2022年4月自考00530中國現(xiàn)代文學作品選試題及答案含解析

中國現(xiàn)代文學作品選年月真題

0053020224

1、【單選題】小說《阿Q正傳》中,阿Q的“大團圓”結局,指的是

回到未莊與家人團聚

稀里糊涂地被槍斃

A:

繼續(xù)以往居無定所的生活

B:

被判刑后坐牢

C:

答D:案：B

2、【單選題】小說《春風沉醉的晚上》中,陳二妹與“我”相識初期,她認為“我”深夜外出

的原因是

看夜場電影

做夜工

A:

與壞人做伙友

B:

跳舞

C:

答D:案：C

解析：她又沉默了一會，便斷斷續(xù)續(xù)的問我說：“我……我……早想問你了，這幾天晚

上，你每晚在外邊，可在與壞人作伙友么？”P32-P33

3、【單選題】以下選項中,以主人公拖家?guī)Э谠诨靵y中擠火車開始,以對軍閥統(tǒng)帥的歌功頌德

結尾的作品是

《潘先生在難中》

《幻滅》

A:

《蝸牛在荊棘上》

B:

《生死場》

C:

答D:案：A

解析：《潘先生在難中》寫于1924年年底，小說的背景是1924年爆發(fā)的江浙軍閥混戰(zhàn)。

小說主人公潘先生體現(xiàn)了小市民和小知識分子灰色而卑瑣人生的典型形象。小說通過軍閥

間混戰(zhàn)時期潘先生率領一家逃難躲避戰(zhàn)亂以及回到家鄉(xiāng)后寫歌頌軍閥的條幅等事，集中描

寫了潘先生自私、卑瑣的性格，刻畫了他茍且偷安、逆來順受的人生態(tài)度，表現(xiàn)了他全部

心思只在“四條性命，一個皮包”的庸俗卑瑣的信念。P44

4、【單選題】小說《蕭蕭》中,蕭蕭的形象特點是

知書達理，溫柔賢惠

生性樂觀，快人快語

A:

口蜜腹劍，心狠手辣

B:

麻木被動，隨遇而安

C:

答D:案：D

解析：《蕭蕭》寫于1929年，表現(xiàn)的是湖南湘西農(nóng)村的生活場景。小說塑造了蕭蕭這一

悲劇的形象。她十二歲被當作童養(yǎng)媳出嫁，后被花大狗誘惑而懷了身孕，面臨著“沉潭”

或者“發(fā)賣”的命運，最后因生下兒子而得以繼續(xù)在婆家生活。她曾經(jīng)與花大狗商量逃到

城市獲取自由，可是這種意識非常朦朧，只是曇花一現(xiàn)。她的一生是被動的一生，自己沒

有一點兒選擇的權利，小說結尾處寫她看著自己的兒子娶童養(yǎng)媳時那么平靜自然，其麻木

讓人痛心。小說一方面表現(xiàn)了童養(yǎng)媳制度的不合理，另一方面也揭示了湘西世界拒絕新事

物、落后于時代的封閉局面。小說成功地運用了對比手法，將湘西世界之外的追求個性解

放的女學生與湘西世界內部的做童養(yǎng)媳的蕭蕭進行對比，這種對照是通過蕭蕭爺爺?shù)霓D述

形成的，這樣既沒有破壞蕭蕭故事的完整性，又通過蕭蕭周圍世界對女學生的態(tài)度顯示了

湘西世界落后麻木的一面。蕭蕭作為童養(yǎng)媳的身份與她兒子娶的仍然是童養(yǎng)媳構成一種對

照，暗示著蕭蕭悲劇重演的可能，讓人深思。P52-P53

5、【單選題】小說《春蠶》中,荷花夜盜老通寶家的蠶“寶寶”的原因是

與老通寶家有世仇

被鄉(xiāng)鄰歧視而引發(fā)的報復心理

A:

彌補自家的損失

B:

想偷“洋種”做來年的蠶種

C:

答D:案：B

6、【單選題】小說《菉竹山房》中,“我”對多年不見的二姑姑的整體印象是

陰暗、凄淡

偏執(zhí)、頑固

A:

平和、達觀

B:

幽默、風趣

C:

答D:案：A

解析：二姑姑多年不見，顯見得老邁了?！白蛱煲估锝Y了三顆大燈花，今日喜鵲在屋脊上

叫了三四次，我知道要來人?！蹦侵簧n白皺折的臉沒多少表情。說話的語氣，走路的步

法，和她老人家的臉龐同一調子：陰暗，凄淡，遲鈍。P67

7、【單選題】以下選項中,不屬于小說《九十九度中》的藝術手法是

中國傳統(tǒng)的白描手法

西方的心理描寫手法

A:

電影的蒙太奇手法

B:

人物見聞感受和“新聞剪集”相結合的紀實手法

C:

答D:案：D

解析：《九十九度中》藝術風格獨特，被著名批評家李健吾認為“最富有現(xiàn)代性”。小說

的結構非常獨特，采用全景的視角，形成了以場所為基點，以時間為基準，同一時間內不

同場所的故事齊頭并進的多點開花的結構，打破了小說要求的故事的完整性和延續(xù)性，整

個作品如駁雜的畫卷，描繪著生活的班文與復雜。小說表現(xiàn)手法靈活多變，從小說結構的

整體上看，其表現(xiàn)方式類似電影的蒙太奇手法，打破故事的時間性，以空間的重組來表現(xiàn)

生活；從小說刻畫人物的方法看，既有中國傳統(tǒng)所重視的白描的手法，也有“五四”時期

從西方學習的心理描寫，還有電影的濃縮時空的表現(xiàn)手法。P81

8、【單選題】小說《小城三月》中,表現(xiàn)翠姨內向孤傲的心性,并暗示其愛情悲劇結局的細節(jié)

是

買絨繩鞋而不得

在燕喜堂正廳行禮

A:

在院子里編葦席

B:

精心配線繡花鳥

C:

答D:案：A

解析：小說借用“我”的童年視角，通過對女性日常瑣事的藝術描寫，把筆觸深入到女主

人公的心靈深處，刻畫了翠姨豐滿的形象。翠姨買絨繩鞋的起伏曲折，不僅表現(xiàn)了翠姨內

向、孤傲的個性，也暗示了她愛情悲劇的結局。P99-P100

9、【單選題】小說《鑄劍》描寫葬王的場面,所傳達的意蘊是

歌頌百姓的斗爭精神

批判庸眾的自私和麻木

A:

嘲諷群臣的無能

B:

烘托“我”對王的崇敬之情

C:

答D:案：B

解析：《鑄劍》寫于1926年，收入小說集《故事新編》。小說借用神話故事題材重點刻

畫了眉間尺和黑衣人兩個形象，描寫了他們共同復仇的故事。眉間尺在復仇的過程中，由

單純幼稚逐步成熟，從猶豫走向堅定。黑衣人以“黑”的顏色給人鐵一般的剛強果斷。面

對狡詐兇殘的對手，他們毫不畏懼，在黑衣人機智的安排下,他們終于完成復仇大業(yè)，譜

寫了一曲向兇殘的統(tǒng)治者復仇的贊歌。而大臣和民眾葬王的荒誕場景，則表現(xiàn)了庸眾的自

私和麻木，同時也對眉間尺和黑衣人復仇的意義留下了更多思考的空間。P234

10、【單選題】小說《桃園》多次寫到的月光,對表現(xiàn)人物情緒起到的作用是

反襯

反諷

A:

暗示

B:

對比

C:

答D:案：C

解析：小說的語言富有童趣，追求詩歌的意境?！鞍职郑覀兲覉@兩個日頭?！薄斑@一棵

一棵的樹是阿毛一手抱大的！”“王老大一門閂把月光都閂出去了”，這樣富有童趣和詩

性的句子文中比比皆是，增添了小說詩化的色彩。P243

11、【單選題】小說《圍城》中,方鴻漸這一人物形象的特征是

堅忍不拔，面對困難無所畏懼

陰險狠毒，不近人情

A:

不求上進，性格懦弱，但不失正直

B:

性格暴戾，言語粗俗

C:

答D:案：C

解析：《圍城》寫于1944年至1946年間，小說以方鴻漸為中心，刻畫了抗戰(zhàn)時期一群留

學生和大學教授的形象。小說主人公方鴻斷出身于舊式世家，留學西洋博取功名，雖然他

不求上進，性格懦弱，但是不失熱情與正直。P298

12、【單選題】詩歌《雨巷》中反復出現(xiàn)的意象是

丁香一樣地結著愁怨的姑娘

橋上看風景的人

A:

無比溫柔的黎明

B:

軟泥上的青荇

C:

答D:案：A

13、【單選題】散文詩《白旗》著意強化的主旨是

對現(xiàn)實的熱情謳歌

真誠的懺悔意識

A:

憧憬美好的愛情

B:

無限地懷念往事

C:

D:

答案：B

解析：《白旗》則是在另一個極端上，將詛咒轉化成類乎白日夢的祈禱和嘵語。詩人真誠

地幻想，呈現(xiàn)出人類“祈禱的火焰”、“懺悔的眼淚”和承當罪惡的情景，與丑陋無情的

現(xiàn)實相比，這種真誠的呼喚不免讓人想到“人的懺悔”的傳統(tǒng)，這種在中國傳統(tǒng)文化中極

其缺乏的因素，在這首詩里表達得格外真誠，因而也格外動人。P304

14、【單選題】詩歌《采蓮曲》藝術上的主要特征是

以古典律詩的形式反映現(xiàn)代生活內容

以新格律詩的形式表達頑強的斗爭精神

A:

以散文詩的形式表達對理想的追求

B:

以自由詩的形式改寫古典詩歌的意境

C:

答D:案：D

解析：《采蓮曲》是古典詩歌中的著名詩歌形式，王勃、王昌齡、白居易等著名詩人都寫

有同題詩。朱湘的現(xiàn)代詩，寫的是從黃昏日落到簿霧月升這段時間里，采蓮女駕船采蓮的

一段生活場景。其中，詩人不但寫出了少女采蓮、采藕、采篷等不同勞動的場面，而且還

描繪了小河及其兩岸的旖旎風光，描繪了少女羞澀的情懷和對愛情的渴望。詩人以自由詩

的形態(tài)，改寫了古典詩歌的意境，通過少女采蓮這一超脫、輕松、喜悅而不為煩雜現(xiàn)實所

擾的勞動場景的描繪，表達了詩人向往平和寧靜生活和逃避冷酷人生的真情流露。采蓮女

的容貌、性格以及內心活動的表述，完全熔鑄在對意象的描繪中。妖娩的荷花與美麗的少

女相互隱喻呼應，采蓮女的嬌羞和天上人間的美景疊影，典雅清純的東方少女和幽遠雅致

的樂聲歌聲交融，花香伴著衣香，菜聲和著歌聲，構成了一幅平和、寧靜、安詳?shù)膱D畫，

創(chuàng)造出一種閃光欲滴的奇麗意境，由此抒寫出作者向往的理想境界。P306

15、【單選題】詩歌《山》中,“山”這一意象隱喻的是

自視高大的成功人士

不甘現(xiàn)狀的追求者

A:

愚昧無知的群氓形象

B:

激昂豪邁的革命者

C:

答D:案：B

解析：杜運燮善于將智性融入感性書寫之中，注重現(xiàn)代主義與現(xiàn)實主義的融合、理性與感

性的融合，形成了冷靜沉思的獨特風格。這首《山》寫于1945年的昆明，表達了作者超

越自身、向終極意義追求的人生境界。在詩的前一部分，詩人以擬人化的手法，塑造了一

個追求者——山的形象，它因追求而永遠不滿，不滿自己的位置，不滿于狹盛的單調，向

往的是天空、太陽、月亮、星群、風和流水，以此熱情歌頌了追求理想的時代英雄，隱含

了對庸俗生活的批判。P327-P328

16、【單選題】為駁斥社會責難、維護“本志”思想主張,散文《本志罪案之答辯書》論述

的重點是

表達對國粹和禮法的擁護

贊美傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)者

A:

“本志”在社會上享有的良好聲譽

B:

“本志”所犯“罪案”與擁護民主、科學的關系

C:

答D:案：D

解析：文章運思獨具一格，文風凌厲振奮.先承認“罪案”，再明確提出本志所奉行的主

旨是“擁護那德莫克拉西（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生（即民主和科

學），并且通過分析擁護民主、科學與所犯“罪案”的關系，從而論證了雜志同人思想主

張的堅決和社會所責難的“罪案”的無效。P149

17、【單選題】散文詩《死火》中,“冰谷”“冰山”象征的是

作者對新生活的希望和熱情

作者的虛無感和孤獨感

A:

作者對死亡的恐懼和逃避

B:

作者追尋生存價值過程中的愉悅體驗

C:

答D:案：B

解析：文章有多重意象，雖奇詭、幽幻，但恰恰成為魯迅所獨有的心靈探尋的象征。冰

冷、青白的冰山、冰谷既是死寂的外部世界在魯迅心靈上的投影，又是魯迅虛無心理和孤

獨感的象征。受到溫暖可以復燃、有自己堅定目標的“死火”與“我”可視為魯迅自身靈

魂的兩個側面，象征著被凍滅的熱情和希望。可見，冰與火、冷與熱這兩種不相容的東西

在魯迅的心中同時存在，表達了魯迅既希望而又絕望、既絕望而又反抗絕望的極為矛盾的

內心世界。P153

18、【單選題】以下選項中,對散文《靈魂的呼號》的藝術特色表述正確的是

融記敘、議論與獨白為一體，情感激越悲痛

旁征博引，隨意點染，充滿理性的力量

A:

善用比喻、擬人、通感等表現(xiàn)手法

B:

多用白描手法，語言犀利幽默

C:

答D:案：A

解析：《靈魂的呼號》原是小說集《電椅》的代序，最初寫于1932年。當時巴金的長篇

小說《激流》（后出單行本時改名《家》）經(jīng)《上海時報》的連載而引起青年讀者的熱烈

反響，但就在1931年開始連載《家》的當天，巴金獲悉外地工作的大哥李堯枚在苦悶和

壓力中自殺的消息，因此，新作品的成功并沒有為巴金帶來想象中的興奮和成就感，他反

而一直壓抑在強烈的悲痛之中。直到小說集《電椅》即將出版時，他才以書信的形式，一

口氣寫下了這篇情感濃烈真摯的文字，對另一個世界中的這位寬厚包容的兄長，傾吐了自

己離家多年的種種遭遇，對人生的困惑和思考，對生命意義的追求以及從事文學寫作的矛

盾復雜的心理,也在這真誠的自我拷問中表達了作者之后畢生堅守的文學觀念和寫作態(tài)

度。文章以書信體的第一人稱口吻，情感飽滿激越，融記述、議論與獨白于一體，赤誠袒

露，一氣呵成，在文體風格上也體現(xiàn)了巴金散文的一貫特征。P166-P167

19、【單選題】散文《釣臺的春晝》中,作者筆下的桐君山和嚴陵臺景色的整體基調是

絢爛

雄渾

A:

荒涼

B:

驚悚

C:

答D:案：C

解析：文章以白描手法述景，在細膩真切的景色描摹中，染上了濃厚的主觀感受和情感色

彩。例如寫釣臺春景的一節(jié)，山容峻削、草木荒涼、氣氛死寂，均烘托出了作者心靈的凄

涼和孤苦。同時，作者將桐君山和釣臺上歷史遺跡、人物掌故和當時的新聞事實、社會背

景信手拈來，并作出縱橫揮闔的議論，立意深刻，表現(xiàn)了作者慕賢心動的胸臆和對國民黨

"中央黨帝”、滿洲國漢奸官僚、無恥文人的批判和譏諷，很有現(xiàn)實針對性。P171

20、【單選題】散文《雨前》在遣詞造句上的特點是

善用富有色彩的詞藻

使用文言時不避俚語

A:

引用大量的詩句

B:

好用反語

C:

答D:案：A

解析：《雨前》是一篇美文，用語考究精致、細致綿密，筆調輕靈、形神具備，給人詩一

般的感覺。它善于選用富于色彩的詞藻,賦形繪色，呈現(xiàn)情思。如用“油綠的枝葉”、

“青青的草”等勾勒出南方故鄉(xiāng)鮮亮的色彩，與之相比，北方雨前則呈現(xiàn)出灰暗的色調。

在修辭手法上，運用比喻、擬人、通感等表現(xiàn)手法，如“細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫

摩它”，“一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢”等表現(xiàn)了作者獨特的審美感受，又使作品更

加意境化。P173

21、【單選題】散文《言志篇》中,最能彰顯“我”個人主體性的“志”是

“我決心去和漢北人民一道，就做一個耕田種地的農(nóng)夫吧。”

“我用殘損的手掌，摸索這廣大的土地?！?/p>

A:

B:

“我要一間自己的書房，可以安心工作。”

“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的膽量?！?/p>

C:

答D:案：D

解析：文章所言之“志”一反嚴肅正經(jīng)，貼近物態(tài)人情，把日常人生和情感乃至是瑣碎的

細枝末節(jié)提高到“志”的位置，呈現(xiàn)的是一個親近自然、無拘無束、自由不拘、認真工

作、潛心讀書而又注重人情美好和感官享受的“言志”主體，沉淀千百年來文人陶冶心

性、生活藝術化的文化內涵?？梢?，作者對“欲”的理解主要是指追求心靈空間豐盈，它

固然附著在物質之上，但絕不可為物質、名利所風。作品通過對這些人生愿望中蘊含的豐

厚、閑適、自由、雅致的名士氣的抒寫，表達了對現(xiàn)代人浮躁、空虛的生活狀態(tài)的鄙夷不

屑，浸淫著對生命、生活本身的關懷與愛。最后一句“我要有能做我自己的自由，和敢做

我自己的膽量”，彰顯了個人主體性的絕對地位。P176

22、【單選題】報告文學《包身工》中,逼迫包身工超強度勞動的人是

民族資本家

買辦資本家

A:

中國帶工老板

B:

封建家長

C:

答D:案：C

解析：《包身工》寫于1936年，是夏衍經(jīng)過多年醞釀，又在上海楊樹浦日本紗廠區(qū)進行

了兩個多月的實地調查，掌握了大量觸目驚心的素材以后寫就的報告文學作品。文章真實

地再現(xiàn)了包身工的非人生活和慘絕人寰的遭遇，血淚控訴了日本紗廠資本家和中國帶工老

板相互勾結敲骨吸髓般殘酷無情壓榨勞動人民血汗的滔天罪行，深刻揭露了包身工制度是

帝國主義殖民者與中國封建勢力相結合的產(chǎn)物。P177

23、【單選題】雜文《蛇與塔》中,對百姓偷磚導致雷峰塔倒掉,作者做出的富有新意的解釋

是

用磚來造墻

為恢復白蛇的自由而拆掉塔

A:

把磚當作古董賞玩或賣錢

B:

把磚當作家中辟邪的寶物

C:

答D:案：B

解析：若干年前，雷峰塔倒了。倒的原因，據(jù)說，是因為人們偷磚。磚，可以造墻。縱然

不過是磚吧，年深日久，就成了古董，可以賞玩，可以賣錢。甚至一說：塔是鎮(zhèn)妖的，磚

當然也可以避邪。所以偷。天乎冤哉，剛剛把偷磚者的本意忘掉了！本意如何？曰：要塔

倒；要白蛇恢復自由。愚民百姓也自有愚民百姓的方法和力量。P180

24、【單選題】以下選項中,通過“四足英雄們窺視一個民族的特性”的作品是

《虎符》

《老馬》

A:

《水?！?/p>

B:

《活寶們在受難——空襲下的英國家畜》

C:

答D:案：D

解析：“四足英雄們窺視一個民族的特性”出自蕭乾的《活寶們在受難——空襲下的英

國家畜》。P182

25、【單選題】雜文《春末閑談》中,用來比喻麻痹人民思想的統(tǒng)治者的喻體是

蜘蛛

青蟲

A:

細腰蜂

B:

螟蛉

C:

答D:案：C

解析：說理形象化，是魯迅雜文的重要藝術特點。本文揭露統(tǒng)治階級為鞏固其統(tǒng)治而向人

民群眾施行種種麻痹術，以自然界的細腰蜂作比，分析其異同，揭示其實質，顯得生動形

象，新鮮貼切。以“刑天”的傳說和陶淵明的詩句來說明人民的斗爭精神及一切壓迫和麻

痹術之無效，也鮮明有力。文章題名“閑談”，思路無拘無束，結構活潑富于變化，細腰

蜂和青蟲的傳說，中外古今各種事例的旁征博引，使文章具有豐富的知識性和生動的趣味

性，在“閑談”中闡發(fā)了深刻的思想。語言幽默風趣，好用反語，令人在開顏一笑中受到

思想的啟發(fā)。P331

26、【單選題】報告文學《一九三六年春在太原》貫穿全文的寫作線索是

“我”對“春天”的懷念和渴盼

廚子的每日行蹤

A:

太原城內老百姓的凄慘生活

B:

廚子從傲氣到喪氣的變化

C:

答D:案：A

解析：《一九三六年春在太原》從開端到結束都圍繞著對“春天”的懷念和渴盼來寫。雖

然春天已臨，可是春意卻被無情地關在城外，在太原城里仍然冬寒凜凜草木皆兵。顯然，

這里所說的春不是一個單純的自然季節(jié)，而是一種象征。“春被關在城外”則指太原城在

軍閥閻錫山的統(tǒng)治下白色恐怖的社會現(xiàn)實。文章真實報道了太原城內外發(fā)生的五花八門的

事實，揭露和抨擊了國民黨的殘酷統(tǒng)治和墮落腐敗的罪行，揭示了老百姓在反動派高壓政

策下人心自危而又苦澀凄慘的生活，同時以廚子及好人證為描寫對象，暴露了一部分群眾

的麻木和奴性。P354

27、【單選題】話劇《上海屋檐下》中,李陵碑這一人物形象的身份是

失業(yè)的洋行職員

痛失愛子的老報販

A:

庸俗的小學教師

B:

迷惘中的革命者

C:

答D:案：B

解析：劇本描寫底層市民的日常生活，突破了傳統(tǒng)戲劇高度集中展示尖銳矛盾沖突的模

式，著意刻畫人物的內心世界,一一散發(fā)著濃郁的生活氣息，顯示了夏衍在現(xiàn)實主義道路

上的執(zhí)著追求和獨特的風格。五家住戶各有各的苦惱和悲哀：失業(yè)的洋行職員黃家楣，失

去兒子、酗酒解愁的老報販李陵碑，淪落風塵的施小寶，看似達觀實則庸俗的趙振宇，貪

圖小利、愛發(fā)牢騷的趙師母。作者以現(xiàn)實主義的筆觸描寫了他們扭曲、麻木的生活和心

靈、情感上的種種苦楚，展示出生活的本來面目?？飶驮陲枃L革命理想受挫的彷徨和憤懣

后，又面臨著愛情的幻滅和生活的殘酷，但劇本避開了濃烈的場面，有意識讓三人不在同

一時空里相見，而以簡潔內斂的舞臺語言和動作表現(xiàn)人物內心的巨大波瀾，避免了情感爆

發(fā)、矛盾激化?？飶妥詈筮x擇了出走，擺脫了自己的情感困境，戲劇在經(jīng)過人物的短暫沖

突后而悄然終結。這種用革命來化解矛盾的方式，體現(xiàn)出左翼作家對革命和情感的關系處

理的特點，頗耐人尋味。P210

28、【單選題】話劇《屈原》中,屈原戴著刑具,玄衣披發(fā),在東皇太一廟正殿,高聲吟誦的是

《雷電頌》

《橘頌》

A:

《九歌》

B:

《禮魂》

C:

答D:案：A

解析：第五幕第二場中出現(xiàn)的屈原抒情獨白《雷電頌》是全劇的高潮，氣勢雄渾，格調崇

高，是屈原不斷醞釀的悲憤情緒的爆發(fā)。所以說，該劇作是一部具有崇高美和悲壯美的詩

篇。P219

29、【單選題】以下選項中,符合話劇《南歸》特點的是

設置強烈的戲劇沖突

營造詩意的抒情氛圍

A:

融性格悲劇與社會悲劇為一體

B:

C:

使革命故事民間化

答D:案：B

解析：《南歸》創(chuàng)作于1929年，是田漢早期創(chuàng)作的一出浪漫主義悲劇，劇中的人物和情

節(jié)，多少帶有些幻想色彩，承載著作家個體的理念。劇中不重強烈戲劇沖突的真實描寫，

而是竭力營造憂郁、感傷的詩意氛圍，在流暢的詩化臺詞中穿插詩句與歌曲，同時注重戲

劇環(huán)境的設置，精心選取“桃花落了滿地”的江南農(nóng)家小院作為臺背景，充滿詩情畫意又

渲染了感傷的情緒，使此劇具有“抒情劇”、“詩劇”的韻味，抒情氣氛濃厚強烈。P389

30、【單選題】話劇《風雪夜歸人》中,魏蓮生與李蓉生的關系是

兒時好友

名伶和仆人

A:

名伶和票友

B:

戲班兄弟

C:

答D:案：D

解析：魏蓮生與李蓉生的關系是戲班兄弟。在話劇《風雪夜歸人》中，魏蓮生和李蓉生都

是京劇演員，他們在同一個戲班里工作，經(jīng)常一起排練、演出。他們之間有著深厚的感

情，互相扶持、鼓勵，是戲班中的好兄弟。在劇中，魏蓮生為了救李蓉生而不惜冒險，最

終也因此犧牲了自己的生命，這也表現(xiàn)了他們之間深厚的兄弟情誼。

31、【多選題】小說《金鎖記》中,曹七巧將自己前半生的不幸發(fā)泄在兒女身上,她所做的事

情有

破壞了兒子的婚姻

剝奪了女兒童年的快樂

A:

氣死了兒媳

B:

以命相不符為由拆散了女兒的姻緣

C:

丟棄了女兒精心繡制的靠枕

D:

答E:案：ABC

解析：《峑鎖記》寫于1943年，發(fā)表后曾經(jīng)被傅雷稱為“我們文壇最美的收獲之一。”

小說成功塑造了曹七巧這一典型形象，對隱秘復雜的可怕人性進行了深入的開掘：曹七巧

嫁入姜公館后，因出身卑微而戴上了黃金（物質）的枷鎖，變得自私刻?。凰蛘煞蚧脊?/p>

癆，自己年輕生命的情欲得不到滿足而不斷去挑逗小叔子姜季澤。但封建大家庭的物質壓

抑和情欲壓抑嚴重扭曲了曹七巧的心理和靈魂，當她丈夫去世、她也分得一份家產(chǎn)以后，

因害怕失去財產(chǎn)而閉絕了自己的情欲，拒絕了姜季澤，表明她對黃金的占有欲戰(zhàn)勝了情

欲，成了黃金的奴隸。再者，她把自己前半生遭受的不幸發(fā)泄在子女身上。她因害怕失去

兒子長白而氣死了兒媳，毀壞了兒子的婚姻與幸福；她剝奪了女兒長安童年游戲的快樂、

少年親學的快樂,乃至愛情的快樂。曹七巧的悲劇深刻性在于，她把自己遭受的不幸與壓

抑自覺地轉化為對子女幸福的毀滅，展示了人性扭曲的最為可怕的一面，顛覆了傳統(tǒng)母親

的慈愛形象?！督疰i記》在藝術上善于延展時空和壓縮時空，即重要場面詳細鋪展，無關

緊要的長時段以電影蒙太奇的方式加以壓縮，情節(jié)發(fā)展有張有弛，在散漫的篇幅中展現(xiàn)人

物心理扭曲的一生。作家善于用生動傳神的語言、動作、衣著裝飾的細節(jié)以展示人物復雜

的心理態(tài)勢。小說開篇時用月亮的意象引出全篇，關照始終，給小說涂上一層蒼涼的色

調，把讀者對曹七巧悲劇命運思考帶向更為深遠的人生謂嘆。P110

32、【多選題】冰心詩集《繁星》《春水》的藝術特征有

意境清新

寓情于景

A:

深沉憂郁

B:

恬靜和美

C:

節(jié)奏鏗鏘

D:

答E:案：ABD

33、【多選題】散文(追悼志摩）一文認為,徐志摩在經(jīng)歷作者所說的“一個單線的理想主義

者的失敗”之后,其人生態(tài)度是

在苦痛中繼續(xù)歌唱，期待復活的機會

丟棄曾經(jīng)堅守的理想信仰，隨波逐流

A:

在失敗中獨自咀嚼苦痛，怨恨朋友

B:

仍舊是一團的同情心，一團的愛

C:

仍舊昂起頭來做人

D:

答E:案：ADE

34、【多選題】以下選項中,屬于歌劇《白毛女》中的人物形象有

喜兒

沙子龍

A:

楊白勞

B:

黃世仁

C:

穆仁智

D:

答E:案：ACDE

35、【多選題】話劇《升官圖》的藝術特點有

運用夸張、變形、對比等喜劇手法

人物形象的漫畫化和性格化相結合

A:

語言通俗生動、犀利潑辣

B:

C:

使用戲仿、反諷、夸張等藝術手法

以黃梅天氣暗示和影射當時令人窒息的政治氣氛

D:

答E:案：ABCD

解析：劇本以怪誕的想象、強烈的諷刺，充分顯示了諷刺喜劇的藝術成就。首先，作者借

助劇中的夢境，大膽而合理地運用夸張、變形、重復、對比、巧合等喜劇手法，使社會現(xiàn)

實充分滑稽化和陌生化，使夢境與現(xiàn)實、荒唐與真實有機統(tǒng)一起來，從而達到假中有真的

喜劇效果。其次，劇本使人物形象的漫畫化和性格化結合，善于通過人物的自相矛盾和群

丑們的互相攻訐，讓他們在自我表露、互揭陰私中撕破各種偽裝，暴露其無恥卑劣的本

相；同時又依照人物自身的性格邏輯，表現(xiàn)他們不同的喜劇個性。再次，劇本的語言通俗

生動、犀利潑辣、凝練精警，大量使用戲仿、反諷、夸張的手法，增強了喜劇效果。P412

36、【簡答題】簡析艾蕪小說《山峽中》的野貓子形象。

答案：(1)通過野貓子的語言、行動和生活細節(jié)，塑造了富有野性性格的野貓子形象。

(2)野貓子是土匪頭子的女兒，從小失去母親，在刀尖上過日子，機敏、狡猾、潑辣、兇

狠。(3)以懷抱小木頭人時的親昵神情、唱歌時的天真無憂等細節(jié)，表現(xiàn)了她善良、溫

柔的一面。【評分參考】(1)意思相近即可得分。(2)有創(chuàng)見并言之成理可適當加1-2

分，但該題總得分不超過7分。

37、【簡答題】簡析阿垅詩歌《纖夫》的主題意蘊。

答案：(1)纖夫的形象表現(xiàn)了深藏在民眾身上的頑強生命力和堅韌的民族精神。(2)纖夫

負重前行的身姿，喻旨詩人所領悟的歷史前進動力。(3)全詩意在表明，在苦難的歲月

里，只有腳踏實地、艱難跋涉，中國革命才能走向勝利。

38、【簡答題】簡析梁遇春散文《談“流浪漢”》對“流浪漢”人生的評價。

答案：(1)肯定了流浪漢任情順性、毫無心機而又感情熱烈的生活狀態(tài)及人生觀。(2)贊

嘆流浪漢“敢赤身露體地和生命肉搏”的態(tài)度，認為這才是真正的人的生活。(3)通過

將流浪漢與所謂的“君子和循規(guī)蹈矩的人們的對比，肯定了流浪漢不受羈絆的自由精神。

【評分參考】(1)意思相近即可得分。(2)有創(chuàng)見并言之成理可適當加1~2分，但該題總

得分不超過7分。

39、【簡答題】簡析曹禺話劇《雷雨》富有個性特征和豐富內涵的語言。

答案：(1)作品語言從北方話提煉而成，簡潔、流暢、準確。(2)人物語言個性化，符合

各自的身份，彰顯了人物的性格特點。(3)人物對話含蓄蘊藉，有豐富的潛臺詞，能夠

表現(xiàn)人物內心波瀾，有效推動劇情發(fā)展?！驹u分參考】(1)意思相近即可得分。需結合

作品內容分析闡釋。(2)有創(chuàng)見并言之成理可適當加1-2分，但該題總得分不超過7

分。

40、【論述題】分析郭沫若詩歌《鳳凰涅槃》的主題意蘊和藝術特色。

答案：主題意蘊：(1)借助鳳凰浴火重生的傳說，表達了“五四”時期知識分子大膽揚

棄舊我、實現(xiàn)自我更新的愿望。(2)表達了“五四”時期知識分子敢于徹底破壞舊事

物、創(chuàng)造現(xiàn)世光明的理想和戰(zhàn)斗精神。(3)鳳凰涅槃象征著國家民族的覺醒和更新，表

現(xiàn)了愛國激情和狂飆突進的時代精神。藝術特色：(1)想象瑰奇，色彩明麗，富有浪

漫主義特色和泛神論色彩。(2)打破舊格律的束縛，借鑒西方近代自由體詩，詩體自由

奔放。(3)采用設問、排比、反復等手法，節(jié)奏明快，富有感染力?！驹u分參考】(1)

以上各點達意即給分。(2)圍繞各要點，聯(lián)系作品展開分析，沒有展開要酌情扣分。

(3)針對某一點闡發(fā)較好者，可在該要點分值之外另加1~2分，但總分不能超過12分。

41、【閱讀分析題】閱讀蕭紅散文《祖父死了的時候》,結合作品實際,寫一篇不少于600字

的評論文章。要求：(1)簡要闡述作品的主題思想。(2)簡要分析作品的藝術特色。(3)

觀點鮮明、分析細致、條理清楚、語言通順、書寫整潔。（附《祖父死了的時候》原文）

祖父死了的時候祖父總是有點變樣子,他喜歡流起眼淚來,同時過去很重要的事情他也忘

掉。比方過去那一些他常講的故事,現(xiàn)在講起來,講了一半下一半他就說：“我記不得了。”

某夜,他又病了一次,經(jīng)過這一次病,他竟說：“給你三姑寫信,叫她來一趟,我不是四五年沒看

過她嗎？”他叫我寫信給我已經(jīng)死去五年的姑母。那次離家是很痛苦的。學校來了開學通

知信,祖父又一天一天地變樣起來。祖父睡著的時候,我就躺在他的旁邊哭,好像祖父已經(jīng)離

開我死去似的,一面哭著一面抬頭看他凹陷的嘴唇。我若死掉祖父,就死掉我一生最重要的一

個人,好像他死了就把人間一切“愛”和“溫暖”帶得空空虛虛。我的心被絲線扎住或被鐵絲

紋住了。我聯(lián)想到母親死的時候。母親死以后,父親怎樣打我,又娶一個新母親來,這個母親

很客氣,不打我,就是罵,也是指著桌子或椅子來罵我。客氣是越客氣了,但是冷淡了,疏遠了,

生人一樣?！暗皆鹤尤ネ嫱姘?！”祖父說了這話之后,在我的頭上撞了一下,“喂！你看這

是什么？”一個黃金色的橘子落到我的手中。夜間不敢到茅廁去,我說：“媽媽同我到茅周

去趟吧。”“我不去！”“那我害怕呀！”“怕什么？”“怕什么？怕鬼怕神？”

父親也說話了,把眼睛從眼鏡上面看著我。冬天,祖父已經(jīng)睡下,赤著腳,開著紐扣跟我到外

面茅廁去。學校開學,我遲到了四天。三月里,我又回家一次,正在外面叫門,里面小弟弟嚷

著：“姐姐回來了！姐姐回來了！”大門開時,我就遠遠注意著祖父住著的那間房子。果然祖

父的面孔和胡子閃現(xiàn)在玻璃窗里。我跳著笑著跑進屋去。但不是高興,只是心酸,祖父的臉色

更慘淡更白了。等屋子里一個人沒有時,他流著淚,他慌慌忙忙地一邊用袖口擦著眼淚,一邊抖

動著嘴唇說：“爺爺不行了,不知早晚……前些日子好險沒跌……跌死?！薄霸趺吹?？”

“就是在后屋,我想去解手,招呼人,也聽不見,按電鈴也沒有人來,就得爬啦。還沒到后門口,

腿顫,心跳,眼前發(fā)花了一陣就倒下去。沒跌斷了腰……人老了,有什么用處！”“爺爺是八

十一歲呢。”“爺爺是八十一歲?！薄皼]用了,活了八十一歲還是在地上爬呢！我想你看

不著爺爺了,誰知沒有跌死,我又慢慢爬到炕上。”我走的那天也是和我回來那天一樣,白色

的臉的輪廓閃現(xiàn)在玻璃窗里。在院心我回頭看著祖父的面孔,走到大門口,在大門口我仍可

看見,出了大門,就被門扇速斷。從這一次祖父就與我永遠隔絕了。雖然那次和祖父告別,并

沒說出一個永別的字。我回來看祖父,這回門前吹著喇叭,幡桿挑得比房頭更高,馬