一個接一個第二課時市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

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一個接一個綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)1/18高興小飛機(jī)不過各種各樣做夢睡覺這么搭檔卻是有趣接著再見這么2/18

接覺再做各種樣

夢伙伴卻趣這

3/18月夜，正玩著踩影子，

就聽大人叫著：“快回家睡覺！”

唉，我好想再多玩一會兒啊。

不過，回家睡著了，

倒能夠做各種各樣夢呢！

4/18各種各樣5/18

正做著好夢，又聽見大人在叫：“該起床上學(xué)啦！”唉，要是不上學(xué)就好了。不過，去了學(xué)校，就能見到小搭檔，

多么開心哪！6/18合作學(xué)習(xí)要求

同桌左邊同學(xué)先讀第三節(jié)，右邊同學(xué)說說你從他朗誦中聽出了什么！然后右邊同學(xué)讀，左邊同學(xué)再評一評。7/18正和小搭檔們玩著跳房子，操場上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒有上課鈴就好了。不過，聽老師講故事，也是很高興很有趣呀！8/18

你有沒有跟文中兒童相同經(jīng)歷？正在做一件高興事，他人不讓你做，讓你做另外一件事，很掃興，你都哭了，但轉(zhuǎn)念一想，另外一件事也很有趣，你終于破涕為笑，假如有，說給大家聽聽！別孩子也是這么嗎？也像我一樣，這么想嗎？9/18一個接一個

周末在網(wǎng)上玩游戲時候，

媽媽就來叫：“快去寫作業(yè)！”

我好想再多玩一會??！

不過，寫完作業(yè)，

就能夠和小搭檔痛痛快快玩了。10/18

正和小搭檔玩得盡興時候，媽媽又來叫“趕快回家吃飯！”要是人不用吃飯就好了不過，吃過飯，就能夠去公園，多么高興。11/18

在公園草地上正玩起勁，身后卻傳來護(hù)林員呵斥聲。要是沒有護(hù)林員就好了不過，有了護(hù)林員，公園才會這么整齊。

別孩子也是這么嗎？也像我一樣這么想嗎？12/18拓展閱讀

閱讀主題叢書第一本25頁，《感激》

思索：文中誰感激誰？13/18拓展閱讀閱讀主題叢書第一本26頁《小烏鴉愛媽媽》思索：你從哪句話看出小烏鴉愛媽媽？14/18我會寫組詞：種子zhǒng

種地zhòng種結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)15/18我會寫組詞：搭檔伙計伙結(jié)構(gòu)：左窄右寬16/1

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