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文檔簡介
2023年度北京公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前模擬
題
學(xué)校:班級:姓名:考號:
一、簡答題(30題)
1.古人說不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時?;鶎狱h
員有人說自己人微言輕,只要管好自己的一畝三分地兒就行。對此你怎
么看?
2.近日,有媒體報道,在安徽省太湖縣五千年文博園景區(qū)內(nèi),出現(xiàn)了號
稱中國最大山寨兵馬俑群,上千個兵馬俑場面震撼。該兵馬俑群完全按
照西安臨潼兵馬俑一號坑原比例復(fù)制而成。對此,秦始皇帝陵博物院發(fā)
布聲明稱,山寨兵馬俑群沒有秦始皇帝陵博物院的許可和授權(quán)。談?wù)勀?/p>
對這一事件的看法。
3.你去村里看你朋友,朋友的孩子離家出走,朋友氣暈了,孩子的父親
是村干部有事回不來,你該怎么辦?
4.為提高大學(xué)生對農(nóng)業(yè)知識的了解,我市擬開展一次針對大學(xué)生進(jìn)行的
農(nóng)業(yè)科普知識活動,你是農(nóng)展館工作人員,該活動由你負(fù)責(zé)組織實(shí)施,
你該怎么組織?
5.孔子曰:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及已”,談?wù)?/p>
你的看法?
6.近日,二類疫苗大量緊缺,很多去醫(yī)院接種疫苗的人都白跑一趟,為
方便群眾及時了解信息,咨詢就醫(yī),醫(yī)院準(zhǔn)備開通微信公眾號。院長讓
你負(fù)責(zé),你會怎么做?追問:微信公眾號開放開放一段時間后,關(guān)注的
人很少,你認(rèn)為原因有哪些?
7.子曰:“君子不以言舉人,不以人廢言”。請談?wù)勀銓@句話的理解。
8.近幾年,中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)遍地開花,市場火爆,在前景一片大好的情
境下也暴露出很多問題,行業(yè)發(fā)展無序,師資參差不齊,請問你怎么看?
9.A市要對舊老小區(qū)進(jìn)行整頓,你負(fù)責(zé)其中的兩個小區(qū),要對這兩個小
區(qū)居民進(jìn)行動員,你設(shè)想怎么開展?
10.沙漠中一個人拿著青蘋果,渴了聞一聞最終支撐他走出沙漠,這個故
事你怎么看?
n.某單位為了加強(qiáng)與基層群眾、部門的交流和溝通,提供上門“一對
一”“幾對一”的零距離服務(wù)活動,開始都比較滿意,但經(jīng)過一段時間,
單位人員的熱情和積極性下降了,群眾也開始表現(xiàn)出不滿情緒。如果讓
你為此事制訂解決策略,你該怎么辦?
12.近年來,網(wǎng)絡(luò)文藝發(fā)展迅速,很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)被改編成網(wǎng)絡(luò)作品,不少
文藝草根階層通過網(wǎng)絡(luò)走紅,請談?wù)剬Υ说目捶ā?/p>
13.一年一度的雙H^一空前火爆,尤其今年創(chuàng)造了巔峰,針對這種情況你
怎么看?
14.物業(yè)處提高物業(yè)費(fèi),業(yè)主聚集反對,你是物業(yè)負(fù)責(zé)人,你怎么處理?
15.棚戶區(qū)改造,補(bǔ)償政策有貨幣補(bǔ)償或換新房兩種。老王和小王意見不
統(tǒng)一,老王說要分房得面積,小王要貨幣補(bǔ)償。你作為街道辦事處人員,
如何溝通,盡快讓他們簽訂搬遷協(xié)議,現(xiàn)場模擬溝通。
16.“微信輕松籌”幾乎天天能在朋友圈出現(xiàn),有人說此方法確實(shí)幫助到了
一些需要幫助的人,也有人對此產(chǎn)生了質(zhì)疑,認(rèn)為“微信輕松籌”是在利
用人們的善良之心。談?wù)勀銓Α拔⑿泡p松籌”的看法?
17.學(xué)校有兩個男同學(xué)在寢室打架斗毆,其中一人被打成重傷,在事情還
沒有定論的時候,在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評論,說兩人打架是因?yàn)闋帗屌?
就此產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,同時家長也對學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑,你作為
學(xué)校宣傳部的工作人員,你怎么辦?
18.針對公務(wù)員應(yīng)有顧全大局精神這一觀點(diǎn)談?wù)勛约旱慕?jīng)歷。
19.我國倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè),打造美麗中國,某企業(yè)污染環(huán)境被罰款20
萬,并要求整改,但罰款未交,又被罰款1000萬,針對這樣的現(xiàn)象你
怎么看?
20.你怎么看待網(wǎng)絡(luò)購物對現(xiàn)實(shí)購物的沖擊,試分析其利弊。
21.面對就業(yè),A同學(xué)說:一線城市就業(yè)壓力太大了可以選擇二三線城市
就業(yè),B同學(xué)說:可以去基層組織干工作,鍛煉自己,C同學(xué)說:可以
把基層工作作為自己的跳板,對此你怎么看?
22.為進(jìn)一步提高短期預(yù)報質(zhì)量和氣象預(yù)報服務(wù)水平,保證氣象預(yù)報服務(wù)
效果,你單位準(zhǔn)備舉行“優(yōu)秀預(yù)報員”評選活動,領(lǐng)導(dǎo)交由你負(fù)責(zé)此事,
你怎么做?
23.一天,一名群眾來你單位辦公的地方鬧事,影響了正常辦公。請問你
會怎么辦?
24.公共場所禁止吸煙,但領(lǐng)導(dǎo)總在你的辦公室吸煙,你該怎么辦?
25.你和小張一起值班,小張沒來,后來因此受到領(lǐng)導(dǎo)批評。小張不滿,
說你只顧自己表現(xiàn),同事對你議論,你怎么辦?
26.給山區(qū)小朋友組織一場關(guān)于火災(zāi)安全教育活動,作為負(fù)責(zé)人,你怎么
組織。
27.現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時很有針對性,專招90后,提供的崗位多為服
務(wù)員等基層崗位工作,但是前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對此你怎么看?
28.自2007年起,國家開始在全國范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書屋”工程。但有調(diào)
查反映,部分農(nóng)村書屋由于常年疏于管理,難以發(fā)揮作用,有的甚至被
大家所遺忘,淪為“藏經(jīng)閣”。對于這種現(xiàn)象,你怎么看?
29.有人說,在工作中要想游刃有余,就要和領(lǐng)導(dǎo)處成朋友,和同事處成
兄弟姐妹。作為單位一名新進(jìn)人員,你如何處理好與同事以及與領(lǐng)導(dǎo)的
關(guān)系?
30.湖北黃岡有一位60歲的村民,自己的房子不修,用自己的錢給村里
修路修橋,欠了施路方20萬,說是后期讓自己的子女去還債,有人說
他是傻子,有的人說他是無私奉獻(xiàn),你怎么看?
參考答案
1.古人說不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時。這句話
是在說明不從全局的角度出發(fā)考慮問題,即使能治理好一方地區(qū),也是
微不足道的。不能制定長久的國家政策,一時的聰明也是微不足道的。
這句話在今天仍有重要的意義。有些基層黨員說自己人微言輕,只要管
好自己的一畝三分地就行,這種觀點(diǎn)是不正確的,與這句古語格格不入。
作為一名基層工作人員,我們的工作職責(zé)就是積極主動的深入一線人民
群眾,了解人民群眾的疾苦,解決人民群眾遇到的問題。同時,作為黨
和國家的代言人,宣傳和貫徹黨和國家的基本思想,做好國家和人民之
間的紐帶。所以,基層黨員同樣要有一種全局意識,做好自己的本職工
作,天下興亡,匹夫有責(zé)。有些基層黨員會有這樣的心理,是因?yàn)椋旱?/p>
一,一些基層黨員在工作的過程中,沒有主人翁意識,缺乏大局觀。一
些基層黨員在工作的過程中,沒有把工作當(dāng)成自己的事業(yè),沒有精準(zhǔn)的
人生目標(biāo),做一天和尚撞一天鐘,更別談具有主人翁意識。這種錯誤思
想的存在,即危害到了人民的利益,也損害了黨員這個稱號的形象的樹
立。第二,一些基層黨員缺乏工作熱情。黨員們工作熱情的高低可以
直接影響到老百姓干事創(chuàng)業(yè)的思想。在我們的一些基層黨員心目中,往
往存在著一種錯誤心理,干好干壞不重要。干多干少不重要,缺少工作
熱情。第三,一些基層黨員過分的看輕基層工作?;鶎庸ぷ髯畲筇攸c(diǎn)
就是深入群眾,恰恰為我們積累了豐富的一線工作經(jīng)驗(yàn)。一些黨員在工
作的過程中不以為榮,反以為恥。針對于上面所講述的原因,可以從
幾個方面來處理:第一,強(qiáng)化基層黨員的主人翁意識,培養(yǎng)大局觀念。
中國從建立之初就強(qiáng)調(diào)人民是國家的主人。作為基層黨員是和人民群眾
最接近的隊(duì)伍。只有基層黨員從黨和國家的利益出發(fā),宣傳和貫徹黨和
國家的基本思想,在人民群眾中充當(dāng)領(lǐng)路人和拓荒者,才能真正實(shí)現(xiàn)人
民當(dāng)家做主,才能真正成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第二,
采取激勵機(jī)制,提升基層黨員的工作熱情。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作熱情直接影
響到老百姓生活的福址。所以,政府可以適當(dāng)?shù)牟扇〖顧C(jī)制,例如,
競爭上崗,評選優(yōu)秀等激勵機(jī)制刺激基層黨員的工作熱情。第三,重
視基層工作。水能載舟亦能覆舟這句話體現(xiàn)出了基層工作的重要性。要
想使基層黨員重視基層工作,可以通過加強(qiáng)對于黨員的先進(jìn)性教育,從
我國的國情分析入手,強(qiáng)化基層工作是重點(diǎn)的思想,同時開展基層工作
技能訓(xùn)練,結(jié)合先進(jìn)的一線工作經(jīng)驗(yàn)的分享,三位一體,多措并舉???/p>
之,作為一名基層黨員,在工作的過程中要保持飽滿的工作熱情,較強(qiáng)
的工作能力,較高的榮譽(yù)感,在領(lǐng)會黨的精神的前提下,從社會主義現(xiàn)
代化建設(shè)的全局出發(fā),帶領(lǐng)基層人民大刀闊斧,快速發(fā)展奔小康。
2.安徽太湖山寨兵馬俑群吸引了不少游客專程參觀,有網(wǎng)友更是感嘆“我
可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆無忌憚,位于陜西臨潼
的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵權(quán),這無疑是一記耳光。未經(jīng)授
權(quán)就復(fù)制文物古跡,并以此為噱頭招徒游客,表面看是產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識的
薄弱,實(shí)質(zhì)上則折射出對歷史文化遺產(chǎn)缺乏應(yīng)有的尊重和敬畏。五千年
文博園景區(qū)毫不避諱甚至公開宣傳山寨俑原封不動照搬照抄臨潼真俑,
赤裸裸的一種不屑。頭頂“國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地”、“國家AAAA級旅
游景區(qū)”等光環(huán),五千年文博園這種“簡單粗暴的拿來主義”,不僅侵犯
了秦始皇帝陵博物院的合法權(quán)益,更與其初衷——創(chuàng)建“中華民族的精
神家園”不相匹配。在太湖“一號坑”,游客感受到的不是秦朝的文化風(fēng)
情,而是一種對待歷史文化的無知和粗鄙態(tài)度。大力發(fā)展地方旅游沒
錯,大手筆建文化主題公園也沒錯,但如果沒有對知識、文化、歷史的
基本尊重和敬畏,任憑資本跑馬圈地,只會扼殺本就孱弱的創(chuàng)新意識和
創(chuàng)新能力,進(jìn)而在“山寨文化”的泥沼中無法自拔。太湖山寨兵馬俑群事
件只是我國產(chǎn)權(quán)意識淡薄、創(chuàng)新能力匱乏、文化敬畏感缺失的一個縮影,
現(xiàn)實(shí)中“拆真文物,建假古董”、“假文化搭臺,真經(jīng)濟(jì)唱戲”等現(xiàn)象屢見不
鮮。老祖宗留了豐厚的文化遺產(chǎn),不能被如此糟蹋。所以,我們絕不
能等閑視之,而要有所作為。一方面,國家要加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù),制
定嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),對于出現(xiàn)侵權(quán)事件要從嚴(yán)從的處罰。另一方面,相關(guān)部
門和組織,要不斷地進(jìn)行創(chuàng)新,挖掘文化的價值,體現(xiàn)文化的特色。
3.在我們?nèi)粘I钪?,總是有許多不可預(yù)知的事情發(fā)生。古羅馬著名哲
學(xué)家塞內(nèi)加也曾說,平靜,不過是歷次混亂之間的間歇。所以說,意外
是我們生活中無法避免的部分,發(fā)生意外不可怕,怎么樣做到保持冷靜,
妥善解決出現(xiàn)的問題才是我們應(yīng)該思考的。針對題目所述情況,我會
首先保持冷靜,然后再想應(yīng)對之策。如果朋友的孩子剛剛離家出走,
我會上前追上朋友的孩子,并耐心傾聽事情的具體情況,并向他說明我
只是孩子父母的朋友,幫理不幫親,讓孩子冷靜下來,先回家再說;如
果朋友的孩子已經(jīng)離家出走了一段時間,但還不久,我則幫助朋友聯(lián)系
周邊的親戚朋友,并且也迅速發(fā)動自己周邊的親戚朋友,告知他們事態(tài)
的嚴(yán)重性,請求他們提供力所能及的幫助;最后,如果孩子離家出走的
時間已經(jīng)很久了,趕緊讓朋友報警,讓公安機(jī)關(guān)幫助朋友尋找。
4.為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識科普人才隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)對大學(xué)生知識、素質(zhì)和技能
三位一體的教育目的,向大學(xué)生傳播農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,培養(yǎng)科學(xué)意識與方
法,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。作為農(nóng)展館工作人員,我會如下來開展此次農(nóng)業(yè)知
識科普活動。首先,農(nóng)業(yè)展覽館做為主辦單位要做好活動各項(xiàng)準(zhǔn)備工
作和對接聯(lián)系工作,我會安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,確?;顒禹樌M(jìn)行。如,
提前收集好農(nóng)業(yè)科普知識相關(guān)文字、影像資料。由每個對接學(xué)校上報兩
名教師名單及聯(lián)系方式,以便密切聯(lián)系,同時對接大學(xué)要重點(diǎn)做好學(xué)生
參觀的安全教育工作,設(shè)備保管工作等。其次,用一個月的時間開展
農(nóng)業(yè)科普知識進(jìn)校園活動?;顒觾?nèi)容主要以科普展品為載體,開展農(nóng)業(yè)
科學(xué)知識普及講座?;顒硬扇∫砸曨l和PPT的形式,由講農(nóng)業(yè)展覽館
解員向大學(xué)生講解農(nóng)業(yè)科普知識,如:水電管理技術(shù)要點(diǎn),越冬蔬菜的
防災(zāi)綜合技術(shù),玉米抗旱栽培技術(shù)等。請大學(xué)生集體體驗(yàn)動手剝玉米,
推碾子磨玉米面,感受舊時勞作的艱辛與收獲的快樂,體會科技在農(nóng)業(yè)
生產(chǎn)中的作用。最后,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科普知識,感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力。組織
大學(xué)生到農(nóng)業(yè)展覽館參觀學(xué)習(xí)。了解農(nóng)業(yè)發(fā)展的歷史,感受現(xiàn)代科學(xué)技
術(shù)運(yùn)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所帶來的變化。
5.孔子說:“德薄而位尊,智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣?!边@句
話的含義是:“道德修養(yǎng)淺薄卻占據(jù)高位,智慧有限卻要自作聰明地謀
劃大事,能力有限卻要不自量力地承擔(dān)重任,這樣的人沒有幾個是不遭
受禍害的。”孔子這句話,給我以下啟示:一、我們選拔任用黨員干部
必須知人善任,德才兼?zhèn)洌哑返赂呱?、有能力的人放在重要的工作?/p>
位?!暗虏环Q,其禍必酷;能不稱,其殃必大”?!皠倨淙巍笔沁x拔用人的基
本。堅(jiān)持把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬的干部選拔到
各級領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。二、個人在工作中,一定要對自己有清醒的認(rèn)知,
不能自視過高,盲目承擔(dān)自己力量所不能及或自己不擅長的工作重任,
這樣,不僅會影響工作本身的效率質(zhì)量,還會危及百姓的利益,造成不
可估量的損失和后果。選擇能勝任的工作,才能做得更好。三、提高
勝任力,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向群眾領(lǐng)導(dǎo)同事
請教,不斷提高各項(xiàng)工作技能,掌握各項(xiàng)工作方法技巧,這樣,才能勝
任工作,高效圓滿完成工作。在以后工作中,我也會以“德薄而位尊,
智小而謀大,力小而任重,鮮不及矣”自勉,嚴(yán)格要求自己,做好工作。
6.醫(yī)院開通微信公眾號可以方便市民就醫(yī),緩解疫苗緊缺給人們帶來的
不便。我會從以下幾方面做好微信公眾號開通的工作:首先,成立微
信公眾號工作小組。聘請專業(yè)技術(shù)人員,了解微信公眾號開通流程等相
關(guān)信息。向成功開通微信號的單位取經(jīng),借鑒微信公眾號內(nèi)容和運(yùn)營方
式。通過訪談和調(diào)查問卷的形式,分別了解醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)生、患者對于
醫(yī)院微信公眾號的功能有哪些要求和期許。與技術(shù)人員溝通探討,確定
最終方案,報請領(lǐng)導(dǎo)審批。其次,搭建微信公眾平臺的過程中,與技
術(shù)人員保持溝通,不斷完善平臺的功能,頁面設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔清晰,色彩和
諧,操作流程應(yīng)保持簡單易懂。微信平臺建成后,進(jìn)行試運(yùn)行,發(fā)現(xiàn)問
題及時調(diào)試,并且安排專人負(fù)責(zé)微信公眾號的維護(hù)工作。再次,將微
信公眾號以及使用流程和方法,制成圖片或者手冊,在醫(yī)院門口進(jìn)行發(fā)
放,還可以采取橫幅、手機(jī)短信、醫(yī)院網(wǎng)站、醫(yī)生推廣等方式宣傳微信
公眾號,讓廣大群眾知曉并了解,只要關(guān)注微信公眾平臺,即可及時了
解醫(yī)院最新動態(tài)、資訊,獲得在線掛號預(yù)約、查詢體檢報告等貼心就醫(yī)
服務(wù),還可以通過手機(jī)隨時隨地查詢專家介紹、出診安排、就診指南、
住院流程等信息。最后,針對二類疫苗的信息,一方面,微信公眾號
開通個性定制服務(wù),通過關(guān)注微信號,登錄個人就診號,可查詢個人的
接種信息,包括孩子需要接種的時間、接種記錄,提供實(shí)時咨詢以及預(yù)
約掛號等服務(wù)。同時,還會設(shè)置提醒功能,提醒家長及時給孩子接種疫
苗并附上緊缺或者可以替代的二類疫苗供給量和獲取方式的實(shí)時通知。
另一方面,普及必要的疫苗知識,如各種疫苗的特性、適應(yīng)癥及禁忌癥
等接種指南,重點(diǎn)普及二類疫苗是自愿接種的,家長需要根據(jù)感染疾病
的風(fēng)險、家庭經(jīng)濟(jì)承受能力、孩子的身體情況等做出是否接種的決定。
追問:關(guān)注微信公眾號的人很少,我認(rèn)為有以下原因:一是宣傳不到
位,民眾不知道醫(yī)院公眾號的存在,或是對功能不了解;二是微信公眾
號的設(shè)計(jì)存在不足,功能不實(shí)用,或操作復(fù)雜,使得一些人無法接受;
三是微信公眾號的維護(hù)不到位,信息更新慢,使得部分群眾感覺公眾號
不夠?qū)嵱谩?/p>
7.“君子不以言舉人,不以人廢言“這句話出自《論語?衛(wèi)靈公》,意思是
君子不因別人的話說得好就提拔舉薦他,也不因別人的品德不好就廢棄
他的正確意見。告訴了我們一個古往今來正確的選人用人的方法,即在
選拔人才之時,不能僅憑一個人的言談好壞進(jìn)而決定是否任用,應(yīng)該更
加注重其個人的德行和才干;在任用人才之時,不能僅憑一個人的身份
地位高低進(jìn)而決定是否采納其意見,而應(yīng)該做到只要是正確意見便一并
采納。歷史上“以言舉人”壞了大事的例子不勝枚舉。戰(zhàn)國時期的趙孝
成王任用只會紙上談兵的趙括替代老將廉頗,結(jié)果趙軍在長平之戰(zhàn)中大
敗,四十萬趙軍被俘活埋。三國時期,著名軍事家諸葛亮素有知人善任
之名,但也同樣犯了以言取人的毛病,用了言過其實(shí)、不懂實(shí)戰(zhàn)的馬謖
當(dāng)大將,結(jié)果失了街亭,最后不得不“揮淚斬馬謖”。而歷史上“不以人
廢言"的例子也不在少數(shù)。南宋末年,奸相韓倔胄垮臺。依附于他的著
名詞人史達(dá)祖受其牽連被受粽刑,貧病交加而死。盡管史達(dá)祖人格上有
缺陷,人們對他也多有非議,甚至因此而輕視他的作品,但與之齊名的
姜夔并沒有因此而否認(rèn)他的詞作成就。姜夔給史達(dá)祖的詞集《梅溪詞》
作序道:“這樣的詞奇秀清逸,有李賀的氣韻,能熔情與景于一爐?!贝?/p>
種豁達(dá)開明,令人嘆服。總而言之,作為一名基層的公職人員,無論
何時何地,始終保持清醒的頭腦,客觀識人,提升內(nèi)在修為,方能處風(fēng)
波而如履平地,更好的為人民群眾服務(wù)。
8.近幾年,中小學(xué)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)迎來了發(fā)展契機(jī),很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如雨后春
筍般涌現(xiàn)出來,確實(shí)成為了學(xué)校教育的有機(jī)補(bǔ)充,但作為新生事物,發(fā)
展過程必須加以規(guī)范。中小學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在近幾年之所以發(fā)展如此迅猛,
首先與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的關(guān)系,居民除了基本滿足生活需求,有了更
多的結(jié)余來支持孩子的教育,希望孩子能夠接受最好的教育。隨著人口
素質(zhì)的提高,人們更加看中孩子整體素質(zhì)的發(fā)展,希望孩子能夠全面成
長,所以各類課后的興趣輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生。另外,家長怕孩子輸在起跑
線上的心里也促使其會主動了解課外輔導(dǎo),別人的孩子能接受的教育,
自己的孩子一般不會讓其落下。同時課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也一定程度上解決了
學(xué)生在校得不到的素質(zhì)教育,學(xué)生的興趣在校園內(nèi)得不到發(fā)揮的問題。
確實(shí)讓孩子能夠通過課外輔導(dǎo)的方式一展所長,讓其健康成長。但是,
不得不說隨著輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的發(fā)展,問題也在逐漸暴露,最明顯的問題是輔
導(dǎo)構(gòu)更加注重利益,輕視教學(xué)效果,這也是家長最為擔(dān)心的問題。例如
在中小學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中師范類畢業(yè)的老師僅占六成,有四成老師不是師
范或者教育相關(guān)的專業(yè),存在著一定的教育方法失當(dāng),教育理念不正確
或者師德師風(fēng)的問題。所以,為了課外教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的發(fā)揮作
用,應(yīng)該對其進(jìn)行更加規(guī)范的管理。首先,相關(guān)政府部門應(yīng)該規(guī)范中
小學(xué)教育機(jī)構(gòu)的進(jìn)入該市場的標(biāo)準(zhǔn)。對機(jī)構(gòu)的規(guī)模,師資的人數(shù),質(zhì)量,
可以從事教學(xué)活動的種類都要有明確的要求,并且進(jìn)行相應(yīng)的審核。確
保進(jìn)入市場時機(jī)構(gòu)的正規(guī)性。在后期發(fā)展中進(jìn)行監(jiān)管,出現(xiàn)投訴等問題
且比較嚴(yán)重應(yīng)該進(jìn)行處理。當(dāng)然,教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該自身認(rèn)識到口碑的重要
性,從事任何工作都不能投機(jī)取巧,只為賺錢,而應(yīng)該注重教育的質(zhì)量
才能長久發(fā)展。作為家長,在選擇教育機(jī)構(gòu)的時,不應(yīng)該盲目,一方面
要結(jié)合孩子自身的情況,另外也要對輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)以及相關(guān)的老師的
情況有相應(yīng)的了解。而輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本身的從業(yè)人員也應(yīng)該明確自身的職責(zé),
校內(nèi)校外的使命都是教書育人,銘記自己的職責(zé),做好自己的本質(zhì)工作。
9.對舊老小區(qū)進(jìn)行整頓可以便于政府加強(qiáng)管理,可以避免小區(qū)存在安全
隱患,是有一定積極意義的。在動員居民之前我會先制定一個方案,
呈送給領(lǐng)導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請示,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可批準(zhǔn)之后再進(jìn)行實(shí)施。在方案中
首先會確定本次動員的方式,我建議在社區(qū)舉辦座談會,通過座談會的
形式可能會更加獲得民眾的認(rèn)可。座談會主要需要的就是會議室以及紙
筆、材料等內(nèi)容,我想在座談的過程中先征求社區(qū)居民的想法,看看他
們對社區(qū)舊老樓有何看法,然后播放PPT將一些負(fù)面案例一一呈現(xiàn),因
此還需要提前制作PPT以及準(zhǔn)備投影儀,所有物資要盡可能的降低成本。
居民能夠集齊的時間是比較難把控的,所以我會選取在星期日上午進(jìn)行o
因?yàn)槭羌w活動,所以應(yīng)急預(yù)案要提前準(zhǔn)備,工作人員也要提前分組,
對參會居民要提前一一告知。在會議進(jìn)行過程中,我會盡可能的獲取
民眾的意見,將整改意見推廣下去,對居民進(jìn)行動員,找專人進(jìn)行記錄。
保證進(jìn)程有序,出現(xiàn)突發(fā)事件啟動應(yīng)急預(yù)案。在結(jié)束之后將內(nèi)容匯總
上報,向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,自我進(jìn)行反思,會議記錄進(jìn)行備案,以便下次
開展活動得到有效借鑒。
10.聽完這個故事,我很欣慰。要感謝這只青蘋果,讓年輕人走出了沙漠,
走出了困境。表面看來,支持這個人走出沙漠的是青蘋果,實(shí)質(zhì)上我認(rèn)
為是一份信念,對生命的渴望,不放棄的精神,樂觀的心態(tài)最終支撐這
個人走出了沙漠。具體來說,第一,人是需要信念,需要精神力量來
支持的。建國初期,著名科學(xué)家錢學(xué)森希望回到祖國為國效力,但是遇
到了美國軍方的阻撓。錢學(xué)森被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,受盡折磨。但是他在獄中仍
然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),并且想方設(shè)法聯(lián)系我國在美使館的工作人員,最終在
周總理的親自保護(hù)下,放棄了美國優(yōu)越的工作生活環(huán)境,毅然回到他深
愛的祖國,將自己的才華貢獻(xiàn)給祖國的現(xiàn)代化建設(shè)。后來錢老先生回憶
時候說,當(dāng)時就是想著我要回到祖國的懷抱,要將自己的所學(xué)全部交給
自己深愛的國家,正是因?yàn)檫@份信念,支撐錢學(xué)森在后來的科學(xué)研究中
積極不倦,克服困難,最終研制出兩彈一星,為我國航天事業(yè)做出了巨
大的貢獻(xiàn)。第二,身處困境時,要積極樂觀,不輕易放棄,堅(jiān)持下去
事情總會有轉(zhuǎn)機(jī)。習(xí)近平總書記在新年致辭中說到,只要堅(jiān)持,夢想總
是會
實(shí)現(xiàn)的。夢想正是因?yàn)椴蝗菀讓?shí)現(xiàn),才顯示出它的珍貴。在實(shí)現(xiàn)夢想的
路途中,總是會遇到很多困難,就像沙漠中迷路的年輕人一樣,這時候
,
我們一定要積極樂觀的心態(tài)對待困難。曾經(jīng)的感動中國人物劉偉,10
歲的年紀(jì)遭遇了人生最大的磨難,雙臂被截肢,他選擇去游泳,通過刻
苦訓(xùn)練成為殘奧會游泳冠軍。此時,醫(yī)生告訴他,不能再游泳了,不然
生命有危險。他沒有放棄,開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,用雙腳彈上了維也納大廳
。
我不僅尊重劉偉,更欣賞他對生命的態(tài)度。他說,人生總是會有困難的
,
但是我們不能被困難打倒,而應(yīng)該努力正視困難,贏了困難成就感更高
。
是啊,人生不如意十之八九,每個人在不同時期總會遇到困難和挫折,
這時候我們要保持樂觀的心態(tài),堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,明天的太陽一
定會更加美麗。
n.先進(jìn)行調(diào)查了解,了解事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。通過調(diào)查問卷、實(shí)
地走訪等多種調(diào)研相結(jié)合的方式,了解群眾、單位同事、領(lǐng)導(dǎo)對這個問
題的看法和建議,以保證解決策略的針對性、科學(xué)性和可操作性。借
機(jī)鑒其制他,可單以位把和群地眾區(qū)對有同關(guān)事“一的對評一價”“,幾納對入一對”的單成位功同經(jīng)事驗(yàn)的,業(yè)為績本考單核位中提,供進(jìn)參行
考。創(chuàng)新這種“一對一”“幾對一”的溝通方式,通過引入“網(wǎng)絡(luò)問政”“電
視問政”等新型問政方式,多部門密切配合,解決人民群眾重點(diǎn)反映的
問題。加強(qiáng)對單位同事業(yè)務(wù)能力和社會主義核心價值觀的培訓(xùn),提高
單位同事的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任意識,踐行黨中央的群眾路線。完善問責(zé)
明確的責(zé)任劃分,做到專事有專人,專人有專責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,從根
本上增強(qiáng)本項(xiàng)服務(wù)活動的效力,提高服務(wù)工作的效率。設(shè)立熱線監(jiān)督
電話,主動接受人民群眾的監(jiān)督,對于人民群眾反映的問題,及時予以
回復(fù)和解答。如果不能立即予以回復(fù)解答,應(yīng)設(shè)置答復(fù)日期,在答復(fù)日
期截止之前,一定予以妥善解決。建立長效機(jī)制,通過制度建設(shè),確
保把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,因?yàn)槁鋵?shí)才是發(fā)展,落實(shí)才是生產(chǎn)力正如習(xí)近
平總書記所要求的,我們做工作要“踏石留印,抓鐵有痕”。
12.網(wǎng)絡(luò)文藝的出現(xiàn),順應(yīng)了文藝大眾化的趨勢,每一個人都能成為“
創(chuàng)
作者”,這樣的現(xiàn)實(shí),激活了大眾的文藝細(xì)胞與潛能;但另一方面,也
因
為網(wǎng)絡(luò)文藝門檻低、易發(fā)表等特點(diǎn),導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)文藝在數(shù)量上很驚人,
但質(zhì)量上卻參差不齊的尷尬。不過,任何東西,都會有精華的部分,
也
會有糟粕的地方。從這來說,無需視網(wǎng)絡(luò)文藝為洪水猛獸,只需加以引
導(dǎo)即可。
習(xí)近平總書記在文藝工作座談會上的講話指出,“要適應(yīng)形勢
發(fā)展,抓好網(wǎng)絡(luò)文藝創(chuàng)作生產(chǎn),加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度。”這就是最高指
南
針,“加強(qiáng)正面引導(dǎo)力度”,也就是“去粗取精”的意思。止匕外,中央
政治
局也審議通過《關(guān)于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見》,強(qiáng)調(diào)了“大力
發(fā)展
網(wǎng)絡(luò)文藝”,引起社會上的廣泛關(guān)注。從這不難看出,國家對網(wǎng)絡(luò)文藝
的態(tài)度,是支持與鼓勵的。當(dāng)然,支持與鼓勵的另一重意思,則是要
提升網(wǎng)絡(luò)文藝作品的質(zhì)量。而要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),依靠單個的部門或
機(jī)
構(gòu),則很難做到,而要社會各界形成合力,多措并舉:一方面,發(fā)表網(wǎng)
絡(luò)作品的平臺,要有自己的約束與激勵機(jī)制,約束一些超越底線的文藝
作品,鼓勵一些有創(chuàng)新有思想有靈魂的作品;另一方面,政府部門也可
以加大扶持與引導(dǎo)的力度,對于好的作品,要進(jìn)行表揚(yáng)對于超越道德與
法律底線的作品,應(yīng)進(jìn)行封禁。我們需要傳遞真善美的價值觀,需要
傳遞向上向善的力量,也更需要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文藝的活力。舉精神旗幟、建
精神家園,是當(dāng)代中國文藝的崇高使命,網(wǎng)絡(luò)文藝則是不可或缺的重要
支撐。唯有堅(jiān)持“吸其精華去其糟粕”的基本原則,網(wǎng)絡(luò)文藝才能像春天
里的清風(fēng)一樣,溫潤心靈、陶冶人生,才能在思想上、藝術(shù)上、市場上
取得突破與成功。更重要的是,網(wǎng)絡(luò)文藝的長足發(fā)展,也是對國家軟實(shí)
力的一種提升,不容小覷。
13.一年一度的雙十一成為了全世界的購物狂歡,尤其是今年短短一天
1207億的交易量,更是前所未有,這是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn)。
雙十一的爆發(fā)是百姓生活水平提高的重要表現(xiàn),隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)
展,居民生活水平的提高,居民購物的次數(shù)的增加以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、運(yùn)輸
水平的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)購物順應(yīng)產(chǎn)生并飛速發(fā)展是大勢所趨的。網(wǎng)絡(luò)購物相
對于傳統(tǒng)實(shí)體店無論是從產(chǎn)品的種類、價格方面具有非常的大優(yōu)勢,同
時隨著網(wǎng)絡(luò)購物的制度的規(guī)范化、誠信化以及退貨的人性化及時化,更
加促進(jìn)了網(wǎng)購的發(fā)展。雙十一購物節(jié)集合所有商家資源,購物平臺要求
當(dāng)日入場商家進(jìn)行大規(guī)模折扣活動,給買家提供了更多高性價比產(chǎn)品,
同時加之前大規(guī)模的廣告宣傳,價格、心理激勵,價格需求彈性造成了
雙十一的火爆,這是社會發(fā)展的重要體現(xiàn)。雖然雙十一異?;鸨o
大家?guī)砀嗟膶?shí)惠,但是還是有好多方面需要注意的。首先消費(fèi)者是
要注意理性消費(fèi),雙十一降價打折固然是好事,但是如果頭腦發(fā)熱,不
加約束,也許你就會買到許多并不實(shí)用的東西。我們在購物時,不要被
便宜遮住了眼睛。要學(xué)會貨比三家,購買自己需要的東西。作為購物平
臺,應(yīng)該提供更好的服務(wù),加大假冒產(chǎn)品打擊,堅(jiān)決抵制虛假降價,做
好后續(xù)運(yùn)輸、退費(fèi)服務(wù),為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。作為政府部門應(yīng)該
完善法律法規(guī),落實(shí)執(zhí)行,積極維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益。共同努力營造一個
良好的網(wǎng)購環(huán)境,促進(jìn)網(wǎng)購的良性發(fā)展。
14.首先,安撫業(yè)主的情緒,耐心聽取業(yè)主的訴求,通過協(xié)商,引導(dǎo)業(yè)主
按照法律程序來維護(hù)自己的權(quán)益,通過合理合規(guī)的方法與我方來進(jìn)行協(xié)
商,可以暫緩提高物業(yè)費(fèi),而是與廣大業(yè)主進(jìn)行進(jìn)一步的協(xié)商。其次,
我們物業(yè)服務(wù)企業(yè)會遵循“質(zhì)價相符”的原則,擬訂服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整
方案,公示內(nèi)容必須包括方案征求意見的公告、上年度物業(yè)服務(wù)費(fèi)收支
情況、擬提高的服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)算、物業(yè)服務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容。止匕外,
物業(yè)費(fèi)上調(diào)前,還需將公示內(nèi)容報所轄區(qū)物價管理部門。再次,將服
務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整方案在小區(qū)大門口醒目位置向業(yè)主公示,全面征求業(yè)
主意見。調(diào)整方案要在小區(qū)業(yè)主出入大門口、小區(qū)公示欄,以及每幢樓
每個單元底層向業(yè)主進(jìn)行公示,公示時間15天。小區(qū)所在地街道辦或
社區(qū)居委會將在公示位置設(shè)立意見回收箱,業(yè)主如有反對意見,可填寫
意見表投放至意見箱,業(yè)主在填寫意見表時應(yīng)當(dāng)填寫完整個人信息,包
括姓名、住址、聯(lián)系方式等。持反對意見的,應(yīng)當(dāng)明確反對的理由。業(yè)
主還可以到街道辦或社區(qū)居委會反映意見,或者電話反映意見。最后,
在公示時間結(jié)束后,由所在地物價、房管和街道辦或居委會工作人員共
同打開意見箱,進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果向業(yè)主公告。對于已召開業(yè)主
大會成立業(yè)主委員會的小區(qū),經(jīng)業(yè)主委員會同意后,可按照上述辦法實(shí)
施調(diào)價。另外,如持反對意見的業(yè)主人數(shù)不足二分之一時,由街道辦
或居委會出具證明,物價部門給予備案,同意物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照公示價
格進(jìn)行調(diào)價。如持反對意見的業(yè)主人數(shù)達(dá)到或超過二分之一時,我們則
只能按照原服務(wù)費(fèi)價格標(biāo)準(zhǔn)向業(yè)主收取服務(wù)費(fèi)。
15.王大哥和小王:你們好!都在家??!剛好,今天來找你們還是聊聊
上次跟你們說的這個拆遷補(bǔ)償問題。之前也跟你們介紹了,咱們國家政
策是這樣,現(xiàn)在你們住多少平米的房子,改造好了,還給多少,不要房
子的,按照現(xiàn)在的房價給補(bǔ)償款。上回王大哥說還是想要房子,我能理
解,畢竟咱們在這里住了幾十年了,環(huán)境都熟了,鄰里鄰居的也都相處
的不錯,新房蓋好,還能一起住,比較自在。咱們小王年輕,覺得接受
補(bǔ)償款直接實(shí)際,這個想法也好,畢竟新房蓋好還需要3年的時間。我
也很是希望都能讓你們稱心,所以這次針對你們家的實(shí)際情況,按照國
家的政策,做了點(diǎn)調(diào)整,咱家現(xiàn)在的房屋總面積是180,按照國家1:
1.2的標(biāo)準(zhǔn)呢,改造后能換兩套H0平米的,王哥你和嫂子住一套是剛
剛好的,就給你們換一套,蓋新房的這段時間你們先住到咱們的廉租房。
剩下一套咱們折換成現(xiàn)金,小王可以換個地方買套新房或者投資,都不
錯,你們覺得怎么樣?可以啊,那行,非常感謝你們支持國家的這個拆
遷工作啊。嗯,在這里簽個字就行了。好好,那我先走了,有什么問題
再打電話給我啊。再見!
16.“輕松籌”是由北京輕松籌網(wǎng)絡(luò)科技有限公司推出,是一款基于社交圈、
面向廣大網(wǎng)民日常生活的網(wǎng)絡(luò)眾籌工具,微信輕松籌是一種自愿行為,
屬于贈與性質(zhì)。“微信輕松籌”有著如下特點(diǎn):一、“微信輕松籌”是利
用互聯(lián)網(wǎng),這一先進(jìn)載體,并且是基于社交圈,利用朋友圈這一網(wǎng)絡(luò)公
共平臺,面向廣大網(wǎng)民的。二、“微信輕松籌”操作簡單,不需要過于復(fù)
雜的程序,發(fā)起公益募捐,只需要在“輕松籌”平臺上的微愛通道中填寫
求助資金用途、募捐原因,將發(fā)起人個人身份信息、受助人身份信息、
帶有醫(yī)院公章的醫(yī)院診斷證明等上傳之后,通過審核就可以進(jìn)行眾籌。
三、傳播速度快,“微信輕松籌”是通過社交軟件傳播,籌款速度之快也
遠(yuǎn)超其他渠道?!拔⑿泡p松籌”有著如下積極影響:一、確實(shí)在一定程
度上能幫助到有需要的人,給困境中的人送去溫暖和關(guān)懷。二、喚起人
們的善良之心,利用這種方式可以觸動人們的軟弱申請,形成社會向善
的風(fēng)氣。但是同時也帶來了諸多消極影響:一、人們的善良之心可能
會被不法分子利用,由于此方式操作簡單,所以難以保證求助信息的真
實(shí)有效。二、引起人們反感,微信朋友圈大量充斥著各種真真假假的求
助信息,造成不良的社會環(huán)境。對此,一、我們應(yīng)該更加科學(xué)的認(rèn)識“微
信輕松籌”,合理對待。二、完善目前的慈善法律法規(guī),讓微信輕松籌
有法可依,保護(hù)公眾免于受騙。三、公眾提高辨別意識,避免善良之心
被他人利用。四、微信網(wǎng)絡(luò)平臺要有嚴(yán)格的審查手續(xù),對于發(fā)出的求助
信息進(jìn)行核查后方可公布。
17.學(xué)校有個別學(xué)生打架斗毆,在未了解實(shí)情的情況下,就被人大肆傳播,
引起了社會各方的注意和議論,如果處理不好會對學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面
影響,會引起大家對學(xué)校管理方面的質(zhì)疑,所以作為學(xué)校的宣傳部門的
負(fù)責(zé)人,我一定要秉承關(guān)愛學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。
首先,會在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息,告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,
告訴社會各界不盲目傳播,給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,盡
快確定是本校的哪兩位學(xué)生,本著關(guān)愛學(xué)生健康的原則,第一時間前往
醫(yī)院看望學(xué)生,表達(dá)對受傷學(xué)生的慰問;聯(lián)系學(xué)生家長,進(jìn)一步做好各
方學(xué)生的思想工作,做好家長的接待工作,將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況
第一時間告知家長。其次,進(jìn)行全面的調(diào)查,了解事情的經(jīng)過,仔細(xì)
傾聽兩位學(xué)生的反饋,以及尋找了解實(shí)情的其他同學(xué)對事情的始末進(jìn)行
了解,對違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分,確定責(zé)任劃分,確定藥費(fèi)賠償方案,
依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,觸犯法律的,移交司法部門處理,
只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用,切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全,
營造平安、和諧的校園環(huán)境。最后,將整個事件的處理結(jié)果公布在學(xué)
校網(wǎng)站上,邀請社會各界繼續(xù)監(jiān)督。后期對全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,
通過各種形式宣講打架斗毆的危害,警示那些有暴力傾向的學(xué)生吸取其
教訓(xùn),增加法律意識,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
18.歷史上顧全大局的例子有很多,最經(jīng)典的要數(shù)廉頗和藺相如的故事了,
廉頗負(fù)荊請罪和藺相如冰釋前嫌,共同為了趙國抵御強(qiáng)秦的侵略,這出
將相和的故事在歷史上傳為佳話。大到將軍和宰相,小到基層公務(wù)員,
其實(shí)都身處于一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,顧全大局是讓個人融入團(tuán)隊(duì)、保障團(tuán)隊(duì)和
諧穩(wěn)定的一個重要品質(zhì)之一。每次說到“顧全大局”,我都會想到小時
候的那一件事。記得小學(xué)時候我的成績一直處于中等水平,眼看班上同
學(xué)很多人都當(dāng)了學(xué)校周一升旗儀式的升旗手,我也心癢癢。于是在三年
級上學(xué)期的時候刻苦學(xué)習(xí),期中考試取得了很大的進(jìn)步。當(dāng)時的班主任
還特意找我談話,表揚(yáng)我表現(xiàn)突出、進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)保持,并且表
示在這個學(xué)期結(jié)束之前會讓我代表班級去做一次升旗手。可是直到學(xué)期
結(jié)束,我也沒能當(dāng)上升旗手。為此,我十分生氣。于是找爸爸埋怨說自
己要當(dāng)著全班同學(xué)的面質(zhì)問班主任為什么說話不算數(shù)。當(dāng)時父親笑著說:
“孩子啊,爸爸今天交你一個成語叫‘顧全大局’,意思是做事要考慮到整
體影響和集體利益,不要太計(jì)較個人得失?!碑?dāng)時我聽的似懂非懂。后
來在學(xué)期快要結(jié)束的一堂課上,我雖然很想當(dāng)堂質(zhì)問,但是想到父親的
教導(dǎo),忍住了憤怒,于是在課后找到班主任說了這件事。后來才知道原
來班主任有段時間生病請假,讓數(shù)學(xué)老師在報班級升旗手的時候報我的
名字,結(jié)果數(shù)學(xué)老師后來在上報的時候忘記了,報了另外一個學(xué)習(xí)進(jìn)步
的孩子了。長大后再回想此事,對顧全大局又有了更深刻的認(rèn)識,如果
當(dāng)年當(dāng)堂質(zhì)問班主任,將會有損她在全班同學(xué)心中的形象,也許很多年
以后相見都會有一絲隔閡。時至今日,我也十分感謝父親對我的諄諄教
誨,在教會我“顧全大局”成語的同時,也讓我做出了正確的選擇,明白
了深刻的人生道理。
19.霧霾天氣持續(xù)不斷、水污染事件頻頻發(fā)生、土壤污染超標(biāo)嚴(yán)重……環(huán)
境問題已成為我國最大的民生問題。如何從制度和立法層面減少公眾的
環(huán)境恐懼感和對政府的不信任感,平衡公眾訴求與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系,探索
現(xiàn)代社會發(fā)展路徑,已成為我國發(fā)展中的重要命題。為此,黨的十八
大報告首次單篇論述生態(tài)文明,“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入
經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)
美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展?!笔状伟选懊利愔袊弊鳛槲磥砩鷳B(tài)
文明建設(shè)的宏偉目標(biāo),把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來論述,表
明我們黨對中國特色社會主義總體布局認(rèn)識的深化,把生態(tài)文明建設(shè)擺
在五位一體的高度來論述,也彰顯出中華民族對子孫、對世界負(fù)責(zé)的精
神。在此背景下,全國人大常委會審議通過了修訂后的《環(huán)境保護(hù)法》,
此法于2015年1月1日施行。題干當(dāng)中因超排污染物,陜西省咸陽市
環(huán)保局對陜西煤化能源有限公司開出20萬元的行政處罰罰單。在企業(yè)
并不繳納罰款,也不執(zhí)行環(huán)保局“停產(chǎn)整治”的情況下,依據(jù)《新環(huán)保法》
的“按日計(jì)罰”的規(guī)定,20萬元的罰單“滾雪球一樣”,變成1580萬元的“天
價罰單”。《新環(huán)保法》實(shí)施以來,最具典型意義的一次罰款正在成為
事實(shí)。這充分體現(xiàn)了史上最嚴(yán)的環(huán)保法它的環(huán)境公益訴訟主體的擴(kuò)大
及法律責(zé)任的超嚴(yán)厲。在新環(huán)保法中擴(kuò)大了環(huán)境公益訴訟的新主體,有
利于增強(qiáng)公眾的環(huán)保意識,樹立環(huán)境保護(hù)公眾參與的理念。行政拘留、
“引咎辭職”、“按日計(jì)罰”等制度都寫入此法,并且都相當(dāng)嚴(yán)厲,令企業(yè)
違法成本提高,使得地方政府能夠重視、認(rèn)真履行法律職責(zé)。除此之
外新環(huán)保法新法還確立了多重的監(jiān)督機(jī)制,既明確了政府的保護(hù)監(jiān)督管
理職責(zé),還規(guī)定通過社會監(jiān)督,包括公眾參與、公益訴訟、民主監(jiān)督等
方式,集全社會之力,共同保護(hù)環(huán)境。但是在具體執(zhí)行的過程當(dāng)中很
多企業(yè)仍然依托局外事例,對法律置之不理。還有個別地方政府對法律
執(zhí)行力度不夠,相關(guān)監(jiān)管部門并未切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管。因此我們還將要再
接再厲,將最嚴(yán)環(huán)保法律切實(shí)的實(shí)施下去,提高企業(yè)違法成本,嚴(yán)格執(zhí)
行法律條款,各相關(guān)部門要按照職責(zé)分工,密切協(xié)調(diào)配合,完善責(zé)任追
究制度,對履職不力、監(jiān)管不嚴(yán)、失職瀆職的實(shí)行終身追。我們每位公
民也要參與到監(jiān)督當(dāng)中并且從我做起,樹立環(huán)保意識,共建“美麗中國”。
20.隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體作為第五媒體的興起,傳統(tǒng)的四大媒體報紙、雜志、
廣播、電視在方方面面經(jīng)受著前所未有的沖擊,網(wǎng)絡(luò)購物也對現(xiàn)實(shí)賣場
有了巨大的沖擊,有人說它們之間是競爭取代關(guān)系,后浪推前浪,有人
說它們之間是互贏疊加關(guān)系,可以相得益彰。我個人認(rèn)為,綜合看來,
網(wǎng)絡(luò)購物對現(xiàn)實(shí)購物的沖擊有利有弊,且利大于弊。為什么我會這樣預(yù)
測,這就要從網(wǎng)絡(luò)購物和現(xiàn)實(shí)購物兩種消費(fèi)方式的各自特點(diǎn)來分析。第
一,網(wǎng)絡(luò)購物的誕生是應(yīng)運(yùn)而生,貼近時代需求,精準(zhǔn)定位主力消費(fèi)人
群,隨“手”消費(fèi)。作為消費(fèi)主力的青年人、中年人,他們是家庭財(cái)政的
主要支配者,他們追逐時尚,享受網(wǎng)購,有消費(fèi)的興趣,也有消費(fèi)的能
力,上下班、休息間都可以隨便看看手機(jī),動手點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo),隨“手”買到
自己心儀的商品。第二,網(wǎng)絡(luò)購物不限時間、地點(diǎn)、距離的限制,市
場面向全球,而現(xiàn)實(shí)購物主要面向本地,還要承受高額房租運(yùn)費(fèi)。現(xiàn)今
社會節(jié)奏加快,人們有著越來越高的收入,越來越多的興趣,卻有著越
來越少的休息時間,越來越簡便的辦事理念。相比現(xiàn)實(shí)購物所需付出的
人力物力精力時間,網(wǎng)絡(luò)購物確實(shí)方便得多,你可以在江南吃到正宗的
蒙古牛肉干,可以海淘優(yōu)質(zhì)便宜的奶粉,可以足不出戶買到全國各地的
特產(chǎn)。雖然網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)比現(xiàn)實(shí)消費(fèi)有諸多優(yōu)勢的地方,但是網(wǎng)絡(luò)購物的
消費(fèi)方式本身也存在一定的局限性。比如說安全隱患和隱私泄露問題,
“支付寶”、“銀聯(lián)”、“快匯”等等支付渠道的開通也帶來了一系列的資金
安全問題和隱私泄露問題;另外產(chǎn)品質(zhì)量也不能保證,網(wǎng)絡(luò)賣場注冊門
檻低,追責(zé)難度大,這些年來消費(fèi)者針對產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)的投訴率
居高不下就很說明問題。資料顯示,人們在購買高額商品的時候更為理
性,也更傾向于選擇信譽(yù)好的現(xiàn)實(shí)賣場。網(wǎng)絡(luò)購物沖擊現(xiàn)實(shí)賣場已成
為不可否認(rèn)的既定事實(shí),但是我覺得不必杞人憂天過度恐慌,網(wǎng)購所形
成的競爭和沖擊自然會形成繪魚效應(yīng),倒逼現(xiàn)實(shí)賣場不斷創(chuàng)新、提升服
務(wù)、轉(zhuǎn)型升級以適應(yīng)市場要求?,F(xiàn)實(shí)生活中就可以看到,許多實(shí)體店推
出了花樣百出的“半年慶”、“周年慶”活動,或是發(fā)放誠意十足的積分卡、
會員卡積極爭取顧客,刺激消費(fèi);有的商家也開通了網(wǎng)店,采取線上線
下兩條線的兩棲經(jīng)營模式,比如蘇寧易購和蘇寧實(shí)體店,消費(fèi)者可以網(wǎng)
絡(luò)購物,在實(shí)體店提貨和享受售后服務(wù)。總之,現(xiàn)在看來,網(wǎng)絡(luò)購物
對現(xiàn)實(shí)購物確實(shí)有較大沖擊,且這種影響在短時期內(nèi)還將持續(xù),但它們
二者之間并非絕對的你死我活的取代關(guān)系,相信通過競爭、融合之后,
兩者之間最終能形成齊頭并進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)的良好格局。
21.我認(rèn)為從一線到二三線,從城市到基層,是一個積淀的過程,鍛煉得
扎實(shí)了,將來當(dāng)然可以做更高層的工作。但是,單純抱著逃避壓力,以
及把基層工作當(dāng)跳板的想法,卻是不利于工作和自身鍛煉的。首先看
A同學(xué)的說法,一線城市的工作壓力其實(shí)主要體現(xiàn)在生活成本高,而不
是工作難找。論起工作機(jī)會,一線城市其實(shí)要比二三線城市多得多,特
別是許多高技術(shù)高腦力的工作,是二三線城市不能提供的。因此,如果
能夠在二三線城市從事和在一線相同的工作,確實(shí)能生活得更舒適,這
當(dāng)然毫無問題,但是這種概率比較小。在一線城市可以從事的工作,在
二三線城市可能不存在,另外就業(yè)崗位總量也小,所以不一定能夠減少
工作壓力。因此,單純抱著逃避壓力的想法,可能會發(fā)現(xiàn)這是個錯誤。
再來看C同學(xué)的說法,所謂跳板,就是離開基層,到上級組織去工作。
有這種想法可以認(rèn)為是有一定抱負(fù)的,但是只有這種想法卻可能是愚蠢
的。試想如果一個人對一個地方、一份工作沒有感情,卻又要做出成績
給別人看,那不是很痛苦的嗎?如果他每付出一分,都要計(jì)算著回報,
每作出一分成績,就巴不得別人知道,他還能專心、踏實(shí)地工作嗎?而
且,一旦最后由于各種原因,沒有如他所愿及時升遷,那他豈不是感到
所做的事情全無意義,那巨大的打擊感又如何承受呢。因此,比較而
言,我認(rèn)為B同學(xué)的態(tài)度是最為可取的。無論是在什么地方,把自己的
本領(lǐng)鍛煉好,就一定會有收獲。對于公職人員來說,基層的工作更能鍛
煉人?;鶎拥姆止げ幻黠@,一個人可以獲得多種工作經(jīng)驗(yàn);基層和百姓
緊密相聯(lián),剛出校門不久的學(xué)生干部可以學(xué)習(xí)做群眾工作的本領(lǐng);基層
條件較差,可以培養(yǎng)年輕人吃苦耐勞,奮斗自強(qiáng)的精神?;鶎邮且黄瑹?/p>
土,可以培養(yǎng)年輕干部和百姓血肉相連的感情,讓他們永遠(yuǎn)不會后悔為
基層人民奉獻(xiàn)的這段時光,不會否定自己的價值。就我本人來說,到基
層工作是我義不容辭的義務(wù),我會隨時做好準(zhǔn)備,到廣闊天地中有所作
為。
22.“優(yōu)秀預(yù)報員”評選活動,旨在表揚(yáng)先進(jìn),樹立標(biāo)桿,從而不斷增強(qiáng)單
位預(yù)報員的業(yè)務(wù)水平,營造積極向上的單位氛圍。領(lǐng)導(dǎo)將此事交予我負(fù)
責(zé),我一定會確保此次評選活動的公平、公正性。首先,在評選之前,
成立小組,召開評選小組討論會,商量評選方案,尤其對評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
確定。此次評選標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定為從個人品德、日常工作態(tài)度、過往工作業(yè)績、
分析判斷復(fù)雜天氣形勢的能力、重要時期突發(fā)預(yù)警天氣的播報質(zhì)量、有
關(guān)氣象科研話題的開發(fā)工作參與度等層面來全面衡量優(yōu)秀預(yù)報員的綜
合素質(zhì)。評選方案初稿形成之后,交予領(lǐng)導(dǎo)審批、再修改。此后,將此
次評選活動相關(guān)事宜通過單位官方網(wǎng)站發(fā)布或向各部門下發(fā)通知單的
形式,來鼓勵大家通過自薦、他薦或推選的形式,讓符合標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)報員
填寫申請單,提交個人相關(guān)資料。其次,在初選階段,評選小組對所
申請的個人材料進(jìn)行審核,對申請單進(jìn)行篩選,確定初選入選人名單,
下發(fā)初選人員最終通知,并將復(fù)選階段的需準(zhǔn)備系列資料告知入選人。
再次,在復(fù)選階段,我們主要通過兩個環(huán)節(jié)來對入選人進(jìn)行全面的綜合
素質(zhì)評估。第一環(huán)節(jié)為案例分析環(huán)節(jié),以突發(fā)應(yīng)急災(zāi)害氣象案例為題材,
讓入選人運(yùn)用自身能力對此案例進(jìn)行有效分析并提出相應(yīng)預(yù)警機(jī)制,在
此過程中,評委團(tuán)提出質(zhì)疑點(diǎn),入選人員需給予快速準(zhǔn)確解答,我們可
通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的業(yè)務(wù)能力的精湛度;第二環(huán)節(jié)為個人匯報環(huán)
節(jié),入選人通過對自身過往工作業(yè)績、工作效能、工作未來規(guī)劃以及參
與研發(fā)等情況進(jìn)行有效匯報,我們可通過此環(huán)節(jié)來測查入選人的全面素
質(zhì)。在復(fù)選結(jié)束之時,我們通過評委現(xiàn)場打分的方式與網(wǎng)絡(luò)投票方式,
對入選人進(jìn)行終選,并當(dāng)場公布終選名單,同步將結(jié)果發(fā)布到官方網(wǎng)絡(luò)。
此外,為確保評選人員的民意度,我們將終選名單在官方網(wǎng)絡(luò)實(shí)施公示,
并將終選人的系列評選內(nèi)容實(shí)施公開,公示期為一周,自覺接受民眾的
反饋。最后,公示期接受后,我會對此次的評選內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)書寫總
結(jié)方案,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。同時,向領(lǐng)導(dǎo)建議,在全單位開展對終選人的
學(xué)習(xí)活動與開展經(jīng)驗(yàn)交流會,讓優(yōu)秀事跡生根發(fā)芽。
23.作為一名公職人員,熱情的服務(wù)群眾,及時的為群眾解決問題是我的
職責(zé)所在。面對群眾來到辦公的地方鬧事,我會秉承著熱心、耐心的原
則為其解決問題。首先,群眾來鬧事必然會造成辦公地點(diǎn)的混亂,破
壞正常有序的辦公秩序。因此,我會將鬧事群眾引領(lǐng)到單位的接待室內(nèi),
避免大廳人員過多,影響其他群眾辦事。其次,我會將群眾想要解決
的問題做好詳細(xì)的記錄。若問題是我權(quán)責(zé)范圍內(nèi)可以解決的,我會及時
幫助群眾解決;若問題是我可以協(xié)調(diào)幫助群眾解決的,我會和部門相關(guān)
人員及時進(jìn)行協(xié)調(diào),幫助群眾解決問題;如果在我的權(quán)責(zé)范圍內(nèi)實(shí)在無
法處理的,我也會向群眾說明情況,保證待向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報后,一定及
時給予回復(fù)。在解決問題的過程中我也會時刻與該群眾保持聯(lián)系,讓他
及時了解問題的處理過程和進(jìn)展情況。最后,在事情處理完之后,我
會及時向該名群眾進(jìn)行反饋,并再次向群眾說明,有問題我們要說明情
況,這樣才有利于我們盡快幫助解決,不可再采取極端手段,不然即不
利于自身問題的解決,又會影響其他群眾辦理業(yè)務(wù),同時還可能會因?yàn)?/p>
極端行為而受到法律的制裁。在工作中難免會遇到群眾帶來的棘手問
題,但是群眾的事無小事,因此,我會在平時注意提高自己的業(yè)務(wù)水平,
多參與解決群眾問題,聆聽群眾心聲,爭取更好的為群眾辦事。
24.為了保障人民群眾身體健康,提倡良好的社會公德意識,減少吸煙造
成的危害,我國政府規(guī)定公共場所禁止吸煙。然而我的領(lǐng)導(dǎo)總是在我的
辦公室吸煙,針對這種情況,我會保持客觀心態(tài),分析產(chǎn)生問題的原因。
首先,我會分析是否是由于我也是一個喜歡抽煙的人,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)戴著有
色眼鏡看我,認(rèn)為我也是非常愛抽煙的人,所以總是在我辦公室吸煙,
針對此種情況,我會高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。積極戒煙,通過自己的實(shí)際行動
感化領(lǐng)導(dǎo),我相信領(lǐng)導(dǎo)也是深明大義的,也一定會積極戒煙,不會在公
共場所吸煙。其次,我會分析是否是由于領(lǐng)導(dǎo)不太了解禁止工作場所
吸煙的規(guī)定,針對這種情況,我會在辦公室打印禁止公共場所吸煙的標(biāo)
語,我相信領(lǐng)導(dǎo)也是非常明智的,也會在公共場所禁止吸煙。最后,
如果領(lǐng)導(dǎo)依舊在我的辦公室吸煙,那么我會給予領(lǐng)導(dǎo)善意的提醒,一方
面告知領(lǐng)導(dǎo)抽煙不利于身體健康,另一方面告知為了良好的公共環(huán)境,
國家規(guī)定公共場所不允許抽煙,我會通過動之以情、曉之以理的方式與
領(lǐng)導(dǎo)溝通。我相信,通過我各個方式的努力,一定能夠營造良好的辦
公室環(huán)境。
25.我和小張一起值班,但是小張由于沒有值班受到領(lǐng)導(dǎo)批評后對我產(chǎn)生
不滿,并且由此事引發(fā)同事對我的議論等糟糕的后果,我也會受到一定
的困擾,但如果顧自煩惱始終是不解決問題,我會從以下幾方面解決這
個問題;如果是小張沒有來值班,領(lǐng)導(dǎo)詢問時我在沒有了解具體情況
的前提下做了匯報,引發(fā)了領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會而發(fā)生的批評事件,那么
我會在了解情況后向領(lǐng)導(dǎo)澄清責(zé)任,消除領(lǐng)導(dǎo)對小張的誤會;如果是
小張?jiān)跊]有得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的前提下沒有值班,領(lǐng)導(dǎo)是在查看到值班記錄
中發(fā)現(xiàn)了情況,與我并無關(guān),那么我會在小張情緒冷靜下來之后與之開
誠布公的談?wù)劊麑ξ艺`會,彌合我們之間的嫌隙,但在對他受批
評后難過表示理解之外,跟他探討同事所說的“表現(xiàn)”的含義,讓他能夠
明白自己所理解的表現(xiàn)只是自己日常的工作行為的縮影,建議他遵守規(guī)
章制度,這樣才能保持自己良好的形象。在與小張的嫌隙得以彌合之
后,同事們對我的議論也會因?yàn)闆]有意義而漸漸消失。但之后我會對團(tuán)
隊(duì)成員做好提醒和監(jiān)督工作,避免出現(xiàn)類似問題。
26.本次火災(zāi)安全教育活動有利于進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)消防安
全意識,讓山區(qū)小朋友真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本
方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。事前和當(dāng)?shù)叵狸?duì)
溝通,了解組織此次安全教育活動的相關(guān)事項(xiàng)。準(zhǔn)備好具體的活動方
案。請消防官兵對消防知識和逃生注意事項(xiàng)做一場講座,并發(fā)放相關(guān)宣
傳資料。并在方案中詳細(xì)注明活動所需各項(xiàng)物料的資金,確定好時間,
將最終方案交領(lǐng)導(dǎo)審批。準(zhǔn)備好講座的場地和所需設(shè)施,如投影儀等。
并準(zhǔn)備好安全教育所需的物資,尤其要預(yù)防安全逃生演練時出現(xiàn)突發(fā)事
件,要做好相關(guān)準(zhǔn)備,如急救物品等。演練時間到后,拉響警報。每
個部門負(fù)責(zé)人作為臨時指揮員,指揮大家有順序地逃離火場。在逃生過
程中,大家需要保持冷靜,有選擇的應(yīng)用逃生技巧。被困人員一邊自救
一邊等待消防官兵的到來。數(shù)分鐘后消防隊(duì)達(dá)到現(xiàn)場進(jìn)行滅火和拯救被
困人員,同事急救車到達(dá)現(xiàn)場以備不時之需。最后,將此次安全教育
活動的始末、成功與不足都形成書面文字交領(lǐng)導(dǎo)審閱后留存?zhèn)浒浮?/p>
27.90后具有青春活力,所以現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都愿意招聘90
后,能夠給企業(yè)帶來蓬勃的生機(jī),但是它們給90后所提供的崗位一般
都是服務(wù)員等基層崗位,導(dǎo)致前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對于這個現(xiàn)
象,我認(rèn)為應(yīng)該辯證的來看待。企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)是好的,它們?yōu)?0后提
供了很多就業(yè)的崗位,并且希望90后的加入能夠給企業(yè)帶來活力和新
鮮的思想,但是之所以前來應(yīng)聘基層崗位的90后很少,我認(rèn)為有以下
幾點(diǎn)原因:首先,有些90后好高鷲遠(yuǎn),不能夠吃苦,不能腳踏實(shí)地的
去做基礎(chǔ)性工作,把自己步入社會的起點(diǎn)定位較高,沒有意識到只有把
基層工作做好,一步一個腳印,才能夠?yàn)橐院蟮墓ぷ鞔蚝脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,學(xué)校也缺乏對90后的教育,缺少思想引導(dǎo),沒有讓他們樹立正
確的就業(yè)觀,導(dǎo)致很多學(xué)生在選擇工作的時候沒有擺正自己的位置,找
工作比較盲目,目標(biāo)不確定。再次,企業(yè)也缺乏對90后的了解,提供
崗位比較單一,沒有意識到他們當(dāng)中也有一些優(yōu)秀的人才,可以創(chuàng)造更
大的價值。最后,國家對現(xiàn)在畢業(yè)生的扶持力度有待加強(qiáng),適合畢業(yè)生
就業(yè)的崗位數(shù)量不足。針對于以上的問題,我認(rèn)為可以通過以下的方
法來進(jìn)行解決:第一,90后應(yīng)該擺正自己的心態(tài),充分認(rèn)識到自身所
能創(chuàng)造出的價值,而且剛剛走出校園,光有理論知識還不夠,我們應(yīng)該
多到基層去進(jìn)行實(shí)踐工作,理論和實(shí)踐相結(jié)合,才能夠
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