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文檔簡介
大班社會擦桌椅教案2024/3/261CONTENTS課程介紹與目標桌椅清潔知識實踐操作演示互動環(huán)節(jié)與游戲設計課程總結與延伸安全教育與環(huán)保意識培養(yǎng)2024/3/262課程介紹與目標012024/3/263培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、關心集體的良好品質。讓幼兒學會正確的擦桌椅方法,培養(yǎng)其獨立性和自我服務能力。通過擦桌椅活動,增強幼兒的環(huán)保意識,懂得愛護公物。擦桌椅課程的目的2024/3/264了解擦桌椅的正確方法和步驟,認識清潔用品。能夠獨立完成擦桌椅的任務,掌握正確的擦拭技巧。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、珍惜勞動成果的情感,增強其責任感和環(huán)保意識。知識目標能力目標情感目標教學目標與要求2024/3/265123每周一次,每次30分鐘。課程時間理論講解、教師示范、幼兒實踐、總結評價。課程安排清潔用品(如抹布、清潔劑、水桶等)、桌椅、教學PPT或圖片。課程材料課程安排與時間2024/3/266桌椅清潔知識022024/3/267如茶水、果汁等,這類污漬通常比較容易擦拭干凈。如食物油、墨水等,需要使用特定的清潔劑才能有效去除。如血漬、奶漬等,需要使用含有蛋白酶的清潔劑進行清潔。水性污漬油性污漬蛋白質污漬桌椅表面污漬類型2024/3/268
清潔用品選擇與使用清潔劑根據污漬類型選擇合適的清潔劑,如水性污漬可使用清水或肥皂水,油性污漬可使用洗潔精或專用清潔劑。抹布選擇柔軟、吸水性好的抹布,避免使用粗糙的布料以免刮傷桌椅表面。刷子對于較難清潔的污漬,可使用軟毛刷輕輕刷洗。2024/3/269將清潔劑噴灑在抹布上,然后順著桌椅表面的紋理輕輕擦拭,避免用力過度以免損壞表面。對于較難去除的污漬,可使用刷子輕輕刷洗。擦拭方法在擦拭過程中,要注意保護自己的雙手,避免長時間接觸清潔劑和污水。同時,要保持室內通風良好,避免清潔劑的氣味對人體造成不良影響。擦拭完畢后,要用清水將抹布清洗干凈并晾干,以備下次使用。注意事項正確擦拭方法及注意事項2024/3/2610實踐操作演示032024/3/2611示范擦拭步驟教師按照正確的擦拭步驟,現場示范如何擦拭桌椅。包括先清掃表面灰塵,再用清潔劑浸濕抹布擦拭,最后用干抹布擦干等步驟。介紹擦拭工具教師向學生展示擦拭桌椅所需的工具,如抹布、清潔劑、水桶等,并簡要說明每種工具的作用和使用方法。強調注意事項在示范過程中,教師強調擦拭時需要注意的事項,如避免使用過多清潔劑、保持抹布干凈、注意擦拭邊角等細節(jié)。教師現場示范擦拭過程2024/3/2612教師將學生分成若干小組,每組分配一套擦拭工具,并指定一名小組長負責協(xié)調和組織。分組準備學生在小組長的帶領下,按照教師示范的步驟和方法,分組進行擦拭桌椅的實踐操作。每個學生都要親自參與,體驗擦拭的過程。實踐操作在實踐操作過程中,學生之間可以互相交流擦拭的經驗和技巧,共同提高擦拭效率和質量。小組交流學生分組進行實踐操作2024/3/2613教師在學生實踐操作過程中,巡回觀察每個小組的擦拭情況,及時發(fā)現學生在擦拭過程中存在的問題和錯誤動作。巡回觀察針對學生在擦拭過程中出現的錯誤動作,教師及時進行個別指導,糾正學生的錯誤,并給予正確的示范和引導。個別指導在學生完成實踐操作后,教師進行總結反饋,對學生在擦拭過程中的表現進行評價,肯定學生的努力和進步,同時指出需要改進的地方,鼓勵學生繼續(xù)努力??偨Y反饋教師巡回指導,糾正錯誤動作2024/3/2614互動環(huán)節(jié)與游戲設計042024/3/2615準備01在桌椅上制造一些明顯的污漬,準備清潔用品。過程02將幼兒分成若干小組,每組選出一名“偵探”,在規(guī)定時間內找出桌椅上的污漬。找到污漬后,全組幼兒共同討論如何去除污漬,并動手嘗試。目的03通過情景模擬,讓幼兒認識到保持環(huán)境清潔的重要性,并培養(yǎng)他們的觀察力和團隊協(xié)作精神。情景模擬:找污漬比賽2024/3/2616準備清潔用品、角色卡片(如清潔工、老師、學生等)。過程幼兒自由選擇角色卡片,扮演清潔工、老師或學生等角色。在模擬的教室環(huán)境中,清潔工負責擦拭桌椅,老師和學生則協(xié)助和監(jiān)督。通過角色扮演,讓幼兒體驗不同角色的責任和義務。目的通過角色扮演,培養(yǎng)幼兒的責任感和參與公共事務的意識。角色扮演:我是小小清潔工2024/3/2617準備鼓勵幼兒在擦拭過程中記錄自己的心得和體會。過程在擦拭活動結束后,組織幼兒分享自己的擦拭心得。他們可以講述自己在擦拭過程中遇到的問題、解決的方法以及取得的成果。同時,也可以傾聽其他小朋友的分享,互相學習和借鑒。目的通過分享交流,提高幼兒的口語表達能力,增強他們的自信心和成就感。同時,也能讓他們學會傾聽和尊重他人的意見,促進同伴之間的友好相處。分享交流:我的擦拭心得2024/3/2618課程總結與延伸052024/3/261903勞動意識和責任感的培養(yǎng)通過擦桌椅的實踐,引導學生認識到勞動的重要性,培養(yǎng)他們的勞動意識和責任感。01桌椅的清潔方法和步驟通過講解和示范,使學生掌握正確的擦桌椅方法和步驟,包括準備工具、打濕抹布、擦拭桌面和椅子等。02桌椅保養(yǎng)知識介紹桌椅的材質和保養(yǎng)方法,讓學生了解如何愛護桌椅,延長使用壽命。回顧本次課程重點內容2024/3/2620要求學生在家中制定一個擦桌椅的計劃,包括擦拭的頻率、時間和步驟等,并鼓勵他們堅持執(zhí)行。制定擦桌椅計劃記錄實踐過程分享實踐經驗讓學生記錄自己擦桌椅的過程和感受,以便更好地掌握擦桌椅的方法和技巧。鼓勵學生在課堂上分享自己在家中擦桌椅的經驗和收獲,促進交流和學習。030201學生在家實踐任務布置2024/3/2621建議家長在家中監(jiān)督孩子執(zhí)行擦桌椅計劃,并給予必要的指導和幫助,確保孩子能夠正確掌握擦桌椅的方法和技巧。家長監(jiān)督與指導鼓勵家長參與孩子擦桌椅成果的評價,肯定孩子的努力和進步,增強他們的自信心和成就感。家長參與評價通過家校溝通,讓家長了解學校在教育孩子愛勞動、培養(yǎng)良好習慣方面的要求和做法,促進家校合作共育。家校合作共育家長參與,共同培養(yǎng)孩子良好習慣2024/3/2622安全教育與環(huán)保意識培養(yǎng)062024/3/2623010302在使用清潔用品前,老師應仔細閱讀產品說明,并按照正確的方法使用。選擇適合孩子使用的清潔用品,避免使用含有刺激性或有害成分的清潔劑。04在擦拭過程中,注意不要讓清潔用品觸及眼睛或口鼻,避免刺激或誤食。教育孩子不要隨意混合使用不同的清潔用品,以免產生有害物質或造成危險。使用清潔用品時的安全注意事項2024/3/2624引導孩子認識到水資源的寶貴性,教育他們節(jié)約用水,適量使用清潔劑。組織孩子參與環(huán)保活動,如垃圾分類、廢舊物品回收等,培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。鼓勵孩子利用廢舊布料或紙張制作擦拭用具,實現資源的再利用。教育孩子在擦拭過程中注意力度,避免過度使用清潔用品,減少浪費。9字9字9字9字1342節(jié)約資源,減少浪費的環(huán)保理念傳遞2024/3/2625通過擦桌椅等日常勞動,讓孩子體驗到勞動的辛苦和成就感,培養(yǎng)他們的勞動意識。引導孩子關注身邊的環(huán)境問題
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