建筑裝飾工程技術(shù)-建筑裝飾概論課程標準

《建筑裝飾概論》課程標準二級學(xué)院：建筑與測繪工程學(xué)院執(zhí)筆人：張莉萍審核人：溝增輝制定日期：2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱建筑裝飾概論開課院部建筑與測繪工程學(xué)院課程代碼考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程無后續(xù)課程建筑裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾施工、建筑裝飾設(shè)計總學(xué)時24學(xué)時課程類型理論課是實踐課是□理論+實踐是□理實一體化是□適用專業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)二、課程性質(zhì)1.課程類型本課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學(xué)習(xí)《建筑裝飾材料與施工工藝》《建筑裝飾設(shè)計》等課程前，開設(shè)的一門專業(yè)理論課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標，面向建筑裝飾和裝修行業(yè)的設(shè)計師，設(shè)計師助理，裝飾顧問，客戶經(jīng)理等工作崗位，培養(yǎng)能夠從事建筑裝飾裝修工程設(shè)計與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為后續(xù)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力設(shè)計師設(shè)計師助理建筑裝飾工程監(jiān)理裝飾顧問能系統(tǒng)掌握設(shè)計工程的基本原理和方法熟悉具備較強的設(shè)計能力和畫面執(zhí)行能力，善于創(chuàng)新，責(zé)任心強具備一定的團隊合作能力、人際交往能力、語言表達能力熟悉各種裝飾材料具備較廣泛的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有一定的美學(xué)知識和審美意識，以及對自然、社會生活和藝術(shù)美的初步欣賞和鑒別能力，創(chuàng)意能力三、課程目標與內(nèi)容1.課程總目標通過對建筑裝修裝飾行業(yè)起源，發(fā)展，及相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)，了解裝飾裝修行業(yè)的地位和作用，了解建筑裝修裝飾行業(yè)管理制度及行業(yè)發(fā)展情況，讓學(xué)生加深對行業(yè)當前狀態(tài)的了解和掌握，提高學(xué)生對當前行業(yè)市場規(guī)范化水平的認知，利于學(xué)生對建筑裝修裝飾行業(yè)進行準確的分析與判斷。2.課程具體目標表3課程教學(xué)目標與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質(zhì)目標教學(xué)內(nèi)容1能夠準確了解裝飾裝修行業(yè)起源發(fā)展及相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系1.掌握建筑裝飾裝修行業(yè)管理制度2.對建筑裝飾裝修行業(yè)發(fā)展前景分析能理論結(jié)合案例，對案例進行分析，并找出案例的優(yōu)缺點及適配人群1.培養(yǎng)學(xué)生在實際工作中解決問題的能力2.培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴謹、認真、刻苦、求實的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度3.具有能利用多媒體獲取信息的能力；4.要有良好的團隊協(xié)作意識；5.具有進取心獨立獲取知識與創(chuàng)新能力。裝飾裝修行業(yè)起源，地位，作用2使學(xué)生基本掌握建筑裝飾裝修行業(yè)地位，行業(yè)發(fā)展，行業(yè)作用裝飾裝修行業(yè)發(fā)展案例分析表4課程教學(xué)安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）2教學(xué)內(nèi)容重點、難點、考核點課程思政元素學(xué)時1項目一建筑裝修裝飾行業(yè)的概念及屬性任務(wù)1建筑裝修裝飾行業(yè)業(yè)態(tài)1.1建筑裝修裝飾的起源2.1新中國建筑裝修裝飾的發(fā)展重點：建筑裝修裝飾的起源難點：新中國建筑裝修裝飾的發(fā)展考核點：熱議話題討論，設(shè)計師除了要具備相應(yīng)的專業(yè)知識和新穎的構(gòu)思，還必須有一個好身體。對“工匠精神”的理解，通過故事告訴學(xué)生工匠精神的要點。6任務(wù)2建筑裝修裝飾行業(yè)的作用與地位1.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場規(guī)模及發(fā)展2.1建筑裝修裝飾行業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用和地位3.1建筑裝修裝飾行業(yè)在社會發(fā)展中的作用重點：建筑裝修裝飾行業(yè)的市場規(guī)模及發(fā)展難點：裝修裝飾行業(yè)的作用和地位考核點：裝修裝飾行業(yè)的作用和地位62項目二建筑裝修裝飾行業(yè)管理任務(wù)1建筑裝修裝飾行業(yè)管理1.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場主體2.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場管理重點：行業(yè)市場主體分析難點：行業(yè)市場管理考核點：行業(yè)市場管理2.以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)他們的團隊意識。3.以“文化傳承”和“創(chuàng)新精神”為主要德育元素，著重培養(yǎng)學(xué)生中式文化的傳承與創(chuàng)新能力，培育學(xué)生求真務(wù)實、實踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。6任務(wù)2建筑裝修裝飾企業(yè)管理1.1建筑裝修裝飾企業(yè)的商業(yè)模式2.1建筑裝修裝飾企業(yè)管理職能及組織架構(gòu)重點：裝飾裝修企業(yè)發(fā)展模式難點：裝飾裝修企業(yè)管理考核點：案例分析6四、課程考核本課程考核采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式，對學(xué)生進行評價。1.形成性考核（60%）—課堂考勤，課堂發(fā)言情況、課堂紀律、學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)、單元測試方面的評分。2.終結(jié)性考核（40%）—期末考試。五、實施要求1.授課教師基本要求授課教師應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，具備3年以上工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，應(yīng)具有教師資格或相應(yīng)的資格證書，熱愛教育事業(yè)，能教書育人，身體健康。2.實踐教學(xué)條件要求（1）校內(nèi)實訓(xùn)室（一個實訓(xùn)室一張表）表5建筑藝術(shù)虛擬實訓(xùn)室（校內(nèi)）實訓(xùn)室（中心）名稱室內(nèi)設(shè)計實訓(xùn)室面積90m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1投影儀12計算機483交換機3（2）校外實習(xí)基地表6建筑裝飾概論課程校外實習(xí)基地序號校外實訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地九朝裝飾工程有限公司課程實訓(xùn)100緊密合作型2建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地城市人家裝飾工程有限公司課程實訓(xùn)100緊密合作型3建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地咸陽建筑安裝公司課程實訓(xùn)100緊密合作型3.教學(xué)方法與策略①教學(xué)方法：本課程以理論講課方式進行。教師在授課過程中，選擇案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、工作過程導(dǎo)向教學(xué)法、理實一體化及探究式、討論式、參與式教學(xué)法；以增加學(xué)生的感性認識，啟迪學(xué)生思維，注意理論聯(lián)系實際，適時引進新的教學(xué)內(nèi)容。②教學(xué)策略：采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺實現(xiàn)混合式教學(xué)，引進行業(yè)、企業(yè)專家參與教學(xué)等。4.教材、數(shù)字化資源選用表7建筑裝飾概論課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1建筑裝修裝飾概論978-7-112-23647-3王本明中國建筑工業(yè)出版社2020.01表8建筑裝飾概論課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)教材978-7-11211-224-1中國室內(nèi)裝飾協(xié)會，鄭曙旸中國建筑工業(yè)出版社2009．122中外建筑簡史978-7-11222-244-5李進，孫耀龍中國建筑工業(yè)出版社2018.08表9建筑裝飾概論課程數(shù)字化資源選用表序號數(shù)字化資源名稱資源網(wǎng)址1建筑裝飾設(shè)計共享資源課程/school/main/list/82建筑裝飾施工技術(shù)共享資源課程/school/main/list/83CNKI中國知網(wǎng)/4超星電子圖書/六、課程標準開發(fā)團隊表10課程標準開發(fā)團隊序