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文檔簡介

第1章課程導(dǎo)入生疏電工試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室思慮與練習(xí)直流 溝通有電 切斷

安全用電學(xué)問思慮與練習(xí)1.50mA36V2.正確安裝用電設(shè)施3.用水和泡沫

安裝漏電保護(hù)裝置 電氣設(shè)施的保護(hù)接地 電氣設(shè)施的保護(hù)接零復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.√

3.√4.× 5.× 6.√7.×8.√9.√ 10.×二、選擇題1.B2.A3.A4.C三、簡答題

5.C電工試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室尋常的電源配置有: ①兩組可調(diào)直流穩(wěn)壓電壓;② 3~24V多擋低壓溝通常用電工儀器儀表有:

TTL電源;⑤三相溝通電壓輸出。電流表、電壓表、萬用表、示波器、毫伏表、頻次計(jì)、兆歐表、鉗形電流表、信號發(fā)生器、單相調(diào)壓器等。線鉗、螺絲刀、鑷子、電工刀、試電筆等。

常用電工工擁有:老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、剝試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的安全操作規(guī)程 :未經(jīng)贊同,不得私自調(diào)動。

按規(guī)定的時間進(jìn)入試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室, 抵達(dá)指定的工位,〔2〕不得穿拖鞋進(jìn)入試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,不得攜帶食品進(jìn)入試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,不得讓沒關(guān)人員進(jìn)入試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,不得在室內(nèi)吵鬧、打鬧、任意走動,不得亂摸亂動相關(guān)電氣設(shè)施?!?〕任何電氣設(shè)施內(nèi)部未閱歷明無電時,一律視為有電,制止用手涉及,任何接、拆線都肯定切斷電源前方可進(jìn)展?!?〕實(shí)訓(xùn)前肯定檢查工具、丈量儀表和防范器具能否完滿,如覺察擔(dān)憂全狀況,應(yīng)馬上報(bào)告教師,以便實(shí)時承受舉措;電器設(shè)施安裝檢修后,須經(jīng)查驗(yàn)前方可使用?!?〕實(shí)踐操作時,思想要高度集中,操作內(nèi)容肯定切合教課內(nèi)容,制止做任何與試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)沒關(guān)的事,〔6〕要疼惜試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工具、儀器儀表、電氣設(shè)施和公共財(cái)物?!?〕凡因違犯操作規(guī)程或私自動用其余儀器設(shè)施造成破壞者,由事故人作出版面檢查,視情節(jié)輕重進(jìn)展補(bǔ)償,并賜予責(zé)備或懲罰?!?〕保持試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室整齊,每次試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)后要清理工作場所,做好設(shè)施干凈和尋常保護(hù)工作。經(jīng)教師贊同前方可走開。1/13常有的觸電種類:單相觸電、兩相觸電和跨步電壓觸電。四、實(shí)踐與應(yīng)用題略第2章 電路的根底學(xué)問與根本丈量電路與電路圖思慮與練習(xí)電流 電源 負(fù)載 傳輸環(huán)節(jié)通路 斷路〔或開路〕 思慮與練習(xí)1.正電荷 電子流淌2.24A3.直流電流表 直流電流思慮與練習(xí)1.2.直流電壓表 直流電壓思慮與練習(xí)R100 電阻調(diào)零1

電源短路電流及其丈量電壓及其丈量電阻及其丈量局部電路歐姆定律思慮與練習(xí)U1.正比 反比 IR2.5電能與電功率思慮與練習(xí)12.1210 10W2/13復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.×3.√4.× 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.× 10.√二、選擇題1.B2.C三、問答與計(jì)算1.2.3.度 元

3.B4.A5.D6.B 7.C 8.D四、實(shí)踐與應(yīng)用題1.〔1〕一般電池兩頭的電壓大于,而舊電池兩頭電壓小于?!?〕萬用表測電池兩頭電壓的操作步驟:①選擇萬用表的擋位與量程。把擋位與量程選擇開關(guān)打在直流擋。②萬用表并接在電池兩頭。萬用表的紅表筆接電池的正極,黑表筆接電池的負(fù)極。③正確讀數(shù)。2.略第3章直流電路閉合電路歐姆定律思慮與練習(xí)1A4V負(fù)載獵取最大功率的條件思慮與練習(xí)R負(fù)載電阻

等于電源的內(nèi)阻

E2rPmax阻抗般配50%4r電阻串連電路思慮與練習(xí)15 1電阻并聯(lián)電路思慮與練習(xí)1.相等 經(jīng)過各電阻的分電流之和2.1:11:31:3

反比 反比3/13電阻混聯(lián)電路思慮與練習(xí)1.52.4基爾霍夫定律思慮與練習(xí)1.實(shí)質(zhì) 參照 實(shí)質(zhì)方向與參照方向相反2.I I I1 4

I I I5 3

IR E IR1 1 1 4

E IR02 3 30復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.×3二、選擇題

1.B2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.B三、剖析與計(jì)算1.2.3.串電阻54.1A

3I 0.A4〔2〕U1

5.8V

U2 U3 1.2V Ur 1V〔3〕P1

I2 I3

0.72W

P 0.4WP

W1P 8W總W

3R3-1 0

R3 E2-2R2 07.S翻開時:RAB 6 S閉合時:RAB 38.8V4/139.3A 2四、實(shí)踐與應(yīng)用題略第4章電容器電容器的根本觀點(diǎn)思慮與練習(xí)1.可以貯存電荷2.4.23104C

電容器電容器的參數(shù)和種類思慮與練習(xí)1.最大2.2104電容器的連結(jié)思慮與練習(xí)1.電荷量2.80V40V

電壓3.6104C 7.2104C電容器的充電和放電思慮與練習(xí)最大 漸漸減小 等于00最大電源R

100或R 1KΩ電容器內(nèi)部可能斷路 電容器內(nèi)部已經(jīng)短路復(fù)習(xí)與考工模擬5/13一、是非題1.×2.×3.×4.√ 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√二、選擇題1.C2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.B三、剖析與計(jì)算1.3 10 3C2.共需4只電容器,兩兩串連后再兩兩并聯(lián)。3.〔1〕F250V〔2〕電容器要被擊穿四、實(shí)踐與應(yīng)用題略第5章磁與電磁感覺磁的根本觀點(diǎn)思慮與練習(xí)電流的磁效應(yīng)右手螺旋定章線圈中電流和方向以以下圖所示。磁場的根本物理量思慮與練習(xí)磁通密度B 特斯拉 B 〔T〕AB2.磁感覺強(qiáng)度 物質(zhì)的磁導(dǎo)率 H磁場對電流的作用各載流導(dǎo)體的受力方向以以下圖所示。6/13電磁感覺運(yùn)動導(dǎo)體中感覺電流的方向以以下圖所示。電感與電感器思慮與練習(xí)電流變化 自感現(xiàn)象 自感電動勢死心 磁心復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.√3.×4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√二、選擇題1.B2.B 3.C4.A 5.C6.C 7.C8.D 9.D三、剖析與計(jì)算題1.通電導(dǎo)體或螺線管四周存在的磁場方向以以下圖所示。2.1.6 103Wb7/13

10.×10.C3.4.略四、實(shí)踐與應(yīng)用題略略第6章磁與電磁感覺正弦溝通電的根本觀點(diǎn)思慮與練習(xí)大小 方向 正弦規(guī)律剎時價 小寫字母正弦溝通電的根本物理量與丈量思慮與練習(xí)1.10A314rad/s50Hz 602u1滯后u2150正弦溝通電的表示法思慮與練習(xí)分析式 波形圖 矢量圖矢量圖以以下圖所示。I60-30U復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.×3.×4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.√二、選擇題1.D2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.D9.B10.A三、剖析與計(jì)算題u502sin(314t45V 其波形圖為以以下圖所示。u(V)5028/13

10.√I

7.07A0

30

當(dāng)t0.1S時電流的剎時價為5Au1

1002sin(314t

30

u2 1502sin314Vt它們的矢量圖以以下圖所示。U1U30U2略

f1.25KHz〔2〕VPP

6V Umax

3U 21四、實(shí)踐與應(yīng)用題略第7章單相正弦溝通電路電感、電容對溝通電的阻擋作用思慮與練習(xí)1.31.852.耗能元件 儲能元件單調(diào)元件溝通電路思慮與練習(xí)1.2.i3.

i0.12sin(10t303.182sin(100t150)Ai0.312sin(100t150)A4.電壓與電流的矢量圖分別以以下圖所示。UI150 609/13UI I30

-60URL、RC與RLC串連電路思慮與練習(xí)50 2A160W120Var200V A電容電路的諧振思慮與練習(xí)串連 電路的選擇性變差 并聯(lián)最大 最大電壓 電路的阻抗 中頻選頻電能的丈量與節(jié)能思慮與練習(xí)標(biāo)定電流值 最大電流值直接接入電子式

復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.√3.√4.√ 5.× 6.× 7.× 8.× 9.√11.√12.×13.×14.× 15.√二、選擇題1.D2.A 3.B4.B 5.B 6.A7.B8.B 9.D11.A12.D 13.A 14.C 15.A三、剖析與計(jì)算題1.〔1〕 i0.452sin(314t60)A〔2〕電壓與電流的矢量圖以以下圖所示。-60IU〔3〕100W2.〔1〕35A i352sin(314t60)A10/13

10.√10.A

U30-60I〔3〕7707Var3.〔1〕 i0.0692sin(314t90)A〔2〕電壓與電流的矢量圖以以下圖所示。I90U〔3〕〔4〕P

〔2〕22A 〔3〕UR 176V UL 220V3872W Q 2904Var S4840V A

UC 〔5〕電路呈電感性〔6〕電壓與電流的矢量圖以以下圖所示。U37I略略略提升功率因數(shù)的意義:①提升供電設(shè)施的能量利用率;②減小輸電線路上的能量損失。提升功率因數(shù)的方法:①提升用電設(shè)施自己的功率因數(shù);②在感性負(fù)載上并聯(lián)電容器。四、實(shí)踐與應(yīng)用題略第8章三相正弦溝通電路三相正弦溝通電源思慮與練習(xí)1.uV 2202sin(t90)V

uW 2202sin(150) V2.三相四線制 220V用電保護(hù)11/13思慮與練習(xí)保護(hù)接地 保護(hù)接零 裝設(shè)漏電保護(hù)器中性點(diǎn)不接地的供電系統(tǒng)中中性點(diǎn)直接接地的三相四線制供電系統(tǒng)中

保護(hù)裝置復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題二、選擇題

.×7.√8.√9.×10.√1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.D三、剖析與計(jì)算題1.uV2.UP

2202sin(314t220V IP 4.4A

)uWIL

2202sin(314t150V)4.4A3.P 868.8W4.變壓器中性點(diǎn)不直接接地的供電系統(tǒng)中,假設(shè)不承受保護(hù)接地舉措,那么人體涉及帶電外殼時,由于輸電線與大地之間存在散布電容而組成回路,令人體有電流經(jīng)過而發(fā)生觸電事故。5.在三相四線制供電系統(tǒng)中,中性線的作用:是使不對稱負(fù)載兩頭電壓保持對稱,進(jìn)而保證電路安全靠譜地工作。6.略四、實(shí)踐與應(yīng)用題星形聯(lián)絡(luò)三角形聯(lián)絡(luò)第9章變壓器復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1.×2.×3.×4.× 5.√二

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