方案預(yù)案抄襲處分

方案預(yù)案抄襲處分引言抄襲是一種學(xué)術(shù)不端行為，侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，破壞學(xué)術(shù)誠信。本預(yù)案旨在建立一個明確透明的框架，以處理和處罰抄襲行為。步驟1：確定抄襲職責(zé)：講師、助教步驟：使用抄襲檢測軟件比較學(xué)生提交的作品與其他來源。通過手動檢查確定抄襲的程度和類型。根據(jù)既定標(biāo)準(zhǔn)（例如相似度閾值）確定抄襲行為。步驟2：通知學(xué)生職責(zé)：講師步驟：通知涉嫌抄襲的學(xué)生，提供證據(jù)并解釋抄襲的行為。允許學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)對指控提出書面回應(yīng)。步驟3：學(xué)術(shù)委員會審查職責(zé)：學(xué)術(shù)委員會步驟：審查學(xué)生的回應(yīng)和講師的證據(jù)。確定抄襲行為的嚴(yán)重程度。根據(jù)既定政策和程序推薦處分。步驟4：處分職責(zé)：學(xué)術(shù)部門主管處分類型：輕度抄襲：警告信降低作業(yè)或考試成績額外作業(yè)或評估中等抄襲：0分為涉嫌抄襲的作業(yè)或考試課堂紀(jì)律處分，如停課書面譴責(zé)嚴(yán)重抄襲：開除課程或項目學(xué)術(shù)不端行為記錄將處分記錄在官方成績單上步驟5：通知學(xué)生和相關(guān)方職責(zé)：學(xué)術(shù)部門主管步驟：正式通知學(xué)生處分決定及其理由。將處分結(jié)果通知講師、助教和其他相關(guān)方（如系主任、院長）。步驟6：上訴職責(zé)：上訴委員會步驟：允許學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)對處分決定提出上訴。審查學(xué)生的申訴和做出最終決定。步驟7：執(zhí)行處分職責(zé)：學(xué)術(shù)部門主管步驟：根據(jù)上訴委員會的決定執(zhí)行處分。為學(xué)生提供機會完成額外作業(yè)或評估以彌補抄襲行為。維護(hù)學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為記錄。步驟8：持續(xù)監(jiān)測和改進(jìn)職責(zé)：教務(wù)處步驟：定期審查抄襲檢測軟件的有效性。評估預(yù)案的有效性并根據(jù)需要進(jìn)行修改。為講師和學(xué)生提供抄襲預(yù)防的培訓(xùn)和資源。相關(guān)政策和程序?qū)W術(shù)誠信條例抄襲處分政策學(xué)生上訴程序溝通本預(yù)案將公布在機構(gòu)網(wǎng)站和教職員工手冊中。教師將收到關(guān)于預(yù)防和檢測抄襲的培訓(xùn)和更新。學(xué)生將通過課堂講座、在線材料和學(xué)生手冊了解本預(yù)案。責(zé)任講師：識別和報告抄襲行為。學(xué)術(shù)委員會：審查抄襲指控并推薦處分。學(xué)術(shù)部門主管：做出最終處分決定并執(zhí)行處分。上訴委員會：審查學(xué)生的上訴并做出最終決定。教務(wù)處：監(jiān)督抄襲預(yù)防和檢測措施。附則本預(yù)案適用于所有學(xué)生，無論其注冊身份、學(xué)習(xí)級別或課程類型如何。抄襲行為的嚴(yán)重程度將根據(jù)