湖北省棗陽市陽光中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

湖北省棗陽市陽光中學(xué)2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1．根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（）A．中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB．普通鉛筆的長度約為18dmC．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND．初三學(xué)生步行的速度約為5m/s2．某一物體在水平拉力F的作用下沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（）A．物體所受拉力和重力是一對(duì)平衡力B．物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡力C．物體所受的重力和物體對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力D．桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力是一對(duì)平衡力3．利用如圖所示的裝置，工人用力F把重為100N的物體以0.2m/s的速度勻速提升6m．若不計(jì)繩重和摩擦，則這一過程中（）A．拉力F的大小為50N B．繩子自由端的速度為0.4m/sC．拉力F所做的功為600J D．拉力F的功率為10W4．體育課上小明把體積較大的實(shí)心球和體積較小的乒兵球同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)乒乓球在水中上浮，而實(shí)心球在水中下沉，則它們在水中所受浮力大小描述正確的是（）A．實(shí)心球受到的浮力大 B．兵乓球受到的浮力大C．受到的浮力一樣大 D．不能確定誰受到的浮力大5．關(guān)于壓力，下列說法正確的是（）A．壓力的施力物體一定是地球B．壓力的方向總是豎直向下C．壓力的大小，總是等于重力大小D．壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失6．羽毛球因?yàn)楹唵我讓W(xué)，被廣大人民群眾喜愛，下列有關(guān)與羽毛球運(yùn)動(dòng)的說法中，正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧．如果羽毛球的上升過程中受到的力全部消失，羽毛球?qū)㈧o止C．羽毛球在下落過程中，速度變快，慣性變大D．羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)7．以下我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．籃球撞擊在籃板上被彈回 B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形狀發(fā)生變化C．用力拉彈簧，彈簧變長了 D．一陣風(fēng)把樹枝吹彎8．如圖所示，人漂浮在死海上看書，下列分析正確的是A．海水的密度小于人體的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力與海水對(duì)人的浮力是一對(duì)平衡力D．人所受的重力與人所受的浮力是一對(duì)相互作用力二、多選題9．第十一屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)定于2019年9月8日至16日在我省會(huì)城市鄭州舉行。下列關(guān)于各種運(yùn)動(dòng)的說法正確的是（）A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地時(shí)間內(nèi)，動(dòng)能先減小后增大B．跳高運(yùn)動(dòng)員在起跳前加速跑動(dòng)是為了增大慣性C．短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力D．200m運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí)，受到平衡力的作用10．下列關(guān)于物理概念的說法中，錯(cuò)誤的是A．連通器中，當(dāng)液體靜止時(shí)，液面的高度一定相等B．將物體帶到月球上，物體的質(zhì)量不變，重力變小C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，一定受到力的作用D．大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而增大三、填空題11．在木塊的下面拴一鐵球懸浮在水中，當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊的重力勢能_________，鐵球的重力勢能_________，水的重力勢能_________。（選填“增大”“減小”或“不變”）12．為了豐富校園生活，某校八年級(jí)舉行了一場班級(jí)拔河比賽，圖是比賽中的場景，在技河比賽中應(yīng)用了許多物理知識(shí)：(1)比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其_________越難改變。(2)比賽剛進(jìn)行時(shí)，雙方處于相持階段，此時(shí)比賽雙方的同學(xué)們對(duì)繩子的拉力是一對(duì)_________（選填“平衡力”或“相互作用力”）。(3)八(3)班的同學(xué)如想在比賽中獲勝，那么在賽前的準(zhǔn)備工作中，請(qǐng)你用已學(xué)過的物理知識(shí)給他們提出一個(gè)合理的建議：__________________________。13．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。14．天宮一號(hào)在完成使命后，于今年4月2日從太空重返地球，由于受到地球的_____作用，在下落過程中天宮一號(hào)的動(dòng)能_____、在進(jìn)入大氣層之前機(jī)械能總和_____。（后兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）15．高壓鍋使用起來省時(shí)方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的_____，從而使液體的沸點(diǎn)升高．大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越_____，但其變化并不均勻．16．將一塊磚平放、豎放、側(cè)放在水平地面上，三種放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最小的是_______放，對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是_________放．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，杠桿上的刻度是均勻的，每只鉤碼質(zhì)量都相等，畫出在杠桿的B點(diǎn)上需掛幾個(gè)鉤碼才能使杠桿在水平位置平衡。（_________）18．在圖中作出小軒同學(xué)在水平路面上跑步前進(jìn)時(shí)腳所受的摩擦力的示意圖。（______）19．（10分）如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，觀察將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離.（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的_________相同.（2）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變_________來實(shí)現(xiàn)的.（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn).說明小車受到的阻力越小，速度減小得越_________（填“快”或“慢”）.（4）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出了牛頓第一定律，牛頓第一定律不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，而是通過符合邏輯的_________得出的正確結(jié)論.五、計(jì)算題20．（6分）電動(dòng)汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn)，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動(dòng)汽車，質(zhì)量為1.6×103kg，每個(gè)輪胎和地面的接觸面積為2×10-2m2，g取10N/kg，求：（1）車對(duì)地面的壓力；（2）車對(duì)地面的壓強(qiáng)．21．（6分）在小型建筑工地，常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組，某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運(yùn)到高為5m的樓上，用時(shí)20s，卷揚(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N。（不計(jì)繩重及摩擦），求在此過程中：(1)拉力F的功率；(2)動(dòng)滑輪重G動(dòng)；(3)滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道，中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N，兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2，由知道，走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確；B．根據(jù)對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm，故B錯(cuò)誤；C．普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg，故C錯(cuò)誤；D．學(xué)生步行的速度約1m/s左右，故D錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】

物體所受拉力和重力不在同一直線上，故一定不是平衡力；物體所受重力和桌面對(duì)物體的支持力滿足平衡力條件，是一對(duì)平衡力；物體所受重力和物體對(duì)桌面的壓力方向相同，故一定不是相互作用力；桌面對(duì)物體的支持力和物體受到的摩擦力不在一條直線上，故一定不是一對(duì)平衡力。故選B。3、C【解析】

A．如圖所示的滑輪是定滑輪，因?yàn)槔K重及摩擦不計(jì)，因此拉力的大小為100N，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．因?yàn)榛啚槎ɑ啠虼死K自由端移動(dòng)的速度與物體上升的速度相等，為0.2m/s，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．拉力F所做的功為：，C選項(xiàng)正確；D．拉力的功率為：，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；4、A【解析】

實(shí)心球的體積較大，實(shí)心球在水中下沉，乒乓球在水中上浮，所以實(shí)心球排開水的體積較大，由F浮=ρ液gV排可知實(shí)心球受到的浮力較大。故選A。5、D【解析】

（1）壓力是垂直作用在物體表面上的力，所以它的方向總是垂直于物體的表面；（2）只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力．【詳解】A、壓力可以由重力引起，也可以與重力無關(guān)，如將物體壓在豎直的墻面上，其壓力與重力無關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面，并不一定豎直向下，故B錯(cuò)誤；C、只有物體放在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于重力，不在水平面上的物體對(duì)支持面的壓力小于物體所受的重力，故C錯(cuò)誤；D、壓力與形變同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，故D正確；故選D．6、D【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí)，球拍對(duì)羽毛球的力與羽毛球?qū)η蚺牡牧κ且粚?duì)相互作用力，二者大小相等，故A錯(cuò)誤；B．羽毛球在上升過程中處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果它受到的力全部消失，由牛頓第一定律可知，羽毛球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C．慣性的大小只與物體的質(zhì)量的有關(guān)，與速度無關(guān)，故C錯(cuò)誤；D羽毛球在接觸球拍后方向改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故D正確。故選D。7、A【解析】

A．籃球撞擊在籃板上被彈回說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A符合題意；B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形狀發(fā)生變化說明力可以改變物體的形狀，故B不符合題意；C．用力拉彈簧，彈簧變長了說明力可以改變物體的形狀，故C不符合題意；D．一陣風(fēng)把樹枝吹彎說明力可以改變物體的形狀，故D不符合題意。故選A。8、C【解析】

A．液體的密度大于物體的密度時(shí)，物體漂??；人漂浮在死海上看書，即海水的密度大于人的密度，故A錯(cuò)誤；B．人漂浮在死海上看書，此時(shí)的浮力等于自身的重力，故B錯(cuò)誤；CD．人所受的重力與人所受的浮力是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，故是一對(duì)平衡力，故C正確，D錯(cuò)誤；二、多選題9、AC【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員從起跳到落地的過程中質(zhì)量不變，從起跳到最高點(diǎn)速度越來越小，所以動(dòng)能減?。粡淖罡唿c(diǎn)到落地時(shí)速度越來越大，所以動(dòng)能變大。因此從起跳到落地的過程動(dòng)能是先減小后增大。故A正確；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑，是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，所以助跑不能增大慣性。故B錯(cuò)誤；C．短跑運(yùn)動(dòng)員都穿著釘鞋賽跑，是為了增大接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力。故C正確；D．運(yùn)動(dòng)員在彎道勻速跑動(dòng)時(shí)，方向不斷變化，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，處于非平衡狀態(tài)，受到非平衡力的作用。故D錯(cuò)誤。10、AD【解析】

A．若其內(nèi)部裝的不是同一種液體，即使連通器中液體靜止時(shí)，各液面不一定相平，故A錯(cuò)誤；B．物體的位置變化，物體所含位置的多少不變，所以質(zhì)量不變；在月球上的重力小于地球上的重力；故B正確；C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因而不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí)，一定受到力的作用，故C正確；D．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的升高而減小，即大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減??；故D錯(cuò)誤。三、填空題11、增大減小減小【解析】

[1][2][3]當(dāng)把細(xì)線剪斷后，木塊上升，高度增大，重力勢能增大；鐵球下降，重力勢能減小；木塊最后漂浮，排開水的體積減小，液面下降，水的重力勢能減小。12、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡力運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）【解析】

(1)[1]在進(jìn)行拔河比賽時(shí)應(yīng)挑選體重較大的同學(xué)參加比賽，這是因?yàn)槲矬w的質(zhì)量越大，慣性越大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變。(2)[2]在比賽進(jìn)入相持階段，比賽雙方的同學(xué)們對(duì)繩子的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力。(3)[3]在比賽過程中，在雙方手中繩子都不脫動(dòng)的情況下，最后腳與地面的摩擦力較大的一隊(duì)將會(huì)獲勝，要想獲得拔河比賽的冠軍，就得增加人與地面之間的摩擦力，所以運(yùn)動(dòng)員必須穿鞋底比較粗糙的鞋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力（或必須選質(zhì)量大的同學(xué)，通過增大壓力從而增大滑動(dòng)摩擦力）。13、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。14、重力增大不變【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的；動(dòng)能和勢能合稱機(jī)械能；動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；動(dòng)能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，不計(jì)能量損失，在動(dòng)能和勢能轉(zhuǎn)化過程中總量保持守恒?！驹斀狻縖1][2]天宮一號(hào)從太空返回地球過程中，受到豎直向下的重力作用，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，所以重力熱能減小，動(dòng)能增加。[3]在進(jìn)入大氣層之前，因?yàn)闆]有摩擦，重力勢能完全轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以機(jī)械能總量保持不變，即機(jī)械能守恒。15、氣壓低【解析】（1）液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增加而升高，高壓鍋使用起來省時(shí)方便，主要是因?yàn)楦邏哄伱芊夂眯阅芎?，能增大鍋?nèi)液體上方的氣壓，從而使液體的沸點(diǎn)升高。（2）大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越小，但其變化并不均勻。16、平豎【解析】

1）這塊磚不管是平放、側(cè)放還是豎放，它對(duì)地面的壓力都等于其本身重力G，從而可知三種放法放置在水平地面上，則它們對(duì)地面的壓力是相等的；根據(jù)平放、側(cè)放、豎放，三種放法放置在水平地面上時(shí)的受力面積，再利用壓強(qiáng)公式P＝，即可得出答案；【詳解】(1)由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對(duì)地面的壓力都不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式P＝，受力面積越小，壓強(qiáng)越大．磚平放時(shí)的受力面積最大，壓強(qiáng)最?。回Q放時(shí)的受力面積最小，壓強(qiáng)最大．四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

解：設(shè)每一格的長度為L，每個(gè)鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件得：nG×4L=4G×2L，解得：n=2。答案如下圖：18、【解析】

摩擦力是由于物體相互接觸，并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢而產(chǎn)生的，摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反?！驹斀狻咳嗽谒铰访嫔舷蚯芭懿綍r(shí)，腳對(duì)地面的摩擦力向后，根據(jù)力的作用是相互的可知，地面對(duì)腳的摩擦力向前，過摩擦力的作用點(diǎn)，沿摩擦力的方向畫一條有向線段，用f表示即可，如圖所示：【點(diǎn)睛】此題考查摩擦力示意圖的畫法，關(guān)鍵是確定摩擦力的方向。19、速度接觸面的粗糙程度慢推理