建筑裝飾工程技術(shù)-建筑裝飾概論課程標準

《建筑裝飾概論》課程標準二級學院：建筑與測繪工程學院執(zhí)筆人：張莉萍審核人：溝增輝制定日期：2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學院一、課程信息表1課程信息表課程名稱建筑裝飾概論開課院部建筑與測繪工程學院課程代碼考核性質(zhì)考試前導課程無后續(xù)課程建筑裝飾材料與施工工藝、建筑裝飾施工、建筑裝飾設(shè)計總學時24學時課程類型理論課是實踐課是□理論+實踐是□理實一體化是□適用專業(yè)建筑裝飾工程技術(shù)二、課程性質(zhì)1.課程類型本課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是在學習《建筑裝飾材料與施工工藝》《建筑裝飾設(shè)計》等課程前，開設(shè)的一門專業(yè)理論課程，其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標，面向建筑裝飾和裝修行業(yè)的設(shè)計師，設(shè)計師助理，裝飾顧問，客戶經(jīng)理等工作崗位，培養(yǎng)能夠從事建筑裝飾裝修工程設(shè)計與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為后續(xù)課程學習奠定基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力設(shè)計師設(shè)計師助理建筑裝飾工程監(jiān)理裝飾顧問能系統(tǒng)掌握設(shè)計工程的基本原理和方法熟悉具備較強的設(shè)計能力和畫面執(zhí)行能力，善于創(chuàng)新，責任心強具備一定的團隊合作能力、人際交往能力、語言表達能力熟悉各種裝飾材料具備較廣泛的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有一定的美學知識和審美意識，以及對自然、社會生活和藝術(shù)美的初步欣賞和鑒別能力，創(chuàng)意能力三、課程目標與內(nèi)容1.課程總目標通過對建筑裝修裝飾行業(yè)起源，發(fā)展，及相關(guān)學科的學習，了解裝飾裝修行業(yè)的地位和作用，了解建筑裝修裝飾行業(yè)管理制度及行業(yè)發(fā)展情況，讓學生加深對行業(yè)當前狀態(tài)的了解和掌握，提高學生對當前行業(yè)市場規(guī)范化水平的認知，利于學生對建筑裝修裝飾行業(yè)進行準確的分析與判斷。2.課程具體目標表3課程教學目標與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標點知識目標技能目標素質(zhì)目標教學內(nèi)容1能夠準確了解裝飾裝修行業(yè)起源發(fā)展及相關(guān)學科的聯(lián)系1.掌握建筑裝飾裝修行業(yè)管理制度2.對建筑裝飾裝修行業(yè)發(fā)展前景分析能理論結(jié)合案例，對案例進行分析，并找出案例的優(yōu)缺點及適配人群1.培養(yǎng)學生在實際工作中解決問題的能力2.培養(yǎng)學生樹立嚴謹、認真、刻苦、求實的學習、工作態(tài)度3.具有能利用多媒體獲取信息的能力；4.要有良好的團隊協(xié)作意識；5.具有進取心獨立獲取知識與創(chuàng)新能力。裝飾裝修行業(yè)起源，地位，作用2使學生基本掌握建筑裝飾裝修行業(yè)地位，行業(yè)發(fā)展，行業(yè)作用裝飾裝修行業(yè)發(fā)展案例分析表4課程教學安排序號項目（模塊）任務(wù)（單元）2教學內(nèi)容重點、難點、考核點課程思政元素學時1項目一建筑裝修裝飾行業(yè)的概念及屬性任務(wù)1建筑裝修裝飾行業(yè)業(yè)態(tài)1.1建筑裝修裝飾的起源2.1新中國建筑裝修裝飾的發(fā)展重點：建筑裝修裝飾的起源難點：新中國建筑裝修裝飾的發(fā)展考核點：熱議話題討論，設(shè)計師除了要具備相應(yīng)的專業(yè)知識和新穎的構(gòu)思，還必須有一個好身體。對“工匠精神”的理解，通過故事告訴學生工匠精神的要點。6任務(wù)2建筑裝修裝飾行業(yè)的作用與地位1.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場規(guī)模及發(fā)展2.1建筑裝修裝飾行業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用和地位3.1建筑裝修裝飾行業(yè)在社會發(fā)展中的作用重點：建筑裝修裝飾行業(yè)的市場規(guī)模及發(fā)展難點：裝修裝飾行業(yè)的作用和地位考核點：裝修裝飾行業(yè)的作用和地位62項目二建筑裝修裝飾行業(yè)管理任務(wù)1建筑裝修裝飾行業(yè)管理1.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場主體2.1建筑裝修裝飾行業(yè)的市場管理重點：行業(yè)市場主體分析難點：行業(yè)市場管理考核點：行業(yè)市場管理2.以學生為中心的教學理念，充分調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)他們的團隊意識。3.以“文化傳承”和“創(chuàng)新精神”為主要德育元素，著重培養(yǎng)學生中式文化的傳承與創(chuàng)新能力，培育學生求真務(wù)實、實踐創(chuàng)新、精益求精的工匠精神。6任務(wù)2建筑裝修裝飾企業(yè)管理1.1建筑裝修裝飾企業(yè)的商業(yè)模式2.1建筑裝修裝飾企業(yè)管理職能及組織架構(gòu)重點：裝飾裝修企業(yè)發(fā)展模式難點：裝飾裝修企業(yè)管理考核點：案例分析6四、課程考核本課程考核采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式，對學生進行評價。1.形成性考核（60%）—課堂考勤，課堂發(fā)言情況、課堂紀律、學習態(tài)度、作業(yè)、單元測試方面的評分。2.終結(jié)性考核（40%）—期末考試。五、實施要求1.授課教師基本要求授課教師應(yīng)具有本科以上學歷，具備3年以上工作經(jīng)驗和實踐經(jīng)歷，應(yīng)具有教師資格或相應(yīng)的資格證書，熱愛教育事業(yè)，能教書育人，身體健康。2.實踐教學條件要求（1）校內(nèi)實訓室（一個實訓室一張表）表5建筑藝術(shù)虛擬實訓室（校內(nèi)）實訓室（中心）名稱室內(nèi)設(shè)計實訓室面積90m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1投影儀12計算機483交換機3（2）校外實習基地表6建筑裝飾概論課程校外實習基地序號校外實訓基地名稱合作企業(yè)名稱校外實訓基地功能接納學生人數(shù)備注1建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地九朝裝飾工程有限公司課程實訓100緊密合作型2建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地城市人家裝飾工程有限公司課程實訓100緊密合作型3建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地咸陽建筑安裝公司課程實訓100緊密合作型3.教學方法與策略①教學方法：本課程以理論講課方式進行。教師在授課過程中，選擇案例教學法、情景教學法、工作過程導向教學法、理實一體化及探究式、討論式、參與式教學法；以增加學生的感性認識，啟迪學生思維，注意理論聯(lián)系實際，適時引進新的教學內(nèi)容。②教學策略：采用網(wǎng)絡(luò)教學平臺實現(xiàn)混合式教學，引進行業(yè)、企業(yè)專家參與教學等。4.教材、數(shù)字化資源選用表7建筑裝飾概論課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1建筑裝修裝飾概論978-7-112-23647-3王本明中國建筑工業(yè)出版社2020.01表8建筑裝飾概論課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1室內(nèi)設(shè)計師培訓教材978-7-11211-224-1中國室內(nèi)裝飾協(xié)會，鄭曙旸中國建筑工業(yè)出版社2009．122中外建筑簡史978-7-11222-244-5李進，孫耀龍中國建筑工業(yè)出版社2018.08表9建筑裝飾概論課程數(shù)字化資源選用表序號數(shù)字化資源名稱資源網(wǎng)址1建筑裝飾設(shè)計共享資源課程/school/main/list/82建筑裝飾施工技術(shù)共享資源課程/school/main/list/83CNKI中國知網(wǎng)/4超星電子圖書/六、課程標準開發(fā)團隊表10課程標準開發(fā)團隊序