宿舍文化節(jié)征文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁宿舍文化節(jié)征文

青春的活力--記229宿舍的活力生活

機械工程學(xué)院

學(xué)30#229宿舍

青春的活力

自從離家的那一天起，我們已在這里度過了快一年了。在我們走過的歲月里，有過歡樂，有過淚水，有過爭吵。遠離自己的家庭，卻能讓我們生活在另一個布滿歡樂、布滿情意的大家庭中。

我們這個家庭由八個成員組成。我們都是來自不同的市區(qū)，大家有不同的生活環(huán)境和生活習(xí)慣。是“229”將我們匯在一起，讓我們相互熟悉，相互溝通，相互關(guān)心。從生疏到熟識，從同學(xué)變成伴侶。對生活我們有著共同的追求，都想在一個清潔、整齊、幽雅、美觀的環(huán)境下生活。

雖然我們相處的時間不多，但是在我們之間發(fā)生了很多好玩的事。宿舍的群居生活是很好玩的，我們始終是一個團結(jié)的大家庭。當(dāng)某位舍友遇到困難的時侯，我們共同為他出謀劃策，都共同伸出自己的救濟之手，盡力為他排難解憂。關(guān)心的同時，我們會倍感歡樂，同時我們之間的友情也隨著加深。

每次回到宿舍，一看到如此潔凈、整齊、美觀的宿舍，我們就有種回家的暖和感覺。因為這是我們大家共同努力的結(jié)果。我們都把宿舍當(dāng)作自己的家，只有一個好的“家”才讓我們過得歡樂，過得充實，感到溫馨。我們生活在同一個屋檐下，也會迸發(fā)出摩擦的火花?？墒俏覀冎g總能相互忍讓，相互理解。每個人都竭力相勸雙方，避開沖突激化，最終在彼此的諒解，寬容中將沖突化為烏有，重現(xiàn)往日的和諧和歡樂。同時也使我們更加珍惜彼此的情意，或許沖突是促進友情的催化劑吧！

在這里，宿舍就是家庭。同學(xué)就是父母，友情代替親情。我的宿舍我的家，我們的這個“家”需要大家來一起維持才能長期的存在。即使有一天我們各奔東西，我們也為我們曾經(jīng)共同生活，共同學(xué)習(xí)過的這個“家”而感到傲慢、驕傲。

我們沒有穿梭在琳瑯滿目的商品店，我們沒有花一分錢去“淘”五彩斑斕。我們只是專心地打掃一下房間我們只是拿自己喜愛的玩具來填補空間的有限性，打破空間的單調(diào)，讓暖和與純真的情懷在上下鋪之間一點點地擴散。那本想扔掉卻又保留下來的零星物品竟可以讓角落如此多姿多彩。當(dāng)時只是存有節(jié)省的意識，而當(dāng)這種節(jié)省意識在

我們手中轉(zhuǎn)換成一種生活樣本時，我們突然之間發(fā)覺，生活原來可以這么簡潔，并不是只有花錢才能夠得到漂亮。有時候只要有效配置我們已擁有的，生活一樣可以被我們點綴得有情有調(diào)，有形有色。原來，節(jié)省可以讓我們的生活這么美妙?；蛟S習(xí)慣了絢麗多彩，但簡約淡雅會讓你的心有另一番觸動。就像吃厭了山珍海味，一碗稀粥就能讓你回味無窮。我們只是換了一種方式生活，一種叫“節(jié)省”的方式，一種簡約卻有價值的方式，一種我們不應(yīng)當(dāng)摒棄的方式。

家，是溫馨的港灣。宿舍，便是那象牙塔中靜謐暖和的泊港，在晨曦中送我們征航，在夕陽中迎我們凱旋。承載我們?nèi)啃β暸c淚水的“家”又怎能缺少文化沉淀的氣息。

以美麗、干凈、協(xié)調(diào)的環(huán)境和陳設(shè)為主要載體的審美文化。

以樂觀、健康、進取為主要方式的生活文化。以思想性、學(xué)問性、趣味性為主要內(nèi)容的主題文化。這便是我們共性的229宿舍。有色再有聲才能有聲有色。壁圖文化讓宿舍多了顏色，讓宿舍活氣十足，不活都難啊。

在這里，我們先稱它為作品室。怎么理解呢？首先，室乃寢室，即睡覺的地方。對于我們同學(xué)而言，自然就非宿舍莫屬啦。這信任不難理解，重點應(yīng)放在作品兩個字上。怎么理解這兩個字呢？這也是大家常常忽視的地方。想想：當(dāng)一陣一陣的笑聲從宿舍里傳出來時，那不正是宿舍中的某位舍員正在發(fā)表他的幽默大作嗎？只因我們總是忙于貪笑卻忽視了記錄他那靈感所化為的成果罷了。再想想：當(dāng)一幕感人心扉的大事發(fā)生于我們宿舍之中時，那不正是世上最好的作品和最棒的演員在完善的演義這部作品嗎？只是因為那一剎那的感情觸動而又一次讓我們的同學(xué)忘卻了記錄下罷了。那一部部完善的作品，那一幕幕生動而真實的演出，像歷史的車輪永不止息；像滔滔東流水永不斷竭?；蛳驳模蚺?，或哀的，或樂的，各式的悲歡離合像一部部世上最精粹的話劇作品，通過演員，演義在我們的眼前門后宿舍里。如此感人而逼真。你說，它能不是作品室嗎？不，它不僅只是個作品室了，它已經(jīng)升華到一個亮麗的舞臺了。你說，是嗎？

簡簡潔單的宿舍，好像就像一個紛繁簡單的世界，等待的都是自己的制造環(huán)境。當(dāng)我第一眼看到自己即將相處四年的舍友，看到即將

相處很久的狹小空間，我就想普希金的詩中一樣的“我的心狂喜的跳動”，甚至在入住許多天后依舊可以想象到，那看到自己空間的喜悅，與離別另外一段生活的憂思。

宿舍不單單是個一個休息的地方，它也是一個心靈的港灣。大一的生活，像急剎車一樣剎住了高中時的孩子氣，像清水一樣褪淡了高中時頑皮的性格，像晚風(fēng)卷云一樣夾雜了些許我未接觸的生活。我好像無法接受這種突如其來的轉(zhuǎn)變，看似自由的生活，可是心靈卻上了枷鎖，多了份愁悶，多了份悵惘。懷念高中的時間，那種無暇的青春。每每這時，舍友的兄弟們早早關(guān)了燈，閉上眼睛，一起談天說地，一起回憶高中時幽默的同桌，一起談?wù)摳咧袝r嚴(yán)峻卻又慈母般關(guān)愛我們的老師，一起暢想自己今后歡樂抑或哀痛的日子。那種心靈上的溝通，就像晚風(fēng)拂柳般輕柔可人，像剛出水的芙蓉，擺出嬌嫩的姿勢，給我最深的安慰。我們一起閑逛過夾雜雨后粘土氣息的校內(nèi)間，我們一起秉燭幸福歡樂的祝愿姐妹的生日，我們一起……我們不期望有大起大落悲歡離合，我們不企望生活的如火如荼。每當(dāng)我受傷的時候，每當(dāng)我惆悵的時候，每當(dāng)我迷茫的時候，我便回到宿舍，感受一絲如家的溫馨，就像在寒冷的冬日熟睡于母親點燃的小火爐旁詳。

宿舍不單單是我們兄弟共同擁有的地方，它也是我們需要專心呵護的地方。我們都把宿舍當(dāng)成自己的家，我也將自己的感情傾注到這個集體當(dāng)中，我知道，生活像一盞燈，像一個謎，有時甚至像一個夢，我和舍友的相識，滿室生春；我們共同經(jīng)受風(fēng)雨，齊心協(xié)力。我們的心在這個狹小的甚至活動不開的地方碰撞著，碰撞著青春的力氣與熱忱?；蛟S我們無法體會今日我們專心呵護的地方我們所付出的情感，然而，當(dāng)我們真正的離去，我們的回憶像盛開的牡丹，極力的吐露芳華?；蛟S我會遺忘，暴雨下兄弟們?yōu)槲依щy撐傘，在狂風(fēng)中兄弟們?yōu)槲胰∠麓盍赖囊挛?，寒冷的冬日在床上的熱水袋；或許我會遺忘，兄弟們安撫難過的我而相擁入眠，鼓舞上臺的我而竭力喝彩；但我不會遺忘那個用愛筑起的暖和的小屋，那伴隨著銀鈴般笑聲的小屋，那擁有一群期盼幻想實現(xiàn)的小屋。

宿舍不單單是我們生活的地方，它更使我們幻想啟碇遠航。十年一夢，似水流年，在夢過之后，才猛然想起，使誰說過，青春的花只

能開一次。我們從宿舍這個小的起點去追求，我們?nèi)?，為自己的抱?fù)去查找出口，我們有刻骨銘心的悲傷，或許在我們從宿舍這個起點中起點中漸漸淡化，我們有轉(zhuǎn)瞬即逝的歡快，或許我們在宿舍這個起點中漸漸醞釀。我曾囁嚅的對大家說了自己的抱負(fù)，隱蔽了種種虛偽，如今當(dāng)我們真正面對抱負(fù)的時候，我們追趕著，一起手挽手追趕著，不管在哪里跌倒，我都回感覺到支撐，愛的支撐，盡管我們或許都會倒下?！霸S多人，總是在不經(jīng)意地檢視和翻閱歲月時，總會發(fā)覺自己在逝去的昨日里，有過多漂亮的時刻?！蔽业乃奚崆閼?，總是在我不經(jīng)意的時候才放出自己獨特的光榮。

讓我們共建一個和諧的第二家