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高中語文選必下《項脊軒志》預習一、對照課文注釋翻譯項脊軒志歸有光項脊(jǐ)軒,舊南閣子也。室僅方丈,可容一人居。百年老屋,塵泥滲(shèn)漉(lù),雨澤下注;每移案,顧視無可置者。又北向,不能得日,日過午已昏。余稍為(wéi)修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣(yuán)墻周庭,以當南日,日影反照,室始洞然。又雜植蘭桂竹木于庭,舊時欄楯(shǔn),亦遂增勝。借書滿架,偃(yǎn)仰嘯(xiào)歌,冥(míng)然兀(wù)坐,萬籟(lài)有聲;而庭階寂寂,小鳥時來啄(zhuó)食,人至不去。三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風移影動,珊珊可愛。項脊軒,是原來的南閣樓。室內面積只有一丈見方,可以容納一個人居住。這座百年老屋,(屋頂墻上的)泥土滲漏,雨水也一直往下流;我每次動書桌,環(huán)視四周都沒有可以挪置(桌案)的地方。(屋子方位)又朝北,不能被陽光照到,一過了中午(屋內)就已昏暗。我稍稍修理了一下,使它不從上面漏土漏雨。在閣子北面開了四扇窗子,四周圍繞院子砌上墻,用(北墻)對著南邊射來的日光(使其反照室內),室內才明亮起來。又在庭院里隨意地種上蘭花、桂樹、竹子等草木,往日的欄桿,也增加光彩。家中的書擺滿了書架,(我在閣子)安居,休息,吟誦詩歌,靜靜地獨自端坐,聽自然界各種各樣的聲音;庭院、臺階前靜悄悄的,小鳥不時飛下來啄食,人走到它跟前也不離開。農歷每月十五的夜晚,明月高懸,照亮半截墻壁,桂樹的影子交雜錯落,微風吹過影子搖動,樹影搖動的樣子可愛極了。然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北為一。迨(dài)諸父異爨(cuàn),內外多置小門墻,往往而是。東犬西吠(fèi),客逾(yú)庖(páo)而宴,雞棲于廳。庭中始為籬,已為墻,凡再變矣。家有老嫗(yù),嘗居于此。嫗,先大母婢也,乳二世,先妣(bǐ)撫之甚厚。室西連于中閨,先妣嘗一至。嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲。”嫗又曰:“汝姊在吾懷,呱(gū)呱而泣;娘以指叩門扉曰:‘兒寒乎?欲食乎?’吾從板外相為應答?!闭Z未畢,余泣,嫗亦泣。余自束發(fā)讀書軒中,一日,大母過余曰:“吾兒,久不見若影,何竟日默默在此,大類女郎也?”比去,以手闔(hé)門,自語曰:“吾家讀書久不效,兒之成,則可待乎!”頃之,持一象笏(hù)至,曰:“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝,他日汝當用之!”瞻(zhān)顧遺跡,如在昨日,令人長號不自禁。然而我住在這里,有許多值得高興的事,也有許多悲傷的事。在此以前,庭院南北相通成為一體。等到伯、叔分家,室內外設置了許多小門、墻壁,到處都是。分家后,東家的狗(聽到西家的聲音)就對著西家叫,客人得越過廚房去吃飯,雞在廳堂里棲息。庭院中開始是籬笆隔開,不久后又砌成了墻,一共變了兩次。家中有個老婆婆,曾經(jīng)在這里居住過。這個老婆婆,是我已經(jīng)去世的祖母的婢女,給父親和自己兩代人喂過奶,去世的母親對她很好。房子的西邊和內室相連,母親曾經(jīng)常來。老婆婆常常對我說:”這個地方,你的母親(曾經(jīng))站在這里?!崩掀牌庞终f:”你姐姐在我懷中,呱呱地哭泣;你母親用手指敲著房門說:‘孩子是冷呢,還是想吃東西呢?’我隔著門一一回答?!痹掃€沒有說完,我就哭起來,老婆婆也流下了眼淚。我從十五歲起就在軒內讀書,有一天,祖母到我(這里來),說:”我的孩子,好久沒有見到你的身影了,為什么整天默默地呆在這里,很像個女孩子呀?”等到離開的時候,用手關閉門,自言自語地說:”我們家讀書人很久沒有得到功名了,(我)孫兒的成功,就指日可待了啊!”不一會,拿著一個象牙制的手板過來,說:”這是我的祖父太常公宣德年間拿著去朝見皇帝用的,以后你一定會用到它!”瞻仰回顧先人留下的舊物,就像發(fā)生在昨天一樣,讓人忍不住放聲大哭。軒東故嘗為廚,人往,從軒前過。余扃(jiōng)牖(yǒu)而居,久之,能以足音辨人。軒凡四遭火,得不焚,殆(dài)有神護者?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁろ椉管幍臇|邊曾經(jīng)是廚房,人們到那里去,必須從軒前經(jīng)過。我關上窗戶住在里面,時間長了,能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰。項脊軒一共遭過四次火災,能夠不被焚毀,大概是有神靈在保護著吧?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁび嗉葹榇酥荆笪迥?,吾妻來歸,時至軒中,從余問古事,或憑幾學書。吾妻歸寧,述諸小妹語曰:“聞姊(zǐ)家有閣子,且何謂閣子也?”其后六年,吾妻死,室壞不修。其后二年,余久臥病無聊,乃使人復葺南閣子,其制稍異于前。然自后余多在外,不常居。我已經(jīng)作了這篇志,過了五年,我的妻子嫁到我家來,她時常來到軒中,向我問一些舊時的事情,有時伏在桌旁學寫字。我妻子回娘家探親,(回我家后)轉述她小妹們的話說:“聽說姐姐家有個小閣樓,那么,什么叫小閣樓呢?”這以后六年,我的妻子去世,項脊軒破敗沒有整修。又過了兩年,我很長時間生病臥床沒有什么(精神上的)寄托,就派人再次修繕南閣子,它的形制跟過去稍有不同。然而這之后我多在外邊,不常住在這里。庭有枇(pí)杷(pa)樹,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如蓋矣。庭院中有一株枇杷樹,是我妻子去世那年她親手種植的,如今已經(jīng)高高挺立著,枝葉繁茂像傘蓋一樣了。二、理解性默寫1.《項脊軒志》中,“
,
”兩句描寫出鳥兒時常前來啄食,一點也不怕人的和諧畫面。2.《項脊軒志》中,用“
”和“
”兩個細節(jié)描寫,通過狗、雞,寫出了大家庭的分崩離析,表現(xiàn)了作者對家庭衰敗的哀痛。3.《項脊軒志》中,寫妻子歸寧回來時轉述小妹們的充滿稚氣的問話,表現(xiàn)出小妹們的嬌憨之態(tài)的句子是:
,
?4.《項脊軒志》中,作者用“
,
”兩句,很自然將感情基調由“喜”轉“悲”,語言非常樸素。5.《項脊軒志》中,作者寫妻子剛嫁人家門時二人在項脊軒中的溫馨往事的句子是“
,
”。6.在《項脊軒志》中,作者運用疊詞描摹事物,如用“
”描寫了庭院臺階的景象,用“
”描寫了枇杷樹的生長情況。7.在《項脊軒志》中,描寫了項脊軒附近桂樹的影子隨著夜風的吹拂而不斷移動的景象的句子是:
,
。8.《項脊軒志》中,關于項脊軒的得名,一種說法是窄小,如在項脊之間,文中體現(xiàn)其窄小的句子是“
,
”。9.《項脊軒志》中,作者寫到自己對項脊軒的改造,通過“
,
”,使得房間的亮度大增,采光極好。10.《項脊軒志》中,作者描寫項脊軒里面有書香之味的句子是“
,
”。11.《項脊軒志》中,文中寫伯叔們各自立門戶,庭院內外門墻增多的句子是“
,
”。12.“
?
”短短兩問,惟妙惟肖地刻畫出一個聞兒啼而動了憐愛之心的年輕母親的形象。13.《項脊軒志》中,作者沒有說妻子亡故以后自己如何悲痛,如何懷念,“
,
”從對項脊軒修與不修的對比中,讀者自能體會到作者對妻子那種真摯的感情和深切的懷念。14.《項脊軒志》中,描寫項脊軒在修葺之前破、漏的句子是:“
,
”。15.《項脊軒志》中,結尾“言有盡而意無窮”,“
,
”睹物思人,看到樹,就似乎看到妻子的音容笑貌,就似乎聽到妻子的歡聲笑語。16.《項脊軒志》中,寫作者在修葺之后的項脊軒中獨自靜默端坐,聽自然界各種聲音的句子是:
,
。17.在《項脊軒志》中,點明老嫗對作者家中的巨大貢獻以及作者母親對其十分關照的句子是:
,
。
18.《項脊軒志》中以聲襯靜,以“
”襯托環(huán)境的幽雅寂靜,而“
”一句寫出作者在三五之夜靜坐于項脊軒中的美好感受。
【答案】1.《項脊軒志》中,“小鳥時來啄食,人至不去”兩句描寫出鳥兒時常前來啄食,一點也不怕人的和諧畫面。2.《項脊軒志》中,用“東犬西吠”和“雞棲于廳”兩個細節(jié)描寫,通過狗、雞,寫出了大家庭的分崩離析,表現(xiàn)了作者對家庭衰敗的哀痛。3.《項脊軒志》中,寫妻子歸寧回來時轉述小妹們的充滿稚氣的問話,表現(xiàn)出小妹們的嬌憨之態(tài)的句子是:聞姊家有閣子,且何謂閣子也?4.《項脊軒志》中,作者用“多可喜,亦多可悲”兩句,很自然將感情基調由“喜”轉“悲”,語言非常樸素。5.《項脊軒志》中,作者寫妻子剛嫁人家門時二人在項脊軒中的溫馨往事的句子是“從余問古事,或憑幾學書”。6.在《項脊軒志》中,作者運用疊詞描摹事物,如用“(而)庭階寂寂”描寫了庭院臺階的景象,用“今已亭亭如蓋矣”描寫了枇杷樹的生長情況。7.在《項脊軒志》中,描寫了項脊軒附近桂樹的影子隨著夜風的吹拂而不斷移動的景象的句子是:桂影斑駁,風移影動。8.《項脊軒志》中,關于項脊軒的得名,一種說法是窄小,如在項脊之間,文中體現(xiàn)其窄小的句子是“室僅方丈,可容一人居”。9.《項脊軒志》中,作者寫到自己對項脊軒的改造,通過“前辟四窗,垣墻周庭”,使得房間的亮度大增,采光極好。10.《項脊軒志》中,作者描寫項脊軒里面有書香之味的句子是“借書滿架,偃仰嘯歌”。11.《項脊軒志》中,文中寫伯叔們各自立門戶,庭院內外門墻增多的句子是“內外多置小門墻,往往而是”。12.“兒寒乎?欲食乎”短短兩問,惟妙惟肖地刻畫出一個聞兒啼而動了憐愛之心的年輕母親的形象。13.《項脊軒志》中,作者沒有說妻子亡故以后自己如何悲痛,如何懷念,“吾妻死,室壞不修”從對項脊軒修與不修的對比中,讀者自能體會到作者對妻子那種真摯的感情和深切的懷念。14.《項脊軒志》中描寫項脊軒在修葺之前破、漏的句子是:“塵泥滲漉,雨澤下注”。15.《項脊軒志》中,結尾“言有盡而意無
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