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文檔簡(jiǎn)介
上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試
語(yǔ)文學(xué)科(2023.04.11)
一、古詩(shī)文(35分)
(-)默寫與運(yùn)用(15分)
1.古今多少事,o(《臨江仙?夜登小閣,憶洛中舊游》)
2.山水之樂(lè),(《醉翁亭記》)
3.,西北望,射天狼。(《江城子?密州出獵》)
4.老師讓同學(xué)們互助學(xué)習(xí),有些同學(xué)覺(jué)得為別人講解知識(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。于是老師引用《雖
有嘉肴》中“,”這兩句告訴他們,自我學(xué)習(xí)和教授他人都有
助于更好地了解自己。
(二)閱讀下面選文,完成第5-9題(20分)
【甲】
今諸生學(xué)于太學(xué),縣官日有原銷之供,父母歲有裘葛之遺,無(wú)凍餒之患矣;坐大廈之下
而誦《詩(shī)》《書》,無(wú)奔走之勞矣;有司業(yè)、博士為之師,未有問(wèn)而不告,求而不得者也;
凡所宜有之書皆集于此,不必若余之手錄,假諸人而后見(jiàn)也。其業(yè)有不精,德有不成者,非
天質(zhì)之卑,則心不若余之專耳,豈他人之過(guò)哉?
【乙】
師川外甥奉議①:別來(lái)無(wú)一日不奉思。春風(fēng)暄暖,想侍奉之余,必能屏棄人事,盡心于
學(xué)。前承示諭:“自當(dāng)用十年之功,養(yǎng)心探道?!泵吭亣@此語(yǔ),誠(chéng)能如是,足以追配古人。
然學(xué)有要道,讀書須一言一句,自求己事,方見(jiàn)古人用心處,如此則不虛用功;又欲進(jìn)道,
須謝去外慕,乃得全功。讀書先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng),時(shí)
能如此,半古之人,功必倍之。甥性識(shí)穎悟,必能解此,故詳悉及之。
(節(jié)選自黃庭堅(jiān)《與徐甥師川書》)
【注釋】①奉議:官名。
5.【甲】文作者是一朝(人名)(4分)
6.解釋下列句中加點(diǎn)詞。(4分)
(1)父母歲有裘葛之遺()
(2)每詠嘆此語(yǔ),謔能如是()
7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。(3分)
讀書先凈室焚香,令心意不馳走。
8.【甲】文運(yùn)用手法,指出如果太學(xué)生學(xué)無(wú)所成,肯定不是“
(3分)
9.【甲】【乙】?jī)啥芜x文,兩段長(zhǎng)輩就“怎樣才能所有學(xué)成”的問(wèn)題,分別給出建議。結(jié)合選
文內(nèi)容,將下面表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。(6分)
選文關(guān)鍵信息學(xué)習(xí)建議前提條件
【甲】業(yè)精德成①______________熱衷于學(xué)習(xí)
第一條建議:②______________
【乙】養(yǎng)心探道全身心投入學(xué)習(xí)
第二條建議:③______________
二、現(xiàn)代文(35分)
(一)閱讀下文,完成第1073題。(18分)
雪地里的護(hù)眼神器
張傷
①寒冬臘月,銀裝素裹,在一個(gè)雪后初霽、陽(yáng)光明媚的午后,你站在皚皚的雪原上,欣賞
“惟余莽莽”的北國(guó)風(fēng)光,感慨著大自然的無(wú)盡造化,然而卻不知危險(xiǎn)正在悄然而至……
②冬日的雪地對(duì)日光的反射率非常高,加上高山地區(qū)空氣稀薄,大氣層對(duì)紫外線的吸收
和散射作用減少,在冰川、吉地、沙溪等炫目耀眼的地區(qū),反射光的紫外線含量可達(dá)到5%左
右,這種環(huán)境下,人的雙眼在沒(méi)有防措施直接暴露于外界時(shí),會(huì)遭受較強(qiáng)的紫外線輻射損傷,
俗稱雪盲,醫(yī)學(xué)上常稱之為太陽(yáng)光眼炎,這主要是紫外線對(duì)眼角膜和結(jié)膜上皮造成損害引起
的會(huì)出現(xiàn)怕光、流淚、異物感、結(jié)層充血等癥狀。
③因此,當(dāng)你出行在廣袤的雪地里時(shí),一定要記得保護(hù)好眼睛!如今我們的滑雪、登山愛(ài)
好者、科考隊(duì)員等,通常都會(huì)有滑雪鏡、護(hù)目鏡等專業(yè)防護(hù)工具。然而在專業(yè)防護(hù)工具出現(xiàn)
之前,常年生活在雪地里的人們是如何保護(hù)眼睛,免受“雪光之災(zāi)”呢?
④在藏民集中的青藏高原,牝牛是他們最重要的畜力。為了應(yīng)對(duì)雪原上眼的陽(yáng)光,藏民們
就地取材,常用耗牛下腹部的細(xì)絨毛作為經(jīng)緯線編織成菱形或方形的網(wǎng)格,網(wǎng)格左右兩端再
延伸編成鏡腿狀,制成類似于眼鏡的形狀,可以掛在左右兩耳上,這樣便形成一種獨(dú)特的牝牛
眼罩。
⑤生活在東北地區(qū)的鄂倫春人,向來(lái)有冬獵的傳統(tǒng),他們?yōu)榱朔乐寡┕獯萄郏灿煤谏R
尾自制了一種眼罩,與藏民的托牛絨眼罩類似,但工藝略復(fù)雜。他們先用樹條彎成所需的扁圓
框架,然后用針引上馬尾或馬鬃做線,在木框內(nèi)編織成網(wǎng),織完后再放入水中煮,取出曬干,抽
出木框,這樣會(huì)增加彈性和硬度,不易彎曲。最后在兩端縫制黑布,釘上黑色線繩即可。
⑥雪地眼罩主要是減少進(jìn)入佩戴者眼中的光線,將大部分阻擋于外且不影響視線,從而
有效地減少了進(jìn)入眼睛的光通量以保護(hù)眼睛免受刺激和傷害。別小艦這看似簡(jiǎn)單的辦法,它
可拯我了很多人的眼睛。
⑦這種和照眼革的較利平已有之,我國(guó)古時(shí)候流有失似的眼置。1059°年者方工作者會(huì)
河北隆化是的子洞元代客藏中,就發(fā)現(xiàn)有兩件馬尾筋的織物,一件是用棕色馬尾箭織成斜網(wǎng)
級(jí),另一件是則用白色馬尾線織成蓮花紋樣。隆化縣博物館為之撰寫的考古發(fā)掘簡(jiǎn)定名為“西
罩”,后來(lái)一些地方也稱其為“護(hù)眼罩”。這種護(hù)眼罩便類似于雪原中生活的人們所編織的
眼罩。
⑧1973年,吐魯番市阿斯塔那墓地227號(hào)墓出土有一副銅眼罩,該眼罩長(zhǎng)18厘米,寬5.3
厘米,用銅薄片沖壓而成,中央靠近眼球的部位鉆刺小孔,透過(guò)這些小孔,能夠清楚辨識(shí)外界
環(huán)境和事物。過(guò)去的研究認(rèn)為眼罩是為了防風(fēng)沙,但它還有一層更重要的功能,就是能夠有效
的減少光通量,從而保護(hù)眼睛免遭紫外線損傷。
⑨這種類型的眼罩也絕非在我國(guó)僅有。在靠北極的格陵蘭島和阿拉斯加等地,常年冰雪
覆蓋,當(dāng)?shù)鼐用袷褂玫难壅质窃谥虚g刻有一條大約0.5厘米寬的橫槽,佩戴這種的眼罩時(shí),太
陽(yáng)光就沒(méi)有那么強(qiáng)烈了。盡管形制與我國(guó)的眼罩不盡相同,但其原理均是減少光線的進(jìn)入。
⑩面對(duì)大自然形成的強(qiáng)光困擾,不同地區(qū)的人們都會(huì)開動(dòng)自己的大腦,就地取材實(shí)施一
些簡(jiǎn)便可行的相似措施。眼罩這個(gè)簡(jiǎn)便的發(fā)明,解決了在雪地生活或旅行必須面臨的問(wèn)題。
如果你下次去雪域高原上旅行,千萬(wàn)別忘了佩戴泥牛城眼罩呀!
10.(1)第①段加點(diǎn)詞語(yǔ)“危險(xiǎn)”在文中是指(2分)
(2)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明“太陽(yáng)光眼炎”:
__(3分)
11.圍繞說(shuō)明對(duì)象,①-⑦段依次說(shuō)明了以下內(nèi)容:(6分)
(1):
(2)藏民和鄂倫春人的護(hù)眼眼罩及其制作方法;
(3);
(4)。
12.有人認(rèn)為第⑨段應(yīng)刪去,你認(rèn)為呢?(4分)
13.下列句子與原文意思完全相同的一個(gè)選項(xiàng)是()(3分)
A.雪域高原上,大氣層對(duì)紫外線的吸收和散射作用增強(qiáng),反射光的紫外線含量可達(dá)5%左右。
B.藏民的耗牛絨護(hù)眼眼罩與東北地區(qū)鄂倫春人自制的黑色馬尾眼罩類似,但工藝略復(fù)雜些。
C.目前研究表明,吐魯番出土的銅眼罩作用是為了減少光通量,保護(hù)眼睛免遭紫外線損傷。
D.盡管不同地區(qū)護(hù)眼眼罩形制不盡相同,但原理卻是相同,目的均是為了減少光線的進(jìn)入。
(二)閱讀下文,完成第14-17題。(17分)
虹豆熟了
明前茶
①春天的時(shí)候,小姜偉的媽媽要到城里去投奔他的爸爸,爸爸承包了一個(gè)快遞點(diǎn),媽媽
去當(dāng)老板兼包裝打碼女工。10歲的姜偉被留在鄉(xiāng)村,與爺爺奶奶一同過(guò)。
②媽媽心里明白,下一次歸來(lái),或許就是6月大忙季節(jié)了。瞧著兒子渴盼的眼神,媽媽
覺(jué)得,應(yīng)該給他留一點(diǎn)兒蓬勃生長(zhǎng)的希望,于是媽媽買了30裸紅豆苗,在出發(fā)前親自帶著
孩子在房前屋后栽下。
③虹豆苗沒(méi)過(guò)幾天就站穩(wěn)了,生機(jī)勃勃,藤蔓的小手像好奇的孩子,四處抓撓。又是一
個(gè)星期天,媽媽把孩子的四季衣裳都備好,——給奶奶交代清楚,自己也收拾好行裝。她還
有最后一項(xiàng)任務(wù),就是帶著兒子去給所有的虹豆苗插架。
④媽媽解釋為何要給虹豆搭架子:“整個(gè)夏天,虹豆會(huì)野蠻生長(zhǎng),互相爭(zhēng)奪陽(yáng)光并纏斗
成一團(tuán)。就像你們小孩子,若不上學(xué),每天在田野上瘋跑,那就會(huì)只長(zhǎng)力氣不長(zhǎng)智慧,虹豆
也是這樣啊,長(zhǎng)得太密了通風(fēng)就差,容易倒伏或出現(xiàn)蟲害,搭了架子,引導(dǎo)它們向高處走,
向正確的方向走,產(chǎn)量才高。你好好念書,好好幫襯奶奶,等到虹豆開花的時(shí)候,不,最多
等到嫩打豆長(zhǎng)到一尺多長(zhǎng),媽媽就會(huì)回來(lái)陪你了。”
⑤虹豆花開了,媽媽沒(méi)有回來(lái);嫩虹豆長(zhǎng)出來(lái)了,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。那些藤蔓長(zhǎng)長(zhǎng)了
像花滑運(yùn)動(dòng)員一樣,竭盡全力向遠(yuǎn)方伸手,它們旋轉(zhuǎn)著,引頸盼望著,伶伶俐俐地舒展著。
⑥姜偉隨手采收的一小把虹豆,被奶奶煮熟切末,包了紅豆鍋貼。小姜偉一口氣吃了
10個(gè)虹豆鍋貼。奶奶欣喜她說(shuō):“沒(méi)想到大孫子這么喜歡吃虹豆,一根虹豆十來(lái)天就長(zhǎng)成
7,不及時(shí)收,會(huì)變老。紅豆吃不了,咱還可以把它做成缸豆泡菜,等你媽回來(lái)吃。"
⑦彼時(shí)正是紅豆上市的旺季,奶奶要照看地里的農(nóng)活,沒(méi)空管這些虹豆。姜偉已經(jīng)養(yǎng)成
習(xí)慣,每隔三五天,就早早起來(lái),先到紅豆地里拔草、澆灌,又將一尺半長(zhǎng)的紅豆都摘下來(lái),
抱去水龍頭下洗凈,攤喙在團(tuán)匾中。等放學(xué)歸來(lái),團(tuán)匾上的虹豆已被吹干水分,可以做虹豆
泡菜了。
⑧姜偉用自己的壓歲錢買了若干大號(hào)玻璃密封罐,他煮沸了花椒鹽水,耐心晾涼。像美
髯公的飄逸長(zhǎng)髯一樣的嫩紅豆們,一層層緊密地盤繞著,被放進(jìn)密封罐。接著,他將姜片、
泡椒、蒜頭與花椒鹽水一并注入密封罐,又從爺爺處討得一小杯高度白酒,注入罐子里,增
香防腐。姜偉用盡全力,蓋緊了密封罐的蓋子。
⑨好了,紅豆們,發(fā)酵去吧?;蛟S,等你們變成金黃色,媽媽就會(huì)回來(lái)了。
⑩照料30裸虹豆,還要兼顧期末考試的復(fù)習(xí),這個(gè)10歲男孩有些累了。一天,他放學(xué)
回來(lái),沒(méi)有馬上去侍弄菜地,而是在躺椅上睡著了。,他夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,正
在俯首親吻他,并給他蓋上了一條薄被子。他咧嘴微笑著,模糊了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的界限。
?他暫時(shí)還不知道的是,媽媽真的在那個(gè)下午回來(lái)了。媽媽進(jìn)門后,第一眼看見(jiàn)的,就
是堂屋長(zhǎng)案上一溜兒放著的6個(gè)泡菜罐子。剛泡上的酸虹豆是翠綠色的,而最早泡進(jìn)去的酸
紅豆已經(jīng)變成了令人垂涎的褐黃色。密封罐上貼著白紙,姜偉以稚嫩的筆觸畫下采摘當(dāng)天的
天氣與心情,并標(biāo)注了日期。
?通過(guò)這6個(gè)密封罐,可以清清楚楚地看到時(shí)光演化的痕跡、孩子成長(zhǎng)的痕跡、盼望的
痕跡。媽媽躡手躡腳地打開了最早泡進(jìn)去的那一罐子,嘗了一根酸虹豆,她先是被酸出了淚
水,接著,又被發(fā)酵的醇香驚住了。她久久回味,鮮中帶咸,酸中帶澀,澀中又有回甘,那
久經(jīng)醞釀的復(fù)雜滋味充盈了她的感官,讓她感受到,自己歸來(lái)的這一刻,是被思念的潮汐輕
柔舔舐的。
14.第③段加點(diǎn)詞“抓撓”在文中的意思是(2分)
15.小說(shuō)以“亞豆”為線索,情節(jié)生動(dòng)。請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(6分)
(1)姜偉渴盼媽媽陪伴,媽媽買來(lái)豆豆苗和兒子栽種;
(2)姜偉和媽媽將豆苗插秧,;
(3)姜偉愛(ài)吃史豆做的鍋貼,奶奶建議做豆豆泡菜等媽媽回來(lái)吃;
(4),買密封罐給媽媽做就豆泡菜;
(5),.
16.分析第⑤段畫線句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。(4分)
17.請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容和主旨談?wù)剺?biāo)題“史豆熟了”的含義。(5分)
三、綜合運(yùn)用(20分)
閱讀材料,完成第18-21題。
中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的傳統(tǒng)文化是留給我們的寶貴精神遺產(chǎn),其中那些積淀著智慧
結(jié)晶、有著豐富情感的中華經(jīng)典著作燦若星河,令人心馳神往,從四書五經(jīng)到楚辭漢賦,從唐
詩(shī)宋詞元曲到明清名著,讓所有華夏子孫為之驕傲與自豪。
18.請(qǐng)根據(jù)積累,完成下列表格。(8分)
作品國(guó)籍/朝代作者類別
《西游記》①吳承恩古代長(zhǎng)篇神話小說(shuō)
《水滸傳》元末明初②古代長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)
《儒林外史》清朝③_______古代長(zhǎng)篇④——小說(shuō)
《駱駝祥子》現(xiàn)代老舍現(xiàn)代長(zhǎng)篇小說(shuō)
19.下面回目分別出自《西游記》《水滸傳》《儒林外史》,全都出自同一部名著的一項(xiàng)是
()(3分)
①王秀才議立偏房嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢
②花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂
③靈根育孕源流出心性修持大道生
④周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報(bào)
⑤楊雄醉罵潘巧云石秀智殺裴如海
⑥張管營(yíng)因妾弟喪身范節(jié)級(jí)為表兄醫(yī)臉
⑦尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王
⑧婁公子捐金贖朋友劉守備冒姓打船家
A.①④⑥
B.②④⑤
C.③⑦⑧
D.②⑤⑥
20.閱讀《儒林外史》中的兩個(gè)片段,回答問(wèn)題。(5分)
①周進(jìn)一進(jìn)了號(hào),見(jiàn)兩塊板擺得整整齊齊;不覺(jué)眼睛里一陣酸酸的,長(zhǎng)嘆一聲,一頭撞在號(hào)板
上,直僵僵的不醒人事?!鲋⒘似饋?lái)。周進(jìn)看看號(hào)板,又是一頭撞了去;這回不死了,
放聲大哭起來(lái)。眾人勸也勸不住。金有余道:“你看,這不是瘋了么?好好到貢院來(lái)耍,你家又
不曾死了人,為甚么號(hào)淘痛哭?”周進(jìn)也不聽(tīng)見(jiàn),只管伏著號(hào)板,哭個(gè)不??;一號(hào)哭過(guò),又哭到二
號(hào)、三號(hào),滿地打滾,哭了又哭,滾的眾人心里都凄慘起來(lái)。金有余見(jiàn)不是事,同行主人一左一
右,架著他的膀子。他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來(lái)。
②嚴(yán)貢生將鑰匙開了箱子,取出一方云片糕來(lái),約有十多片,一片一片,剝著吃了幾片,將肚子
揉著,放了兩個(gè)大屁,登時(shí)好了。剩下的幾片云片糕,嚴(yán)貢生擱在船板上,半日不來(lái)查點(diǎn),卻那
船家肚饑,又害饑痔病,于是就順手一片一片拈在了嘴里,嚴(yán)貢生見(jiàn)著,又假裝不見(jiàn)?!边€
說(shuō)是云片糕!再說(shuō)云片糕,先打你幾個(gè)嘴巴!”嚴(yán)貢生轉(zhuǎn)罵道:’既然你眾人說(shuō),我又喜事匆匆,
且放著這奴才,再和他慢慢算賬!不怕他飛上天去!’罵畢,揚(yáng)長(zhǎng)上了轎,行李和小廝跟著,一哄
去了。船家眼睜睜看著他走去了。
(1)《儒林外史》中因與范進(jìn)同病相憐而使范進(jìn)中舉的人是。(1分)
(2)《儒林外史》特別善于通過(guò)富有情味的細(xì)節(jié)來(lái)塑造人物,揭示主題,請(qǐng)選擇一處細(xì)節(jié)描寫
進(jìn)行賞析。并結(jié)合小說(shuō)原著分析其意義。(4分)
21.吳敬梓323周年誕辰之際,學(xué)校文學(xué)社刊物開設(shè)“《儒林外史》“真儒’風(fēng)采”欄目,請(qǐng)結(jié)
合原著,完成下表。(4分)
“真儒”推薦表
推薦人物推薦理由
他中進(jìn)士后如實(shí)上報(bào)年齡,為遭污蔑的杜少卿辯解,可見(jiàn)他是光明磊落、仗
虞博士
義執(zhí)言的真儒。
①②—
四、寫作(60分)
22.生命的成長(zhǎng)猶如行走。筆直開闊時(shí),你可飽覽路旁那一道道風(fēng)景:蜿蜒回環(huán)時(shí),你須走過(guò)途
中那一個(gè)個(gè)拐角。拐角,也許是我們生命行進(jìn)中的一道道坎,也許是我們生命成長(zhǎng)中的一個(gè)個(gè)
結(jié)點(diǎn)。正如臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)所言:“一件事的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟?!弊哌^(guò)一個(gè)個(gè)
拐角,猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中,我們獲得生活的智慧,獲得生命的升華。請(qǐng)以“走過(guò)那
一個(gè)拐角”為題,寫一篇不少于600字的作文。
上海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校2022-2023學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試
語(yǔ)文學(xué)科參考答案
(2023.04.11)
(-)默寫與運(yùn)用(15分)
1.漁唱起三更(3分)
2.得之心而寓之酒也(3分)
3.會(huì)挽雕弓如滿月(3分)
4.(是故)學(xué)然后知不足,教然后知困(6分)
(二)閱讀下面選文,完成第5-9題(20分)
5.明(1分);宋濂(1分)
6.贈(zèng),這里指接濟(jì)(2分);確實(shí)、實(shí)在(2分)
7.讀書時(shí)要先把居室打掃干凈,點(diǎn)燃盤香,使精神不分散。(3分)
8.對(duì)比(1分);他人之過(guò)(2分)
9.①專心致志地學(xué)習(xí)(2分);②主動(dòng)獨(dú)立思考,解決疑難問(wèn)題(2分);③排除外界的各
種誘惑,靜心學(xué)習(xí)(2分)
(三)閱讀下文,完成第1073題。(18分)
10.(1).指反射光中強(qiáng)烈的紫外線輻射損傷眼睛,甚至患上“雪盲”癥。(2分)
(2)俗稱雪盲,主要由紫外線對(duì)眼角膜和結(jié)膜上皮造成損害引起,會(huì)出現(xiàn)怕光、流淚、異物
感、結(jié)膜充血等癥狀。(3分)
11.(1)護(hù)眼眼罩產(chǎn)生的原因;(3)護(hù)眼眼罩的護(hù)眼原理;(4)護(hù)眼眼罩在古代的錐形。
(一個(gè)2分,共6分)
12.不能刪去,因?yàn)榇硕谓榻B了格陵蘭島和阿拉斯加等地居民使用的有橫槽的眼罩,豐富了
護(hù)眼眼罩的種類,表現(xiàn)了其更廣泛的地域性,加強(qiáng)了本文的科學(xué)性和知識(shí)性;也與下文“不
同地區(qū)的人們都會(huì)開動(dòng)自己的大腦”一句相照應(yīng)。
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