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第第頁20xx年體育教育畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)
培育體育畢業(yè)生。
一年的體育實踐即將結(jié)束。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的指導(dǎo)和援助下,我完成了從同學(xué)到老師的華麗轉(zhuǎn)身。一路走來,有許多留戀和感慨。實習(xí)期間,我既是同學(xué)又是老師。作為同學(xué),我虛心,不恥下問;作為一名老師,我很敬業(yè),也很驕傲。我付出了許多。收獲更多。下面,我就今年的工作做一個簡要的匯報和總結(jié)。
第一,師德
我遵守老師的道德標準,時刻嚴格要求自己,做到最好,到處為同學(xué)著想。一方面,不斷提高老師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素養(yǎng),積極參與市教育局新老師培訓(xùn),參與學(xué)校體育組老師繼續(xù)教育和集體備課,不斷提高教育教學(xué)專業(yè)水平,讓同學(xué)對我的課堂感愛好,努力提高課堂效率;另一方面不斷豐富自己的學(xué)科知識,通過同行溝通、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、進入體育學(xué)科溝通圈、借書、看雜志等多方面的學(xué)習(xí)。從教案到課堂,都要積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐技能,并精確地運用到課堂上,更好更快地提高駕馭課堂的技能。
二。教學(xué)VI。努力工作
仔細實施新課程標準,規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持第二次備課,提前備課,課后反思;課堂上,充分調(diào)動同學(xué)積極性,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)心情,合理運用教學(xué)方法,以同學(xué)為主體,老師為主導(dǎo),以集中講練為主線,采納探究式學(xué)習(xí)法,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開展心理拓展練習(xí),提高課堂質(zhì)量40分鐘。在課堂上,應(yīng)當對同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況進行有效的評估和測試。通過實時的反饋,可以培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,表達以同學(xué)為中心的教學(xué)風格。各方面都能專注于學(xué)校工作,做好體育課的每一節(jié)。
第三,我的教學(xué)模式
我在體育課上采納歡樂任務(wù)型教學(xué)模式,即每節(jié)課在歡樂的氛圍中完成一項教學(xué)任務(wù)。蘇姆林斯基曾說:只有在游戲、童話、音樂幻想和制造的世界里,孩子的精神生活才能得到豐富。就像體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,在熬煉身體、促進體力、開發(fā)智力、陶冶美妙情操、培育集體主義意識和良好的思想品質(zhì)等方面有著非常的作用。所以,我依據(jù)孩子的心理特點,在課堂教學(xué)安排上盡量發(fā)揮。放松采用體育熬煉協(xié)作音樂的形式,不僅活躍了課堂氣氛,還大大提高了同學(xué)的積極性和體育參加技能。
同時,在課堂上,我還采納了師生互換位置的方法,讓同學(xué)當老師,老師當同學(xué)的練習(xí)方法,可以激發(fā)同學(xué)的參加愛好,培育同學(xué)各方面的技能,讓同學(xué)成為課堂真正的主人。嘉獎小紅花的方法也是我平常常用的一種。比如遵守紀律,單項考試成果前五名,進步很大的同學(xué),會以送小紅花的形式嘉獎,鼓舞和確定同學(xué)。我覺得這個設(shè)計在培育同學(xué)各方面的技能上取得了肯定的效果。但在自我提升的過程中也有許多不足:比如對課堂的整體把握有所欠缺,但通過聽課學(xué)習(xí),以及領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我有了很大的進步;有些同學(xué)對嘉獎的熱忱過高,簡單造成運動損傷。這種教學(xué)模式受到同學(xué)的喜歡。同學(xué)不僅喜愛體育,而且喜愛體育課,這是一種勝利的教學(xué)模式。
第四,副班主任的工作
自從進入教學(xué)工作以來,我一貫擔負三班級二班的副班主任,積極協(xié)作班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師一起管理班級,仔細負責地做好自己的工作,在這次運動會上,我的班級獲得了第一名。
動詞〔verb的縮寫〕學(xué)業(yè)
努力做好學(xué)校的各項工作,做好自己的本職工作,照看好學(xué)校女排集訓(xùn)隊,爭取早一天參與正式排球競賽,取得好成果。兩個練習(xí)和課外活動我盡力協(xié)作其他老師搞好班級體育,提高同學(xué)的班級凝集力和參加體育的愛好。組織陽光體育運動工作,積極協(xié)作體育組老師,做好同學(xué)體質(zhì)健康測試,仔細做好學(xué)校鐵人三項的選拔工作,做好學(xué)校運動會的舉辦工作。做好自己的工作和學(xué)習(xí),積極提升自己的各項工作技能。
在過去的一年里,我仔細參與學(xué)校的各項學(xué)習(xí)和活動,積極參與學(xué)?!敖虒W(xué)之星”的評比,積極預(yù)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動,積極參與學(xué)校組織的講座、學(xué)習(xí)班、講座、評課等活動。,并向其他學(xué)科的老師,同科的老老師,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和立場,以及指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)的技能。做好體育教學(xué)的匯報工作,給領(lǐng)導(dǎo)一份滿足的報告。
不及物動詞科學(xué)討論
科研是不斷提高教學(xué)的重要手段,所以我加強了這方面的學(xué)習(xí)。理論上,我會不斷總結(jié)我的課堂教學(xué),為我的體育教學(xué)保存理論指導(dǎo)。通過向老老師學(xué)習(xí),我的教學(xué)水平有了很大的提高?,F(xiàn)在的首要任務(wù)是繼續(xù)提高同學(xué)的體質(zhì),豐富他們的課外活動和文化生活,同時加強他們的心理素養(yǎng)。
隨著社會的
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