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文檔簡(jiǎn)介
《木偶奇遇記》讀后感12篇《木偶奇遇記》讀后感1
《木偶奇遇記》里的匹諾曹是個(gè)可愛(ài)而頑皮的“壞小子”,他有許多缺點(diǎn),如:懶惰,貪玩,喜歡惡作劇,偶爾還會(huì)撒謊。
他被狐貍和貓這兩個(gè)奸詐“小人”欺騙,以為可以不勞而獲,趕往虛無(wú)縹緲的“奇跡田”,最終落得入獄的下場(chǎng);因?yàn)轲囸I,他去偷農(nóng)民的葡萄,不僅被捉,還被誤當(dāng)成偷雞賊,被當(dāng)成一條狗來(lái)使喚,最終他用誠(chéng)實(shí)和忠心重新獲得了自由……雖然他貪玩,愛(ài)說(shuō)謊,但當(dāng)知道父親在海上遇難時(shí),他義無(wú)反顧地去救父親,最后從大鯊魚(yú)的肚子里救出了父親。這說(shuō)明匹諾曹是勇敢的,有孝心的。
當(dāng)匹諾曹回到校園,打算做一個(gè)好孩子時(shí),好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。雖然匹諾曹猶豫了,但還是去了,最終變成了一頭驢。
經(jīng)歷了一次次的挫折,匹諾曹終于明白世上沒(méi)有“免費(fèi)的午餐”。他變得熱愛(ài)勞動(dòng)并富有愛(ài)心,而且還努力學(xué)習(xí)。最終,他變成了一個(gè)真正的人。
這本書(shū)不僅告訴我,要熱愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)勇敢,還讓我明白,只要努力、上進(jìn),就能慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)大家喜歡的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感2
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)小木偶的故事—。老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭,雕成木偶,并把取得生命的木偶當(dāng)成兒子。
老木匠把大衣賣掉,供小木偶上學(xué),小木偶一心貪玩,竟把爸爸賣掉大衣買(mǎi)來(lái)的課本換成戲票去看戲了。貪玩離開(kāi)學(xué)校的小木偶遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
他在小仙女面前說(shuō)謊,結(jié)果,鼻子一下子長(zhǎng)了好幾倍,連門(mén)都出不去了。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢。
從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最后,他成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。經(jīng)過(guò)種種的經(jīng)歷,小木偶終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是處處能感到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)。
小木偶沒(méi)有課本,老木匠把自己的上衣賣掉供小木偶上學(xué),盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
小木偶的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任。如果你一直撒謊,別人就會(huì)對(duì)你失去信心,你就會(huì)失去朋友。
看完這本書(shū),我受益匪淺。從書(shū)中,我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝順父母,長(zhǎng)大以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
《木偶奇遇記》讀后感3
愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了許多的道理,真是讓人受益匪淺、難以忘懷啊!
暑假里我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾奧終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多在是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。皮諾奧是個(gè)讓人頭疼的孩子,常常自以為是。可是他又天真單純,不諳世事,為此吃了不少苦頭。他的父親澤皮德也跟著一起受罪,真是“可憐天下父母心”啊。皮諾奧的身上有很多的缺點(diǎn),比如撒謊,任性,貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)等??墒菨善さ虏](méi)有因?yàn)樗娜秉c(diǎn)而放棄愛(ài)他。我覺(jué)得皮諾奧是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樗袀€(gè)仁慈的父親。為了讓皮諾奧讀書(shū),可憐的老木匠在寒冬時(shí)節(jié),變賣了自己的外套,換了一套新課本??墒瞧ぶZ奧卻連學(xué)校的大門(mén)也沒(méi)有進(jìn)去,就把課本賣掉了,只為了換四枚錢(qián)去看戲。即使是這樣的不懂事,澤皮德也還是愛(ài)著皮諾奧。在皮諾奧徹夜未歸時(shí),他依然難過(guò)的要死。澤皮德多么像我的父母?。⌒r(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我。隨著我慢慢長(zhǎng)大,媽媽給的愛(ài)是溫暖的愛(ài),也是嚴(yán)厲的愛(ài)。即使媽媽的工作多么繁忙多么辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考的好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,下場(chǎng)就會(huì)是:“怎么回事?你在干什么呀!下次一定要考好!”然后就是連續(xù)的幾天啰嗦,在這時(shí),在媽媽的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)……。天下的父母哪個(gè)不愛(ài)自己的孩子啊,可是作為孩子的我們,什么時(shí)候才能懂得父母的良苦用心?。坑浀梦迥昙?jí)的暑假興趣班,在英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了,跟英語(yǔ)老師也熟悉了,再加上我的成績(jī)也不錯(cuò)。在課堂上總跟老師對(duì)話,因此也不怕老師了,在后來(lái)的幾天上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講。紙總是包不住火的,老師找了我的爸媽,說(shuō)我這幾天的課堂紀(jì)律很不好。爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我。因?yàn)閻?ài),所以原諒。父母的心就像大海一樣寬廣,用愛(ài)等待浪子的回頭。
在皮諾奧的生活中,不僅有慈父的疼愛(ài),也有智者的當(dāng)頭棒喝,那就是一只蟋蟀。在皮諾奧誤入歧途的時(shí)候,他總是不斷的提醒,給與最真誠(chéng)的勸告。即使皮諾奧再三拒絕他的好意,這位善良的智者還是大度的原諒了他。并且在皮諾奧危難時(shí),他依然伸出援手。時(shí)刻不忘教導(dǎo)皮諾奧:“我跟你提起你對(duì)我的無(wú)禮行為,無(wú)非時(shí)要你懂得,在這個(gè)世界上,只要有可能,就應(yīng)該對(duì)所有的人客客氣氣的,這樣到了需要的時(shí)候,別人才有可能對(duì)我們客客氣氣的,”多么真誠(chéng)的勸告啊。蟋蟀教給皮諾奧做人的道理,這是他變成真正的小孩時(shí),必不可少的一步。
皮諾奧由一個(gè)木頭人變成一個(gè)真正的人,與眾人的關(guān)愛(ài)是分不開(kāi)的。是愛(ài)讓他變成一個(gè)真正的人。朽木可雕也。其實(shí)每位父母都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。我覺(jué)得人有了得和失才會(huì)變成一個(gè)好孩子,有了經(jīng)歷就會(huì)成長(zhǎng)。所以同學(xué)們要像皮諾喬奧最后變成好孩子一樣,聽(tīng)父母的話。
《木偶奇遇記》讀后感4
一個(gè)叫杰佩托的老人,沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,并把木偶人當(dāng)做自己的兒子。老人努力供他上學(xué),可是小木偶一心貪玩,難改身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改[注:多次教育,仍不改正。]。后來(lái),一位仙女教育了小木偶,每當(dāng)他撒謊的時(shí)候,鼻子就長(zhǎng)一截。連說(shuō)三次謊,鼻子就讓他在屋子里動(dòng)不了。他后悔極了,一心想變成讀書(shū)用功的好孩子,可是又禁不起誘惑,在懷同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后來(lái)又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢。還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚(yú)腹中以為重逢,并設(shè)法套了出來(lái),在海邊住下。從此,小木偶變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成了一個(gè)名副其實(shí)[注:名聲或名義和實(shí)際相符。]的男孩。
皮諾曹通過(guò)曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)出小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡,天真純潔的本性,鼓勵(lì)我們要抵御誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫父母的好孩子。
我相信,你也可以像皮諾曹一樣,成為一個(gè)好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感5
《木偶奇遇記》是我暑假里看的一本書(shū),它的是卡爾洛科洛迪,生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下的一個(gè)廚師家庭。在教會(huì)學(xué)校畢業(yè)后,開(kāi)始給地分報(bào)紙寫(xiě)稿,積極參加意大利民族解放運(yùn)動(dòng),并參加了1848年的意大利解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)叫蓋比希的老頭兒沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻了一個(gè)木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做一個(gè)好孩子,但難以改掉身上的壞習(xí)慣。他逃學(xué),撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(zhǎng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(zhǎng)得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能啦。這時(shí)匹諾曹才開(kāi)始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的引誘,又跟著他們到玩樂(lè)園去了。幾個(gè)月后,匹諾曹的頭上長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵,緊接著就變成了一只十足的驢子,并被賣到了馬戲團(tuán)。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團(tuán)老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他,匹諾曹決定痛改前非。終于有一天,匹諾曹變成了一個(gè)有血有肉的孩子。
這篇童話成功的塑造了一個(gè)小木偶的形象,通過(guò)皮諾曹的種種曲折,離奇的故事,表現(xiàn)了他善良,正直而又頑皮,任性,不愛(ài)勞動(dòng),不誠(chéng)實(shí)的個(gè)性。我們要抵御種種不良的誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),聽(tīng)話,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。
希望同學(xué)們都能吸取故事中小木偶的教訓(xùn),不再上當(dāng)受騙,用智慧分辨是非,愛(ài)勞動(dòng),守誠(chéng)信,勤奮學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,奉獻(xiàn)愛(ài)心,那么世界將變得更加和諧美好!
《木偶奇遇記》讀后感6
今年這個(gè)寒假,我讀了這樣一本《木偶奇遇記》,被里面的發(fā)展故事我們深深影響吸引住了!《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利著名作家通過(guò)卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章,講述了一個(gè)學(xué)生名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對(duì)它的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,成為企業(yè)一個(gè)可以真真正正自己的人!
很久很久以前,有一根普通的木棍不知怎么掉進(jìn)了一個(gè)老木匠的AntonioVillaraigosa里。他看到棍子有多高興!有一個(gè)叫g(shù)eppetto的老人,他的綽號(hào)叫老玉米,頭上戴著同樣顏色的假發(fā)。Geppetto想做個(gè)木偶,所以他去antonio家找了塊木頭。AntonioVillaraigosa很快給了他一根棍子。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了自己一個(gè)木偶,取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了,他與普通教育兒童發(fā)展一樣,會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路。但是,皮諾曹畢竟我們不是沒(méi)有真正需要的人,要成為學(xué)生真正了解的人,還要學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行一番考驗(yàn)。后面的故事內(nèi)容就是皮諾曹為了能夠成為企業(yè)真正工作的人,經(jīng)歷了很多的冒險(xiǎn)和奇遇!最終皮諾曹克服這些困難不放棄,終于可以實(shí)現(xiàn)了愿望,從調(diào)皮的木偶變成了這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子!
讀了這本書(shū)讓我明白了,遇到困難不放棄,堅(jiān)持就會(huì)成功!
《木偶奇遇記》讀后感7
生活總是讓我們遍體鱗傷,但到后來(lái),那些受傷的地方往往會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,它講述了一個(gè)孤獨(dú)的老木匠做了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶。他被賦予了生命,他任性、愛(ài)撒謊、懶惰、整天只想著玩。后來(lái)他經(jīng)歷了一連串的奇遇,他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。
我最有感觸的,就是匹諾曹因?yàn)樨澩姹或_去了歡樂(lè)島的經(jīng)歷。去那的都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的“壞”孩子,他們一起抽雪茄,一起喝啤酒,生活過(guò)的“逍遙自在”,但這自在的生活慢慢地消磨著他們的意志,使他們慢慢變懶,變得只會(huì)享受,最后變成了又蠢又笨的驢,成為了馬夫的奴隸。
雖然最后匹諾曹得到蟋蟀的指引逃過(guò)了一劫,但是他的這段奇遇讓我明白了:一個(gè)人如果整天好吃懶做,貪圖享受,他就會(huì)變得又懶又笨,將會(huì)受到懲罰。
當(dāng)今社會(huì),許多小孩整天拿著手機(jī),捧著平板在玩游戲。過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。這些小孩不愛(ài)學(xué)習(xí),貪圖享受,他們都忘了我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是享受。這些電子產(chǎn)品,就好比誘惑匹諾曹的那些雪茄和啤酒,慢慢地消磨著他們的意志,使他們逐漸變成了這些電子產(chǎn)品的奴隸。生活與學(xué)習(xí)失去了方向和目標(biāo),如同行尸走肉一般。
因此,我們要清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù),明確自己的目標(biāo),做個(gè)勤奮的人,而不要做只會(huì)貪圖享受的匹諾曹。
《木偶奇遇記》讀后感8
我最愛(ài)讀書(shū)了,最近我又讀了一本書(shū),書(shū)名叫《木偶奇遇記》,是科洛迪。書(shū)里面主要講了一個(gè)叫匹諾曹的小木偶的故事。
小木偶很貪玩,也不愛(ài)學(xué)習(xí),成天就知道吃喝玩樂(lè)。爸爸給他買(mǎi)了書(shū),讓他去學(xué)校讀書(shū)??伤麨榱四苓M(jìn)劇場(chǎng)看戲,把課本都給賣了。劇場(chǎng)的主人很同情他的遭遇,給了他5個(gè)金幣。可在回家的路上遇到了狡猾的狐貍和貓,他們騙他說(shuō),把金幣種到地里,5個(gè)金幣會(huì)變成5000個(gè)金幣,可第二天,地里什么金幣也沒(méi)有,他才知道受了騙。他還愛(ài)撒謊,因?yàn)槿鲋e鼻子變得好長(zhǎng)好長(zhǎng)都出不了門(mén)。又因貪吃被迫當(dāng)了看家狗,當(dāng)時(shí)他就想:如果我像其他孩子一樣喜歡讀書(shū),我現(xiàn)在就會(huì)和爸爸在一起過(guò)著幸福的生活了,也就不用當(dāng)看門(mén)狗了。他想成為用心讀書(shū)的孩子,可又克服不了貪玩的毛病,逃到玩兒國(guó)玩耍了5個(gè)月之后,變成了一頭又懶又蠢的驢子,幸虧仙女?huà)寢尵攘怂?。最后他和爸爸在鯊魚(yú)肚里重逢了,并成功逃了出來(lái),最終他克服了自己身上的缺點(diǎn),成為真正的小男孩。從那以后,匹諾曹開(kāi)始用功讀書(shū)了。
在這本書(shū)里,我最喜歡的人物就是匹諾曹,因?yàn)槲腋杏X(jué)他很親切,他和我們一樣貪玩,撒謊,胡鬧,不愛(ài)學(xué)習(xí),可是最終他克服了缺點(diǎn),成為了愛(ài)讀書(shū)的好孩子。我也想像他一樣,改變自己身上的缺點(diǎn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好孩子。
《木偶奇遇記》讀后感9
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。它敘述老人吉佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣,供兒子上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣,回家路上卻遭遇狐貍和貓的欺騙,金幣被搶走。隨后,又因貪吃他人的葡萄被捕獸器夾住,被迫當(dāng)了看家狗。當(dāng)他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子時(shí),卻又被引誘到玩具國(guó),在瘋狂的玩了五個(gè)月之后,變成一頭又懶又蠢的驢……他到底能不能變成真正的小男孩,并且重回父親身邊呢?
這本書(shū)描述了小木偶匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的小木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮干活、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程,以及他所經(jīng)歷的一連串的奇遇,充滿了童趣與想象。發(fā)生于匹諾曹身上的故事告訴我們,一個(gè)孩子的自然天性在許多方面都是需要修正的。也就是說(shuō),在自然天性里往往會(huì)有不少不夠盡善盡美的表現(xiàn),等待著我們的逐步克服。
《木偶奇遇記》讀后感10
小木偶自從得到了人類的表情,他就去警察局找穿警服的熊去,他滿臉憤怒的對(duì)穿警服的熊說(shuō):“要不是我只有一種表情,我也會(huì)讓小紅狐把我的背包還給我?!庇谑谴┚男芫拖嘈帕诵∧九?,立刻去抓小紅狐,最終小紅狐被捕了。小木偶聽(tīng)到小紅狐被捕特別高興。
有一天小木偶在森林里迷路了,他又是驚慌又是難過(guò),拼命的喊:“救命呀、救命呀”。但是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)救他,后來(lái)他遇到了一條蛇,這條蛇十分兇猛,小木偶看到這樣兇猛的蛇,撒腿就跑,一口氣跑了五分鐘,他累的直喘氣,他看到了一間沒(méi)人住的房子,又走了進(jìn)去,便在這是住了下來(lái)。天一亮,小木偶趕緊走出房,他左瞧右看,自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么有這么多動(dòng)物都死了?!焙鋈粡牟輩仓谐霈F(xiàn)了幾個(gè)獵人,獵人說(shuō):“小木偶你怎么會(huì)在這里?!毙∧九嫉拖骂^說(shuō):“我在森林里迷路了?!鲍C人說(shuō):“我知道路,我可以送你出森林?!毙∧九及l(fā)出尖叫:“太好了!太好了!謝謝您獵人先生?!弊詈笮∧九加只氐搅死夏窘衬抢?。
《木偶奇遇記》讀后感11
最近我又看了一遍《木偶奇遇記》這本書(shū),講的是匹諾曹從一個(gè)不懂事的木偶變成一個(gè)真正的孩子的故事。這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候的一件事。
讀一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒,這個(gè)文具盒表面印著白雪公主,里面印著七個(gè)小矮人。我特別喜歡這個(gè)文具盒,每天都放在書(shū)包里,形影不離。突然有一天,我的文具盒不見(jiàn)了,我到處找都找不到,為此我哭了好久好久。第二天,我看見(jiàn)我的同桌小雪也有一個(gè)一模一樣的文具盒,我二話不說(shuō),馬上跑過(guò)去把文具盒搶了過(guò)來(lái),并罵了小雪一頓,說(shuō)她是小偷。小雪什么話也沒(méi)有說(shuō),只是默默地看著我。
“我的文具盒找到了!”回到家里我興奮地跟媽媽說(shuō)。媽媽手里卻拿著相同的文具盒,告訴我她是在床底下找到的。這時(shí)我傻眼了,我知道我冤枉了我的'同桌小雪,可是我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有勇氣找小雪道歉。媽媽沒(méi)有逼我馬上去道歉,而是給我
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