30 C．0.03 D．1556．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）甲數(shù)等于乙數(shù)的，甲、乙兩數(shù)的比是（）。A．3∶5 B．5∶3 C．15∶16 D．16∶1557．（2023上·廣西防城港·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面完全相同，其他兩個(gè)面是（）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．無(wú)法確定58．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）將7∶5的后項(xiàng)增加15，要使比值不變，前項(xiàng)應(yīng)（）。A．增加15 B．?dāng)U大3倍 C．增加2倍 D．增加2159．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下圖是一個(gè)長(zhǎng)和寬都是3厘米，高是2厘米的長(zhǎng)方體，將它挖掉一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，它的表面積（）。A．比原來(lái)大 B．比原來(lái)小 C．不變 D．無(wú)法確定60．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一根3米長(zhǎng)的繩子，第一次用去，第二次用去米，哪次用去的長(zhǎng)一些？（）A．第一次 B．第二次 C．一樣長(zhǎng) D．無(wú)法比較61．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)三角形，三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是1：3：6這個(gè)三角形是（）A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形62．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）加工一個(gè)零件要小時(shí)，小時(shí)能加工多少個(gè)零件？下列解答正確的是（）。A．÷＝（個(gè)） B．÷＝3（個(gè)） C．×＝（個(gè)） D．＋＝（個(gè)）63．（2023上·江蘇鎮(zhèn)江·六年級(jí)校考期末）下列說(shuō)法中正確的是（）①1噸棉花的和3000千克的一樣重。②食堂有2噸面粉，每天吃，10天能吃完。③甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)就比甲數(shù)少20%。④真分?jǐn)?shù)除以假分?jǐn)?shù)，結(jié)果一定比1小。A．①②③ B．①②④ C．③④ D．①②64．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)等腰三角形一個(gè)底角和頂角的度數(shù)比是1∶2，這個(gè)三角形從角判斷是（）三角形。A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．無(wú)法確定65．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）兩根同樣長(zhǎng)的鋼管，第一根用去它的，第二根用去米，結(jié)果第一根用去的長(zhǎng)度比第二根用去的多，則原來(lái)兩根鋼管的長(zhǎng)度都（）。A．大于1米 B．小于1米 C．無(wú)法判斷66．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2∶3∶5，這個(gè)三角形是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．等腰67．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）甲分鐘做了3個(gè)零件，乙做1個(gè)零件要分鐘，丙1分鐘做了5個(gè)零件，其中工作效率最高的是（）。A．甲 B．乙 C．丙 D．無(wú)法比較68．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）在含鹽為20%的800克鹽水中，加入100克的水和20克的鹽。這時(shí)鹽水的含鹽率（）。A．低于20% B．等于20% C．高于20% D．無(wú)法判斷69．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一片樹(shù)葉長(zhǎng)與寬的比為2∶1，該樹(shù)葉不可能是下面的（）。A． B． C． D．70．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）硬紙包裝的長(zhǎng)方體酸奶盒，從外面量長(zhǎng)5厘米、寬4厘米、高11厘米，它所裝酸奶的量比較合理的應(yīng)該是（）。A．230毫升 B．200毫升 C．120毫升71．（2023上·江蘇宿遷·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一杯糖水的含糖率是20%，加入6克糖和10克水后，這杯糖水的含糖率比原來(lái)（）。A．提高了 B．降低了 C．不變72．（2023上·江蘇常州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)密封玻璃缸，存水的空間長(zhǎng)6分米、寬1分米、高4分米，現(xiàn)在缸內(nèi)的水深3分米。如果把缸豎起來(lái)（如圖），缸內(nèi)水深（）分米。A．3 B．4 C．4.5 D．573．（2023上·江蘇鎮(zhèn)江·六年級(jí)?？计谀┤绻帜竌代表一個(gè)自然數(shù)（a不為0），那么下列各式中，得數(shù)最大的是（）。A．a(chǎn)÷ B．a(chǎn)× C．÷a D．無(wú)法確定74．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）六（1）班星期一這天2人生病請(qǐng)假未到校，3人遲到，45人正常到校，六（1）班星期一這天的出勤率是（）%。A．90% B．94% C．96% D．98%75．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)正方體紙盒，每個(gè)面都寫(xiě)有一個(gè)漢字，下圖是它的展開(kāi)圖，在這個(gè)正方體中，與“自”字相對(duì)的字是（）。

A．力 B．成 C．功76．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)方體，如果高減少3厘米，就變成一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來(lái)減少48平方厘米。原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是（）立方厘米。A．48 B．64 C．96 D．11277．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的體積就增加（）倍。A．3 B．9 C．26 D．2778．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高、分別為a、b、h，如果長(zhǎng)增加4厘米，那么它的體積增加（）立方厘米。A．4abh B．（a＋4）bh C．4bh D．4ah79．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面的圖形中，（）是正方體的表面展開(kāi)圖。A． B． C．D．80．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面各展開(kāi)圖中，（）不能?chē)烧襟w。A．

B．

C．

D．

81．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)期末）如果×＜（a、b、c、d均大于0），那么（）。A．b＜a B．b＞a C．d＜c D．d＞c82．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）甲、乙兩班在一次檢測(cè)中都有一名學(xué)生不及格，甲班的及格率卻比乙班高，這是因?yàn)椋ǎ．算錯(cuò)了 B．甲班人多 C．乙班人多 D．無(wú)法確定83．（2023上·江蘇揚(yáng)州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）在計(jì)算4÷時(shí)，下面四位同學(xué)分別用不同的方法，其中錯(cuò)誤的是（）。A． B．

C． D．84．（2023上·江蘇揚(yáng)州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）圖（）是下面正方體的展開(kāi)圖。A． B．。 C． D．85．（2023上·江蘇鹽城·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)三角形中三個(gè)角的比是1∶2∶3，這是（）三角形。A．銳角 B．直角 C．鈍角 D．無(wú)法確定86．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）冰融化成水后，水的體積是冰的90%。將一塊體積為1200立方厘米的長(zhǎng)方體冰塊放入一個(gè)底面積為400平方厘米，高10厘米的空長(zhǎng)方體容器中，當(dāng)冰完全融化后，容器中的水深（）厘米。A．2.7 B．3 C．7 D．7.387．（2023上·廣西防城港·六年級(jí)統(tǒng)考期末）求做一只油桶需要多少鐵皮是求()。A．表面積 B．體積 C．容積88．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）小揚(yáng)和小寧做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，小揚(yáng)50粒種子的發(fā)芽率是80%，小寧30粒種子的發(fā)芽率是100%，那么他倆做實(shí)驗(yàn)所用的這80粒種子的發(fā)芽率是（）。A．90% B．85% C．87.5% D．95%89．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┮粋€(gè)長(zhǎng)8dm，寬6dm，高5dm的長(zhǎng)方體盒子，最多能放（）個(gè)棱長(zhǎng)為2dm的正方體木塊。A．12 B．24 C．3090．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)26厘米、寬18.5厘米、厚0.5厘米的物體，可能是（）。A．?dāng)?shù)學(xué)課本 B．文具盒 C．普通手機(jī)91．（2023上·江蘇徐州·六年級(jí)統(tǒng)考期末）下面各容器中水的高度和底面積都相等，分別把a(bǔ)（＞0）克鹽全部溶解在各容器的水中，含鹽率最高的是（）。A． B． C．D．92．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)統(tǒng)考期末）當(dāng)a是一個(gè)大于0的數(shù)時(shí)，下列算式中計(jì)算結(jié)果最大的是（）。A． B． C． D．無(wú)法確定93．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）一個(gè)長(zhǎng)26厘米，寬18.5厘米，厚0.7厘米的物體，它最有可能是（）。A．普通手機(jī) B．繪圖橡皮 C．新華字典 D．?dāng)?shù)學(xué)書(shū)94．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）估一估下列算式的結(jié)果，得數(shù)最小的是（）。A． B． C． D．95．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)校考期末）6∶5的前項(xiàng)增加12，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該（）。A．增加12 B．增加10 C．乘296．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）如圖，有一個(gè)正方體紙盒。上面標(biāo)有“★”，下面標(biāo)有“●”，這個(gè)紙盒的平面展開(kāi)圖是（）。A． B． C． D．97．（2023上·河南平頂山·六年級(jí)統(tǒng)考期末）將一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)米，第二段占全長(zhǎng)的，兩段繩子相比較（）。A．同樣長(zhǎng) B．第一段長(zhǎng) C．第二段長(zhǎng)98．（2023上·江蘇南通·六年級(jí)統(tǒng)考期末）印刷用紙通常用A2、A3、A4、A5等編號(hào)，表示大小規(guī)格A4紙的面積是A3紙的一半，A5紙的面積是A4紙的一半。按照這樣的編號(hào)規(guī)則，A5紙的面積是A3紙的（）。A．50% B．25% C．12.5% D．6.25%99．（2023上·江蘇淮安·六年級(jí)期末）下面這個(gè)幾何體的展開(kāi)圖形是（）。A． B． C． D．100．（2023上·江蘇泰州·六年級(jí)?？计谀┯屑?、乙兩袋大米，如果從甲袋中倒出給乙袋，兩袋米就一樣重，原來(lái)甲、乙兩袋大米的重量比是(

)．A．5∶4 B．6∶5 C．5∶3 D．7∶5參考答案1．B【分析】把這條路的全長(zhǎng)看作單位“1”，第一天修了全長(zhǎng)的，剩下全長(zhǎng)的（），再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)大小比較方法即可得出結(jié)論。【詳解】，剩下全長(zhǎng)的。因?yàn)?，所以第一天修的比較長(zhǎng)。因此第一天修的與剩下的相比，第一天修的長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是求出剩余長(zhǎng)度占總長(zhǎng)度的分率。2．D【分析】把這些數(shù)學(xué)書(shū)均勻地斜放，長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高不變，根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式＝長(zhǎng)×寬×高，它們的體積相等；而每個(gè)面由原來(lái)的長(zhǎng)方形變成了平行四邊形，每個(gè)面的面積發(fā)生了變化，因此它們的表面積也發(fā)生了變化，據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩恍?shù)學(xué)書(shū)疊放成長(zhǎng)方體狀，再讓這些數(shù)學(xué)書(shū)均勻地斜放，它們的體積相等，表面積不相等。故答案為：D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是結(jié)合長(zhǎng)方體的體積公式及表面積的計(jì)算公式來(lái)進(jìn)一步判斷。3．D【分析】根據(jù)題意，把4袋桔子替換成4袋蘋(píng)果，因?yàn)槊看O(píng)果比每袋桔子重5千克，那么4袋蘋(píng)果比4袋桔子重（5×4）千克，也就是假設(shè)都是蘋(píng)果，總質(zhì)量會(huì)比原來(lái)的總質(zhì)量多（5×4）千克?！驹斀狻?袋蘋(píng)果比4袋桔子重：5×4＝20（千克）如果假設(shè)都是蘋(píng)果，總質(zhì)量就會(huì)比60千克多20千克。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查等量代換，利用“每袋蘋(píng)果比每袋桔子重5千克”，得出4袋桔子替換成4袋蘋(píng)果后比原來(lái)多的質(zhì)量。4．D【分析】結(jié)合圖示可知：將整件襯衫的質(zhì)量看成單位“1”，這件襯衫面料中棉的質(zhì)量占整件襯衫的95%，聚酯纖維占整件襯衫的5%；據(jù)此解答?！驹斀狻緼．這件襯衫的面料中有5%聚酯纖維，原說(shuō)法不正確；B．這件襯衫的面料中有95%棉，原說(shuō)法不正確；C．這件襯衫的面料中棉的質(zhì)量占這件襯衫的95%，原說(shuō)法不正確；D．這件襯衫的面料中棉的質(zhì)量占整件襯衫的95%，原說(shuō)法正確；故答案為：D【點(diǎn)睛】本題主要考查百分?jǐn)?shù)的意義，結(jié)合題意分析解答即可。5．C【分析】根據(jù)各個(gè)百分率的實(shí)際含義，直接選出正確選項(xiàng)即可?！驹斀狻砍苫盥屎秃细衤识疾豢赡艽笥?，增長(zhǎng)率可能大于1也可能小于1。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了百分率，明確常見(jiàn)百分率的實(shí)際含義是解題的關(guān)鍵。6．B【分析】把某書(shū)店12月份的營(yíng)業(yè)額看作單位“1”，已知按營(yíng)業(yè)額的4%繳納營(yíng)業(yè)稅，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用12月份的營(yíng)業(yè)額乘4%，即可求出該書(shū)店12月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅額?！驹斀狻?7000×4%＝17000×0.04＝680（元）該書(shū)店12月份應(yīng)繳納營(yíng)業(yè)稅680元。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查稅率問(wèn)題，掌握“營(yíng)業(yè)稅額＝營(yíng)業(yè)額×稅率”是解題的關(guān)鍵。7．B【分析】根據(jù)6∶15的前項(xiàng)增加30，可知比的前項(xiàng)由6變成36，相當(dāng)于前項(xiàng)乘6；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘6，由15變成90，也可以認(rèn)為是后項(xiàng)加上75；據(jù)此進(jìn)行選擇?！驹斀狻?∶15的前項(xiàng)增加30，由6變成36，相當(dāng)于前項(xiàng)乘6；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)該乘6，由15變成90，也可以認(rèn)為是后項(xiàng)加上90－15＝75。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用，比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。8．B【分析】根據(jù)體積、容積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積，物體所容納物體的體積叫做物體的容積。一個(gè)容器壁再薄也有厚度，因此，一個(gè)物體的容積要小于它的體積?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，衣柜的容積比它的體積小。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要是考查物體體積、容積的意義。物體體積、容積計(jì)算方法雖然相同。但度量時(shí)不同，計(jì)算體積從外面度量，計(jì)算容積從里面度量。9．B【分析】由圖可知：將？千克看成單位“1”，未知，單位“1”的對(duì)應(yīng)120千克，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義解題即可?！驹斀狻扛鶕?jù)線(xiàn)段圖可以看出所求問(wèn)題為單位“1”，所以用除法計(jì)算，與120千克對(duì)應(yīng)的是，應(yīng)該列式為120÷。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)除法的簡(jiǎn)單應(yīng)用，解題時(shí)要明確部分量÷對(duì)應(yīng)分率＝表示單位“1”的量。10．A【分析】把一根彩繩的全長(zhǎng)看作單位“1”，第一次用去，則還剩下全長(zhǎng)的（1－）；已知第二次用去剩下的，是把這根彩帶剩下的長(zhǎng)度看作單位“1”，則第二次用去全長(zhǎng)的（1－）的，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算，即可求出第二次用去全長(zhǎng)的幾分之幾；最后比較第一次、第二次用去全長(zhǎng)的分率，得出結(jié)論?！驹斀狻康诙斡萌トL(zhǎng)的：（1－）×＝×＝第一次用去全長(zhǎng)的：＝＞，則＞；第一次用去的長(zhǎng)。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，注意兩個(gè)“”的單位“1”不同，關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出第二次用去全長(zhǎng)的幾分之幾。11．A【分析】把桃樹(shù)的棵數(shù)看作單位“1”，求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法，用桃樹(shù)的棵數(shù)乘即可表示出桃樹(shù)棵數(shù)的，同理，把梨樹(shù)棵數(shù)看作單位“1”，用梨樹(shù)的棵數(shù)乘即可表示出梨樹(shù)棵數(shù)的，依題意可得桃樹(shù)的棵數(shù)×＝梨樹(shù)的棵數(shù)×，假設(shè)桃樹(shù)有100棵，代入到數(shù)量關(guān)系中，求出梨樹(shù)的棵數(shù)，再比較兩種果樹(shù)數(shù)量的多少，即可得解?！驹斀狻考僭O(shè)桃樹(shù)有100棵，100×＝20（棵）20÷＝20×4＝80（棵）100＞80即這兩種果樹(shù)相比，桃樹(shù)比梨樹(shù)多。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要通過(guò)賦值法，利用分?jǐn)?shù)乘法和分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算，求出結(jié)果。12．C【分析】根據(jù)圖意可知，從一個(gè)頂點(diǎn)處沿著長(zhǎng)寬高挖掉一個(gè)小正方體，減少的面與增加的面?zhèn)€數(shù)是相等的都是3個(gè)面，所以長(zhǎng)方體的表面積沒(méi)發(fā)生變化?！驹斀狻恳?yàn)樵陂L(zhǎng)方體的頂點(diǎn)上挖掉一個(gè)小正方體后，對(duì)于這個(gè)圖形減少的面與增加的面?zhèn)€數(shù)是相等的都是3個(gè)，所以長(zhǎng)方體的表面積沒(méi)發(fā)生變化。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于長(zhǎng)方體的表面積的問(wèn)題，考查了學(xué)生觀(guān)察，分析，解決問(wèn)題的能力。13．B【分析】真分?jǐn)?shù)的定義：分子比分母小的分?jǐn)?shù)。所以真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)一定＞1，如：的倒數(shù)是；假分?jǐn)?shù)的定義：分子比分母大或者分子和分母相等的分?jǐn)?shù)。所以假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)≤1，如：的倒數(shù)是。【詳解】因?yàn)檎娣謹(jǐn)?shù)的倒數(shù)一定＞1，假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)≤1，所以真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)＞假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了倒數(shù)的認(rèn)識(shí)，真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的定義。14．B【詳解】略15．C【分析】圖形折疊起來(lái)能做成一只開(kāi)口的盒子，即做成一個(gè)無(wú)蓋的正方體；無(wú)蓋正方體有5個(gè)面，都是完全一樣的正方形，相對(duì)的面之間一定隔著一個(gè)正方形；想象把正方體展開(kāi)圖折成無(wú)蓋正方體，找出哪個(gè)圖形折疊起來(lái)不能做成一只開(kāi)口的盒子?！驹斀狻緼．如圖：，圖形折疊起來(lái)能做成一只開(kāi)口的盒子；B．如圖：，圖形折疊起來(lái)能做成一只開(kāi)口的盒子；C．如圖：，圖形折疊時(shí)有兩個(gè)面重合，所以這個(gè)圖形折疊起來(lái)不能做成一只開(kāi)口的盒子；D．如圖：，圖形折疊起來(lái)能做成一只開(kāi)口的盒子。故答案為：C【點(diǎn)睛】運(yùn)用空間想象力，結(jié)合正方體的展開(kāi)圖、正方體的特征是解題的關(guān)鍵。16．D【分析】桃樹(shù)葉的長(zhǎng)、寬的比值相差不大，根據(jù)求比值的方法，用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)，分別求出三個(gè)選項(xiàng)中長(zhǎng)和寬的比值，再比較，得出結(jié)論。【詳解】A．7∶1.5＝7÷1.5≈4.7B．8.5∶2＝8.5÷2＝4.25C．4.5∶1＝4.5÷1＝4.5D．8∶4.5＝8÷4.5≈1.81.8＜4.25＜4.5＜4.7，約寬4.5cm、長(zhǎng)8cm葉子是桃樹(shù)葉。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查求比值，掌握求比值的方法是解題的關(guān)鍵。17．B【分析】把這根繩子的長(zhǎng)度當(dāng)作單位“1”，第一次剪去全長(zhǎng)的，則剩下的占全長(zhǎng)的（1－），即，因?yàn)椋?，所以第二次不管剪去多少，都比第一次剪去的少。【詳解?－＝＞，第一次剪的長(zhǎng)。一根繩子，第一次剪去，第二次剪去米，兩次剪去的長(zhǎng)度相比，第一次長(zhǎng)。故答案為：B【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是區(qū)分兩個(gè)，一個(gè)是分率，一個(gè)是具體數(shù)量。18．B【分析】根據(jù)題意，可以假設(shè)原來(lái)的含量為單位“1”，則5730年后為，9000大約是5720的1.5倍，不超過(guò)2倍。所以9000年后含有的量比÷2＝×＝多，比少?！驹斀狻吭O(shè)原來(lái)的含量為1，則5730年后為，所以9000年后含有的量比值在之間。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)的意義，要求熟練掌握并靈活運(yùn)用。19．B【分析】把全長(zhǎng)看作單位“1”，用去的占全長(zhǎng)的，剩下的占全長(zhǎng)的，則剩下的多?！驹斀狻坑萌サ恼既L(zhǎng)的：所以用去的與剩下的相比剩下的多。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較、分?jǐn)?shù)的加減法，解答本題的關(guān)鍵是掌握用去的占全長(zhǎng)的幾分之幾。20．C【分析】減少的表面積就是重合的兩個(gè)正方形的面積，用減少的表面積除以原來(lái)的表面積，即為表面積比原來(lái)減少了幾分之幾，據(jù)此解答?！驹斀狻?×1×2＝2（平方分米）2÷（1×1×6×2）＝2÷12＝所以表面積比原來(lái)減少了。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確減少的表面積也就是重合的兩個(gè)正方形的面積。21．A【分析】一般情況下，離燈越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)。要畫(huà)人在路燈下的影子，只要把路燈和人的頭頂看作數(shù)學(xué)中的點(diǎn)，過(guò)這兩點(diǎn)畫(huà)直線(xiàn)并延長(zhǎng)，分別與地面相交，交點(diǎn)到人的距離就是影子的長(zhǎng)度。如下圖，張明比李浩的影子長(zhǎng)，張明離燈遠(yuǎn)?！驹斀狻扛鶕?jù)“離燈越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)。”可知：張明和李浩身高相同，在同一路燈照射下，張明比李浩的影子長(zhǎng)，這是因?yàn)閺埫麟x路燈遠(yuǎn)。故答案為：A【點(diǎn)睛】一般情況下，物體越高，影子越長(zhǎng)；離燈越遠(yuǎn)，影子越長(zhǎng)。22．C【分析】因?yàn)閮筛K子的全長(zhǎng)未知，則其中一根減去全長(zhǎng)的25%，減去的具體長(zhǎng)度未知，而另一根剪去米，剪去的是具體長(zhǎng)度。兩根繩子剪去的長(zhǎng)度無(wú)法比較大小，則剩下的部分也無(wú)法比較?！驹斀狻坑煞治隹芍簝筛瑯娱L(zhǎng)的繩子，第一根剪去25%，第二根剪去米。剩下的繩子相比，無(wú)法比較。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)帶單位和不帶單位的區(qū)別，明確分?jǐn)?shù)帶單位表示具體的量，不帶單位表示分率是解題的關(guān)鍵。23．C【分析】根據(jù)題意，干蘑菇的質(zhì)量比鮮蘑菇的質(zhì)量少85%，那么干蘑菇的質(zhì)量是鮮蘑菇質(zhì)量的（1－85%）。將鮮蘑菇的質(zhì)量看作單位“1”，單位“1”未知，用干蘑菇質(zhì)量除以（1－85%），即可求出它是由多少千克鮮蘑菇晾干成的?！驹斀狻壳?5千克干蘑菇是由多少千克鮮蘑菇晾干成的？列算式是15÷（1－85%）。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了含百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，已知比一個(gè)數(shù)少百分之幾的數(shù)是多少，求這個(gè)數(shù)用除法。24．C【分析】（1）甲比乙長(zhǎng)多少米，說(shuō)明乙比甲短多少米，據(jù)此分析解答；（2）一個(gè)非0數(shù)，乘大于1的數(shù)，積大于原數(shù)，一個(gè)非0數(shù)，乘小于1的數(shù)，積小于原數(shù)；真分?jǐn)?shù)：分子小于分母的分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)小于1，據(jù)此分析解答；（3）根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的解題方法，進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)含糖率＝糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量×100%，據(jù)此分析解答；（5）設(shè)它穿的高跟鞋最佳為x厘米為好，用劉老師的下肢高度＋高跟鞋的高度和∶劉老師身高＋高跟鞋的高度和＝0.6∶1，解比例，求出劉老師穿高跟鞋的高度，再進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻浚?）甲比乙長(zhǎng)米，乙就比甲短米，原題干說(shuō)法正確；（2）真分?jǐn)?shù)＜1，所以甲數(shù)（0除外）乘真分?jǐn)?shù)，積一定小于甲數(shù)，原題干說(shuō)法正確；（3）由于六（1）班總?cè)藬?shù)和六（2）班總?cè)藬?shù)部確定，無(wú)法求出六（1）班近視率12%的人數(shù)和六（3）班近視率17%的人數(shù)，無(wú)法比較兩班近視眼人數(shù)，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；（4）設(shè)一杯糖水的含糖率是20%的糖水100克，則糖：100×20%＝20（克）（20＋20）÷（100＋20＋100）×100%＝40÷（120＋100）×100%＝40÷220×100%≈0.18×100%＝18%一杯糖水的含糖率是20%，現(xiàn)在分別加入20克糖和100克水后，這杯糖水含糖率是18%。原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；（5）1.62米＝162厘米解：設(shè)它穿的高跟鞋最佳為x厘米為好。（96＋x）∶（162＋x）＝0.6∶196＋x＝162×0.6＋0.6x96＋x＝97.2＋0.6xx－0.6x＝97.2－960.4x＝1.2x＝1.2÷0.4x＝3當(dāng)人的下肢與身高的比值約0.6時(shí)，視覺(jué)最美。身高1.62米的劉老師下肢長(zhǎng)96厘米，她穿的高跟鞋最佳3厘米為好；原題干說(shuō)法正確。（1）（2）（5）說(shuō)法正確。下列說(shuō)法中，正確的有3道。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握，靈活運(yùn)用。25．D【詳解】根據(jù)題意，將實(shí)驗(yàn)種子看作單位“1”，平均分成5份，未發(fā)芽的粒數(shù)占1份，發(fā)芽的粒數(shù)占4份，發(fā)芽率＝發(fā)芽的種子數(shù)÷實(shí)驗(yàn)種子總數(shù)，通過(guò)計(jì)算完成選擇?！窘獯稹?÷（1＋4）＝4÷5＝0.8＝80%答：這批大豆的發(fā)芽率是80%。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題重點(diǎn)考查比的應(yīng)用以及發(fā)芽率的計(jì)算。26．C【分析】可以設(shè)4a＝b＝1，然后根據(jù)“因數(shù)＝積÷另一個(gè)因數(shù)”，分別求出a、b的值，再根據(jù)比的意義寫(xiě)出a與b的比，最后化簡(jiǎn)比即可?！驹斀狻吭O(shè)4a＝b＝1。a＝1÷4＝b＝1÷＝1×＝a∶b＝∶＝（×4）∶（×4）＝1∶10a與b的比是1∶10。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查比的意義以及化簡(jiǎn)比，運(yùn)用賦值法，根據(jù)乘法中各部分的關(guān)系計(jì)算出a、b的值是解題的關(guān)鍵。27．C【分析】分別把各項(xiàng)代入到□中，再化除法為乘法，然后運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算即可?！驹斀狻緼．＝，觀(guān)察算式可知，不能進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算；B．＝＝＝＝此算式雖然可以運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行計(jì)算，但計(jì)算量還是比較大；C．＝＝＝＝此算式可以運(yùn)用乘法交換律和乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；D．＝，觀(guān)察算式可知，不能進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查乘法運(yùn)算定律，熟練運(yùn)用紅乘法運(yùn)算定律是解題的關(guān)鍵。28．C【分析】含糖20%的糖水，喝去半杯后，剩下的糖水并沒(méi)有加水，也沒(méi)有加糖，因此含糖率不變，還是20%，據(jù)此分析。【詳解】根據(jù)分析，一杯糖水的含糖率是20%，喝去半杯后，含糖率不變，還是等于20%。故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解百分率的意義，掌握百分率的求法。29．A【分析】根據(jù)正方體11種展開(kāi)圖，是正方體11種展開(kāi)圖里的情況即可?！驹斀狻緼．3－3型正方體展開(kāi)圖，可以看作是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖；B．不是正方體11種展開(kāi)圖里的情況；C．不是正方體11種展開(kāi)圖里的情況。故答案為：A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握正方體11種展開(kāi)圖，或具有一定的空間想象能力。30．B【分析】甲數(shù)的4倍與乙數(shù)的4倍的和是332，則甲數(shù)與乙數(shù)的和是332÷4＝83。根據(jù)甲數(shù)比乙數(shù)多3，可設(shè)甲數(shù)是x，則乙數(shù)是x－3。再根據(jù)等量關(guān)系“甲數(shù)＋乙數(shù)＝83”列出方程，解方程可求出甲數(shù)?！驹斀狻拷猓涸O(shè)甲數(shù)是x。x＋（x－3）＝332÷4x＋x－3＝832x－3＝832x＝83＋32x＝86x＝86÷2x＝43所以甲數(shù)是43。故答案為：B【點(diǎn)睛】已知兩個(gè)數(shù)的和與差，可以用字母表示數(shù)，列方程解答。31．B【分析】根據(jù)體積、容積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積，物體所容納物體的體積叫做物體的容積。一個(gè)容器壁再薄也有厚度，因此，一個(gè)物體的容積要小于它的體積。根據(jù)長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高，用10×4×12即可求出長(zhǎng)方體盒裝的體積，再把500毫升化為500立方厘米，然后和長(zhǎng)方體盒裝的體積比較即可?！驹斀狻?0×4×12＝480（立方厘米）500毫升＝500立方厘米480＜500長(zhǎng)方體盒裝體積小于長(zhǎng)方體盒裝容積，不符合邏輯，所以標(biāo)注的凈含量是假的。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要是考查物體體積、容積的意義以及長(zhǎng)方體體積公式的應(yīng)用。物體體積、容積計(jì)算方法雖然相同。但度量時(shí)不同，計(jì)算體積從外面度量，計(jì)算容積從里面度量。32．B【分析】結(jié)合倒數(shù)的意義、分?jǐn)?shù)的意義，百分率和分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算，逐項(xiàng)分析，進(jìn)行解答。【詳解】A．在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)小于1，又乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)，所以真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)大于1，分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù)，所以假分?jǐn)?shù)大于等于1，則其倒數(shù)小于或等于1，由此可知，真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都大于假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)，但假分?jǐn)?shù)的分子與分母相同時(shí)，則其倒數(shù)等于1；選項(xiàng)說(shuō)法正確；B．5噸鍋鐵的是：5×＝（噸）1噸棉花的是：1×＝（噸）所以5噸鍋鐵的和1噸棉花的一樣重，選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C．含糖率指的是糖占糖水的百分率，含糖率為5%，喝了一半后，含糖率不變只是糖水少了一半，選項(xiàng)說(shuō)法正確；D．根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，磁懸浮列車(chē)的速度比高鐵的快，是把高鐵的速度看作單位“1”，選項(xiàng)說(shuō)法正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要逐項(xiàng)分析解答。33．C【分析】把整盒棋子平均分成5份，黑棋子占其中的2份，白棋子占其中的3份，求A是B的幾分之幾或A是B的幾倍的計(jì)算方法A÷B；求A比B多幾分之幾的計(jì)算方法（A－B）÷B；求A占B的百分之幾的計(jì)算方法A÷B×100%，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）2÷3＝所以，黑棋子的數(shù)量是白棋子的。（2）（3－2）÷2＝1÷2＝所以，白棋子的數(shù)量比黑棋子多。（3）3÷2＝1.5所以，白棋子的數(shù)量是黑棋子的1.5倍。（4）2÷（2＋3）×100%＝2÷5×100%＝0.4×100%＝40%所以，黑棋子的數(shù)量是整盒棋子的40%。由上可知，說(shuō)法正確的有（1）（3）（4），一共3個(gè)。故答案為：C【點(diǎn)睛】掌握一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)幾分之幾（百分之幾），一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾分之幾的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。34．C【分析】求長(zhǎng)方體盒子最多能放幾個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體木塊，就是求長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高里分別有幾個(gè)2厘米，用除法計(jì)算；再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式V＝abh，把長(zhǎng)、寬、高最多能放小正方體的個(gè)數(shù)相乘，即可求出小正方體的總個(gè)數(shù)。注意單位的換算：1分米＝10厘米?！驹斀狻?分米＝20厘米20÷2＝10（個(gè)）6÷2＝3（個(gè)）5÷2＝2（個(gè)）……1（厘米）一共：10×3×2＝60（個(gè)）最多能放60個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體木塊。故答案為：C【點(diǎn)睛】先分別求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高最多能放幾個(gè)小正方體，再利用長(zhǎng)方體體積公式求出小正方體的總個(gè)數(shù)。35．C【分析】根據(jù)題意，結(jié)合圖片可知，選項(xiàng)A中的比分不能化簡(jiǎn)；根據(jù)正方形的面積公式可知，選項(xiàng)B的化簡(jiǎn)比是20×20∶30×30＝4∶9；選項(xiàng)C的化簡(jiǎn)比是1∶1.5＝2∶3；根據(jù)正方體的體積公式可知，選項(xiàng)D的化簡(jiǎn)比是2×2×2∶3×3×3＝8∶27.據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．比分不能化簡(jiǎn)；B．小正方形與大正方形的面積比為4∶9；C．妹妹與哥哥的身高比為2∶3；D．小正方體與大正方體的體積比為8∶27。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了比的化簡(jiǎn)、比的應(yīng)用以及正方形的面積公式和正方體的體積公式。36．C【分析】用鐵絲的長(zhǎng)度乘，求出截去的長(zhǎng)度，用總長(zhǎng)度減去截去的長(zhǎng)度，再加上接上的長(zhǎng)度，再用接上后鐵絲的長(zhǎng)度與原來(lái)的鐵絲長(zhǎng)度進(jìn)行比較，即可解答?！驹斀狻?－5×＋＝5－1＋＝（米）5＞這時(shí)鐵絲的長(zhǎng)度比原來(lái)短。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。37．A【分析】正方體展開(kāi)圖有11種特征，分四種類(lèi)型，即：第一種：“l(fā)－4－1”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)，第二行放4個(gè)，第三行放1個(gè)；第二種：“2－2－2”結(jié)構(gòu)，即每一行放2個(gè)正方形，此種結(jié)構(gòu)只有一種展開(kāi)圖；第三種：“3－3”結(jié)構(gòu)，即每一行放3個(gè)正方形，只有一種展開(kāi)圖；第四種：“1－3－2”結(jié)構(gòu)，即第一行放1個(gè)正方形，第二行放3個(gè)正方形，第三行放2個(gè)正方形。根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征，即可確定哪個(gè)圖形屬于正方體展開(kāi)圖，折疊后能?chē)烧襟w；哪個(gè)圖形不屬于正方體展開(kāi)圖，折疊后不能?chē)烧襟w。據(jù)此解答?！驹斀狻緼．屬于正方體展開(kāi)圖的“1－4－1”型，折疊后能?chē)烧襟w。B．不屬于正方形的展開(kāi)圖，折疊后不能?chē)烧襟w；C．不屬于正方形的展開(kāi)圖，折疊后不能?chē)烧襟w；D．不屬于正方形的展開(kāi)圖，折疊后不能?chē)烧襟w。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要是考查正方體展開(kāi)圖的特征，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。38．B【分析】設(shè)這臺(tái)電腦的原價(jià)是1，先提價(jià)10%，是把原價(jià)看作單位“1”，則提價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的（1＋10%），單位“1”已知，根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義求出提價(jià)后的價(jià)格；再降價(jià)10%，是把提價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”，則降價(jià)后的價(jià)格是提價(jià)后價(jià)格的（1－10%）；單位“1”已知，用乘法求出現(xiàn)價(jià)，再與原價(jià)相比較，得出結(jié)論?！驹斀狻吭O(shè)這臺(tái)電腦的原價(jià)是1。1×（1＋10%）×（1－10%）＝1×1.1×0.9＝0.990.99＜1結(jié)果兩次調(diào)價(jià)后的價(jià)格比原來(lái)標(biāo)價(jià)低。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，區(qū)分兩個(gè)單位“1”的不同，明確求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少，用乘法計(jì)算。39．D【分析】從圖中可以看出：0＜a＜b＜1，2＜c＜3，由此可以推算出，b＋a＜2；b－a＜1；b×a＜1，2＜b÷a＜3，即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)圖中可以看出，0＜a＜b＜1，2＜c＜3，近似估計(jì)a＝0.25，b＝0.7，c＝2.8A．b＋a＝0.25＋0.7＝0.95，不符合題意；B．b－a＝0.7－0.25＝0.45，不符合題意；C．b×a＝0.7×0.25＝0.175，不符合題意；D．b÷a＝0.7÷0.25＝2.8，符合題意故答案為：D【點(diǎn)睛】本題是根據(jù)圖解答小數(shù)加法、小數(shù)減法、小數(shù)乘法、小數(shù)除法的性質(zhì)，主要根據(jù)除數(shù)是小數(shù)的除法的性質(zhì)解答。40．C【分析】假設(shè)乙數(shù)為6，已知甲和乙的比是4∶3，則把甲數(shù)看作4份，乙數(shù)看作3份，用6÷3即可求出每份是多少，即2，然后用2×4即可求出甲數(shù)；已知乙和丙的比是2∶5，則把乙數(shù)看作2份，用6÷2求出每份是多少，即3，然后用3×5即可求出丙數(shù)，最后寫(xiě)出三個(gè)數(shù)的比即可?！驹斀狻考僭O(shè)乙數(shù)為6，6÷3＝2甲：2×4＝86÷2＝3丙：3×5＝15甲∶乙∶丙＝8∶6∶15故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了比的意義和應(yīng)用，可用假設(shè)法解決問(wèn)題。41．A【分析】根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，用÷解答?！驹斀狻俊拢健粒剑ㄇ祝├顒P小時(shí)走了千米。照這樣計(jì)算，他1小時(shí)能走千米。故答案為：A【點(diǎn)睛】利用速度、時(shí)間、路程三者的關(guān)系以及分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算是解答本題的關(guān)鍵。42．A【分析】先求出長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的和＝長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2﹔再把長(zhǎng)與寬的和按2∶1分配，分別求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬；最后求出長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬?！驹斀狻块L(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬的和：3.6÷2＝1.8（米）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)：1.8×＝1.2（米）長(zhǎng)方形的寬：1.8×＝0.6（米）長(zhǎng)方形的面積：1.2×0.6＝0.72（平方米）故答案為：A【點(diǎn)睛】注意求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬時(shí)不能把長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)按比分配，因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)包含兩個(gè)長(zhǎng)和兩個(gè)寬。43．A【分析】含糖率表示糖的質(zhì)量占糖水質(zhì)量的百分之幾，計(jì)算方法：含糖率＝糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量×100%，由此求出加入的糖水的含糖率，與原來(lái)的含糖率相比較，得出結(jié)論。【詳解】加入的糖水的含糖率：8÷（8＋100）×100%＝8÷108×100%≈0.074×100%＝7.4%7.4＜8%現(xiàn)在糖水的含糖率變低了。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查百分率問(wèn)題，掌握含糖率的意義及計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。44．D【分析】將課桌價(jià)格看作單位“1”，一套課桌椅的價(jià)格是課桌價(jià)格的（1＋），一套課桌椅的價(jià)格÷對(duì)應(yīng)分率＝課桌的價(jià)格，據(jù)此列式計(jì)算?！驹斀狻?20÷（1＋）＝320÷＝320×＝200（元）課桌的價(jià)格是200元。故答案為：D【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，理解分?jǐn)?shù)除法的意義。45．B【分析】自然數(shù)中，相鄰的兩個(gè)自然數(shù)相差1，則設(shè)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間的那個(gè)數(shù)為n，則這三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)為n－1，n，n＋1，則他們的和為n－1＋n＋n＋1，據(jù)此算式進(jìn)行分析即可?！驹斀狻拷猓簞t設(shè)三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間的那個(gè)數(shù)為n，這三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)為n－1，n，n＋1，則他們的和為：n－1＋n＋n＋1＝3n，所以n是這三個(gè)數(shù)和：n÷3n＝故答案為：B【點(diǎn)睛】任意三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中間的那個(gè)數(shù)都是這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)。46．C【分析】逐個(gè)分析三位同學(xué)的計(jì)算方法，找出合理的選擇即可?！驹斀狻啃|：＝2÷3，根據(jù)除法的性質(zhì)可得：2÷＝2÷（2÷3）＝2÷2×3＝1×3＝3，原題連續(xù)除以2與3，所以想法不合理；小西：根據(jù)商不變的性質(zhì)可得：2÷＝（2×3）÷（×3）＝6÷2＝3，合理；小北：把2m平均分成6份，每份是m，兩份是m，那么6份里面有3個(gè)m，所以想法合理。故選：C。【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。47．A【分析】設(shè)這件商品的原價(jià)是1，先把這件商品的原價(jià)看作單位“1”，降價(jià)后的價(jià)格是原價(jià)的（1－）；再把降價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”，提價(jià)后的價(jià)格是降價(jià)后價(jià)格的（1＋）；單位“1”已知，用連乘求出現(xiàn)價(jià)，再與原價(jià)相比較，得出結(jié)論?！驹斀狻吭O(shè)這件商品的原價(jià)是1；1×（1－）×（1＋）＝1××＝＜1現(xiàn)在售價(jià)比原價(jià)低。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用，區(qū)分兩個(gè)單位“1”的不同，明確求比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少，用乘法計(jì)算。48．A【分析】設(shè)原來(lái)的長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬分別為a和b，則擴(kuò)建后的長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬分別為（1＋）a、（1＋）b，利用長(zhǎng)方形的面積公式分別求出擴(kuò)建前后的面積，再用擴(kuò)建后的面積除以擴(kuò)建前的面積即可?！驹斀狻縖（1＋）a×（1＋）b]÷（ab）＝[a×b]÷（ab）＝ab÷（ab）＝故答案為：A【點(diǎn)睛】本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形的面積公式S＝ab解決問(wèn)題。49．D【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)：比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù)，比值不變；用3＋6，再除以3，求出比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，進(jìn)而求出后項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍，即可解答?！驹斀狻浚?＋6）÷3＝9÷3＝3將3∶8的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該乘3。故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握比的基本性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。50．B【分析】相對(duì)的兩個(gè)小正方形（中間隔著一個(gè)小正方形）是正方體的兩個(gè)對(duì)面，“z”字兩端處的小正方形是正方體的對(duì)面，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)相對(duì)面的辨別方法，這個(gè)正方體的1號(hào)面和5號(hào)面相對(duì)，4號(hào)面和6號(hào)面相對(duì)，2號(hào)面的對(duì)面是3號(hào)面。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題是考查正方體的展開(kāi)圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和空間想象能力。51．C【分析】把這兩塊肥皂包裝在一起，要想使表面積最小，那么應(yīng)該把它們的最大的面相粘合，由此拼成的新長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是：7厘米、5厘米、6厘米，根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式：表面積＝（長(zhǎng)×寬＋長(zhǎng)×高＋寬×高）×2，代入數(shù)據(jù)，即可解答?！驹斀狻堪堰@兩塊肥皂包裝在一起，拼成的新長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是：7厘米、5厘米、3×2＝6（厘米）（7×5＋7×6＋5×6）×2＝（35＋42＋30）×2＝（77＋30）×2＝107×2＝214（平方厘米）把長(zhǎng)7厘米，寬5厘米，厚3厘米的長(zhǎng)方體肥皂兩塊包裝在一起，用214平方厘米包裝紙最節(jié)省。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查長(zhǎng)方體的表面積公式的靈活運(yùn)用；解答關(guān)鍵是理解：把它們的最大的面相粘合，包裝最省紙。52．C【分析】從正面看到的圖形可知，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)中共有3個(gè)小正方體，高中有2個(gè)小正方體，從上面看到的圖形可知，這個(gè)長(zhǎng)方體的寬中有3個(gè)小正方體，然后根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式：V＝abh，據(jù)此進(jìn)行計(jì)算即可求出這個(gè)長(zhǎng)方體一共用了多少個(gè)小正方體?！驹斀狻?×3×2＝9×2＝18（個(gè)）則這個(gè)長(zhǎng)方體一共用了18個(gè)小正方體。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的體積，熟記公式是解題的關(guān)鍵。53．C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法，分別求出各項(xiàng)的結(jié)果，再進(jìn)行對(duì)比即可。【詳解】A．×＝B．×1＝C．÷＝×＝D．÷＝×＝1因?yàn)椋?＞＞，所以計(jì)算結(jié)果最大的是÷。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘除法，明確分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。54．D【分析】A．根據(jù)生活實(shí)際情況，對(duì)體積單位和數(shù)據(jù)的大小可知，計(jì)量一塊橡皮的體積應(yīng)用“立方厘米”作單位；B．容器所能容納物體的體積叫做容積；物體所占空間的大小，叫做體積；“凈含量”指的是牛奶盒中所裝物體的體積；C．根據(jù)長(zhǎng)方體的總棱長(zhǎng)公式：L＝（a＋b＋h）×4，據(jù)此進(jìn)行計(jì)算即可求出需要鋁合金條的長(zhǎng)度，據(jù)此計(jì)算并判斷即可；D．一個(gè)六面都涂色的正方體木塊，三面涂色的小正方體位于大正方體的頂點(diǎn)處，正方體共有8個(gè)頂點(diǎn)，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻緼．一塊橡皮的體積大約是8立方厘米，說(shuō)法正確；B．牛奶盒的包裝上標(biāo)注“凈含量320mL”指的是含牛奶320mL，原題干說(shuō)法正確；C．（5＋4＋3）×4＝12×4＝48（分米）則用鋁合金條焊接成一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米，高3分米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鋁合金條48分米，原題干說(shuō)法正確；D．一個(gè)六面都涂色的正方體木塊，切成125個(gè)大小相同的小正方體，有8塊三面涂色的，原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查容積和體積，明確容積和體積的定義是解題的關(guān)鍵。55．B【分析】根據(jù)題意，可以用300乘上10%即可算出答案?！驹斀狻?00×10%＝30（秒），只需30秒。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查了百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，要求熟練掌握并靈活運(yùn)用。56．D【解析】根據(jù)題意，甲×＝乙×，逆用比例的基本性質(zhì)，即兩內(nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積，將甲和做外項(xiàng)，乙和做內(nèi)項(xiàng)，將其改寫(xiě)成比例式即可得解?！驹斀狻扛鶕?jù)題意，甲×＝乙×，則甲∶乙＝∶＝16∶15故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查比例基本性質(zhì)的靈活運(yùn)用，學(xué)會(huì)運(yùn)用比例性質(zhì)根據(jù)需要進(jìn)行靈活恒等變形是關(guān)鍵。57．B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征可知：長(zhǎng)方體的里最多有兩個(gè)正方形，當(dāng)長(zhǎng)方體的四個(gè)面完全相同的時(shí)候，這四個(gè)相同的面應(yīng)是長(zhǎng)方形，所以其他兩個(gè)面是正方形；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍寒?dāng)一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面完全相同時(shí)，其他兩個(gè)面是正方形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體的特征，關(guān)鍵是要理解長(zhǎng)方體的面里最多有兩個(gè)正方形。58．D【分析】7∶5的后項(xiàng)增加15，5＋15＝20，后項(xiàng)從5變?yōu)?0，擴(kuò)大了4倍。根據(jù)比的基本性質(zhì)，比的前項(xiàng)也要擴(kuò)大4倍，7×4－7＝21，即前項(xiàng)應(yīng)增加21。【詳解】5＋15＝205×4＝207×4－7＝21故答案為：D【點(diǎn)睛】把“后項(xiàng)增加15”轉(zhuǎn)化為“擴(kuò)大了4倍”，然后根據(jù)比的基本性質(zhì)即可解答。59．A【分析】觀(guān)察圖形可知，挖去一個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體，表面積比原來(lái)長(zhǎng)方體增加了2個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形面，則根據(jù)長(zhǎng)方體的表面積公式求出原來(lái)的表面積，再加上2個(gè)小正方形面的面積即可得現(xiàn)在立體圖形的表面積。所以現(xiàn)在立體圖形的表面積大于原來(lái)長(zhǎng)方體的表面積。【詳解】原來(lái)的表面積：（3×3＋3×2＋3×2）×2＝（9＋6＋6）×2＝21×2＝42（平方厘米）現(xiàn)在的表面積：42＋1×1×2＝42＋2＝44（平方厘米）44＞42它的表面積比原來(lái)大。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方體和正方體的表面積公式的靈活應(yīng)用，注意挖去之后表面積發(fā)生的變化。60．A【分析】把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”，第一次用去這根繩子的，則還剩1－＝，＜，無(wú)論第二次用去的長(zhǎng)度是多少，它所占的分率都比第一次少，因此第一次用去的長(zhǎng)?！驹斀狻?－＝＜根據(jù)分析可知，第一次用去的長(zhǎng)。故答案為：A【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清分?jǐn)?shù)代表的是“分率”還是“具體的數(shù)量”。61．C【詳解】1+3+6＝10，180°×＝108°；有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形，所以這個(gè)三角形是鈍角三角形，故選C．62．B【分析】已知加工一個(gè)零件要小時(shí)，求小時(shí)能加工多少個(gè)零件，就是求里面有幾個(gè)，用除法計(jì)算。【詳解】÷＝×6＝3（個(gè)）小時(shí)能加工3個(gè)零件。解答正確的是：÷＝3（個(gè)）故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用，理解包含除法的意義是解題的關(guān)鍵。63．B【分析】①求出1噸棉花的是多少千克，求出3000千克的是多少千克，再進(jìn)行比較；②先求出1天吃面粉數(shù)量，用2×，再用面粉的總數(shù)量÷每天吃面粉的數(shù)量，再進(jìn)行比較；③把乙數(shù)看作單位“1”，甲數(shù)比乙數(shù)多20%，用1×（1＋20%），求出甲數(shù)，再用甲數(shù)與乙數(shù)的差，除以甲數(shù)，求出乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾，再進(jìn)行比較；④根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義：分子比分母小的分?jǐn)?shù)，就是真分?jǐn)?shù)；假分?jǐn)?shù)的意義：分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)，就是假分?jǐn)?shù)；再根據(jù)一個(gè)非0數(shù)，除以大于1的數(shù)，商小于被除數(shù)，被除數(shù)是真分?jǐn)?shù)，所以結(jié)果小于1；據(jù)此判斷解答?！驹斀狻竣?噸＝1000千克1000×＝750（千克）；3000×＝750（千克）因?yàn)?50＝750，原題干說(shuō)法正確；②2÷（2×）＝2÷＝2×5＝10（天）原題干說(shuō)法正確。③[1×（1＋20%）－1]÷[1×（1＋20%）]×100%＝[1×1.2－1]÷[1×1.2]×100%＝0.2÷1.2×100%≈0.167×100%＝16.7%原題干說(shuō)法錯(cuò)誤④根據(jù)分析可知，真分?jǐn)?shù)除以假分?jǐn)?shù)，商小于1；原題干說(shuō)的正確。①②④說(shuō)法正確。故答案選：B【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少；分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算；求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾；真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的意義以及商與被除數(shù)的關(guān)系。64．B【分析】根據(jù)等腰三角形的兩個(gè)底角相等，則等腰三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比為1∶1∶2，再根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，根據(jù)按比例分配的方法，求出最大角的度數(shù)，再根據(jù)三角形按照角的大小分類(lèi)情況進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?80°÷（1＋1＋2）＝180°÷4＝45°45°×2＝90°則有一個(gè)角是90度的三角形是直角三角形，所以這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查按比分配問(wèn)題，結(jié)合等腰三角形的特征是解題的關(guān)鍵。65．A【分析】將一根鋼管的長(zhǎng)度看作單位“1”，第一根用去的長(zhǎng)度＝一根鋼管的長(zhǎng)度×用去的對(duì)應(yīng)分率，用賦值法，假設(shè)兩根鋼管的長(zhǎng)度都大于1米或都小于1米，分別求出第一根用去的長(zhǎng)度，與第二根用去的長(zhǎng)度比較，找到符合題意的情況即可?！驹斀狻考僭O(shè)兩根鋼管的長(zhǎng)度都大于1米，都是2米。第一根用去：2×＝（米）＞第一根用去的長(zhǎng)度比第二根用去的多，符合題意；假設(shè)兩根鋼管的長(zhǎng)度都小于1米，都是米。第一根用去：×＝、＜第一根用去的長(zhǎng)度比第二根用去的少，不符合題意。所以原來(lái)兩根鋼管的長(zhǎng)度都大于1米。故答案為：A【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，理解分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)乘法的意義。66．B【分析】已知三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是2∶3∶5，一共是（2＋3＋5）份；用三角形的內(nèi)角和180°除以總份數(shù)，求出一份數(shù)，然后用一份數(shù)乘最大內(nèi)角的份數(shù)，求出最大內(nèi)角的度數(shù)，最后根據(jù)三角形按角的分類(lèi)，確定這個(gè)三角形的類(lèi)型。【詳解】一份數(shù)：180°÷（2＋3＋5）＝180°÷10＝18°最大內(nèi)角：18°×5＝90°所以，這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查按比分配問(wèn)題，把比看作份數(shù)，利用三角形的內(nèi)角和求出一份數(shù)，進(jìn)而求出最大內(nèi)角的度數(shù)，最后根據(jù)三角形的分類(lèi)得出三角形的類(lèi)型。67．A【分析】根據(jù)工作效率＝工作量÷工作時(shí)間這一公式，分別算出甲、乙、丙三人的工作效率，再比較即可?！驹斀狻考祝?÷＝＝乙：1÷＝1×6＝6丙：5÷1＝5因?yàn)椋?＞5，所以丙的效率最甲。故答案為：A【點(diǎn)睛】此題考查了分?jǐn)?shù)除法運(yùn)算以及工作量、工作時(shí)間、工作效率三者之間的關(guān)系。68．A【分析】先用800×20%，求出800克鹽水有鹽多少克，再加上20克鹽，求出鹽的質(zhì)量，再求出鹽水的質(zhì)量，用800＋100＋20；再用鹽的質(zhì)量÷鹽水的質(zhì)量×100%，即可解答?！驹斀狻浚?00×20%＋20）÷（800＋100＋20）×100%＝（160＋20）÷（900＋20）×100%＝180÷920×100%≈0.196×100%＝19.6%20%＞19.6%故答案選：A【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少（百分率問(wèn)題）。69．C【分析】已知樹(shù)葉長(zhǎng)與寬的比為2∶1，則長(zhǎng)是寬的2倍，據(jù)此分析每片葉子即可?！驹斀狻?、和可以看出長(zhǎng)是寬的2倍，長(zhǎng)明顯不止是寬的2倍。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查了比的意義。70．B【分析】根據(jù)體積、容積的意義，物體所占空間的大小叫做物體的體積，物體所容納物體的體積叫做物體的容積。一個(gè)容器壁再薄也有厚度，因此，一個(gè)物體的容積要小于它的體積。根據(jù)長(zhǎng)方體的體積＝長(zhǎng)×寬×高，用5×4×11即可求出長(zhǎng)方體盒裝的體積，它的容積比它的體積要小，據(jù)此解答?！驹斀狻?×4×11＝220（立方厘米）220立方厘米＝220毫升A．230毫升＞220毫升不符合題意；B．200毫升＜220毫升符合題意；C．120毫升＜220毫升120毫升太少，不符題意。它所裝酸奶的量比較合理的應(yīng)該是200毫升。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要是考查物體體積、容積的意義以及長(zhǎng)方體體積公式的應(yīng)用。物體體積、容積計(jì)算方法雖然相同。但度量時(shí)不同，計(jì)算體積從外面度量，計(jì)算容積從里面度量。71．A【分析】用6克糖除以（6＋10）克糖水，求出加入部分糖水的含糖率。如果它比原來(lái)的含糖率高，則最終整杯糖水的含糖率比原來(lái)就提高了。反之則降低，據(jù)此解題?！驹斀狻?÷（6＋10）＝6÷16＝37.5%37.5%＞20%，所以加入6克糖和10克水后，這杯糖水的含糖率比原來(lái)提高了。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查了百分率問(wèn)題，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)。72．C【分析】根據(jù)題意可知：玻璃缸無(wú)論橫放還是豎放水的體積不變，首先根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式：體積＝長(zhǎng)×寬×高；求出玻璃缸內(nèi)水的體積，然后用水的體積除以豎放時(shí)玻璃缸的底面積即可?！驹斀狻?×1×3÷（1×4）＝6×3÷4＝18÷4＝4.5（分米）如果把缸豎起來(lái)，缸內(nèi)水深4.5分米。故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體體積公式是解答本題的關(guān)鍵。73．A【分析】（1）一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）除以大于1的數(shù)，商小于這個(gè)數(shù)；一個(gè)數(shù)（0除外）除以等于1的數(shù)，商等于這個(gè)數(shù)；（2）一個(gè)數(shù)乘一個(gè)大于1的數(shù)，積比原數(shù)大（0除外）；一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小于1的數(shù)，積比原數(shù)小（0除外）；一個(gè)數(shù)乘1，積與原數(shù)相等。【詳解】A．a(chǎn)÷＝a，大于a；B．a(chǎn)×＝a，小于a；C．由a是自然數(shù)可知a大于等于1，÷a＝，小于等于。D．無(wú)法確定，不符合題意。故答案為：A【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。74．C【分析】根據(jù)題意，先用正常到校的人數(shù)加上請(qǐng)病假的人數(shù)，再加上遲到的人數(shù)，求出六（1）班的總?cè)藬?shù)；用正常到校人數(shù)加上遲到人數(shù)，求出六（1）班今天出勤的人數(shù)。再根據(jù)“出勤率＝出勤的人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%”，代入數(shù)據(jù)計(jì)算，即可求解。【詳解】（45＋3）÷（45＋2＋3）×100%＝48÷50×100%＝0.96×100%＝96%六（1）班星期一這天的出勤率是96%。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查百分率問(wèn)題，掌握出勤率的意義及計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。75．C【分析】1－4－1型正方體展開(kāi)圖，將努當(dāng)成下面，則信是左面，力是右面，自是后面，成是上面，功是前面，再根據(jù)左右相對(duì)，前后相對(duì)，上下相對(duì)，確定“自”字相對(duì)的字?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，如果自是后面，則功是前面，“自”字相對(duì)的字是功。故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是具有一定的空間想象能力，熟悉正方體的展開(kāi)圖。76．D【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的高減少3厘米，就剩下一個(gè)正方體可知，這個(gè)正方體比原長(zhǎng)方體表面積減少的高為3厘米的長(zhǎng)方體的側(cè)面積，即48平方厘米，則剩下的正方體的棱長(zhǎng)為48÷4÷3＝4厘米，原長(zhǎng)方體的高為4＋3＝7厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式：V＝abh，據(jù)此計(jì)算即可。【詳解】48÷4÷3＝12÷3＝4（厘米）4＋3＝7（厘米）4×4×7＝16×7＝112（立方厘米）則原來(lái)長(zhǎng)方體的體積是112立方厘米。故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方體的體積，求出原來(lái)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬和高是解題的關(guān)鍵。77．C【分析】根據(jù)正方體的體積公式：，再根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律，正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，體積擴(kuò)大27倍，所以它的體積增加（27－1）倍，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，它的體積就擴(kuò)大倍它的體積就增加故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握正方體的體積公式。78．C【詳解】略79．B【解析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖特點(diǎn)，當(dāng)正方體的展開(kāi)圖是1-4-1型時(shí)，應(yīng)該中間一行4個(gè)正方形，上下兩行各一格，通過(guò)選項(xiàng)中的展開(kāi)圖即可做出選擇。【詳解】由分析可知，B選項(xiàng)符合1-4-1型，C選項(xiàng)折疊的時(shí)候最下面的一行的兩個(gè)正方形會(huì)重合。故選擇：B?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確牢記正方體圖形展開(kāi)圖的各種情況，考查空間想象能力。80．C【分析】根據(jù)正方體11種展開(kāi)圖，是正方體11種展開(kāi)圖里的情況，能?chē)烧襟w；不是正方體11種展開(kāi)圖里的情況，不能?chē)烧襟w。【詳解】A．1－4－1型正方體展開(kāi)圖，能?chē)烧襟w；B．2－2－2型正方體展開(kāi)圖，能?chē)烧襟w；C．不是正方體展開(kāi)圖，不能?chē)烧襟w；D．2－3－1型正方體展開(kāi)圖，能?chē)烧襟w。故答案為：C【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉正方體11種展開(kāi)圖，或具有一定的空間想象能力。81．A【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)小。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)；真分?jǐn)?shù)＜1。【詳解】×＜則＜1，那么b＜a。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查判斷積與因數(shù)之間大小關(guān)系的方法以及真分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。82．B【分析】可用設(shè)數(shù)法解決此題，假設(shè)甲班有25人，乙班有20人，，據(jù)此用（25－1）÷25×100%可求出甲班的及格率96%，用（20－1）÷20×100%可求出乙班的及格率是95%。說(shuō)明甲班的及格率比乙班高時(shí)，甲班的人數(shù)多?！驹斀狻考僭O(shè)甲班有25人，乙班有20人。甲班的及格率：（25－1）÷25×100%＝24÷25×100%＝0.96×100%＝96%乙班的及格率：（20－1）÷20×100%＝19÷20×100%＝0.95×100%＝95%因?yàn)?5＞20，所以甲班的及格率比乙班高，這是因?yàn)榧装嗳硕?。故答案為：B【點(diǎn)睛】為了使數(shù)量關(guān)系變得簡(jiǎn)單明白，可以給題中的某一個(gè)未知量適當(dāng)?shù)卦O(shè)成一個(gè)具體數(shù)，以利于探索解答問(wèn)題的規(guī)律，正確求得問(wèn)題的答案，這種方法就是設(shè)數(shù)法。83．B【分析】選項(xiàng)A根據(jù)除法的意義進(jìn)行判斷；選項(xiàng)B根據(jù)除法的性質(zhì)進(jìn)行判斷；選項(xiàng)C根據(jù)商的變化規(guī)律進(jìn)行判斷；選項(xiàng)D根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法進(jìn)行判斷?！驹斀狻緼．將4米平均分成12份，每份表示米，兩份表示米，共有6個(gè)兩份，所以4÷＝6；該選項(xiàng)正確；B．＝2÷3，4÷＝4÷（2÷3）＝4÷2×3，原式不正確；C．根據(jù)商的變化規(guī)律可得：4÷＝（4×3）÷（×3）＝6；該選項(xiàng)正確；D．根據(jù)除以一個(gè)數(shù)等于乘它的倒數(shù)，4÷＝4×＝4÷2×3，該選項(xiàng)正確；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題注意考查除數(shù)是分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法。84．C【分析】根據(jù)正方體的視圖可知，帶點(diǎn)的面和涂色面是相鄰面，根據(jù)圖形的折疊可知，選項(xiàng)A、D折成正方體后，帶點(diǎn)的面和涂色面是相對(duì)面，B不是正方體的展開(kāi)圖，只有C折成正方體后，帶點(diǎn)的面和涂色面是相鄰面。據(jù)此判斷即