《巧改廢棄物導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》

《巧改廢棄物》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本次學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解廢棄物對(duì)環(huán)境的危害、學(xué)習(xí)如何巧妙利用廢棄物進(jìn)行再利用，并提高對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。一、知識(shí)預(yù)熱請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題：1.廢棄物對(duì)環(huán)境有哪些危害？2.你知道廢棄物分類的重要性嗎？3.你能想到哪些巧妙利用廢棄物的方法？二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.了解廢棄物對(duì)環(huán)境的危害2.學(xué)習(xí)廢棄物分類的重要性3.掌握巧妙利用廢棄物的方法三、學(xué)習(xí)過程1.觀看視頻：《廢棄物對(duì)環(huán)境的危害》讓學(xué)生觀看相關(guān)視頻，了解廢棄物對(duì)環(huán)境造成的危害，引導(dǎo)學(xué)生思考如何減少廢棄物對(duì)環(huán)境的影響。2.學(xué)習(xí)廢棄物分類知識(shí)通過PPT或板書展示廢棄物分類的方法和重要性，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到正確分類廢棄物對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性，并進(jìn)行實(shí)際案例練習(xí)。3.案例分享：廢棄物的再利用讓學(xué)生分組進(jìn)行討論，分享在日常生活中如何巧妙利用廢棄物的方法，并就如何將這些方法運(yùn)用到實(shí)際生活中進(jìn)行討論和分享。4.玩轉(zhuǎn)廢棄物：DIY活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行廢棄物DIY活動(dòng)，讓他們動(dòng)手制作一些小物件或工藝品，既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，又鞏固了對(duì)廢棄物再利用的理解和認(rèn)識(shí)。四、總結(jié)引導(dǎo)通過本次學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該對(duì)廢棄物對(duì)環(huán)境的危害有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明白廢棄物分類的重要性，也學(xué)會(huì)了如何巧妙利用廢棄物進(jìn)行再利用。希望同學(xué)們能在日常生活中積極參與環(huán)?；顒?dòng)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的地球。五、作業(yè)布置1.回答筆記：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和要點(diǎn)。2.實(shí)踐任務(wù)：每位同學(xué)找一個(gè)廢棄物進(jìn)行DIY創(chuàng)意制作，下節(jié)課展示。六、延伸拓展1.觀看環(huán)保紀(jì)錄片《地球》2.參與環(huán)境保護(hù)志愿者活動(dòng)通過本次學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，積極參與環(huán)?；顒?dòng)，共同保護(hù)我們的地球家園。讓我們從小事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量！愿我們的未來更加美好！第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)《巧改廢棄物》，讓學(xué)生了解廢棄物利用的重要性，激發(fā)他們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。一、導(dǎo)入1.引入話題：你知道廢棄物可以變廢為寶嗎？廢棄物利用可以給我們的生活帶來哪些好處呢？2.觀看視頻：播放有關(guān)廢棄物利用的視頻，讓學(xué)生對(duì)廢棄物利用有一個(gè)直觀的了解。二、閱讀理解1.閱讀《巧改廢棄物》，了解作者對(duì)廢棄物的看法和廢棄物利用的方法。2.回答問題：廢棄物對(duì)環(huán)境有哪些危害？廢棄物利用的優(yōu)點(diǎn)是什么？作者是如何利用廢棄物的？三、思考討論1.小組討論：你們身邊的廢棄物有哪些可以利用的地方？如何利用這些廢棄物？2.分享討論：請(qǐng)學(xué)生分享自己的想法和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。四、實(shí)踐操作1.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，設(shè)計(jì)一個(gè)廢棄物利用的小實(shí)驗(yàn)，例如利用廢舊紙箱制作簡易風(fēng)箏。2.展示成果：學(xué)生展示自己的實(shí)驗(yàn)成果，互相交流和學(xué)習(xí)。五、拓展延伸1.環(huán)保行動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參與環(huán)保行動(dòng)，如垃圾分類、廢品回收等。2.參觀體驗(yàn)：組織學(xué)生參觀廢物利用工廠或者廢棄物再利用的創(chuàng)意作品展覽，拓寬他們的視野和認(rèn)識(shí)。六、總結(jié)反思1.總結(jié)收獲：讓學(xué)生總結(jié)本次學(xué)習(xí)的收獲，體會(huì)廢棄物利用的重要性。2.反思提升：鼓勵(lì)學(xué)生思考如何在日常生活中更好地利用廢棄物，提升環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。七、作業(yè)布置1.作業(yè)任務(wù)：要求學(xué)生寫一篇關(guān)于廢棄物利用的心得體會(huì)，或者設(shè)計(jì)一個(gè)廢棄物再利用的創(chuàng)意作品。2.提醒注意：作業(yè)完成后要及時(shí)提交，老師會(huì)給予認(rèn)真評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生們會(huì)對(duì)廢棄物利用有更深刻的理解，同時(shí)也會(huì)培養(yǎng)出環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新精神，為建設(shè)綠色地球貢獻(xiàn)自己的