2023年寶雞市隴縣教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題

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事業(yè)編制教師考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.集體觀念B.從眾C.群體凝聚D.服從大局【答案】：B2.“要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守?！边@是近代教育家（）的名言。A.布盧姆B.晏陽(yáng)初C.陳鶴琴D.陶行知【答案】：D3.（）是學(xué)校課外活動(dòng)的主體部分,學(xué)校應(yīng)高度重視，分科組織落實(shí)。A.體育活動(dòng)B.學(xué)科活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)D.科技活動(dòng)【答案】：B4.在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.一般遷移B.具體遷移C.負(fù)遷移D.垂直遷移【答案】：B5.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，否則就是違反了學(xué)生的（）。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.隱私權(quán)C.人身自由權(quán)D.身心健康權(quán)【答案】：D6.教師成長(zhǎng)與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.專家型教師B.特級(jí)教師C.優(yōu)秀班主任D.教學(xué)熟手【答案】：A7.部分教師上課自由散漫、遲到早退，或者儀表不整、舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在的問(wèn)題是（）。A.角色意識(shí)淡化B.價(jià)值觀念單薄C.育人意識(shí)退化D.敬業(yè)精神弱化【答案】：A8.對(duì)教師道德行為的論述錯(cuò)誤的是（）。A.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界B.道德自覺性高的教師，可以超越現(xiàn)實(shí)的社會(huì)環(huán)境作出行為選擇C.現(xiàn)實(shí)社會(huì)大力倡導(dǎo)教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎(chǔ)進(jìn)行行為選擇D.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為【答案】：B9.有機(jī)體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的（）。A.行為學(xué)習(xí)期B.發(fā)展期C.習(xí)得期D.關(guān)鍵期或敏感期【答案】：D10.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德行為B.道德意志C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：A11.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來(lái)，再一一嘗試，最后確定答案的問(wèn)題解決策略稱為（）。A.手段--目的分析法B.逆推法C.爬山法D.算法式策略【答案】：D12.實(shí)質(zhì)教育論認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是（）。A.傳授知識(shí)B.發(fā)展智力C.培養(yǎng)思想品德D.發(fā)展個(gè)性【答案】：A13.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.紐厄爾C.馬斯洛D.杜威【答案】：B14.人的身心發(fā)展速度在其整個(gè)發(fā)展進(jìn)程中，呈現(xiàn)出加速與平緩交替發(fā)展的狀態(tài)，這體現(xiàn)的是（）。A.階段性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.順序性【答案】：C15.演示實(shí)驗(yàn)屬于哪種直觀？（）A.模象直觀B.實(shí)物直觀C.形象直觀D.言語(yǔ)直觀【答案】：B16.下列情境中代表內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.課間休息時(shí)，小李回到教室里做作業(yè)B.王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意C.校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單D.陳英因?yàn)樽鳂I(yè)寫完可以看幾個(gè)小時(shí)電視，所以每天一回家就做功課【答案】：A17.為了排除市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，出口商暫時(shí)以較低的價(jià)格向國(guó)外市場(chǎng)銷售商品，一旦達(dá)到目的，獲取壟斷地位后，企業(yè)又會(huì)重新提高價(jià)格以獲取壟斷性的高額利潤(rùn)，這屬于（）。A.偶然性傾銷B.掠奪性傾銷C.攻擊性傾銷D.持續(xù)性傾銷【答案】：B18.“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”出自我國(guó)古代哪首民歌？（）A.《木蘭辭》B.《孔雀東南飛》C.《敕勒歌》D.《十五從軍行》【答案】：A19.國(guó)家征收教育附加費(fèi)的行為屬于：（）。A.行政許可B.行政獎(jiǎng)勵(lì)C.行政征收D.行政處罰【答案】：C20.關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)制度,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)相關(guān)部門同意后,可用于平衡其他政府預(yù)算B.國(guó)家建立社會(huì)保險(xiǎn)制度,是為了保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得物質(zhì)幫助C.外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的,參照我國(guó)《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)D.基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金和基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金應(yīng)分別建賬,分賬核算,執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度【答案】：A21.公文中的附件是公文正文的（）。資料。A.強(qiáng)調(diào)、升華或者論證B.后續(xù)、延伸或者有佐證C.證明、文獻(xiàn)或者拓展D.說(shuō)明、補(bǔ)充或者參考【答案】：D22.下列作品中都是莫泊桑創(chuàng)作的是：A.《項(xiàng)鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》B.《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》C.《麥琪的禮物》《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》D.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》【答案】：B23.發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份應(yīng)該用哪種括號(hào)括入？（）。A.圓括號(hào)B.以上三種括號(hào)均可C.六角括號(hào)D.方括號(hào)【答案】：C24.《新時(shí)代公民道德建設(shè)綱要》里面抓好重點(diǎn)群體的教育引導(dǎo)，重點(diǎn)群體不包括（）A.青少年B.未成年C.黨員干部的道德操守D.社會(huì)公眾人物【答案】：B25.貧困地區(qū)由于其自身經(jīng)濟(jì)條件落后，教育的發(fā)展必然會(huì)受到限制。那么貧困地區(qū)少年兒童圖書閱讀的狀況究竟如何呢？是發(fā)展有序還是困難重重，是（）還是均衡向前，是（）我們?nèi)フ{(diào)查了解的一個(gè)問(wèn)題。A.顧此失彼、必須B.參差不齊、亟待C.錯(cuò)落有致、急需D.良莠不齊、急待【答案】：B26.什么是中國(guó)詩(shī)的一般印象呢？提這個(gè)問(wèn)題的人一定是位外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者。一個(gè)只讀中國(guó)詩(shī)的人決不會(huì)提出這個(gè)問(wèn)題。他能辨別，他不能這樣籠統(tǒng)地概括。他要把每個(gè)詩(shī)人的特殊、獨(dú)個(gè)的美一一分辨出來(lái)。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，避免泛論、概論這類高帽子、空頭大話。假如一位只會(huì)欣賞本國(guó)詩(shī)的人要作概論，他至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)。他不能對(duì)整個(gè)本國(guó)詩(shī)盡職，因?yàn)橐矝]法”超以象外，得其環(huán)中“，有居高臨遠(yuǎn)的觀點(diǎn)。本段文字意在說(shuō)明（）。A.只有采取比較文學(xué)的立場(chǎng)，居高臨下地對(duì)中外詩(shī)進(jìn)行比較，才能對(duì)中國(guó)詩(shī)作出正確的評(píng)價(jià)B.只讀中國(guó)詩(shī)的人至多就本國(guó)詩(shī)本身分成宗派或時(shí)期而說(shuō)明彼此的特點(diǎn)，而不能作概論C.中國(guó)詩(shī)的一般印象D.只有外國(guó)讀者，或者是位能欣賞外國(guó)詩(shī)的中國(guó)讀者，才能深刻理解中國(guó)詩(shī)【答案】：A27.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施，地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣，地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形，這在理論上顯然是說(shuō)不通的，也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異C.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善D.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律【答案】：C28.將以下六個(gè)句子重新排列組合：①演化性適應(yīng)的重要秘訣之一就是多樣性②維持世界秩序并保存文化多元化的問(wèn)題，這是一個(gè)我們面臨、但想象不出解決辦法的問(wèn)題③一旦去除了文化的差異，出現(xiàn)了一個(gè)一致的世界文化，雖然若干政治整合的問(wèn)題得以解決④去除了人類的多樣性可能到最后會(huì)付出持續(xù)的意想不到的代價(jià)⑤文化的歧異多端是一項(xiàng)極其重要的人類資源⑥但可能會(huì)使人類一切智慧和理想的源泉枯竭排列組合最連貫的是（）。A.⑤④③①②⑥B.⑤⑥②③①④C.②⑤③⑥①④D.②④①⑤⑥③【答案】：C29.然而，武威銅馬足下確有一鳥，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文，如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武，赤兔越空?！倍渲谐嗤弥噶捡R，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.銅奔馬足下有一鳥，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.從古到今的詩(shī)文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意，又切合銅奔馬的造型【答案】：D30.利用好科技將是我國(guó)未來(lái)一段時(shí)間________國(guó)家糧食安全的重要基石，要確?？萍糭_______，必須進(jìn)一步加快農(nóng)業(yè)科技推廣，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用市場(chǎng)化機(jī)制加快農(nóng)業(yè)科技推廣。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.維護(hù)支持B.維持支撐C.維持支持D.維護(hù)支撐【答案】：D31.外匯是指以外國(guó)貨幣表示的，用于國(guó)際結(jié)算的支付手段。一切存在國(guó)外銀行的外幣存款，在國(guó)外能得到償付的外幣、外幣票據(jù)、外幣支付憑證、股票和債券以及可以用于清償國(guó)際間債務(wù)的其他外幣資產(chǎn)，統(tǒng)稱為外匯。根據(jù)上述定義，下列不屬于外匯范疇的是（）。A.1000萬(wàn)歐元B.將1000萬(wàn)日元兌換成人民幣后取得的存款憑證C.瑞士銀行的存款憑證D.美國(guó)政府發(fā)行的國(guó)債【答案】：B32.人俗，其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘，然而不礙其為曠代文豪，惟其藝不俗。人俗如張瑞圖，其字則高華典雅，絕無(wú)俗意。說(shuō)趙孟頫俗，那是民族意識(shí)蒙蔽了審美意識(shí)，其實(shí)趙孟頫的字是不會(huì)與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱，齊白石對(duì)金錢的愛慕與吝嗇，的確去雅甚遠(yuǎn)，但齊白石的畫俗嗎？（）：當(dāng)上述大師趨附名利時(shí)，靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”；而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對(duì)價(jià)值時(shí)，靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時(shí)，和天下的俗人沒有任何區(qū)別B.藝術(shù)的審判臺(tái)不是道德的審判臺(tái)，這是史家所必須注意的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.這種矛盾的狀況，是不能輕易說(shuō)清楚的【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性B.鮮明的繼承性C.獨(dú)特的示范性D.形象的多樣性E.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】：ABCE34.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.認(rèn)知需要C.審美需要D.安全需要【答案】：ABC35.教師良心作為教師道德的首要范疇，具有（）。A.內(nèi)隱性B.公正性C.綜合性D.廣泛性E.變化性【答案】：ABCD36.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.法律B.道德C.政策D.制度【答案】：ABC37.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用C.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評(píng)價(jià)的作用D.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用【答案】：ACD38.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無(wú)異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”B.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神C.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情，他人不得干預(yù)D.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置【答案】：BD39.人的心理是（）A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.由心臟產(chǎn)生的【答案】：ABC40.在社會(huì)主義制度下，文明生產(chǎn)的要求有（）。A.低耗高效B.環(huán)境整潔明快C.精神振奮D.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】：BD41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.命題學(xué)習(xí)B.智慧技能C.動(dòng)作技能D.認(rèn)知策略【答案】：BCD42.教師反思的成分包括（）A.批判成分B.情感成分C.教師的陳述D.認(rèn)知成分【答案】：ACD43.鄧小平再三強(qiáng)調(diào)要搞清楚“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”，是為了（）。A.正確處理兩類不同性質(zhì)的矛盾B.適應(yīng)時(shí)代和歷史的發(fā)展，把馬克思主義向前推進(jìn)C.真正堅(jiān)持社會(huì)主義，堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想D.正確處理改革和建設(shè)的關(guān)系【答案】：BC44.文件型病毒通常感染擴(kuò)展名為（）的文件。A.txtB.exeC.comD.jpg【答案】：BC45.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！边@首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理有（）。A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，靜止是相對(duì)的B.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，靜止是絕對(duì)的C.靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)D.運(yùn)動(dòng)是靜止的特殊狀態(tài)【答案】：AC46.下列哪些屬于化石燃料（）A.石油B.煤C.天然氣D.木柴【答案】：ABC47.報(bào)告適用于（）。A.回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)B.請(qǐng)求批準(zhǔn)C.向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作D.反映情況【答案】：ACD48.社區(qū)黨建工作的必要性體現(xiàn)在：（）A.抓好社區(qū)黨建是新時(shí)期落實(shí)黨密切聯(lián)系群眾工作方法的必要選擇B.加強(qiáng)社區(qū)黨建工作是抓好黨的基層組織建設(shè)、鞏固執(zhí)政黨地位的需要C.搞好社區(qū)