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野外實(shí)習(xí)心得體會(34篇)
野外實(shí)習(xí)心得體會(通用34篇)
野外實(shí)習(xí)心得體會篇1
對許多人來說,植物是人們種植的綠色生物。其實(shí)植物的概念不是這樣的。有些細(xì)菌如藍(lán)細(xì)菌也屬于植物的范疇。植物是一種能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的自養(yǎng)生物。它是自然的生產(chǎn)者,維護(hù)自然生態(tài)平衡意義重大。我很喜歡植物,喜歡研究植物的根、莖、葉、花、果、種子,喜歡了解植物的藥用價值,所以很期待植物學(xué)的野外實(shí)習(xí),可以實(shí)地考察,近距離接觸,更好的了解和掌握書本的知識。
我記得剛開始學(xué)植物學(xué)的時候,我哥跟我們說,以后會有野外實(shí)習(xí)。從那時起,我非常期待它,認(rèn)為我終于有機(jī)會去大自然,感受和探索。實(shí)習(xí)的日子終于到了!帶著興奮和期待,我們踏上了旅程。真正的實(shí)習(xí)比想象中要累的多,也難的多。爬山的時候要穿長袍長褲,大家都怨聲載道。從表面上看,人們怨聲載道,但在野外練習(xí)時并不粗心。每次認(rèn)識一種植物,都要仔細(xì)收集或者拍照,然后看到不認(rèn)識或者聽不清的東西,就會拉著老師提問。為了澄清一個問題,老師百無聊賴,不肯停下來。在這次實(shí)習(xí)中,我們收獲了很多,覺得即使再努力也是值得的。即使下雨,也不妨礙我們練習(xí)。我們?nèi)匀粨沃鴤?,穿著雨衣,一路辨認(rèn)植物。
上山后,我們被分成幾組,每組在相應(yīng)老師的帶領(lǐng)下,用樹枝剪刀和收集袋去收集植物。我屬于張老師的指導(dǎo)。張先生帶著我們一大群人去了山里。當(dāng)我們看到一種常見的植物,張先生給我們解釋什么科,屬,種,果型或花序型或兩者兼有。有時候,他也會介紹植物背后的小故事。我們聽著,記下它們,然后老師讓學(xué)生把它剪下來做標(biāo)本。不知不覺就到了午飯時間,于是收拾好工具帶著標(biāo)本回去了。
因?yàn)橹参锊痪邆湎駝游镆粯踊顒拥?能力,早上的收獲不會少。同時我也學(xué)到了很多:
第一,觀察的時候首先要注意這種植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀爬?),然后從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花朵、果實(shí)等細(xì)節(jié)進(jìn)行觀察鑒別。以前一直認(rèn)為一棵樹上的葉子是一樣的,不會有太大的區(qū)別,現(xiàn)在我不這么認(rèn)為了,因?yàn)榕袛嗳~子是否一樣的標(biāo)準(zhǔn)包括葉形、葉尖、葉緣、葉脈;
第二,要把理論知識應(yīng)用到觀察和識別植物的實(shí)際過程中。我們不能只聽老師說什么。我們只需要提供手來記錄老師說的話。
但我覺得這里面有一些不足:
一是全是老師教,學(xué)生記,不能培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的實(shí)際能力;
第二,大家跟著老師走,沒有機(jī)會獨(dú)立觀察和識別植物,不能提高學(xué)生獨(dú)立工作的能力;
第三,學(xué)生“保護(hù)資源,珍愛生命”的意識不強(qiáng)。
采集標(biāo)本時,學(xué)生不考慮這種植物的現(xiàn)存量,只知道采集,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣,要消滅。
在植物學(xué)野外實(shí)習(xí)的短短幾天里,我親身感受到了植物的魅力,在這個過程中,我明白了野外實(shí)習(xí)對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。是檢驗(yàn)理論的試金石;是課堂內(nèi)外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動;是感性與理性的升華。這些天的實(shí)踐也培養(yǎng)了我們的勤奮精神,提高了我們的綜合和分析能力,使我們欽佩和熱愛大自然的新奇和美麗。我們學(xué)會了獨(dú)立思考,團(tuán)結(jié)互助,不斷探索。
野外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂知識,我們積極利用課堂知識觀察和識別各種植物,仔細(xì)區(qū)分相似植物之間的差異。理論聯(lián)系實(shí)際不僅加深了我們對教科書知識的印象,而且培養(yǎng)了我們使用教科書知識的能力。我們親眼看到了百合科、豆科等科、屬的代表植物。
在4A國家級風(fēng)景名勝區(qū)縉云山,我們看到了許多從未見過的花草樹木。有些花開得很燦爛,有些果實(shí)長得很奇怪。這個時候?qū)W生很興奮,有很多問題。這激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,開闊了視野,增長了見識!因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)幾乎是在野外,條件比較艱苦,所以這次實(shí)習(xí)也考驗(yàn)了大家的體力和意志力。雖然每個人在實(shí)習(xí)期間都是苦、熱、累,但是他們互相幫助,互相配合,遇到困難也互相團(tuán)結(jié),互相努力配合,很好的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)的時候,大家都忙著偷音樂,說笑。在實(shí)習(xí)的路上,不僅留下了學(xué)生的汗水,也留下了學(xué)生的歡笑和歡笑。當(dāng)然還有很多難忘美好的回憶!
這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了,我們在實(shí)習(xí)中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習(xí)方法,我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過我都克服了。
通過參加野外實(shí)習(xí),我們們鞏固了已學(xué)過的基礎(chǔ)知識、學(xué)到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認(rèn)識了人與自然的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高??傮w而言,野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。感謝老師的指導(dǎo)!
野外實(shí)習(xí)心得體會篇2
七月初,我們走出了黃梅,進(jìn)入大別山天堂寨野外實(shí)習(xí)。天堂寨國家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān),氣勢渾厚的天堂寨有植物的王國、天然的氧吧、動物的樂園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領(lǐng)地、娃娃魚的故鄉(xiāng)之美譽(yù)。
天堂寨國家森林公園植被狀態(tài)為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣,植物垂直地帶性分布明顯,主要喬木樹種有:栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等,海拔1500米以上主要分布黃山櫟矮林,伴生樹種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被,針葉林主要為黃山松。
天堂寨國家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區(qū)系的交匯點(diǎn),自然地理條件復(fù)雜多樣,既是許多南方植物分布的北界,又是一些北方植物分布的南界,因此區(qū)內(nèi)植物種類多樣,計有1881種之多,各類動物200多種。屬國家級保護(hù)的植物如連香木、領(lǐng)春木、蘭果樹、香果樹、金錢松、三尖杉等60多種。
天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹、又有天堂寨獨(dú)有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態(tài)?;ā⒓t楓樹、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風(fēng)采。還有那高風(fēng)亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長的天堂,人間的天堂。
前三天的學(xué)習(xí)我們圍繞著植物進(jìn)行。當(dāng)老師帶著我們沿著農(nóng)田走時,從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識些許。我跟著老師,聽著老師對不不同植物的講解,汲取著書本上本有,但我并不能理解的知識。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見到那一灣小溪的時候隨著水流向不知名的遠(yuǎn)方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦,我們走向了密林深處,雖不高,但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來而興奮,在暗處窺機(jī)而動,而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天,由我們自己找出指定數(shù)量的物種,我們或翻閱資料,或借于常識,或請教老農(nóng)。最為有趣的是衛(wèi)矛的發(fā)現(xiàn):老農(nóng)指著漆樹說有毒,會引起潰爛,又指著我們手中尚未辨明的植物中的一種說,這個八樹可以克它。順手還比劃著七和八。我們明白老農(nóng)的叫法不是學(xué)名,雖然有果,但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹,沒想到還真有這植物,就是衛(wèi)矛,比較葉型與果實(shí)相同,甚至作用也相似,當(dāng)下真是喜出望外。
通過幾天來的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R娢锓N。在上半學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對于書本上的知識有了具體的認(rèn)識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇3
一.實(shí)習(xí)的目的與意義
通過一個學(xué)期的理論學(xué)習(xí),對課本上的許多名詞的定義解釋我們都不是很了解,特別是一些形態(tài)特征的描述,書上是這么寫著,但世界上的生物是千變?nèi)f化的,生物不會照書本上的特征生長,所謂世上不會有兩張相同的樹葉,為了能更好把我們學(xué)習(xí)到的理論知識聯(lián)系到實(shí)際中,能更好把我們學(xué)習(xí)到的知識得到很好的鞏固和加深課,野外實(shí)習(xí)不僅使我們對課本的知識有了更深刻的理解,而且也使我們對課本的知識有課一個理性的認(rèn)識。
1、通過到野外田野、林間、各種不同分類動物的外部形態(tài)和特征,以熟悉各種不同分類動物的分類特征,基本外形,了解動物千姿百態(tài)的各種變化,加強(qiáng)對課堂所學(xué)理論知識的鞏固。
2、通過在野外直接觀察動物,了解動物生存和生活的基本習(xí)性,了解動物的生存環(huán)境及動物與環(huán)境的關(guān)系
3、通過野外直接捕捉野生動物,學(xué)習(xí)采集動物標(biāo)本的方法,并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分類鑒定,動物分類檢索表、主要特征鑒別等方法進(jìn)行動物分類鑒定
4、通過對捕捉到的動物進(jìn)行動物標(biāo)本的浸制、剝制、等的標(biāo)本制作,學(xué)會動物標(biāo)本制作的基本技術(shù)和方法
二.實(shí)習(xí)的時間:7月13日至7月23日實(shí)習(xí)日程安排
時間實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)地點(diǎn)7月13日工具箱的整理學(xué)院一樓7月14日實(shí)習(xí)工作安排施秉大酒店7月15日早上昆蟲標(biāo)本的采集,下午標(biāo)本制作杉木河、7月16日早上昆蟲標(biāo)本的采集,下午標(biāo)本制作、標(biāo)本的鑒定石坂屯7月17日標(biāo)本的分類、標(biāo)本的鑒定施秉大酒店7月18日蛙的采集、蛙標(biāo)本的制作、下午觀鳥、標(biāo)本的鑒定施秉城關(guān)、施秉大酒店7月19日鉆洞、安鼠夾、標(biāo)本的鑒定施秉楊柳塘鎮(zhèn)7月20日魚、鼠標(biāo)本制作、標(biāo)本的鑒定施秉大酒店7月21日實(shí)習(xí)總結(jié)會施秉大酒店7月22日觀察生態(tài)環(huán)境施秉舞陽河7月23日返回
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)
貴州省施秉縣施秉城關(guān)、施秉杉木河、施秉石坂屯、施秉楊柳塘鎮(zhèn)施秉縣地處貴州省東部、黔東南苗族侗族自治州西北部,位于東經(jīng)107°52′37″至108°28′47″、北緯26°46′46″至27°20′16″之間。東與鎮(zhèn)遠(yuǎn),東南與劍河,南與臺江,西與黃平,西北與余慶,北與石阡等縣接壤??h城西南距省會貴陽230公里,南距州府凱里111公里。全縣南北長62公里,東南寬60公里,總面積1543.8平方公里??h境位于云貴高原第二大階梯向東部丘陵平原第一大階梯過渡地帶,屬于黔東中低山、丘陵區(qū)。整個地勢西北較高,最高海拔1869.3米;東南較低,最低海拔486米;平均海拔800米左右。屬于亞熱帶季風(fēng)濕潤氣候區(qū),年平均氣溫14至16攝氏度,年降雨量偽1060至1200毫米,冬無嚴(yán)寒,夏無酷暑,水熱同季,氣候溫和濕潤??h內(nèi)自然資源較豐富,為發(fā)展地方工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)和畜牧業(yè)具備了較好條件??h城位于中部盆地,地勢開闊,三面環(huán)水,一面臨山,是一座融山、水、林、城為一體的山水園林式的江南小城。生物種類繁多,有國家二三級保護(hù)動物云豹、獼猴、香獐、大鯢等10多種;二三級保護(hù)樹種20多種
四.實(shí)習(xí)人員及指導(dǎo)老師
實(shí)習(xí)人員:20__級生物科學(xué)全班同學(xué)我們組的組員:楊荷青、劉俊麗、吳敏敏、李正華、張婷、孫啟飛、胡啟波、黃強(qiáng)盛、馬勛東、雷成燕指導(dǎo)老師:黎道洪、楊衛(wèi)成、張燕、羅慶懷、羅泰昌、張志敏、許成香、梅杰
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容總的大至分為兩個大的方面:一是無脊椎動物標(biāo)本的采集、環(huán)境的觀察、標(biāo)本的制作、標(biāo)本的鑒定、標(biāo)本的保存等。二是脊椎動物標(biāo)本的采集、環(huán)境的觀察、標(biāo)本的制作、標(biāo)本的鑒定、標(biāo)本的保存等。無脊椎動物的實(shí)習(xí)我們主要是制作昆蟲標(biāo)本,在實(shí)驗(yàn)室我們看到的標(biāo)本非常漂亮,看起來很簡單,但是要把這個標(biāo)本制作好也是非常難的,下面說一下昆蟲標(biāo)本制作過程。
㈠無脊椎動物
1.昆蟲標(biāo)本采集的前期準(zhǔn)備工作
1.1昆蟲采集工具
①捕蟲網(wǎng):主要用于捕捉空中飛動的昆蟲,如蝶、蛾類、蜻蜓類等等。網(wǎng)的結(jié)構(gòu)由網(wǎng)袋和網(wǎng)柄組成。網(wǎng)袋宜用薄柔的細(xì)紗,顏色以白色或淡色為好,如羅紗或蚊帳紗,也可用尼龍紗巾改制,目的是減少揮網(wǎng)時的阻力,利于昆蟲入網(wǎng)并便于透視網(wǎng)內(nèi)。
②掃網(wǎng):用以捕捉灌木叢或雜草中棲息的昆蟲。規(guī)格結(jié)構(gòu)與捕蟲網(wǎng)相同,但網(wǎng)袋應(yīng)選擇結(jié)實(shí)、耐磨的白布或亞麻布制作
③水網(wǎng):專門用以捕捉水生昆蟲。制作水網(wǎng)的材料要求堅固耐用,透水性良好,通常用細(xì)或亞麻布制作。網(wǎng)圈規(guī)格與捕蟲網(wǎng)相同,但網(wǎng)袋較短呈盆底狀,網(wǎng)柄應(yīng)長些,以便使用者站在塘邊或小溪岸邊,采集水面或水中的昆蟲。
④吸蟲管:用以捕捉小型、微型和蟲體脆弱的昆蟲。它是由厚玻璃管、橡皮塞、橡皮管、橡皮吸氣球和細(xì)玻璃管等組成。制作時按厚玻璃管的內(nèi)徑選用合適的橡皮塞,按細(xì)玻璃管的粗細(xì)在橡皮塞上穿兩個孔,其中一個孔插入略彎的細(xì)玻璃管(進(jìn)蟲管);另一孔插入吸氣管,并與橡皮管和吸氣球連接。吸氣管下管口扎以紗布,以免昆蟲被吸入吸氣球內(nèi);組裝完畢后,將橡皮塞塞在厚玻璃管口,便可使用。采集時將進(jìn)蟲管口對準(zhǔn)所要采集的小昆蟲,利用吸氣形成的氣流,將小蟲吸到厚玻璃管內(nèi),然后將所采到的小蟲放入毒瓶殺死。采集蚊類、蠓類、蚜蟲、薊馬和一些小型寄生蜂,均可使用吸蟲管
⑤毒瓶:用于迅速毒殺昆蟲。
⑥其他工具:三角紙袋、棉層、鑷子、剪刀、毛筆、放大鏡、筆記本、筆、酒精
1.2昆蟲采集法
①網(wǎng)捕
▲適用于善跳會飛的昆蟲,網(wǎng)捕一般是看到要捉的昆蟲后用捕網(wǎng)采集
▲捕網(wǎng)的使用方法有兩種:一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,使網(wǎng)袋底部往上甩,將網(wǎng)底連同昆蟲倒翻上面來一種是當(dāng)昆蟲入網(wǎng)后,轉(zhuǎn)動網(wǎng)柄,使網(wǎng)口向下翻,將昆蟲封閉在網(wǎng)底部取蟲時,先用手握住網(wǎng)袋中部,將蟲束在網(wǎng)底,再將毒瓶伸入網(wǎng)內(nèi)扣取。對蜇人的蜂類和刺人的獵蝽等昆蟲,由網(wǎng)中取出時,不要用手碰到它,可將有蟲的網(wǎng)底部裝入毒瓶中,先熏殺后再取出。對蝶蛾類昆蟲,應(yīng)隔網(wǎng)用手輕捏其胸部,使其喪失飛翔能力,以免因蟲體掙扎,而使翅和附肢遭到損壞。
②掃捕
▲適用于不一定要看到要捕捉的對象
▲掃捕的方法:很簡單就是在大片草地和灌叢中邊走邊掃,掃的時候要左右擺動,這樣就可以采到很多不同種類的昆蟲,這種方法采集到的昆蟲種類是最多的。但這種采集方法就是比較難得挑選出昆蟲,因?yàn)橛捎诜磸?fù)在植物上網(wǎng)掃,所以掃到的不僅有昆蟲,而且還會有植物的葉、花、果實(shí),這就需得進(jìn)行挑選,挑選時最好用趨光分蟲器進(jìn)行。當(dāng)掃捕一段時間后,打開網(wǎng)底,將掃集物倒入隨身攜帶的容器內(nèi),如果網(wǎng)底裝有塑料瓶,則在瓶內(nèi)裝滿掃集物時取下更換。返回住地后,將上述容器或塑料瓶中的掃集物倒入趨光分蟲器中將蟲分開,達(dá)到挑選目的。如果沒有趨光分蟲器,可將掃網(wǎng)中的掃集物直接倒入毒瓶,等蟲被熏殺后,再倒在白紙上或白磁盤中進(jìn)行挑選。
③振落
▲適用于在高大樹木上的昆蟲和一些具有假死性的昆蟲。
▲方法:先在樹下鋪上白布,然后搖動或敲打樹枝樹葉,利用昆蟲的假死的習(xí)性,將其振落到白布上進(jìn)行收集。用這種方法可以采集到鞘翅目、脈翅目和半翅目的許多種類。
④搜索
▲適用于躲藏在各種隱蔽的地方昆蟲
▲采集法:用刀剝開樹皮或挖開朽木,能采到很多種類的甲蟲。采集法:可以到處翻動磚石土塊采集種類:無翅亞綱的雙尾目、彈尾目以及原尾目等
▲最佳用此方法的時間:在秋末、早春以及冬季里;因樹皮、磚石、土塊下面、枯枝落葉中甚至樹洞里面都是昆蟲的越冬場所。
注意:遇到小型昆蟲,可用吸蟲管吸取,或用毛筆輕輕掃入瓶中,對于枯枝落葉中的昆蟲,可以連同枯枝落葉一起帶回,用烤蟲器或采蟲篩等工具分離。
⑤誘集
誘集法:a.燈光誘集
▲適用于一些有趨光性的昆蟲如鱗翅目的蛾類
▲方法:在沒有月光又無風(fēng)的夜晚,選擇一個植物茂盛、最好還有水流的地方,將誘蟲燈的構(gòu)件安裝好,就會誘來各種昆蟲,其中最多的是大小不一的蛾類,四面飛來停在幕布上。只要準(zhǔn)備幾個毒瓶,就可大量收集了。
▲最佳采集時間:在悶熱的夏夜、陰天或雨后、甚至正在下著小雨
▲適用于喜歡吸食花蜜蝶蛾類
▲方法:用50%紅糖、40%食用醋、10%白酒,在微火上熬成濃的糖漿,用時涂抹在樹林緣的樹干上,白天常有少量蛺蝶等蝶類飛來取食,夜間則可誘到許多蛾類和甲蟲c.腐肉誘集
▲適用于對腐肉一類物質(zhì)具有趨性的昆蟲,尤其適于采集各種甲蟲。方法:將一個玻璃瓶埋在土中,瓶口與地面相平,瓶內(nèi)放置腐肉或魚頭一類腥臭物,如果瓶口較大還應(yīng)在瓶口上方用樹枝或石塊進(jìn)行遮蓋,以防鼠、鳥銜食。d.異性誘集
▲適用于能釋放一種性信息素的昆蟲如如舞毒蛾、天蠶蛾、和盲蝽等
▲方法:將采到的或飼養(yǎng)出的雌昆蟲囚于小紗籠內(nèi),掛在室外,則能誘來許多同種的雄昆蟲。
1.3采集時間和地點(diǎn)的選擇
①時間
昆蟲的發(fā)生期與自然界植物的生長季節(jié)大致是相符合的,但我國地域廣大,南方和北方氣候條件差異較大,因此,昆蟲活動早晚也不一致。
②地點(diǎn)
應(yīng)根據(jù)采集目的而定,按照昆蟲的生態(tài)環(huán)境去采集。作為昆蟲分類實(shí)習(xí)、認(rèn)識一見昆蟲,可到附近山區(qū)、植物種類復(fù)雜多樣的環(huán)境采集或燈誘;采集水生昆蟲就應(yīng)當(dāng)?shù)匠靥?、河溝和水田去采?/p>
1.4昆蟲標(biāo)本制作工具
⑴展翅板是用來展開昆蟲翅的工具,①木制展翅板②泡沫板式展翅板③三級臺這是針插蟲體時所使用的`工具。④昆蟲針:用于針插固定昆蟲,針由細(xì)到粗分別為0、1、2、3、4、5號
2.昆蟲標(biāo)本采集、制作
以蝴蝶為例說明昆蟲的采集過程和制作:
2.1蝴蝶的采集過程
①蝶類通常在林間路邊和水溪邊,或花草繁茂的地方,蝴蝶喜歡停在潮濕的地上吸水,尤其是稍含咸味的水,最能吸引它們來飲,所以一般它在昆蟲都喜歡呆在森林的邊緣,特別在水溪邊。天氣晴朗時一般在早上10點(diǎn)到下午3點(diǎn)是最佳的采集時間,可直接用網(wǎng)捕。
②根據(jù)蝴蝶的生活習(xí)性我們會選擇在空曠的森林邊緣或水溪邊,飛翔中的蝴蝶,可以揮網(wǎng)捕捉,迎面飛來可以從容兜住;向前飛去的則須快速追撲;在它訪花活動時可以從旁掠取,應(yīng)當(dāng)注意植物上有無刺棘,防止把網(wǎng)掛破。
③當(dāng)蝴蝶進(jìn)入網(wǎng)中,應(yīng)當(dāng)即將網(wǎng)袋的底部向上甩,或?qū)⒕W(wǎng)柄翻轉(zhuǎn),都能將網(wǎng)口封住,切忌從網(wǎng)口向里張看而讓蝴蝶再從網(wǎng)口逃逸,只要運(yùn)用自然,一定能夠捉到。
④捉住以后,可以隔網(wǎng)用拇食二指捏住蝴蝶胸部,依蝴蝶大小加不同的壓力,使蝴蝶窒息,然后用鑷子取出,包入三角紙中,每一三角紙只包一只。如果蝴蝶停在地面,應(yīng)一手拿網(wǎng)柄,一手提網(wǎng)底,對準(zhǔn)罩下,等蝴蝶飛起進(jìn)入網(wǎng)中,再將網(wǎng)底折轉(zhuǎn)。不能掃捕,以避免泥土掃入網(wǎng)中,損壞蝶翅。多數(shù)蝴蝶喜歡吮吸植物花蜜,有些種類喜歡吮吸樹木傷口所流出的汁液,有的喜歡腐爛發(fā)酵的瓜果、人或動物的尿液,有的群集在路傍積水或溪邊淺水處飲水,在這些地方應(yīng)特別留意。也可根據(jù)蝴蝶的習(xí)性,在巖石或樹干上涂上蜂蜜、在地上布置腐爛瓜果、撤尿、或制造一些樹木的傷痕以引誘蝴蝶來自投羅網(wǎng)。
2.2蝴蝶標(biāo)本的制作
①根據(jù)蟲體大小,選擇適當(dāng)?shù)睦ハx針,自蝴蝶胸背中央垂直插入,并留有8mm長度。昆蟲針要從前足與后足中間的胸部垂直穿過
②將針對準(zhǔn)展翅板槽的中間垂直插下,使蟲體背面與展翅面板平行。
③用小號昆蟲針或鑷子拉住或捏住左右前翅較粗的翅脈向前拉,直拉至前翅的后緣和身體相垂直。蝴蝶的腹部要與胸部成一直線④壓上事先折疊過的透明的壓翅條,使其前翅后緣與壓翅條上的折痕重合。為了使標(biāo)木呈自然狀,可用昆蟲針在翅基部翅脈處撥弄整形蝶翅,并把足、觸角和觸部稍加整理。觸角的處理
⑤檢查標(biāo)本制作是否正確,有無差錯,若無差錯則可以把它放好以晾干。制作好的蝴蝶標(biāo)本
注意:不同昆蟲生活習(xí)性不同,它的采集地的選擇有所不同,采集方法也有所不同,
生活習(xí)性的不同在上面我以說了,下面我主要說不同的昆蟲制作標(biāo)本時的針插部位的不同:
●直翅目昆蟲針插在前胸背板后方偏右的后內(nèi)角
●蜻蜓目、鱗翅目、雙翅目和膜翅目等昆蟲的針插部位于中胸背部中部
●半翅目昆蟲插在中胸小盾片中間稍偏右一側(cè)
●鞘翅目昆蟲針插右鞘翅內(nèi)前方,使針從中足和后足之間穿過
●微小昆蟲則用00號昆蟲針孔入昆蟲的腹部正中,再用一般的昆蟲針穿過軟木的左測在針插時還特別注意:昆蟲針插入一定要與蟲體的長軸垂直。
3.標(biāo)簽的填寫:采集標(biāo)簽要包括采集日期、采集人、采集地以及鑒定人
野外實(shí)習(xí)心得體會篇4
五月末的時候,我們12級生科班全體學(xué)生去我們心怡已久的九宮山進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)之前我們班分為幾個小組,進(jìn)行了詳細(xì)的討論,而且列出我們的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)目的,以及內(nèi)容,詳細(xì)如下:
實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
1.購買野外實(shí)習(xí)用品,統(tǒng)計實(shí)習(xí)基本預(yù)算,老師講解野外實(shí)習(xí)相關(guān)注意事項。
2.準(zhǔn)備采集、壓制、制作標(biāo)本的工具,去圖書館借閱《湖北植物志》等應(yīng)用工具書和檢索表用來鑒定實(shí)習(xí)過程中采摘的植物。
3.去標(biāo)本室辨認(rèn)并記憶一些學(xué)長學(xué)姐制作的標(biāo)本,并在網(wǎng)上或圖書館查閱一些關(guān)于九宮山的植被分布情況以及九宮山的地勢特點(diǎn),氣候特點(diǎn)。
實(shí)習(xí)目的
1.通過野外觀察,準(zhǔn)確、熟練掌握和應(yīng)用常用的植物形態(tài)學(xué)術(shù)語。
2.通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步了解植物的多樣性,掌握植物界各大類群以及種子植物的常見科、屬的主要特點(diǎn),認(rèn)識和區(qū)分常見種子植物科、屬、種,擴(kuò)大和豐富植物分類學(xué)的知識范圍。
3.驗(yàn)證、復(fù)習(xí)和鞏固課堂和書本上所學(xué)的理論知識,做
到理論聯(lián)系。
4.通過觀察、描述和采集、壓制、制作標(biāo)本以及應(yīng)用工具書和檢索表鑒定植物等,培養(yǎng)我們的動手能力和分析、解決實(shí)際問題的綜合素質(zhì),學(xué)會鑒定植物的方法。
5.了解常見的植被和群落類型,加強(qiáng)我們對植物與環(huán)境之間的關(guān)系的認(rèn)識,培養(yǎng)我們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,認(rèn)識植物資源合理利用的重要性。
6.通過實(shí)習(xí),進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立能力。
7.學(xué)習(xí)懂得用科學(xué)的方法觀察,研究植物的基本特征。實(shí)習(xí)地點(diǎn)的概況
九宮山位于湖北通山縣內(nèi),橫亙鄂贛邊陲的幕阜山脈中段,九宮山西連衡岳,凍結(jié)匡廬,廣袤數(shù)百里,總面積210平方公里。核心景區(qū)由九宮山鎮(zhèn)、森林公園(即自然保護(hù)區(qū))、銅鼓包、石龍溝、闖王陵等四部分組成。九宮山奇峰聳立,幽谷縱橫,泉瀑奔涌,飛云蕩霧,古木參天,竹林似海。這里百川掛巖,千峰競秀,萬木爭艷。九宮山既有江南山峰的奇秀,又具塞北嶺岳的雄偉,雄、奇、秀、險集于一身,被譽(yù)為九天仙山。春可賞花,夏好避暑,秋看紅葉,冬覽雪景,既有南國山峰的峻秀,又兼北國風(fēng)光之壯美,為華中聞名的避暑游覽勝地。主峰海拔1656米,盛夏季節(jié)日平均氣溫21℃左右,最高氣溫不超過30℃。夏天一日三季:午前如春、午后似秋、晚如初冬,素有“天下第一爽”之稱。山上海拔
1230米的云中湖為我國最具特色的高山湖泊;有全國落差最大的大涯頭瀑布(落差420米);還有面積6萬多畝、分布近千種名貴動植物、近百種珍稀瀕危物種、擁有大面積原始森林和第四季冰山遺跡的省級森林保護(hù)區(qū)———九宮山森林公園。
實(shí)習(xí)過程
我們坐車來到九宮山400-600m的地方,落宿后我們的一星期實(shí)習(xí)任務(wù)開始了。
實(shí)習(xí)的第一天,不得不說,我被那醉人的景象迷住了。先不說那名動四海的闖王陵了,就光那青松迎賓、云湖夕照、云海波濤、懸泉瀑布等奇觀異景就讓我應(yīng)接不暇了。當(dāng)然賞景的過程中我們也沒有忘了正事,畢竟勞逸結(jié)合才是正理。我們同學(xué)在擺脫了暈車的不適后,紛紛對山上的奇花異草產(chǎn)生了濃厚的興趣,爭先恐后的詢問老師。
不得不說,國家自然保護(hù)區(qū)果然不是浪得虛名的,本來我以為我們校園的物種挺多的啦,可是跟九宮山相比就是小巫見大巫,和潛山相比也是云雀之別。山上的植物真多呀!極少數(shù)我們見過。比如紅葉紫花的云澤蘭,腎形白被的虎耳草,腎葉黃花的蒲兒根,最令我印象深刻的是那長在吊橋石巖上形態(tài)美麗的石蕊。剛一接觸它們,我就愛上了它們,那么可愛,那么生機(jī)勃勃。
剛上山的時候老師便交代我們,保護(hù)九宮山植物多樣
性,莫如蝗蟲過隙,所到之處片甲不留。為了凸顯我校大學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),更為了那一株株顫抖著身體的小生命,我們爭取科學(xué)的采摘植物。第一天我們每個組都滿載而歸,個個都洋溢著收獲的喜悅。到了晚飯時間,已經(jīng)餓得前胸貼后背的同學(xué)們爭先恐后的往回。一頓殘風(fēng)掃落葉后,我們開始了壓標(biāo)本的工作。百合科的`黃精、樟科的黃丹木姜子、景天科的佛甲草、三白草科的魚腥草。這一天,我們收集并壓制了五十多種植物,累并快樂著。
如果說第一天實(shí)習(xí)給我的印象是新奇,那么接下來的幾天便是精彩。我們在吊橋上采摘絡(luò)石,在懸崖上折水絲梨,來到水晶宮的瀑布旁摘象征純潔幸福的百合花。望著那根下純白如蓮花的一團(tuán),我感嘆大自然的鬼斧神工。大家渴了,喝山泉水,沁人心脾;熱了,鞋子一脫,赤腳在瀑布下行走,更有甚者,衣服不脫,如同出籠脫兔破不及待的滑入水中,如游魚般在水中撒著歡兒。暮色稍降,大家都留戀不舍,老師含笑催促,我們才穿上鞋子,踏上歸程。
在山腰上逗留一段時間后,我們開始奔赴1600多米的山頂。老師說,那里有云霧繚繞的云中湖;老師說,那里有青草覆蓋的滑雪場;老師還說,那里有淳樸可愛的云中小鎮(zhèn);老師又說,那里還有呼呼旋轉(zhuǎn)的的大風(fēng)車,那上面上的一切宛若仙境,那里的風(fēng)似乎都帶著甜味,那是我們最初的向往。我們將要爬一天的山。
一大早我們就出發(fā)了,背著一天的干糧和水,我們?nèi)齼山Y(jié)伴而行。在經(jīng)歷了天氣驟冷、陣雨突襲、白霧夾道、前不見行人,后不見來者、懸泉擋道、鳥雀相迎、臭蟲猖狂、誤入歧途后我們終于到了。簡單的休整后,我們又開始了我們的正事。這次我們?yōu)榱丝吹礁嗟闹参锱郎吓氏拢邇H一人能過的破損的臺階。在臺階兩側(cè)我們看到了粉條兒菜、龍膽黃芩,我們爬上幾百米的山峰,觀察那在風(fēng)中搖曳的夏枯草、粉紅薔薇,那花那草怎地如此可愛,讓人心花怒放。蔡老師為了鍛煉我們,激勵我們棄公路爬臺階。
實(shí)習(xí)心得與體會
這次的實(shí)習(xí)使我獲益良多。最直接的學(xué)習(xí)成果就是對兩百多種植物的特征以及所屬科、種的認(rèn)識。像認(rèn)識朋友一樣認(rèn)識每一種植物,即使一個人走在山野里也滿目都是老相識,這是多么美妙的事情!這次實(shí)習(xí)對我們來說是輕松上路,滿載知識而歸。我們小組一開始制定的課題是觀察、辨認(rèn)卷柏科、茶科一類的。在觀察過程中,最令我印象深刻的是那擁有天空一樣湛藍(lán)葉子的翠云草,它那小小的磷葉似乎剛沐浴過的嬰兒,嫩嫩的,清新的。還有那粉粉的、白白的山茶花,美麗中透著高雅。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇5
為期一周的北京人文地理野外綜合實(shí)習(xí)結(jié)束了。這是我第二次去北京,但是,與第一次旅游相比,本次帶有旅游性質(zhì)的實(shí)習(xí)讓我對很多景點(diǎn)有了更加深入的了解,對于城市面貌、城市規(guī)劃、城市發(fā)展歷史等專業(yè)問題也有了進(jìn)一步的具體認(rèn)識,對我來說,本次實(shí)習(xí)可以說是獲益匪淺?,F(xiàn)在,我從以下幾個方面分析一下自己北京實(shí)習(xí)的收獲。
一、現(xiàn)代城市建筑與古代建筑格局的破壞
在北京待了一周的時間,在各個景點(diǎn)中我印象非常深刻的地方是什剎海地區(qū)和頤和園公園。我的很多同學(xué)與我有同樣的感受,為什么會這樣?因?yàn)槭矂x海地區(qū)和頤和園公園是老北京遺留下來的古老建筑,而除了這些,北京留給我們的只有鋼架建筑和仿古建筑,讓人看了除了厭倦就是乏味。北京城是一座歷史悠久的古城,北京城不僅是遼、金、元、明、清的“五朝古都”,而且早在西周時期便是燕國的都城。明清時期,北京城是在元大都的基礎(chǔ)上進(jìn)行改建的,全城分為官城、皇城、內(nèi)城和外城四重,有一條7.8km的中軸線縱貫?zāi)媳保掀鹩蓝ㄩT,北抵鐘鼓樓,整個外城、內(nèi)城、皇城和宮城都以這條中軸線對稱展開,形成了完整和諧、舉世無雙的巨大建筑群。而現(xiàn)在,除了孤零零的紫禁城和景山公園,北京的古城墻和古城門早已經(jīng)被拆除,世界著名古都的稱號名不副實(shí)。近年來,隨著北京現(xiàn)代建筑的迅速發(fā)展,很多建筑已經(jīng)違背了古都的文化內(nèi)涵。比如說,位于北京西客站的高大門洞上的大亭子和廣場西側(cè)的國家大劇院就是其典型代表。北京西客站仿照景山的萬春亭建設(shè),造型看調(diào)似具有中國傳統(tǒng)特色,但實(shí)際上華而不實(shí),體現(xiàn)出一種強(qiáng)調(diào)形象而忽視現(xiàn)實(shí)功能的時代特色。國家大劇院被稱為”漂浮在碧波中的水晶球”,但是這個與中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格極不和諧的建筑橫亙在南北中軸線旁,缺乏文化銜接,割裂了傳統(tǒng)與未來。現(xiàn)在站在景山和天安門城樓舉目眺望,北京無不是林立的高樓,北京古都的傳統(tǒng)風(fēng)水格局被禁錮在有限的幾個地方?,F(xiàn)代城市的表情顯得蓬勃生機(jī),勢不可擋,但傳統(tǒng)古都的安寧與
北海公園四周的建筑群(選自中國國家地理)北海公園四周的建筑群(選自中國國家地理)
溫馨,在目前城市急劇擴(kuò)張的年代,卻顯得寶貴和脆弱。看著這樣的“現(xiàn)代國際大都市”北京,我突然間想起建國初期梁思成先生的雙星閃耀計劃,如果當(dāng)時的計劃成型,如果整個老北京城能夠完整的保存下來,如果北京城市的定位從開始就不是經(jīng)濟(jì)中心,我不敢想象呈現(xiàn)在我面前的是怎樣的宏偉與震撼:她以規(guī)整、恢弘為基調(diào),以南北中軸線上的皇家建筑為主題,以大片低矮、灰暗的民居襯其崇高、輝煌?,F(xiàn)在,由于現(xiàn)代建筑的發(fā)展,北京已經(jīng)越來越四不像:不像“世界著名古都”,不像“現(xiàn)代國際大都市”,不像“宜居城市”,不像“帝王之城”。
古老北京的建筑是先祖留給世人的財富,維護(hù)古都風(fēng)貌的問題顯得日趨緊迫。北京城具有悠久歷史的傳統(tǒng)建筑是無與倫比的,天壇的祈年殿、皇城的、景山上的萬春亭等是世界公認(rèn)的北京標(biāo)志性建筑,這是北京最為突出的特點(diǎn)和價值所在,不管北京怎樣定位與發(fā)展,都不能以犧牲自己的歷史文脈為代價。
二、北京交通沉重負(fù)擔(dān)下的思考
去北京感受最深的應(yīng)該是人多車多。不論是公交還是地鐵,絕不會給你留出一片自己思考的天地。即使在最后一班公交和地鐵上,也不能讓你放下一天沉重的負(fù)擔(dān)好好享受須臾的輕松。不論怎樣批判北京的城市的規(guī)劃,不得不承認(rèn),北京的交通規(guī)劃已經(jīng)很偉大了,接近兩千萬的人口擁擠在一萬平方千米的地方,每天近千萬人次的人口流動,真是為難了那些交通規(guī)劃師們。我在擁擠的地鐵上常常在想,萬一地鐵出故障停止運(yùn)行,那北京城就得癱瘓了。雖然設(shè)計者很不容易,但是還是有幾點(diǎn)關(guān)于北京交通的想法不得不說。
第一,雖然北京實(shí)行了各種措施,但是不得不說北京的交通擁堵現(xiàn)象還是很嚴(yán)重,如何更好的緩解交通狀況,還是一個長期而艱巨的問題;
第二,為了防止堵車,北京有各色各樣的立交橋,從而節(jié)省了等待紅綠燈的時間。北京是世界上立交橋最多的城市,在城區(qū)里到處是凌空飛架的立交橋。但是從通行的狀況來看,北京的立交橋并不算十美觀,但讓人眩暈的北京立交橋(美觀,但讓人眩暈的北京立交橋(上、下)分通暢。有很多立交橋經(jīng)常出現(xiàn)擁堵,其規(guī)劃設(shè)計和交通設(shè)計備受質(zhì)疑,甚至認(rèn)為北京立交橋的'設(shè)計美觀大于實(shí)用;
第三,進(jìn)入大城市,明顯感覺到私家車太多了,雖然北京曾經(jīng)采取過單雙號限行等措施,可是北京擁堵的交通還是外地人到北京最大的感受。
說了以上幾點(diǎn),再籠統(tǒng)的提幾點(diǎn)建議:1、控制中心城區(qū)車流量,借鑒國外城市的成功經(jīng)驗(yàn),實(shí)行進(jìn)城收費(fèi)制度,單雙號限行等制度。
2.繼續(xù)發(fā)展以地鐵公交為主的公共交通。不得不承認(rèn),公共交通在現(xiàn)代交通體系中發(fā)揮著重要作用,而地鐵由于其速度快、運(yùn)力大等優(yōu)點(diǎn),更應(yīng)重點(diǎn)開發(fā)?,F(xiàn)在北京已經(jīng)有十三條地鐵線,數(shù)量位居全國之首,但是大規(guī)模的人流量還是讓地鐵不堪重負(fù)。我們在北京實(shí)習(xí)的幾天,正式北京地鐵運(yùn)行的高峰期,每天的人流量高大200萬以上。當(dāng)然我們也有切身體會,能擠上地鐵我們就很高興了,從不奢望有座。
3、完善交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改建不利于通行的道路、立交橋等,還北京一個通暢流淌的“血管”。經(jīng)過查閱資料,北京需要對包括西直門、北辰西橋、萬泉河橋、蘇州橋和三元橋在內(nèi)的5處立交橋進(jìn)行改建。
4、限制私家車的過度發(fā)展。北京的交通建設(shè)步伐很快,可是還是趕不上私家車擴(kuò)展的速度,為了拉動經(jīng)濟(jì)增長,私家車進(jìn)入了急速擴(kuò)張時代,現(xiàn)在,考慮到各方面因素,是對北京的私家車限制發(fā)展的時候了。我們希望看到,通過各種措施的實(shí)行,北京的交通狀況有很大改善,方便市民出行,也給世界展現(xiàn)一個國家首都的良好形象。
三、守住大城市中的那份寧靜
北京大約位于東經(jīng)115°23′,北緯39°54′,年降水量600多毫米,年平均氣溫10—12攝氏度,屬于典型的暖溫帶、半濕潤大陸性季風(fēng)氣候。這是我們國家北方地區(qū)的典型氣候類型,沒有什么特別的,但是,北京的特別之處在于,在并不豐富的降水條件下,北京卻有眾多的河流水系,有被乾隆皇帝認(rèn)為的“味甘,質(zhì)輕”的玉泉之水,此外,城區(qū)內(nèi)也有大面積的湖泊水域。河流水系的存在當(dāng)然是北京城形成的基礎(chǔ),而眾多湖泊的分布則為北京這個“千年古都”加上了一絲靈動與生如畫頤和園奧林匹克公園,奧林匹克公園,北京新地標(biāo)機(jī)。在北京城區(qū),利用幾天的實(shí)習(xí)時間,我游覽了北京的頤和園昆明湖、圓明園福海、北大的未名湖、玉淵潭、紫御灣、奧林匹克公園的龍形水系還有著名的北海和什剎海。這些或者人造水系,或者天然水系,都被北京的高樓大廈孤立的分割在城市的各個角落,守護(hù)著屬于自己的那份寧靜與恬然。在這些城市中的“世外桃源”,或者成為著名旅游區(qū),或者成為市民休閑娛樂之所,或者為大學(xué)所占據(jù),甚至成為國家領(lǐng)導(dǎo)ren的居住地和國家新的名片。漫步在這些大面積的水域旁邊,我仿佛突然想到了北京能夠成為千年都城的一個原因:從遼金開始建立都城的北京,其建立者是北方更加干旱的少數(shù)民族,當(dāng)他們的金戈鐵馬征服中原時,他們自然會選擇水源豐富的地方作為都城,擁有五大水系,眾多大小湖泊,扼交通要道的北京當(dāng)然是第一選擇。北京城區(qū)湖泊的分布不僅僅只是如“花瓶”般擺設(shè),小面積水域?qū)τ诘胤叫孕夂虻娘@著改善作用在北京體現(xiàn)的非常明顯。城區(qū)的各個湖泊,尤其是水域面積比較廣大的昆明湖、福海地區(qū)對于北京城區(qū)空氣的加濕作用非常明顯。當(dāng)然,所剩余的北京“湖群”是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄兌氵^了建國以來對于生態(tài)環(huán)境的浩劫,躲過了經(jīng)濟(jì)盲目發(fā)展下對于北京水域所造成的破壞,可惜的是,波光粼粼的太平湖,具有深厚歷史內(nèi)涵的護(hù)城河已經(jīng)消失在人們的視野中,只能在唯美的照片中尋找屬于哪個年代殘存的記憶。希望北京的湖泊能堅強(qiáng)的生存在高樓大廈之間,在浮躁的社會中給城市以最后的平靜。在沉重的考研壓力我們獲得了一周的時間放松心情,變換了一種角度學(xué)習(xí)知識,非常感謝院系給我們提供的機(jī)會,也非常感謝跟隨我們的實(shí)習(xí)老師,沒有你們的講解,我們不會學(xué)到屬于我們的專業(yè)知識。
在北京實(shí)習(xí)的一周讓我開闊了眼界,增長了見識,學(xué)到了太多書本上沒有的學(xué)問。北京實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠(yuǎn)是我印在腦海中的珍貴記憶。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇6
_月15日,我們依照學(xué)校安排到上川島進(jìn)行了第二次野外實(shí)習(xí),此次野外實(shí)習(xí)內(nèi)容除了認(rèn)識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的相關(guān)植物進(jìn)行了一定的學(xué)習(xí),并再次去到了紅樹林進(jìn)一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認(rèn)相關(guān)生物,我們還學(xué)習(xí)并實(shí)踐到了生物多樣性的調(diào)查方法。這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容非常豐富,不僅僅眼觀認(rèn)識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會,深化了我們對生物知識的認(rèn)識,深刻了我們的印象。對于學(xué)習(xí)科教專業(yè)的我們來說,這次實(shí)習(xí)使我們不僅對生物理論知識有進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調(diào)研的實(shí)踐機(jī)會,使我們對生物調(diào)研領(lǐng)域有了淺顯的認(rèn)識,對我們?nèi)蘸笙蛳嚓P(guān)方向發(fā)展也有一定的奠基作用。
這次實(shí)習(xí)主要分為動物實(shí)習(xí)與植物實(shí)習(xí)兩部分,在老師介紹實(shí)習(xí)路線、區(qū)域背景、野外觀察與調(diào)研方法的情況下,我們分組進(jìn)行了調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、展開討論、認(rèn)記常見生物、最后進(jìn)行成果總結(jié)交流與考試等任務(wù)。
16號,我們正式開始了我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容。早上聽老師講了一定的理論知識要點(diǎn)與實(shí)踐要求后,下午帶上工具,到圣山進(jìn)行生物多樣性的調(diào)查。圣山是一個礫石灘,在此同學(xué)們克服了不少困難,對于第一次接觸生物調(diào)研的我們來說,連理論知識都是相當(dāng)欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點(diǎn),不知道工具應(yīng)該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說的情況在實(shí)際中也對不上號,現(xiàn)狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應(yīng)著老師早上說過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到后來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了工作。
到了晚上,我們要對找到的生物進(jìn)行分類,但對于沿海動物,我們之前的學(xué)習(xí)不深入,基礎(chǔ)基本沒有,書本也是在師妹那里借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對并準(zhǔn)確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問題,學(xué)生太多,老師也無暇應(yīng)付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最后發(fā)現(xiàn),原來這看似不可能完成的任務(wù)還是可以解決的!在之后的幾天,我們早上認(rèn)植物,下午做樣方認(rèn)動物,晚上分類并復(fù)習(xí)。每天都出現(xiàn)不同的問題與挑戰(zhàn),我們從束手無策到熟練應(yīng)對,每天都過得十分充實(shí)!
在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,老師及時對我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反饋以及對相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行講解,幫助我們及時鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容。對在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的特殊情況,老師也作出了及時的調(diào)整,力求讓我們實(shí)習(xí)的有效性發(fā)揮到最大程度。
但是,我們認(rèn)為,對于只有五天的實(shí)習(xí)時間來說,這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容相對繁雜,既要認(rèn)識動物及其多樣性的調(diào)查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應(yīng)性等等。白天在作動物的調(diào)研,晚上還沒來得及對早上的調(diào)研作處理,就要趕著認(rèn)植物,顯得學(xué)習(xí)內(nèi)容相對零散且認(rèn)識不深刻。五天以來,每天都趕著完成每一項接踵而來的任務(wù),并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學(xué)習(xí)到的知識,猶如走馬觀花,應(yīng)付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識,而不是蜻蜓點(diǎn)水那樣走過場就算了。如果實(shí)習(xí)內(nèi)容可分兩個學(xué)期進(jìn)行,或者時間延長并把動、植物實(shí)習(xí)分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規(guī)律性,更有利于我們深刻認(rèn)識。
總的來說,這次的野外實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認(rèn)識有了一定的提升,這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識無論是對我們現(xiàn)今的學(xué)習(xí)還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實(shí)習(xí)出現(xiàn)了很多狀況,我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學(xué)習(xí)與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗(yàn)。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇7
在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是cctV10的動物世界,這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動,比如“最毒的動物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來說,被黑寡婦咬傷并不會致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標(biāo)志性特征。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn),身長在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會在交合后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。
黑寡婦蜘蛛(簡稱黑寡婦)是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱一般特指屬內(nèi)的一個物種Latrodectusmectans,有時也指多個寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。
黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見的類型是L.geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場所,體型大小,交合方式等等不同來區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風(fēng)險只有百分之五。但你的身體都會遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。
黑寡婦蜘蛛的毒液會促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latroto_in的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽離子的離子通道1;另外還有更簡單的小分子化合物。
黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場,它的價值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬美元,此外,它的蛛絲強(qiáng)度超過目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅韌著稱的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強(qiáng)度則超過普通蛛絲的2倍。
但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng),但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。
在野外實(shí)習(xí)的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲,在捕捉的同時我們學(xué)習(xí)到了昆蟲的生活習(xí)性,比方說我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì),更是一次將大家膽子變大的絕美機(jī)會,即使每次看到蜘蛛都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標(biāo)本,大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ耍B馬蜂我們都抓了,當(dāng)然,犧牲有點(diǎn)慘痛;在制作標(biāo)本的時候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣;在給各個昆蟲分科時,翻閱資料,了解了更多的知識,同時通過那本厚厚的彩頁的昆蟲分類書,我們還見識了更多我們沒有抓到的昆蟲,學(xué)生物,書就該是彩色的好呀~
野外實(shí)習(xí)心得體會篇8
今年的7月,我剛剛走出技校的我,幸運(yùn)的我找到一份自己想要的工作,我在手機(jī)店做營業(yè)員,很多人都說是個很不錯的單位,而剛剛走出校門的我并不知道什么是所謂的好單位,就開始實(shí)習(xí),然后就跟師傅學(xué)習(xí)口才。
我負(fù)責(zé)的是一個十分重要的工作,責(zé)任性很強(qiáng),具體什么崗位呢?這個崗位是負(fù)責(zé)推銷本店新款手機(jī)而且可以收取一小部分的利潤,這也是大家所向往的原因之一,一開始,我抱著滿腔的熱情,努力的學(xué)習(xí)跟著老干部鸚鵡學(xué)舌,經(jīng)常加班工作很累的,包括周末,我們新生都是隨叫隨到,我是覺得自己是實(shí)習(xí)生,多干些沒什么關(guān)系,對于我來說我就想多學(xué)習(xí)點(diǎn)東西。
一直以來我就嚴(yán)格要求自己,我要求我一邊工作一邊學(xué)習(xí),由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以有的問題我解決不了,所以一般來說,在工作上經(jīng)常遇見突發(fā)事件,有辦法解決就自己解決,實(shí)在沒辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當(dāng)同事非常忙的時候,自己主動幫忙,遇到不懂的問題,老同事都非常熱心地幫助我,直到問題解決了為止。在這個大集體里,我感受到了人與人之間的那種溫情,集體的溫暖。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,我為我能成為這樣一個集體中的一員而自豪。
在工作期間,令我印象最深刻是社會間的競爭能力,就拿我的工作說吧!我們推銷產(chǎn)品數(shù)量多的就可以拿到高利潤,相反推銷量少的只能拿取接近底金的工資無法滿足自己日常的開銷被迫換工作。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個新的.開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì),所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自我的領(lǐng)班和老前輩的教導(dǎo),這是我人生中的一筆財富,這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中要和同事保持良好的關(guān)系很很重要,要明白人生道理,如何與人相處時現(xiàn)代社會的做人基本條件,對自己重要剛步入社會,他們就是我們最好的老師,我們要向他們學(xué)習(xí)很多知識,道理。
我是一個很喜歡不斷追求的人,這次實(shí)習(xí)讓我看到更高的目標(biāo),要求是我努力的動力,在以后的工作我更加拼搏,用新工作,爭取做一名優(yōu)秀的社會從業(yè)者。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇9
刺激而艱辛的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這七天的野外實(shí)習(xí),給我留下了深刻的印象。勞累而充實(shí),艱險而浪漫,是人生一段難忘的經(jīng)歷。每天的野外實(shí)習(xí),每一個點(diǎn),我都認(rèn)真觀察,記錄,測產(chǎn)狀,畫地層素描圖,認(rèn)真聽老師講解,力爭當(dāng)場能夠理解。每天走過的路線也能大致描繪在地形圖上,地質(zhì)界線也能比較準(zhǔn)確的畫出來。比較實(shí)在的是,這七天里,我學(xué)會了羅盤的使用,地層界面能夠判斷,能夠使用羅盤順利地測出產(chǎn)狀,野外巖性的識別基本掌握,巖漿巖,沉積巖大致掌握,具體巖性,各個地層的巖石也能在野外及室內(nèi)順利而準(zhǔn)確地識別。
可以說,不枉此行。這次野外實(shí)習(xí)絕對是一次精神與意志的較量。如果意志不堅定,沒有吃苦耐勞的精神,這次實(shí)習(xí)是很難從頭到尾徹徹底底堅持下來的。也可以說,能夠順利完成這次實(shí)習(xí)的人都是一個精神頑強(qiáng),意志堅定者。山路的艱險,叢林的繁茂,有時在懸崖峭壁上,前面甚至沒有路,大家都沒有被嚇倒,都腳踏實(shí)地地走出來了,手被刺破了,滑倒了,從沒有一個人因此后退。這其中的苦辣只有真正的地質(zhì)工作者才能感受。本次實(shí)習(xí)拉近了同學(xué)們與老師們之間的感情,使彼此很愉快得相處。老師們也能更加隨意地言傳身教,寓教于樂。尤其是張威老師,一直帶領(lǐng)學(xué)生,走在隊伍的最前面,工作時一絲不茍,休息時還給我們唱歌舒緩心情,讓我們感受地質(zhì)考察工作的樂趣。從這次實(shí)習(xí)中我們不僅體驗(yàn)到了野外實(shí)習(xí)的艱辛與樂趣,也從新認(rèn)識了自己,增強(qiáng)了信心,對今后各方面的學(xué)習(xí)和生活都會有著潛移默化的幫助。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇10
生物是一門實(shí)踐要求很高的學(xué)科,在沒有進(jìn)入生物專業(yè)以前,只是看著生物專業(yè)的同學(xué)天天奔波與教室與實(shí)驗(yàn)室之間我就對此深有認(rèn)識了。在課堂上我們學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識,因此野外實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論知識和基本實(shí)驗(yàn)技能,而且還可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識,開闊視野,認(rèn)識人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感。
回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,可謂是有苦有樂。通過旬陽壩野外實(shí)習(xí),我對于植物學(xué),動物學(xué)都有了一個深入的,直觀的了解,這些都是書本上無法得到的。還記得是13號一大早,大家登車向旬陽壩野外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)的。隨著汽車的啟動,同學(xué)們特別興奮,我們出發(fā)了。路途遙遠(yuǎn)而且是山路,部分同學(xué)感到不適,但是大家在上車前都服用了暈車藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒有忘帶什么東西,這說明我們的準(zhǔn)備工作做得還是很好的,沒有發(fā)生意外。
第一天的實(shí)習(xí)是生態(tài)學(xué)。由于生態(tài)學(xué)是大二才開的課程,因此在實(shí)踐前,老師用中午的時間,先對我們進(jìn)行了一下生態(tài)學(xué)時間的快速培訓(xùn),大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡單的,理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,各小組的負(fù)責(zé)人就出去“踩點(diǎn)”了,下午大家一起到了選好的實(shí)習(xí)地----小茨溝,開始我們的第一項實(shí)習(xí)。對于生態(tài)學(xué),我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是運(yùn)用樣方法做野外生物豐富度的調(diào)查。
下午的太陽還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實(shí)踐在組長的組織下有條不紊的進(jìn)行著。兩個小時很快過去了,我們也完成了數(shù)據(jù)的收集,接下來的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開心的,這樣的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多。整個的實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都很好,只有一次有點(diǎn)遺憾那是那次野外昆蟲捕捉時一位同學(xué)不慎捅了馬蜂窩,結(jié)果整個小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個包,回到駐地后疼是免不了的了。
實(shí)習(xí)的.生活說不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是那種性質(zhì)。而且我們學(xué)生物的,搞野外實(shí)習(xí)更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來就只能隨便帶些東西應(yīng)付了,晚飯也就那樣幾種,日復(fù)一日,但是味道還不錯。因?yàn)槭亲≡谛℃?zhèn)上所以有時我們也會出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實(shí)習(xí),這樣的生活相對還是不錯的。這樣的情況我們都是了解的整個的實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時,也見過很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對于遠(yuǎn)離大山的孩子來說,能夠親眼見見,嘗嘗,這也是很快樂的一件事情。
實(shí)習(xí)期間我們兩天完成一個項目的實(shí)習(xí),每一個項目完成以后都會又一次集合,晚點(diǎn)名。晚會中間帶隊老師給我們講話,對我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗精神,認(rèn)真完成各項的實(shí)踐任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的最后我們進(jìn)行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠(yuǎn)望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒有拍下這里的景色,但它已經(jīng)深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實(shí)習(xí)在尾聲時推向高潮。
實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會更加的親密。同時我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
十幾天的野外實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會更加的親密。同時我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
我們需要經(jīng)歷這樣的磨練,才會進(jìn)一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會有能力坦然的面對,才會在人生旅途中生活的精彩!
經(jīng)過這次的鍛煉,我相信我們會更好的成長,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會成為我們每一位學(xué)生一生中一筆寶貴的財富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!
野外實(shí)習(xí)心得體會篇11
1.澄江帽天山之探索發(fā)現(xiàn)
6月19日,我們踏上了本次野外實(shí)習(xí)的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫&&澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀(jì)生物大爆發(fā)時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現(xiàn)了當(dāng)時生物的形態(tài)特征,使我們?nèi)鐚?shí)看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認(rèn)識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據(jù)地球的來之不易。
2.圓通山動物園之行
參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因?yàn)檫@一次我們是帶著專業(yè)的知識來學(xué)習(xí)參觀的。
動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應(yīng)有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區(qū)別等,并且詳細(xì)了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學(xué)們加深了對動物學(xué)理論知識的理解,同時也大大培養(yǎng)了同學(xué)們對動物學(xué)這門學(xué)科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護(hù)野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經(jīng)滅絕了,由于人們對環(huán)境的破壞和濫獵殺,很多動物已經(jīng)從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學(xué)會養(yǎng)成保護(hù)動物的意識,宣傳保護(hù)動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。
3.昆明動物博物館之參觀學(xué)習(xí)
時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學(xué)專家的詳細(xì)介紹下,我們又充實(shí)了不少??吹侥且粋€個栩栩如生的,活靈活現(xiàn)的動物標(biāo)本時,我們不由自主的驚嘆動物學(xué)專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。
動物博物館的參觀時間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進(jìn)化等知識,而且知道了保護(hù)動物的重要性及其意義,也知道保護(hù)動物的困難性,同時明白了保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己的道理。
4.祿豐恐龍谷之初探
6月29日全班同學(xué)懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。
大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實(shí)體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當(dāng)我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導(dǎo)游的介紹下,我們了解了有關(guān)恐龍的許多知識??铸埵巧钤诰嘟翊蠹s2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優(yōu)勢脊椎動物,大多數(shù)屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,它最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀(jì),滅亡于約6500萬年前的白堊紀(jì)所發(fā)生的中生代末白堊紀(jì)生物大滅絕事件。關(guān)于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認(rèn)可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強(qiáng)烈的撞擊導(dǎo)致海嘯和火山爆發(fā),撞擊產(chǎn)生的鋪天蓋地的灰塵使地球數(shù)月乃至數(shù)年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進(jìn)行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠(yuǎn)從地球上消失了。
本次野外實(shí)習(xí)總結(jié):
此次野外實(shí)習(xí)使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實(shí)際的相結(jié)合,達(dá)到了學(xué)以致用的目的,同時也培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)和組織的能力和對動物學(xué)知識的興趣。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇12
一、實(shí)習(xí)目的與內(nèi)容。
1.1實(shí)習(xí)目的:
1)五甲塘濕地公園是作為城市不可或缺的“城市之腎”,對提供水資源,調(diào)節(jié)氣候,涵養(yǎng)水源,降解污染物,保護(hù)生物多樣性都起著重要作用。云南省人工與自然相結(jié)合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個生態(tài)景點(diǎn),更是滇池流域的一項截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。采用具有修復(fù)性的人工或自然濕地來進(jìn)行根治,這不僅將城市景觀與自然景觀有機(jī)結(jié)合起來,還可以成為市民休閑、生態(tài)旅游的佳地。
2)洋浦校區(qū)環(huán)境中各種自然條件的測量對于生態(tài)學(xué)研究十分重要,其中涉及到多種儀器的使用及測量方法,在該次實(shí)習(xí)中要在學(xué)校選取不同的地點(diǎn)對其經(jīng)緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進(jìn)行測量和記錄。
3西山森林公園是亞熱帶常綠闊葉林植被茂密,生物種類豐富,是昆明市的一個天然氧吧,具有十分重要的地位,對其進(jìn)行實(shí)地考察觀察典型群落,有極大的生態(tài)學(xué)研究價值。開展對昆明西山森林公園的植物生態(tài)特征,如群落類型、群落結(jié)構(gòu)、物種多樣性等的調(diào)查,通過采集土壤,了解西山土壤狀況。
1.2主要內(nèi)容
1)五甲塘濕地的實(shí)習(xí)為了進(jìn)一步理解和鞏固理論知識,培養(yǎng)實(shí)踐技巧和創(chuàng)新能力,我們來到昆明五甲塘生態(tài)濕地公園進(jìn)行野外實(shí)習(xí),讓同學(xué)們走出書本,走出課堂,走進(jìn)自然,走入現(xiàn)實(shí)社會去理解和鞏固理論知識。初步觀察五甲塘濕地公園的植被形態(tài)特征,了解濕地都有些什么物種,了解濕地對生態(tài)系統(tǒng)的重要性。
昆明五甲塘生態(tài)濕地公園建成的情況,濕地公園規(guī)劃總占地1392畝,將有效調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貜搅鳌艋|(zhì)和空氣。五甲塘濕地公園位于官渡鎮(zhèn)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池,主要由水面、灘涂、沼澤組成,占地約1300畝,該工程項目投資為5.3億,分兩期進(jìn)行。五甲塘濕地公園是云南省人工與自然相結(jié)合的最大一塊濕地,也是昆明市第一個濕地公園。五甲塘濕地公園不僅是一個生態(tài)景點(diǎn),更是滇池流域的一項截污工程,具備滇池景觀科技示范的作用。
2)洋浦校區(qū)的實(shí)習(xí)是利用儀器測量所處的地理位置、溫度、風(fēng)速以及光照強(qiáng)度等各種自然條件的數(shù)據(jù)。在該次實(shí)習(xí)中要在學(xué)校選取不同的地點(diǎn)對其經(jīng)緯度、海拔、光照度、溫度和濕度進(jìn)行測量和記錄。目的是對不同地點(diǎn)的生態(tài)因子觀測,比較。
3)西山森林公園是森林生態(tài)系統(tǒng)之亞熱帶常綠闊葉林,西山均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的`亞熱帶常綠闊葉林。是少有的森林生態(tài)系統(tǒng),山體上部是云南松、華山松為主的針葉林,在海拔2150米以上的石灰?guī)r地帶,分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分布有167個科、594個屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達(dá)九十余種。還生長了一些珍稀樹種,如臺檜、鵝耳櫪、化香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。
二、實(shí)習(xí)地自然地理及生態(tài)系統(tǒng)概況
2.1地理位置
1)五甲塘濕地公園位于官渡鎮(zhèn)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。
2)洋浦校區(qū)昆明學(xué)院位于昆明市區(qū)東部、國家級昆明經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)浦新路2號、洋浦車場旁邊,云大知城東邊,汽配城北部。
3)西山森林公園昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔,距市區(qū)15公里,北起碧雞關(guān),南達(dá)灰灣,由北向南逶迤升高,最高峰海2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。
2.2自然地理狀況
1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園是處于亞熱帶,是人工改變的一個為了恢復(fù)滇池的人工濕地,公園由水面、灘涂、沼澤組成。
2)洋浦校區(qū)校園占地2100余畝,地勢開闊、環(huán)境優(yōu)美,綠水青山,鳥語花香,物種齊全,多種多樣,氣候溫和、綠化率高,校園內(nèi)有人工湖,因依山而建,所以校園海拔高低變化還是有差距。
3)西山森林公園西山由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成,西山臨滇池西岸,隔滇池與金馬山遙遙相對。北起碧雞關(guān),南至???,綿延35公里.最高峰羅漢峰,海拔2511米,羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。
2.3生態(tài)系統(tǒng)狀況
1)五甲塘濕地五甲塘濕地公園擁有茂盛的水生陸生植被:岸邊垂柳依依,成片的美人蕉、薔薇、翠竹、薰衣草點(diǎn)綴其中,水面上蘆葦叢生,睡蓮、菖蒲、浮萍、茭草連成一片,長長的親水棧道在塘邊環(huán)繞,靜靜的林間小道蜿蜒其中,幽幽的荷香伴著陣陣水波的清爽,讓人心曠神怡。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇13
6月中旬,在老師的帶領(lǐng)下,我們離開了學(xué)校來到國家保護(hù)區(qū)云臺山。記得13日的前一天晚上,我真的無法入睡,知道明天就要去野外實(shí)習(xí)了,我很期待也很興奮,直到夜深2點(diǎn)鐘左右,才開始進(jìn)入夢鄉(xiāng)。日的早晨,我聽到了隔壁宿舍傳來13,“拼咧啪啦”的響聲。我也就起來看到大家都在忙著收拾東西,我往外面一看,天天還沒有亮好。我慌了,也起來收拾了東西,這簡直就是螞蟻搬家嘛!等車……坐在舒適的校車上,我們開始踏上了新的旅途,兩個多小時過后,我們的車漸漸地臨近了我們的母的地——云臺山。這是我突然感到了一種寧靜,一排排的巖石山高地不平的聳立著,山上披著一層綠綠的毛毯,多美?。〗K于到了目的地,我們下了車。下好了行李,休息了一會,老師們很細(xì)心地教我們上昆蟲網(wǎng),這時我能感動老師的細(xì)心教導(dǎo)。我們拿著昆蟲網(wǎng)來到了云臺山的腳下鋪蟲,沿著公路走了一圈,同時也是熟悉云臺山的周邊環(huán)境。實(shí)習(xí)正式開始了,這是第二天,我們組主要是學(xué)習(xí)植物,跟著帶領(lǐng)我們的老師終于走進(jìn)了云臺山。以前那些常見的植物不認(rèn)識的,在老師的講解下認(rèn)識了一下,比如:鳶尾、當(dāng)歸、構(gòu)樹、水杉、鳳尾蕨、鐵線蕨···。當(dāng)我們爬到了山頂上,我一眼望···下去,白蒙蒙的霧氣盤繞在山間,有一些務(wù)慢慢的升到了山頂上。我感覺自己看到了仙界,太神奇了,哇!好美?。∵@樣的美景早已讓我忘記了采植物、認(rèn)植物的辛苦。接著下一天,是我最失望的一天。那天在山里林為了觀察鳥,跑了一天。一個“累”字寫在了我的臉上,因?yàn)槲彝O聛淼臅r候我的腳會發(fā)抖。在山林里穿梭,只聽到鳥的叫聲,我卻看不清鳥的樣子。真的是“只聞其聲,不聞其人”。雖然今天是最累的一天,是值得的,至少我知道了7種鳥:暗灰鵑鵙、黃腰柳鶯、喜鵲、白頰噪鹛、布谷···。···記得最深刻的是第四天,這天我們主要是鋪昆蟲。老師們都很累了,但他們不怕苦不怕累,依然帶我們進(jìn)山學(xué)習(xí),給我們講知識。中午的時候跟我們一樣在山里吃自己帶來的酸菜飯,吃起來我覺得很好吃。老師們從來不敢掉以輕心,一路叮囑我們要注意安全···?!ぁぁた傊?,這次實(shí)習(xí)我學(xué)會了很多東西。學(xué)到了一些植物、動物、昆蟲的有關(guān)知識,鞏固了在課堂上學(xué)習(xí)的知識,進(jìn)一步了解了他們的生后環(huán)境,更能形象的認(rèn)識了它們。同時也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我們的老師很可愛,對他們的職業(yè)也很熱愛,對我們細(xì)心指導(dǎo)。最讓我難忘的是老師的那一張張笑臉,讓我感到非常溫暖。
他們對我們的呵護(hù),用言語無法表達(dá)。最難忘難過的是跟同伴們一起上山、一起鋪蟲、一起才植物、一起吃飯,偶爾有些不愉快,但始終還是快樂的,。在這次活動中我們的友誼又進(jìn)一步的得到了神華。我想對我們的老師說,“您們辛苦了,謝謝!”在這短暫的旅途中,我不僅僅體會到了學(xué)習(xí)的快樂,而且還體會到了老師們的關(guān)愛、同學(xué)們之間的溫暖、大自然的魅力和神奇。
野外實(shí)習(xí)心得體會篇14
一.實(shí)習(xí)目的
1.通過對實(shí)習(xí)區(qū)域人文地理要素、現(xiàn)象及綜合景觀的觀察、感知和分析,深化對人文地理各學(xué)科相關(guān)理論知識的認(rèn)識和理解。
2.通過對實(shí)習(xí)區(qū)域人文景觀形成機(jī)制以及人地關(guān)系的探討,初步掌握綜合分析研究區(qū)域人文地理問題的一般方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察分析和研究解決實(shí)際問題以及撰寫實(shí)習(xí)考察報告的能力。
4、擴(kuò)大地理視野,提高地理思維能力。
5、培養(yǎng)野外考察研究能力。
6、推動“統(tǒng)一地理學(xué)思想”的實(shí)現(xiàn)。
7、有助于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注地理學(xué)發(fā)展的前沿領(lǐng)域。
二.實(shí)習(xí)單位綜合概述
我們此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)主要有頤和園、什剎海胡同、燕京啤酒總廠、故宮、北京市規(guī)劃展覽館、王府井、關(guān)中村、超圖公司、長城、明十三陵、清華大學(xué)、北京大學(xué)。
1.頤和園:
中國現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園之一。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽(yù)為皇家園林博物館。
2.什剎海:
什剎海也寫作“十剎海”。位于北京城西北隅,四周原有十座佛寺,故有此稱。元代名海子,為一寬而長的水面,明初縮小,后逐漸形成西海、后海、前海,三海水道相通。自清代起就成為游樂消夏之所。三海碧波蕩漾,岸邊垂柳毿毿,遠(yuǎn)山秀色如黛,風(fēng)光綺麗,為燕京勝景之一。
3.燕京啤酒總廠:
燕京1980年建廠,1993年組建集團(tuán)。經(jīng)過30年快速、健康的發(fā)展,燕京已經(jīng)成為中國最大啤酒企業(yè)集團(tuán)之一,連年被評為全國500家最佳經(jīng)濟(jì)效益工業(yè)企業(yè)、中國行業(yè)百強(qiáng)企業(yè)。
4.北京故宮:
故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城。于明代永樂十八年(1420年)建成,是明、清兩代的皇宮,無與倫比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)的古建筑群。
5.北京市規(guī)劃展覽館:北京市規(guī)劃展覽館位于北京前門東大街(老北京火車站東側(cè))的北京市規(guī)劃展覽館是在原有建筑基礎(chǔ)上改造而成。改建后的展館共分4層,分別以展板、燈箱、模型、圖片、雕塑、立體電影等形式介紹、展示了北京悠久的歷史和首都城市規(guī)劃建設(shè)的偉大成就。
6.王府井大街:王府井大街,南起東長安街,北至中國美術(shù)館,全長約三華里,是北京最有名的商業(yè)區(qū)。王府井的日用百貨、五金電料、服裝鞋帽、珠寶鉆石、金銀首飾等,琳瑯滿目,商品進(jìn)銷量極大,是號稱"日進(jìn)斗金"的寸金之地。
7.中關(guān)村:
中關(guān)村科技園區(qū)是1988年5月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)建立的中國第一個國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。中關(guān)村科技園區(qū)覆蓋了北京市科技、智力、人才和信息資源最密集的區(qū)域。
8.超圖公司:
北京超圖軟件股份有限公司是中國和亞洲領(lǐng)先的地理信息系統(tǒng)平臺軟件企業(yè),主要從事GIS基礎(chǔ)平臺和應(yīng)用平臺軟件的研究、開發(fā)、推廣和服務(wù)。
10.長城:
居庸關(guān)長城,是京北長城沿線上的著名古關(guān)城,國家級文物保護(hù)單位。是北京旅游局評定的國家AAAA級景區(qū)。位于昌平縣城以北20千米的峽谷中,地形險要,是長城重要的
11.清華大學(xué):
清華大學(xué)是中國最高學(xué)府,中國綜合實(shí)力最強(qiáng)的大學(xué)之一。中華人民共和國教育部直屬高等學(xué)校,名列211工程、985工程,在中國歷次重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)中均被列入重中之重的建設(shè)序列,是中國最杰出的高等學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。
12.北京大學(xué):
北京大學(xué),簡稱北大,創(chuàng)辦于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國近代第一所國立大學(xué),被公認(rèn)為中國的最高學(xué)府,也是亞洲和世界最重要的大學(xué)之一。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)度
第一天
實(shí)習(xí)地區(qū):頤和園
實(shí)習(xí)內(nèi)容:旅游地理,通過游覽頤和園深化對旅游地理學(xué)的認(rèn)識。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)分析:1.地理位置優(yōu)越,位于北京市海淀區(qū),距北京城區(qū)十五公里。
2.風(fēng)景優(yōu)美秀麗,讓人流連忘返,利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風(fēng)景為藍(lán)本,汲取江南園林的某些設(shè)計手法和意境而建成的
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