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管理溝通的策略、技術(shù)與修養(yǎng)@163.com電話:2024/4/131前言溝通的目的—通過(guò)社會(huì)互動(dòng)產(chǎn)生和諧境界溝通是一種策略行為溝通需要技術(shù)(Know-how/technique)溝通能力需要修養(yǎng)——修以養(yǎng)成溝通能力2024/4/132一、為什么要溝通?1,溝通源于信息不對(duì)稱——“溝通閉環(huán)”信息不對(duì)稱信息對(duì)稱策略溝通溝通策略溝通溝通2024/4/133一、為什么要溝通?2,溝通滿足定位需要知己知彼,百戰(zhàn)不殆——孫子-謀攻知的目的在于“定位”——定位本身就是戰(zhàn)略美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)會(huì):“定位是20世紀(jì)最有影響力的概念”3,溝通是人際關(guān)系的基礎(chǔ)情感“交換”源于信息交換知:信息2024/4/134二、什么是溝通1,雙向信息聯(lián)絡(luò)注意:雙向≠雙方:雙向多方2,溝通的基本要素對(duì)象通道信號(hào)(語(yǔ)言)基本要素圖:雙向多方實(shí)現(xiàn)定位消費(fèi)者競(jìng)爭(zhēng)者競(jìng)爭(zhēng)者2024/4/135三、溝通的主要內(nèi)容1,信息交換互通有無(wú)、等價(jià)交換的過(guò)程交換產(chǎn)生平穩(wěn)有序2,價(jià)值交換——相互滿足甘饜肥明示價(jià)值——提升價(jià)值物質(zhì)價(jià)值的交換——業(yè)務(wù)等精神文化價(jià)值的交換——情感等3,溝通的最終結(jié)果是最大化滿足價(jià)值包括“承認(rèn)下屬價(jià)值”曹雪芹如何明示紅樓夢(mèng)的價(jià)值?2024/4/136紅樓夢(mèng)的價(jià)值明示此開(kāi)卷第一回也。作者自云曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后,故將真事隱去,而借“通靈”說(shuō)此《石頭記》一書也,故曰“甄士隱”云云。但書中所記何事何人?自己又云:今風(fēng)塵碌碌,一事無(wú)成,忽念及當(dāng)日所有之女子,一一細(xì)考較去,覺(jué)其行止見(jiàn)識(shí)皆出我之上,我堂堂須眉,誠(chéng)不若彼裙釵。我實(shí)愧則有余,悔又無(wú)益,大無(wú)可如何之日也!當(dāng)此日,欲將已往所賴天恩祖德錦衣紈褲之時(shí),飫甘饜肥之日,背父兄教育之恩,負(fù)師友規(guī)訓(xùn)之德,以致今日一技無(wú)成,半生潦倒之罪,編述一集,以告天下。知我之負(fù)罪固多,然閨閣中歷歷有人,萬(wàn)不可因我之不肖自護(hù)己短,一并使其泯滅也。所以蓬牖茅椽,繩床瓦灶,并不足妨我襟懷。況那晨風(fēng)夕月,階柳庭花,更覺(jué)得潤(rùn)人筆墨。我雖不學(xué)無(wú)文,又何妨用假語(yǔ)村言敷衍出來(lái),亦可使閨閣昭傳,復(fù)可破一時(shí)之悶,醒同人之目,不亦宜乎?故曰“賈雨村”云云。更于篇中間用“夢(mèng)”“幻”等字,卻是此書本旨,兼寓提醒閱者之意。無(wú)才可去補(bǔ)蒼天,枉入紅塵若許年。此系身前身后事,請(qǐng)誰(shuí)記去作奇?zhèn)??滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味?脂硯齋重評(píng)石頭記/凡例:“此書不敢干涉朝廷,凡有不得不用朝政者只略用一筆帶出,蓋實(shí)不敢以寫兒女之筆墨唐突朝廷之上也”

2024/4/137四、溝通的策略與技術(shù)1,二步信息流策略大眾傳媒的作用:預(yù)置、到達(dá)率、置信度人際傳媒-意見(jiàn)領(lǐng)袖的作用:加工、整理、強(qiáng)化例如:黃作義先生的意見(jiàn)領(lǐng)袖作用大眾傳媒人際傳媒信息12目標(biāo)受眾反饋2024/4/138“長(zhǎng)二捆”發(fā)射澳星黃作義先生手繪長(zhǎng)二捆草圖計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)效果圖黃作義手繪效果圖1986年3月開(kāi)始至1988年10月談定休斯公司2顆澳星轉(zhuǎn):2,并行策略2024/4/139四、溝通的策略與技術(shù)2,并行策略——一種通道設(shè)計(jì)任何責(zé)任=權(quán)力,權(quán)力可在通路上產(chǎn)生弊端:權(quán)力濫用權(quán)力尋租傳播守門人并行制的意義:高保真、制衡、迅捷1層首長(zhǎng)2層3層權(quán)力/業(yè)務(wù)通道信息通道權(quán)力的弊端2024/4/1310四、溝通的策略與技術(shù)3,自組織策略——一種機(jī)制設(shè)計(jì)自組織理論自組織策略:減少剛性因素構(gòu)造寬松環(huán)境耗散結(jié)構(gòu)輪(dissipativestructure)內(nèi)外界交換實(shí)現(xiàn)平衡協(xié)同論(synergetics)極不相同系統(tǒng)在一定閾值內(nèi)的協(xié)作突變論(catastrophe)平衡與非平衡之間的轉(zhuǎn)化,單一的緊密的優(yōu)化的關(guān)系會(huì)產(chǎn)生突變產(chǎn)生“自愿溝通”-講真話的策略2024/4/1311四、溝通的策略與技術(shù)4,理論滲透策略哲學(xué)家NorwoodRussellHanson《發(fā)現(xiàn)的模式》(1958)核心內(nèi)容:知識(shí)的“預(yù)置”功能:-排斥其他信息——前攝抑制(proactiveinhibition)-產(chǎn)生共識(shí)2024/4/1312四、溝通的策略與技術(shù)5,溝通的價(jià)值交換策略價(jià)值投入:價(jià)值交換策略業(yè)務(wù)投入情感投入業(yè)務(wù)投入情感投入2024/4/1313四、溝通的策略與技術(shù)6,溝通的“比表面”策略比表面積:粉體的比表面積是指單位質(zhì)量粉體顆粒外部表面積和內(nèi)部孔結(jié)構(gòu)的表面積之和,單位m2/g。比表面積增大的結(jié)果:-“高吸附力”-嚙合策略:?jiǎn)挝粫r(shí)空條件下的機(jī)會(huì)設(shè)計(jì)——增加接觸機(jī)會(huì)鎖定效應(yīng)lock-in2024/4/1314四、溝通的策略與技術(shù)7,溝通的語(yǔ)言策略語(yǔ)言的類型:圖文語(yǔ)言肢體語(yǔ)言語(yǔ)言的基本策略:表達(dá)一個(gè)完整的“產(chǎn)品”產(chǎn)生完整的AIDA效果音頻視頻引人的起始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟螄?yán)密的邏輯鮮明的重點(diǎn)清晰的結(jié)尾獨(dú)特的修辭2024/4/1315四、溝通的策略與技術(shù)8,溝通——兩個(gè)特別策略購(gòu)買行為中的溝通規(guī)律——購(gòu)買決策三角周長(zhǎng)相等情況下,圓的面積最大;圓的內(nèi)接三角形中等邊三角形面積最大推理:顧客首先關(guān)注備選品種a-自我強(qiáng)化閉環(huán)b-自我強(qiáng)化/自糾閉環(huán)c-自糾閉環(huán)技術(shù)指標(biāo)備選品種圖1:購(gòu)買行為決策三角60°Θ>60°最終決策點(diǎn):少數(shù)關(guān)鍵因素起作用abc2024/4/1316四、溝通的策略與技術(shù)溝通——談判策略收斂過(guò)程發(fā)散過(guò)程建立起點(diǎn):雙方目標(biāo)及原則(小平撒切爾香港回歸會(huì)談)建立共識(shí)以規(guī)范雙方行為達(dá)成結(jié)果:最終決策點(diǎn)關(guān)鍵因素的選擇主要應(yīng)用策略4-84,理論滲透5,價(jià)值交換6,比表面7,語(yǔ)言策略8,決策三角之自我強(qiáng)化閉環(huán)決策三角之自糾閉環(huán)2024/4/1317五、溝通能力的修養(yǎng)1,西方的智慧——政治哲學(xué)⑴18世紀(jì)政治理論,例如盧梭:社會(huì)契約論-早期的民主制衡關(guān)系;論人類不平等的起源和基礎(chǔ)-人格尊重與自利行為占優(yōu)策略例如孟德鳩斯——早期的民主制衡關(guān)系論法的精神⑵哲學(xué),例如古希臘哲學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)三個(gè)基本特征:邏輯關(guān)系、思辨證明和科學(xué)實(shí)證溝通要旨—人為因素的影響降至最低KISSprinciple—keepitsimpleandstupid簡(jiǎn)單原則2024/4/1318五、溝通能力的修養(yǎng)2,東方的智慧——中國(guó)古典哲學(xué)⑴儒家文化——《四書五經(jīng)》一是皆以修身為本大學(xué)之道……物有本末……不偏之謂中……總結(jié):五常——三合一——和(和為貴-《論語(yǔ)》)2024/4/1319五、溝通能力的修養(yǎng)⑵道家文化——《道德經(jīng)》有無(wú)相生……上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),居眾人之所惡,故幾于道矣。居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。人法地……道法自然⑶佛家文化《金剛經(jīng)》——不二法門:不思善……若菩薩有我相……凡所有相……應(yīng)無(wú)所住……2024/4/1320五、溝通能力的修養(yǎng)所得功德……

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