2024屆甘肅省隴南地區(qū)宕昌縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2024屆甘肅省隴南地區(qū)宕昌縣六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列詞句中，每對加點字的意思都相同的一項是（）A.精兵簡政/言簡意賅獨出心裁/量體裁衣B.走馬觀花/奔走呼號見微知著/著書立說C.聲淚俱下/兩敗俱傷自愧弗如/弗若之矣D.湯湯乎若流水/及其日中如探湯孰為汝多知乎/為是其智弗若與2、下列句子中，修辭手法判斷錯誤的是哪一項（）A.沒有鳥陪伴的樹，是孤單的。（擬人）B.他用偽裝的葉片，騙過了多少雙眼睛。（夸張）C.學(xué)會欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語言，一種象征……（排比）D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時，我被深深感動了。（引用）3、“陳老師的一番話，解開了縈繞在我心中許久的疑惑，真是‘’??！”最適合填在橫線上的一句話是（）A.莫道君行早，更有早行人 B.路遙知馬力，日久見人心C.聽君一席話，勝讀十年書 D.讀書須用意，一字值千金4、下列句子沒有語病的一項是（）A.由于公共自行車站點比較密集，使市民“綠色出行”更便利。B.只要為集體的利益堅持好的，改正錯的，我們才能更加優(yōu)秀。C.校運動會上，園園在短跑比賽中拔得頭籌，大家都為他喝彩。D.秋天的西湖公園是一年中最美好的季節(jié)，游玩的人絡(luò)繹不絕。5、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.草叢 B.哀思 C.哄亮 D.不可思議6、下列關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的一項是（）A.因為困難重重，所以我們一定能克服。B.這里的花雖然很多，但是沒有奇花異草。C.不管刮風(fēng)下雨，爸爸都堅持鍛煉身體。D.革命烈士寧可犧牲生命，也不向敵人屈服。7、下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢不可擋，成為世界經(jīng)濟(jì)恢復(fù)發(fā)展的推進(jìn)器。B.遇到問題我總是不恥下問，向老師請教。C.我一知半解地讀了起來，居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際，他縱身一躍，跳入河中救出了落水少年。8、下列詩句中，被賦予人的品格和志向的事物是（）要知松高潔，待到雪化時。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊9、下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。10、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖?！迸c這句話運用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學(xué)活動的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀(jì)念冊時，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個筋斗能翻十萬八千里。二、判斷題（10分）11、勸人多讀書，多實踐，我們常會用“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”這樣的俗語。（）12、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語要文明。（）13、在“思援弓而射之”“抗美援朝”中，“援”的意思相同。（）14、在《那個星期天》中，“我”的心情經(jīng)歷了“興奮期待——耐心等待——焦急無奈——失望委屈”的變化。（）15、《那個星期天》一文，作者描寫了“我”從滿懷期望、失望委屈到無奈、焦急的過程。（）三、句子加工廠。（10分）16、讀一讀，注意加點部分，，從下面詞語中選擇一個，仿寫句子。過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望?。ǎ_____________________________________17、他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！备臑檗D(zhuǎn)述句：_________________18、焰火構(gòu)成了圖畫。（擴句，至少擴兩處）___________________。19、跟隨外國文學(xué)名著的腳步，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。閱讀《魯濱遜漂流記》后，你認(rèn)為魯濱遜當(dāng)時遇到的最大的危機是什么（請寫具體），寫出你的理由。（1）最大的危機是：______________（2）理由是：_______________20、哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？（改為陳述句）_____四、快樂閱讀。（30分）21、孔明登城望之，果然塵土沖天，魏兵分兩路望西城縣殺來?？酌鱾髁睿獭皩㈧浩毂M皆隱匿；諸軍各守城鋪，如有妄行出入，及高言大語者，斬之！大開四門，每一門用二十軍士，扮作百姓，灑掃街道。如魏兵到時，不可擅動，吾自有計?！笨酌髂伺Q氅，戴綸巾，引二小童攜琴一張，于城上敵樓前，憑欄而坐，焚香操琴。1.上面節(jié)選的內(nèi)容是出自名著《三國演義》中最著名的故事______。2.文中加點詞語是什么意思？說說你推測的依據(jù)。______3.這個故事的主人公有什么樣的性格特點？請說出你的理由。______22、閱讀下面材料，完成練習(xí)。下個星期六是丫丫的十二歲生日，她準(zhǔn)備在家舉辦一個小型的生日派對。閱讀她“籌辦生日派對”的思維導(dǎo)圖，回答問題。1.下列哪一項不是丫丫在生日派對前要做的工作？（）A.超市購物 B.自制蛋糕 C.布置場地 D.邀請朋友2.根據(jù)丫丫的思維導(dǎo)圖，你覺得她最有可能會預(yù)訂下列哪一款蛋糕？（）A.仙鶴、桃子造型的蛋糕 B.圣誕老人造型的蛋糕C.玫瑰、愛心造型的蛋糕 D.以旋轉(zhuǎn)木馬造型的蛋糕3.根據(jù)丫丫的思維導(dǎo)圖，下列哪一項的說法不正確？（）A.丫丫去超市購買的物品中，可能會有氣球、彩帶等。B.丫丫的生日派對共安排了五個環(huán)節(jié)。C.參加丫丫生日派對的朋友可以品嘗到各種小吃、點心。D.丫丫的爸爸媽媽全程沒有參與琳琳生日聚會的籌辦工作。4.丫丫打算邀請好朋友小美參加自己的生日派對，請你代她寫一封邀請函給小美。5.當(dāng)生日派對結(jié)束后，丫丫還要做些什么呢？請你給她提三條建議吧。__________23、閱讀課外短文《哨卡》，完成練習(xí)。哨卡①早上，將軍正在另一個哨卡的戰(zhàn)士宿舍里。屋外（），發(fā)出陣陣怵（chù）人的尖嘯。雪花夾雜著小冰塊擊打著門扉，發(fā)出啪啪的聲響。將軍站起身，戴上厚厚的皮軍帽，扶正，命令道：“走！”好幾個人圍上來，面有難色：“首長，路太險，天太壞，下次吧！”將軍擺擺手，掀開厚厚的棉簾。他凝望著遠(yuǎn)處的山峰，全然不顧漫天的飛雪和徹骨的寒風(fēng)。上校走到將軍面前，貼近他的耳朵，幾乎請求地說：“太危險了——”上校是邊防團(tuán)的團(tuán)長，是從軍二十幾年的老兵了，長年的高原生活使他的臉色變得紫黑?！皯?zhàn)士們更危險，走！”將軍拍拍上校的肩，打斷了他的話。②經(jīng)過近三小時的攀登，將軍一行終于踏上了海拔五千米的哨卡。由于處在最高峰，四周一無遮攔，狂風(fēng)更加肆虐，刮在臉上，像刀割般疼痛。③三名士兵列隊迎接將軍一行，將軍與他們一一握手。一位戰(zhàn)士正在哨位上值勤，將軍一行向哨位走去。④風(fēng)雪中，佇立著一位渾身是雪、眉毛上結(jié)著白霜的戰(zhàn)士。將軍握住他的手，表示慰問。忽然，將軍疑惑起來：這位戰(zhàn)士又黑又瘦，顯得憔悴甚至蒼老。他問：“當(dāng)兵幾年了？”“五年?！薄耙恢痹谶@兒？”“不，以前在三千米，前年來的?！雹輰④姷哪抗鈬?yán)厲起來。他轉(zhuǎn)過身，盯著上校：“不是有高海拔地區(qū)執(zhí)勤年限規(guī)定嗎？他，這么長時間，為什么？”上校囁（niè）嚅（rú）著，盯了哨兵一眼。將軍顯然是生氣了，他提高嗓門：“你就這樣帶兵？嗯？”上校避開將軍的目光，輕聲說：“這兒是艱苦，可總得——”“假如是你的親人，你會怎么樣？”⑥上校沒有回答。持槍哨兵立正著，張了張嘴，似要說話。上校瞄了他一眼。哨兵立即合上嘴。這時，一個隨員走過來，悄聲對將軍說：“他是團(tuán)長的——弟弟——”⑦將軍驚愕地注視著上校，又回頭看了看持槍的戰(zhàn)士。突然，他腳一碰，立正，向上校，向他弟弟，向所有的軍人，行了個軍禮。所有的人都立正，向?qū)④娦辛艘粋€軍禮，他們的眼中都閃著淚花。⑧風(fēng)雪中，一群軍人佇立在高高的山峰上，猶如一座群雕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他們已與群山（），支撐在天地之間。1.給文中的括號處選擇合適的詞語。（填序號）A．狂風(fēng)怒號B．波濤洶涌C．各有所長D．融為一體2.短文中描寫將軍往哨卡攀登時的艱難很細(xì)致，這樣寫的作用是（）A.說明將軍好久沒有攀登了，所以失去了耐力與技巧。B.說明將軍具有艱苦卓絕的品質(zhì)，還具有不聽人勸的叛逆精神。C.說明哨卡的環(huán)境很惡劣，突出邊防戰(zhàn)士的艱苦。D.突出主要任務(wù)，為下文埋下伏筆。3.短文中畫線句子運用的修辭手法是（）A.比喻 B.擬人 C.夸張 D.排比4.將軍在海拔五千米的哨卡上神情變化的順序是：（）——（）——（）——（）。5.團(tuán)長的弟弟具有怎樣的品質(zhì)呢？請用兩個詞語概括。_____________________五、習(xí)作（30分）有你，真好提示：“有你，真好”是一句讓人感到溫暖的話?？吹竭@個題目，你想到了誰？為什么覺得有他“真好”？

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、C2、B3、C4、C5、C6、A7、B8、A9、B10、B二、判斷題（10分）11、√12、√【詳解】本題考查的是對辯論知識的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問，力求戰(zhàn)勝對手，以揚真理、明是非、辨曲直為目的的論爭活動。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時注意用語的文明。故正確。13、×14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、①.盼望②.我盼望著開學(xué)那一天的到來，簡直望眼欲穿。17、他對我笑著說，讓我過去，他給我看看表里是什么在響，可是只許看，不許動。18、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。19、①.如何生存。②.沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所吃。20、沒有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音。四、快樂閱讀。（30分）21、1.空城計2.在“諸兒競走取之”一句中“諸”字是眾，各的意思。因而，我推測“諸軍各守城鋪”中的“諸”也是眾，各的意思。3.諸葛亮具有胸有成竹、臨危不懼的性格特征。因為他安排得井井有條，而且說“吾自有計”，可見他胸有成竹；他披鶴氅，戴綸巾，在敵樓前，“憑欄而坐”，“焚香操琴”，多么悠然。22、1.B2.D3.D4.5.①打掃現(xiàn)場，將各種物品歸置放好，將垃圾分類處理；②寫篇日記，記錄這難忘的一天；③與好朋友分享聚會時拍的精彩照片、視頻等。23、1.AD2.C3.A4.①.疑惑②.嚴(yán)厲③.驚愕④.尊敬5.舍己為人熱愛祖國五、習(xí)作（30分）例文：有你，真好媽媽，你像冬日里的暖陽，寒冷中給我溫暖；媽媽，你像暗夜里一盞明燈，為我點亮前行的路；媽媽，你像風(fēng)雨中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨……媽媽，有你，真好。你有一頭烏黑的長發(fā)，但現(xiàn)在卻夾有幾根銀絲，這是你為我日夜操勞留下的痕跡；你有一雙明亮的眼睛，但現(xiàn)在眼角卻多了細(xì)細(xì)的魚尾紋，從中，我看到了你的勞累與辛苦。媽媽，因為你的嚴(yán)格要求，讓我喜歡上了閱讀。記得那是一個臨近期末考試的日子，因為你擔(dān)心一個學(xué)期的知識我已經(jīng)忘了大半，就讓我好好復(fù)習(xí)，我不但不聽你的話，還在一邊津津有味地玩著手機。你看見了，就對我說：“好好復(fù)習(xí)，不要只顧著玩手機了，再玩我就要沒收了。”說完這句話后你就走了，而我只是左耳進(jìn)右耳出，只當(dāng)作沒聽見，繼續(xù)玩著手機。沒過一會，你又進(jìn)來了，見我還在看著手機，就快步走了過來。我把手機順手藏了起來，你說：“別藏了，我都看到了，自己交出來吧?！蔽也坏唤唬€不讓你碰我的手機